【精華】我的同桌六年級作文31篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的【精華】我的同桌六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同桌六年級作文 1
我的同桌，是我們班鼎鼎大名的“搗蛋大王”——小駿。
搗蛋大王在大家印象中是瘦瘦的，但小駿是我們班最“肥”的一個人，它的體重可超過了120斤。他有著一雙小小的眼睛，一笑起來就瞇成了一條線。他寬大的臉蛋上有一只大大的鼻子，他的鼻子聞起東西來，可比狗鼻子還靈，就算美食在千里之外，他都能聞到。
有一次上自習課，他在學校的小賣部里買了兩包薯片，他一回到教室，就開始“收買”我，硬塞給我一包零食，說：“鄧艷瑜，我給包薯片你，等下上自習課，你可別告訴老師！”我聽了他的話，昂高了頭，說：“哼，我才不要！”上自習課時，他趁老師不注意，拿起幾片薯片，不顧形象地“吧唧吧唧“地吃起來，不知我們班的哪個同學向老師告密，你的薯片就被老師收入懷中了。
有一次上語文課時，我正認真地盯著老師講課�？蛇@個調皮的.小駿竟然在我不注意時，把我的鞋帶拆開，再把鞋帶緊緊綁在桌腿上，等到下課時，我一站起來，桌子就跟我一起，“跌倒”下去，全班同學看到這場面，都捂著肚子笑。我這個淑女形象就這樣沒有了。我當時已起來，臉上的表情就拉下了，立馬追著小駿滿教室跑，他一邊跑一邊吶喊著：“女俠，別追了，我以后不敢了！”最后，他還是被我狠狠地打了一頓。
你看，這就是我們班的搗蛋大王——小駿。
我的同桌六年級作文 2
我有一個親如姐妹的同桌。她個子中等，有一雙大大而明亮的眼睛，一雙靈敏的耳朵，還有一個不太高的鼻梁，一個櫻桃似的小嘴。雖然我們有時會鬧點小別扭，但也很快和好。這就是我的同桌一一小莉。
我的同桌十分喜歡幫助別人，我就是因此才和她成為好朋友的，她經常以誠待人，正如《論語》所說：不精不誠，不能動人，她正是這樣。請聽我細細道來。
有一次，手工課上，我的手工作業不見啦！明明是放在抽屜里的，怎么會不見呢？我這邊找找，那邊找找，上邊找找，下邊找找，可怎么也找不到，這可把我急壞了，鼻尖兒上已經滲透出了汗珠。我的同桌好像看出了什么，柔和的問：“怎么了？出什么事兒了嗎？”我回答說：“我的手工作業不見了，老師馬上就要檢查過來了，怎么辦？我可不想被打�！蓖莱了剂艘粫䞍�，把自己的手工作業推到我的面前，說：“把我的手工作業給你吧！”“那你呢？”她說：“放心，我做什么東西可復制了一份呢！”我聽了，心中的大石頭才落了一點�，F在老師來檢查了，他看見我的同桌的桌子上的手工作業沒有，生氣地說：“你一天是干什么的？我只布置這一點作業，你都不做，你一天是不是專門去看電視呀？一點也不把功用在學習上，我覺得你要不退學算了�！甭犃死蠋煹腵話，我的同桌流下了淚水，我知道，她并不是因為被老師罵哭了，而是她幫助了我高興地哭了。
記得還有一次，那是在考數學的時候，我的橡皮忘帶了。我問問這個同學，我問那個同學，可都以失敗告終。這時，同桌向那幾名同學了解了情況，把橡皮放在我面前說：“要不我們一起用吧！我們是同桌，也是好姐妹，你的，就是我的，我的就是你的�！蔽衣犃�，流下了激動、高興的淚水。
這就是我的同桌，小莉，一個樂于幫助人的好孩子。
我的同桌六年級作文 3
我的同桌就是令老師頭疼的 “ 調皮大王 ” 小晨。
他矮矮的個子，黑黑的皮膚，濃濃的眉毛下有一雙忽閃忽閃的大眼睛。由于他的爸爸、媽媽在外打工，所以他經常不穿襪子，衣服總是油光發亮。
他的自覺性不好，從沒有按時完成過老師布置的作業，寫的'字可以稱得上 “ 龍飛鳳舞 ” 了，連老師也不認識他寫的字。課堂上他也不專心聽講，偷偷地玩他心愛的玩具，也不知道被老師沒收多少玩具了！老師讓他坐在我的身邊，希望自覺性好的我能帶動他認真學習。每天早上我早早地到校認真地朗讀課文�？墒撬麃砹�，我就別想讀書了。他一會兒摸你這兒，一會兒拽你那兒，一會兒又說一堆從電視上學來的日本話。我真不知道他要干什么，老師來了，他就裝模作樣地讀書。
他還會不回家、不上學校，到網吧里看別人打游戲，害得老師滿街找，害得他的奶奶擔心受怕。值日班干批評他不遵守紀律，他反而說值日班干亂講話。我真希望他能改掉缺點，發揚他愛探究的優點，做一個聽話的好孩子。
這就是我與眾不同的同桌。
我的同桌六年級作文 4
哎呀呀！我的同桌可真愛干凈，尤其喜歡白色。這不，今天她又穿著那雙心愛的白球鞋。
早讀課好不容易結束了，同學們盼望的十分鐘課間休息時間到來了。大家像往常那樣，圍攏在我的桌前，議論起昨晚的'《戰國》。
她們個個講得唾沫橫飛，我當然不甘示弱，也跟著講起來，講著講著，不由自主地學著電視劇中的人物那樣指手畫腳，并穿插了一些夸張的動作。忽然，我句的腳下軟綿綿的，連忙低頭一看，這一看可真嚇了我一跳，我踩住了那雙白球鞋。頓時，白球鞋上留下一個黑印兒。
糟了，我和她本來是冤家，上次曾為了一件小事而和她大吵一架，從此便不再交談。今天她絕不會放過我的。那雙白球鞋上的黑印兒也仿佛在對我說：“看你怎么辦？看你怎么辦？”我默默地做著應變準備，周圍的同學也安靜下來，靜待事態的發展。
出乎意料的是，同桌幽默地說：“看來我的白球鞋的‘清白’是保不住了，以后得穿黑球鞋了！”我的臉刷地紅了，為了她的大度，我友好地伸出手，幽默地說：“要不我明天也穿雙白球鞋，讓你也踩一個黑印兒�！痹谕瑢W們的歡笑聲中，兩只小手緊緊地握在了一塊。
我的同桌六年級作文 5
你們倆在干什么？隨著老師震怒又充滿威嚴的一聲質問，我和同桌兩個人灰溜溜的站起來，我臉上火辣辣的，滿是尷尬地向他望去，但卻見著一張帶著笑意的臉，朝我這邊眨巴眨巴眼睛，好像在說：沒事，又不會吃了我們！
自從認識了這個開朗灑脫又有些孩子氣的兄弟，這樣的場景不知道出現了幾次。
還記得新生報到時，一進教室我就循著他的笑聲在無數陌生的面孔中見到了他——黑黝黝的臉上還掛著小學生的天真和稚嫩斜斜的劉海下隱藏著一對有神的小眼睛。他的身上散發著青春活力。他正在和旁邊的人調侃、說笑……后來，我們便成了同桌。
隨著時光的流逝，我們從同桌成為了兄弟，再到好哥們，形影不離。我們共同分享成功的喜悅失敗的憂傷，備考時的壓力還有我們那青春年華……他學習成績不是很優秀，但是敢愛敢恨，活潑開朗的性格就像是調味劑，讓原本枯燥的生活變得更加豐富多彩，他樂觀的.性格和那幽默的話語讓我們不止一次的在晚自習上放聲一笑，但又怕老師的責備，所以只能把頭埋在手臂上發出：咯咯的笑聲，常常被憋得臉紅脖子粗。
當然人生本來就有喜怒哀樂，既然是調味劑也有苦有甜，在一起久了必然會有摩擦和沖突。我記得有一次數學考試，他不斷向我使眼色，讓我告訴他答案，我卻沒有告訴他。成績出來后他看了看自己滿是錯號的試卷，再看看我試卷上一個個對號好像都在嘲笑他，他自然也是悶悶不樂。但是這點小矛盾怎能擊垮我們之間深厚的友誼呢？沒過多長時間，我們又很快在一起鬧、一起笑。
正是他的出現，生活的點點滴滴才愈發使我珍惜和感動，我們在歡聲笑語中度過那青春年華，收獲友誼，共同成長，一起描繪著屬于我們的未來！
我的同桌六年級作文 6
同桌是陪伴你學習的伙伴，誰都希望有一個好同桌�？墒牵业倪\氣不佳，老師把一個調皮搗蛋的學生安排做我的同桌。
我的同桌個子矮矮的，濃濃的眉毛下，一雙細小的眼睛，笑起來就瞇成了一條縫，嘴角兩邊有一對淺淺的小酒窩，鼻尖上架著一副橙黑框的眼鏡。模樣蠻可愛的，成績卻不大理想。
他不是多才多藝的人，卻喜歡唱歌，且唱起歌來不分場合。瞧，正上著乏味的數學課的時候，他又要賣弄歌喉了：陳老師在講臺上滔滔不絕地講課，同學們都認真地聽課，可唯獨我同桌，嘰嘰哇哇地小聲唱著：“你是風兒，我是沙……”聽著他那跑了調的小曲，周圍的同學都驚呆了。有的同學好心地勸他：“上課就該好好聽課，這才有好成績……”別人的好心勸說卻招來他的不滿了，他撇了撇嘴，說：“我在上音樂課呢！這是本歌王的獨唱音樂會，懂不懂欣賞！”說完，他很得意地抖了抖自己濃密的眉毛。
雖然這家伙有些呆頭呆腦的.，可人品還是蠻不錯的。他不吝嗇，肯幫助別人，把自己的東西毫無保留借給他人。有一次在評講課上，需要用紅筆批改訂正。周圍的同學都只有一只紅筆。我正急得團團轉的時候，他手握一只紅筆，沖我笑嘻嘻地說：“嘿，你要用嗎？等一會批改你先用我后用�！蔽医K于抓到救命稻草了，我激動地點點頭。雖然在批改的過程中，我和同桌經�；ハ啻叽賹Ψ綄懣禳c，還有點小摩擦，可我對他挺感激的。一個人即使有缺陷，也會有優點的。我的同桌雖然有這樣那樣的不足，但是他樂于助人的品質是令人佩服的。
這就是我的同桌，一個讓人哭笑不得，又叫人佩服的人。
我的同桌六年級作文 7
我有一位同桌，她長著長長的頭發，大大的嘴巴，還有一雙能蹦能跳的雙腳，她，就是——小琪。
要比起跑步來，她可是全班第一，無論是400米還是800米，她樣樣都行，她一上“戰場”�。『敛痪o張，而且她還從來不給對手一次機會，所以在運動會上，她總是第一個沖過終點，不過，這也是一樣的嗎！因為她人瘦，跑得快，如果是一個大肥豬，她還跑得快嗎？在班里，她還曾經當過體育委員呢！因為她體育成績好，不用說，這個位置非她莫屬了。記得有一次，她也報名參加了800米跑步比賽，她也是第一個沖過終點的，跑完全程后，她居然一點也不累，再看看其他同學，個個都是氣喘吁吁的，而且她和最慢的一位同學相差將近3分鐘呢！還有一次，她跑得比較辛苦，那時侯，她還沒加入校隊練習跑步，所以在比賽時，在校隊練習的同學和她相比，還是可以看一下的'，可是她依然是第一名，不過只與第二位同學的速度相差幾十秒，這次比賽后，她加入了校隊，從而，也拋得更快了，這也緣于她每天早上認真地練習的緣故吧！
不過她也有一個壞習慣，就是不會整理，首先你看她整個人，都還挺漂亮，衣服蠻整齊的，當你去看她的抽屜時，一定會大吃一驚，極其不理解，因為她的抽屜太亂了，都是垃圾類的東西，而且書也很多，東放一本，西放一本，兩本交差放在一起，讓人一眼看去，就覺得很亂，也會想：“這么好的一個女孩子，看她的“內部”，卻是那么不好�！蹦阕约河X得呢？
這，就是我的同桌小琪，你們喜歡她嗎？
我的同桌六年級作文 8
我的同桌 “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”在童年時代。
有許多朋友在你身邊，但更親密的還是你那互幫互助的同桌了，我喜歡我的同桌，他讓我在精神上得到安慰。 在匆匆的小學生活，我感到很高興，特別是和同桌鬧笑話，我的同桌有很多，但我喜歡的是現在坐在我旁邊的同桌！他雖然學習不好，但人也是很幽默的，雖然只相處兩年，馬上要畢業了，但還是要感謝他。在六個年輪中，我們相處整整兩年，謝謝你給予我的幫助！ 在老師眼里，他只是一個上課不聽講的孩子。
而在我眼里，他是一個懂得鼓勵同學的人。記得那一次考試，數學考得非常差，我心里十分難過，我看著同桌沒考好，可他臉上還在笑，我感到奇怪，問他：“考這么差，還笑得起來？”而他卻擺出一副無所謂的樣子說：“為什么不能笑，一次失敗就難過，兩次失敗那不是不活了？”我聽了心里很生氣。
他又說：“下次努力就行了，再說了，考得再差，那也是我認真做出來的，我的真實成績，我感到自我驕傲！”雖然他說的活很氣人，但卻給我開了一課，我立刻開心起來，并努力去把不懂的弄明白。果然，第二次考試真的考好了，他也有進步，我們都忍不住笑了。
樹苗即使長成蒼天大樹，也不會忘記曾經一起玩耍的'小草小花。朋友之間互相幫助是經常的事，即使他怎么不起眼，但我非常佩服他，當作好哥們。 時間飛快，他帶得走年華，卻帶不走回憶！誰都想停留在小學生活、同學們身邊，但那是不可能的。
以后的以后，還會遇到更好的、更優秀的同學，但是，我永遠不會忘記曾幫助我的同桌，也不會忘記母校、老師、同學們！小學生活！再見！
我的同桌六年級作文 9
我的同桌是一個矮矮瘦瘦的男孩子，頑皮得很，又愛打架，學習成績總上不去，他每天幾乎每天穿著同樣的衣服，因為頑皮，衣服總被弄得很臟。
不過，這些都只是表面現象——真是的他，我到現在才看清楚。
在我和許多同學的眼里，我的同桌學習很差，語文作文總要扣十分以上，數學和英語也好不到哪兒去。但是今天，我對他有了新的看法。
今天是周一，上個星期六進行了質量監控。語文成績第一個發下來——“哇塞，我擠進前六啦！”“我竟然第二！”剛發下來，同學們就開始竊竊私語起來。
我看了看我的考卷，93分，第四名。我對這個成績失望不已，就差一點分數，我就可以進前三名了！我看了看旁邊同桌的考試卷，第十四名，八十多分。要知道，全班也只有二十一個人而已，平均分也達到了八十九分。
他默默地笑著。我一時好奇仔細看了看他的試卷，準備等著大笑——才八十多分，當然是要好好笑一番的啦！我快速地閱卷，但發現基礎部分和閱讀，他除了幾個因為粗心毛病才寫錯的錯別字外，竟然并沒有什么大的.問題。我驚訝不已，翻到最后一面作文的時候，我恍然大悟——
他的作文扣了十四分。這么說的話，他基礎僅僅只扣了5分罷了！我也只比他少扣1分而已！
一直被我瞧不起的同桌，這次考試，甚至比我還要用功。我的錯誤，基本上都是一些默寫語文段落、古詩、名言或者是哪位名人作者的國籍錯了，都是因為我沒有專心復習。而他的錯誤，則是因為他潦草的字跡和老師的誤會。
我的眼眶微微有些濕潤，覺得自己的分數，不應該是第四名，更應該是第十四名！
我的同桌六年級作文 10
我認識我的同桌是在一個月以前，班主任剛剛按照成績給我們換了位置。
一個長頭發的女生低垂著頭拎著書包隨意地將椅子拖到了我旁邊，連個招呼都不打就趴在桌上開始睡覺。那時我心想：怎么會有這么沒有禮貌的人？
寫數學的時候我無意間瞥見了她的側臉，細細彎彎的眉毛，小巧玲瓏的鼻子，臉頰因為睡姿壓出了一片淡淡的紅，卻是一番像小動物似的可愛，我無意中看得出了神，墨水在作業本上化了開來，像一株藤蔓彎彎曲曲地生長開來。
下一堂課是英語，老師抱著厚厚的一疊試卷走了進來：居然是要考試。同桌這才緩緩醒轉，有些茫然地揉了揉眼睛，看了看老師，又轉頭看了看我，很自然地開口：“借我支水筆�！闭f完又補充道：“要藍色的�！�
我愣了下。因為我平時用的都是黑的，但前一次因為買錯了筆，恰好有支藍的`，想也不想就拿出來給了她。
沒想到考完后她卻沒有歸還，而是一副笑嘻嘻的樣子沖我道：“我今天沒帶筆，等會兒還要寫作業，你再借我一會兒�！�
我沉默不語。畢竟她不還我，我又能怎么樣呢。
但是后來我很快改變了對她的印象。一切開始于她書桌中的一本海子的詩集，我看到的第一眼就動了心，沒想到她早就注意到了，把書抽了出來遞給我：“借給你看了。你一定要好好珍惜啊。還有，今天的數學作業就靠你了�！�
我拿到書的那一刻，整個人歡喜得像炸開的煙花，謝謝也不說就自顧自看了起來。后來我注意到書頁上的折角，才知道她還沒有看完。
我和我的同桌雖然才認識了一個月，但是我想我們的關系，早已從那本詩集開始，開出了燦爛的花。
我的同桌六年級作文 11
“春眠不覺曉，處處蚊子咬。夜來大狗熊，哭得哇哇叫！”看！我的同桌又開始唱他“獨家制作”的詩詞歌曲了！只要他一唱歌，班里準會爆發出一陣哄堂大笑！
他，是我的同桌。他的外號有許多：“歌詞改編機”呀，“笑話王”呀，還有“題目粉碎機”。還有其它的外號，我就不一一介紹了。
我同桌的外貌，那真是“獨一無二”。他的頭發蓬蓬的`，如果定形的話，就如同“雞毛撣子”；一雙玩世不恭的眼睛，好像所有事情都要嘗試；高挺的鼻子上架著兩塊“擋風玻璃”；一張能說會道的嘴巴，一個大大的腦袋，他這么搞笑也許就是這個原因吧。他的個子不算太高，用四個字概括，“人間極品”非他莫屬了。
說他是“笑話王”，一點都沒錯。也不知他說的笑話，是別人說的，還是自己想的，真是數不勝數，比長江水還多！我估計，他的笑話應該是“不請自來”的。要說令他最得意的笑話，就是這個：一天，媽媽讓我和面，可我感到很無聊，就把面扔到一邊。媽媽看見了，以輕松的口氣說：“怎么不和面了？”我便立即回答：“不想和（活）了！”
不要看他那雙玩世不恭的眼睛，他另一個外號“題目粉碎機”可不是浪得虛名。那次英語考試，題目簡直相當的難，好多題目都不是課本的知識點，絕大部分同學都是生搬硬套的知識點，也包括我。誰成想在我們百思不得其解的時候，他居然寫完了卷子，然后滿懷信心地交了卷。我們只能唉聲嘆氣。不一會兒，老師判完了試卷，我看到了他的，哇塞！他得了100分！而他仍然面不改色，仿佛在說：我會繼續努力的！
這就是我的同學，使人既發笑又敬佩，能夠擁有這樣的同桌，使我感到十分榮幸。
我的同桌六年級作文 12
時光飛逝，上到了六年級，我已經不清楚與多少位同學坐過同桌了，但真正讓我難以忘記的，還是我與她，那一段的同桌生活，那一段無法忘卻的記憶！
那是一個陽光明媚，百花齊放的季節，那是一段令人難以忘卻的記憶，我趴在桌子上，正爭分奪秒的與作業做著長久的抗戰，可是，我的同桌沒事干了，她警惕的看了我幾眼，手慢慢向我的筆盒靠近，差不多離我的筆盒有幾厘米左右的時候，她以迅雷不及掩耳的速度拿走我的筆盒，將它藏到了李濤的袋子里。“嘿嘿嘿”同桌正捂著嘴，縮在桌子下，肩膀一抖一抖的笑呢！這是怎么啦，我抓抓后腦勺，無奈地看著她“你是不是抽風了啊，要不要去醫院看看”我好心的提醒她。看她笑的.那么嗨，我突然有種不好的預感�！榜R嘉忻，借支紅筆來用用�！绷掷蠋熥谥v臺上叫到“哦，好好好”我停下了我的猜測，彎下腰往柜桶里一看，��！我的文具盒怎么不見了？我又轉身找書包，看看筆盒是否在書包里，“啊”怎么還找不到，我記得我帶了筆盒來學校的呀！當我看到同桌那奸詐的笑容時，我忽然明白了，絕對是他干的，百分之10000.0000是她干的。她平常就愛給我開玩笑，我伸出手來對她說道：“把我筆盒拿出來！”“拿什么出來”她無辜的看著我，不能上當，我搖搖頭說道“快拿出來，別玩啦，絕對是你拿的，笑的那么奸�！薄笆裁锤裁绰�。我都不知道發生了什么事。”
“快點咧，老師等著用紅筆呢�！彼@才從李濤袋子里拿出我的筆盒“哼，我就知道是你拿的�！蔽野琢怂谎郏銓⒐P遞給了老師。
這就是我與我那調皮同桌之間的趣事，你別看我寫的同桌那么調皮，就以為他是男的，其實啊，他不是別人，他就是我們班大民鼎鼎的淑女——黃真。
我的同桌六年級作文 13
她長著一雙大大的眼睛，如黑寶石一般晶瑩，又如泉水般清澈透明，一對彎彎的新月眉，瓜子臉，長長的秀發，櫻桃似的小嘴，一對鑲嵌在臉上的小酒窩，一笑便露了出來，可愛極了，她便是我的同桌——范鳳。
提起她，我想說的事情真是三天三夜也說不完，有愉快的、煩惱的、傷心的……
記得有一次上體育課，老師帶我們去爬山，在山路上我蹦蹦跳跳，像只快樂的小白兔。可正當我走得高興時，沒想到踩到了一塊松土，結果掉到山下的田地里去了，腿和手都擦破了皮，鮮血直流，疼得哇哇大哭。同學們看見我掉下山了，趕忙跑下了山，把我扶起來，拍掉了我身上的土。這時，范鳳俯下身，跪在地上，用嘴吸掉了我傷口上的淤血，疼得我又哭起來。她說：“你忍著點，如果傷口上的淤血不清理干凈，就會感染化膿的，那樣就會更疼，我先給你包住再說�！闭f著，她便從口袋里掏出一塊潔白的.手帕，準備幫我包扎，我定睛一看，這手帕是她姐剛送給她的，怎么可以擦血呢？我趕緊抓住她的手說：“范鳳，不要用這個擦，這是你姐姐送給你的呀！怎么可以……”“沒事，你的腿受傷了，我用它幫你包扎不是派上了很好的用場嗎？再說咱們的友誼難道不比這手帕重要嗎？”我感動地不知說什么好，只好讓她用手帕幫我包扎了�；氐郊遥胰∠率峙粒戳撕脦妆�，可是沾上去的血跡就是洗不干凈。第二天到了學校，我難為情地對范鳳說：“對不起，沾上去的血跡洗不干凈，我再給你買一塊新的吧？”“沒事，咱們的友誼難道沒這手帕重要嗎？”她又重復了一遍這句話，而她的這句不經意的話將永遠印在我心里。
“咱們的友誼難道沒這手帕重要嗎？”是啊！世界上除了母愛，還有什么比友誼更重要的東西？愿我和范鳳的友誼天長地久！
我的同桌六年級作文 14
同桌，看起來多么親切而又簡單的字眼！在小學生活是必不可少的，或許你和同桌是形影不離的朋友，或許是一對歡喜冤家，或許是陌路人。
我的同桌是一位女生，我們平時都叫她“姜兒”，她有著及肩的長發，披在身上，像瀑布一般：雙眼皮下有著一雙大大的眼睛，臉上有點嬰兒肥，臉型像一個蘋果似的，可愛極了，她有著傲人的身高，修長的腿型。平時，我們總會互相打趣，“誒，這道題怎么做，你會嗎？”這句話姜兒似乎說了千百遍，而我回答幾乎都是：肯定……不會呀。每當說完不會，姜兒總會斜著眼睛看我，透著一絲鄙視，我總會被她這個樣子逗得苦笑不得。在學習上，遇到不懂得數學題我也會向姜兒請教，她會給我講解，但是我的回答永遠都是：“你在講哪道題，我怎么什么都聽不懂�！苯獌壕蜁装V的看我一眼，然后走開。平時在桌上，我們也會制定三八線，不能超出，大家的空間都一樣大，哪方出線，就會爆發一場戰爭。
我們偶爾也會吵架，有一次我們吵架一上午都沒說話，大家都不戳破這成紗，到了中午，我吃完飯到教室，看到我的桌椅全被弄翻了，結果是她做的，我氣得把她的書拿出來，手一捧，猛的撒開，灑落在教室的每個角落，最后，我們吵也吵了，鬧也鬧了，這件事也就不了了之了，又回到以前無話不談的好友。
我的同桌還是一個“吃貨”，不怕吃不了，就怕沒得吃，你看見她的時候，肚子絕對是鼓鼓的.，這是她最搞笑的一點，吃飯的時候也是一個豪爽派，“喂，我要吃你的”這句話早已習以為常。
這就是我的同桌，同時也是我的好朋友——姜兒。
我的同桌六年級作文 15
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就上六年級了，我來到了一所新學校，同時也迎來了我的新同桌。
他叫大鳴，是個男生，身材不高，胖乎乎的，臉圓得像個球，兩個眼睛一眨一眨的，就像個卡通人物，可愛極了。
剛來的時候，我對他的情況渾然不知，再加上我是個天性非常靦腆的人，所以，連續好幾天都沒和他說過話。一個多月之后，我們漸漸熟識了，我對他也有了新的認識。
他，是一個非常喜歡“瘋”的人。那天課間，我們正在那說說笑笑，他突然就沖著我的后位說了一句：“你是今天出生的吧！”把我的后位氣的話也不說，就拿起一本書追他去了。
他，是一個愛學習的人。我看得出他并不是一個非常聰明的人，但是他學習非常刻苦。有一次，我們都在玩兒，他竟然在那認真寫起了作業，一副兩耳不聞窗外事的`樣子，這令我很吃驚。
他，是一個非常愛說話的人。那天放學站隊時，我們沒有一個人說話，突然不知從何處傳來一股臭味。只見他皺著眉頭，用鼻子嗅了嗅，煞有介事地說：“嗯，誰放了一個屁？”引得我們哈哈大笑。
他，是一個很幽默的人。我們正在寫每日一練時，他嘴里突然嘟囔“吧嘰吧嘰咔嚓咔嚓咕咚咕咚嚕嘰嚕嘰”“吧嘰咔嚓咕咚嚕嘰”在你看來，這句話也許不是很搞笑，但是卻逗得我哈哈大笑。
他，一個有擔當的人，站隊吃飯時他和另一個同學說話，兩個人都被體育委員揪了出來，他接著說“這是我說的話，和他沒關，讓他回去吧！”體育委員讓另一個同學回去了。這雖然是一件很不好的事，但是卻讓我從此知道了他非常有擔當。
這就是我的新同桌，一個可愛中透著調皮的男孩。你的同桌是怎樣的呢？
我的同桌六年級作文 16
我和同桌是對互不相讓的冤家。我兩坐同桌，可謂桌場如“戰場”，硝煙滾滾。接下來請聽我一一細來我兩那驚天地，泣鬼神的“戰爭”吧！
超越“楚河漢界”
我和同桌坐的是單人桌，所以中間隔著條線，我們便稱它為“楚河漢界”。有一次，同桌的手一不小心超越了“楚河漢界”。我扭過頭，跟同桌說：“你的手超越‘楚河漢界’了，伸回去�！笨蓻]想到我一個好意的勸告卻換來一個惡意的.臟話，“我就超了，怎樣，不爽啊”同桌一臉挑釁的看著我。“哼，好！你不仁，就請別怪我不義！”于是，我也伸過去，一場激烈的戰爭開始了。我把手撞過去，同桌也撞過來……就這樣大戰了九九八十一回，我兩累的氣喘吁吁。同桌不服，便又撞過來。這次，他把我的文具盒撞掉了�！芭椤钡囊宦�，全班同學的眼睛看著我們，老師走到我們身旁，叫我兩去吃了頓“竹筍炒肉”。
“推己及人”
今天，英語老師搞了個突然“襲擊”——抽背英語單詞。我頓時呆了，我沒有背，怎么辦？我忐忑不安。這時，老師走到我身旁，叫起我同桌，要求他背第八單元單詞。同桌緊張不安，突然，他似乎想到了什么，便拉我，對老師說：“老師，我同桌也沒背�！比辔迨嚯p眼鏡齊刷刷的看著我，我恨不得挖個洞鉆進去。“喔，是嗎？作為一個組長沒背誦，是不是太丟臉了？”老師說。接著，下課就被老師請去辦公室“喝茶”了。
哎。我和同桌這場“亂世戰爭”什么時候才能消停會呢？
這篇文章描寫了我和同桌之間的“戰爭”，可以說我們兩個是水火不容。文中運用了小標題的形式描述事例，脈絡清晰，層次分明，兩件事例的描述用詞準確，能很好地為突出中心服務。
我的同桌六年級作文 17
我有一個同桌，她的名字叫小麗，因為她長得又瘦又矮，所以班里的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。
每次提起“小不點兒”，我就有說不完的話。
那是在上學期的一天下午，上課鈴響后，語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數學作業，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，同學們不由自主地看著值日生。就在這時，卻見“小不點兒”從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來，由于她長得矮小，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦�？吹剿@副模樣，幾個調皮的同學笑出聲來，但“小不點兒”像沒事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說：“以后值日的同學都要認真負責，不要因為自己的疏忽影響全班同學上課！”老師這一說，“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時，不知哪個同學說了一聲：“今天不是小麗值日！”緊接著兩個女同學不好意思地站起來說：“今天是我們值日。”老師看到這情景，明白了一切，向“小不點”投去贊許的'目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時，小燕同學突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學們有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，這時，只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說：“我扶你對偶衛生室去吧�！�
你看，我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。
這就是我的同桌，因為她我感到驕傲和自豪。
我的同桌六年級作文 18
是學生就會有同桌，有的人喜歡有同桌，因為同桌可以互相借鑒作業，可以互相學習共同進步。也可以互相作為自己的玩伴。有的人卻不怎么喜歡自己的同桌，因為同桌有時候跟自己愛畫界限，愛互相嫉妒。但是我覺得，同桌不論他的好與壞，都應是我童年最美好的記憶。
我的童桌叫王運博，他那不同常人的黑頭發，真是漂亮。我每次問他用的什么洗發水，他總是不搭理我。臉上那炯炯有神的大眼睛，一閃一閃，長長的睫毛，向上彎，真像個小女孩。白里透紅的臉蛋上掛著個“招風耳”，不知道是不是大耳朵能有特異功能。他那勻稱身材，真的很帥氣。
他喜歡的衣服總是讓我不理解，顏色上褲子和褂子總顯得那么不搭。我要在這里給他扣十分。對了我感覺對他印象不好的還有他那愛挑剔的嘴，他喜歡吃綠葉菜但是卻不喜歡吃白菜。他喜歡吃蘋果，但不喜歡吃桃子。你說說他是不是很氣人。
在學習方面，他比我要好很多了，如果學新課，我可以一邊聽老師講一邊對于不懂的直接就問他，我能在課堂上就把新知識掌握了，如果你問他問得多了，他也并沒有厭煩，總是說請把你不懂得問題好好想想，真不明白的'寫下來給我，我有空時候慢慢給你講。我每次聽完他的講解后都是豁然開朗，佩服的對他說：“謝謝你了，”王運博卻總是笑笑，什么也不說。你看吧!其實他的脾氣還真的挺好。不僅學習，我們倆也能玩到一塊去。我們要做一個“文武雙全”的好同桌。
同學們，請珍惜你的同桌，不論他的好與壞，我覺得能當同桌本來就是一件很有緣分的事情。所以請你學習他的好，糾正他的壞。兩個人共同努力，留下自己最美好的童年時光。
我的同桌六年級作文 19
我的同桌叫小福。他是一個助人為樂、笑口常開的學生。
小福的身材不算太高，但也不矮，在中間狀態。他的體型不胖也不瘦，體重在我們班上算輕的。他留著短短的頭發，發型很有精神。他頭發烏黑，兩只耳朵小巧可愛。他的`皮膚非常光滑，是一位帥氣的男生。他的頭腦充滿智慧，前額下長著烏黑的眉毛，眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。如果他用撒嬌的眼神看著你，讓你給他東西吃，你一定會忍不住給他的。他的鼻子很靈巧，下面長著能說會道的嘴巴。
小福的性格既不外向，也不內向，屬于中性。他是我們班的班長，但在管理班級方面，效果不是很好。他在班里好學、好問，樂于助人，積極參與班上的各類活動，是大家的好榜樣。
記得有一次，他走在大街上，我看見了他，他卻沒有看見我。我走進一個公園去，想和他開個玩笑，所以“監視”他。這時候，我突然看到他飛快地跑起來。剛開始，我以為他看見我了，結果他是去扶一位老爺爺過馬路。
小福跑到老爺爺前，禮貌地說：“老爺爺，我來扶您過馬路吧！”
老爺爺說：“小同學，你不是有你的事嗎？”
黃柏定笑著說：“不著急，我扶您過了馬路再去做�！�
老爺爺感激地說：“太謝謝你了！”
“不用謝。老師說助人為樂是我們的品德。”
小福扶著老爺爺過馬路。老爺爺走得很慢，小福也只好跟著慢慢往前走。終于，老爺爺被他安全地送過了馬路。老爺爺正要感謝他，他卻飛快地走了�？粗h去的背影，我也默默地回家了。
這件事對我觸動很大。同樣是同齡人，他能助人為樂扶老爺爺過馬路，我也能做到。
這就是我的同桌。他不但熱愛學習，還是一個尊老愛幼、樂于助人的好學生。
我的同桌六年級作文 20
“我是新來的同學，我叫小始�！闭f完，那位女同學來了個90°鞠躬�！肮悄闶翘焓梗沂巧系郏俊蔽覀儼嘀呐肿优闹雷诱f道。柯老師沒有生氣，而是很平淡的說：“天始，婉佳那里有個空位你去那里坐吧�！�"謝謝老師！”說著天始來到了我旁邊，哎，我不習慣這個新同桌，她的舉動讓我震驚。
下課后，一大群男生圍到天始的旁邊和她說話，我像兔子一樣飛奔了出去，我可不要湊熱鬧�！巴窦�，我做你的朋友，好嗎？”不知什么時候，天始出現在了我后面，“我不！”我毫不客氣的說，“你給我變出一輛汽車出來，我就做你的好朋友！” 天始捂住了我的眼睛，“呼”天始吹了一下后，我睜開了我的眼睛，她放下了她的手，“哇！”一輛嶄新的奔馳出現在我眼前，我急忙說：“快！快！快變回去��！”“呼”又是一聲后，奔馳不見，我本來想說，我做你朋友吧！可是，那一聲鈴聲打破了我的思想，‘叮叮�！薄鞍ィ窦�，你還不肯接受我嗎？”“我接受�！蔽沂翘焓�。“‘我知道你是天始啊�！薄安唬∥沂钦嬲奶焓梗瑥奶焐蟻淼奶焓�，我曾經跟上帝發過誓，如果入小學后的那一天5點之前沒有和我的同桌結成好朋友的話呢，我就得會天上去了，結成朋友后我就可以在人類中多活20年，可惜現在已經過了5點了，我要回天上去了，很高興成為你的`朋友，可惜晚了�！闭f著，她長出一雙潔白的翅膀，她真的是天使！真的是天使！我后悔莫及，她慢慢的變成一顆亮點，慢慢地升上天空，直到消失。
我的同桌是天使——天始，如果我在遇見她，我一定首先和她成為好朋友，直到我們死去后才分開，就猶如一雙鞋，直到破舊才肯丟掉。
我的同桌六年級作文 21
她有著一雙水靈靈的小眼睛，一個高高的鼻梁，紅紅的小臉上整天掛著開心的笑容。她是誰呢？她就是我的同桌。說起我的同桌，我可感受頗深呢，請聽我娓娓道來。
一、脾氣暴
有一次，她的紅筆沒有水了，她就要借我的紅筆用。我說不借，她一聽，頓時火冒三丈，使用了她的獨門絕學——獅吼功，對著我耳朵就是一陣吼。不過我也不是吃素的，老早就塞住了我的耳朵。她見一計不成，又心生一計，轉手抓住我的耳朵一頓猛捏。我痛的哇哇大叫，最后我沒有辦法，只好把我僅有的那一支紅筆借給了她。你們說，她脾氣暴嗎？
二、很溫柔
有一次，我正在操場上走著，忽然，有一個小妹妹摔倒了。那個小妹妹的手出血了，她“嘩”地一聲哭了起來。這時，我的同桌飛奔過去，熟練地拿出了醫療箱，一邊安慰小妹妹，一邊開始給小妹妹清洗那出血的傷口。她首先用消毒水把傷口清洗干凈，然后拿出一塊干凈的創可貼，小心翼翼地貼在小妹妹的'傷口上，還細心地安撫她，并把她送回了教室。咦！溫柔起來還是不錯的嘛！
三、她對學習一絲不茍
她的學習總是很好，對待老師所布置的家作總是認認真真，沒有一絲馬虎地完成。在課堂上，她總是積極地舉手回答問題，面對那些很難的題目，她總是迎難而上，絲毫不畏懼困難的題目。每一次答題都細致到極限，讓人無可挑出毛病。對于老師所提出要預習，她也完成的很好，她書上的每一頁都是滿滿的筆。當然對于書，她也很愛護的，一個學期下來，她的書基本還是新的，沒有一絲破舊。
怎么樣？我的同桌不錯吧，雖然有脾氣，但更有實力，既不欺負人，學習也不錯。你們愿意和她做朋友嗎？反正我愿意。
我的同桌六年級作文 22
我的同桌叫作小思，他是個愛說小話的人，所以他經常會被批評，也會被常常罰寫說明，唯一對他有好感的時候就是作業疏忽沒做完時，寫說明的時候經常問他怎么寫，所以他也有一個外號-“說明高手’’，總而言之他在我心目中的地位一直不高，直到有一件事讓我改變了對他的看法。
還記得那是一節數學課，那時的課讓我討厭有煩惱，它就是分數應用題。曾老師講完以后要求我們做練習，我看見第一題很簡單就很快做了出來，但抬頭一看正見同桌小思正埋頭苦干的做著題，他絞盡腦汁都還是沒做出來。就在這時我心想：“小思經常不專心，說不定等會曾老師要點名小思讓他回答答案，我不如用這個機會把錯誤答案告訴他，說不定等會能讓小思出個丑，這個計劃多么天衣無縫呀！我于是一五一十地把先前的錯誤答案告訴了他，他還很高興仿佛不知道自己蒙在鼓里，但是第二題卻把我難住了我無論如何的做不出來，我頓時焦急萬分，好似火要燒到我身上是的。就在這時，小思湊到我耳邊悄悄的.把第二題的答案告訴了我，我將信將疑生怕他告訴我的是錯誤的答案，但時間快到了，也只能相信他了。評講時我興奮不已希望小思馬上出丑，但事情沒我預想的那樣，小思沒有被請到，我給他說錯誤的答案竟然沒怪我，而且還把第二題正確答案給了我，讓我萬分感動。
小思雖然很不乖，還愛說小話，但是他也有樂于助人的一面，但是他怎么都不改這些壞習慣，真是“江山易改，本性難移”��！這就是我的同桌-小思。
我的同桌六年級作文 23
仔細打量他，一雙烏黑的眸，一張紅潤的嘴，一對彎彎的眉毛，他就是我的同桌——卞楠。在學習的路途中，我與他發生了許許多多有趣的故事，我們互相學習，取長補短，不斷進步。其中有一個故事讓我學會了一點——誠實。
有一回，英語老師要分析上海作業。我們拿上海作業時，我見我同桌神情緊張，手不是發抖，眉頭緊鎖，可以看出他忐忑不安的心情。當老師說是同桌交換批時，他松了口氣。他悄悄地對我說：“邢俐瑩，我昨天做作業時玩了一會，到好晚才做完，上海作業是亂做的，你能幫我少批點錯嗎？我不想被老師罵！”聽完了他的話，我想：幫他是不對的，做作業時貪玩本來就是不對的，我怎能幫他呢？我又想：大家同學一場，我和他又算是大半個朋友，朋友有難哪有不幫的道理？我不知如何是好，等我思量片刻后，最后還是決定幫幫他。
老師一道道的題目分析下去，而他那錯掉的題目我卻打上了一個個鮮紅的勾。老師一邊分析我一邊想：愛美之心，人皆有之，誰也不想被老師罵呀，換做我也許也是這樣的'，畢竟，誠實不是所有的人都能做到的。
時間一點點的過去了，分析到最后一題時，卞楠對我說：“邢俐瑩，算了，你還是給我打叉吧�！蔽易穯枺骸盀槭裁矗阆胧芰P嗎？”他說：“亂做本來就是我的不對，我應該受到懲罰，我不能做一給不誠實的孩子�！闭f罷，便拿過我的紅筆，在他的上海作業上把原先一個個勾，改成了八叉。
老師分析完了上海作業后，他受到了老師的批評，還罰抄了一遍單詞卷。但在他臉上，我隱隱約約地看到他嘴角上揚。對！那是微笑，誠實的微笑！
這就是我的同桌，一個誠實的人！
我的同桌六年級作文 24
在學校，我有一個野蠻同學，他的野蠻令我震驚，下面就讓我來給你們介紹一下吧。
一個風和日麗的下午，我和同桌在教室里做作業，不一會兒我就做好了，但是同桌還沒做完。在我悠閑自在，漫不經心地看著書時，我的手一不小心超過了我同桌的三八線，我同桌立馬站起來，突然，我感覺周圍有一股殺氣，在這時，我同桌向我發出了絕招----河東獅吼，這聲音驚天動地，我立刻被他這招震得魂飛魄散，耳朵都快聾了。被他打過這招后，我就再也不敢超過三八線了。
這一節課是寫字課，我們都認認真真地寫著字，我用非一般的速度寫著，沒過多久我就寫完了。一不小心，把同桌的鉛筆盒碰掉了，正當我去撿的`時候，看到同桌滿臉通紅，兩只眼睛目不轉睛的盯著我看，好像我跟他有仇似的。忽然，我感到一絲不安的感覺，這時，同桌已經把他那魔爪放在我的手上，我大感情勢不妙，想抽回手來，但是同桌已經向我發起進攻，他對我的手來了個365度大回轉，我頓時慘叫了一下，那聲音幾乎可以把屋頂震碎了。接著我又感到一股劇痛，又大喊了一聲，這一聲已經可以把教學樓都震垮了，這才發現手上多了一塊紅燒肉。
這是這個星期第一節美術課，我們畫畫的時候，我同桌要上wc我就趁他上廁所的時間，在紙上亂涂亂畫，出出氣，但沒想到他很快就回來了，并且發現了我的行為，他一個箭步沖過來，使出了它的必殺技----降龍十八腳，這時，我有一點觸電的感覺，被他踢中后，我的腳像骨折了一樣，我以后再也不敢找他出氣了。嗚！
怎么樣，我同桌是不是很野蠻啊？
我的同桌六年級作文 25
恍然間，我已經是一位六年級的學生了，回憶一至六年級坐在一起的同桌，多少位？連我自己也說不清了，但是她，無論如何也無法從我的記憶里抹去……王雯麗。 她有一張瓜子臉，一頭烏黑誘人的美麗秀發，一雙炯炯有神的眼睛，一只小巧玲瓏鼻子，一張能說會道的'嘴……
她不但人長的漂亮，而且有著優秀的品質值得我學習。忘不了，那一天，天空是格外的藍，白云是格外的白，太陽是格外的紅，風柔柔，氣暖暖。我、王雯麗，還有一些同學，約好去公園的旱冰場，滑旱冰我們很快按規定的時間，集中在了公園門外，手拉手地走進了旱冰場。
不一會兒，開始滑旱冰了，只見王娜左一下，右一下，有時倒滑，有時蹲著滑，劉帥也倒滑如流，就連那平時看起來呆乎乎的賈靜，也滑來滑去的，我也自在地滑著，那感覺真爽，似乎世界上只有我們幾個頑皮孩子唉呦”一聲慘叫，原來趙紅猛猛地摔在了地上，腿上的鮮血直流�！澳銈冇邪资纸伝虬准啿紗�？”王雯麗問。
“沒有”我們說。我一下子想起來了，今天我圍了白紗巾，她們看見了……我便下意識地把我的白紗巾往衣服里面塞。“噢，對了”王雯麗一笑道，說：我背包里有一條白圍巾，我去取來好了，你們在這等一會，只見她身滑向旱冰場外不一會兒，她來了，手中的白圍巾隨著雙手擺動在空中舞著，陽光下白圍巾格外的純潔，正如王雯麗那純潔的臉上露出的笑意，她靠近我們停下來，蹲下身子，小心翼翼把圍巾綁在了趙紅腿上……
哎，多好的人呀！在一旁的我，此時羞愧極了，臉不覺得滾燙起來一滴水，可以折射出太陽的光芒，一件小事可見一個人的品質，王雯麗你的一言一行卻值得我學習，“勿以善小而不為”可我呢？羞愧不已的我能有你這樣的同桌，真是榮幸！
我的同桌六年級作文 26
在我的小學生涯里，我換了五個同桌，現任同桌是小宇。但我今天要說的，是我的第一個同桌。他腦袋大，身子矮小，剛入學的時候就是這個個頭，到了現在還是這個個頭。他的眼睛很大，很有神，漆黑漆黑的。
他是我們班的尖子生，語數英三科都很好，在我們班總排前三名，要說最好的還是數學，一二三年級他總是被人叫成“口算大王”，我們的數學啟蒙老師李映華老師十分喜歡他，小小年紀就當了數學小組長，在二年級時，他的官位直升到了數學課代表。每次收作業時，他都趾高氣揚站到你面前，猛地一拍桌子，大喝：“交作業！”為此我們班的人產生了極大的意見。
小的時候，他還很愛哭，老師一說兩句，他就開始“吧嗒吧嗒”的掉“金豆”了。所以他一哭，四周的`同學都一個勁地往他手里塞紙巾，塞一張用一張，最后我們那一包小小的紙巾已經塞完了，他卻又抽抽嗒嗒地哭起來。當然，他現在已經不這樣了。他不喜歡打架，他不像那些男孩子們，為了一些小事就扭打成一團，那時的我們不是都這樣嗎？可他不，就是不打架，卻喜歡吵架。他跟我們班同樣是尖子生的梁洽聞是一對很典型的冤家。時好時壞，好時，勾肩搭背，談笑風生；壞時，兩個人相隔“幾千里”還能吵得吐沫橫飛，梁洽聞憋得臉通紅，手舞足蹈，他更是哭的“稀里嘩啦”，激動不已。他們就這樣，隔得這么遠，你一句我一句。連素來嚴厲的張老師一時也拿他們沒有辦法。
你們知道他是誰嗎？沒錯，他就是余晗濤。說他啊，在這張紙上是說不完的，你們自己去慢慢了解他吧！
我的同桌六年級作文 27
“我是新來的同學，我叫小始”說完，那位女同學來了個90°鞠躬�！肮�，那你是天使，我是上帝?”我們班著名的胖子拍著桌子說道�？吕蠋煕]有生氣，而是很平淡的說：“天始，婉佳那里有個空位你去那里坐吧。”"謝謝老師!”說著天始來到了我旁邊，哎，我不習慣這個新同桌，她的舉動讓我震驚。
下課后，一大群男生圍到天始的旁邊和她說話，我像兔子一樣飛奔了出去，我可不要湊熱鬧。‘婉佳，我做你的朋友，好嗎?不知什么時候，天始出現在了我后面，“我不!”我毫不客氣的說，“你給我變出一輛汽車出來，我就做你的好朋友!” 天始捂住了我的眼睛，“呼”天始吹了一下后，我睜開了我的眼睛，她放下了她的手，“哇!”一輛嶄新的奔馳出現在我眼前，我急忙說：“快!快!快變回去啊!”“呼’又是一聲后，奔馳不見，我本來想說，我做你朋友吧!可是，那一聲鈴聲打破了我的思想，‘叮叮�！薄鞍�，婉佳，你還不肯接受我嗎?”“我接受”’我是天使。“‘我知道你是天始啊�！薄安�!我是真正的天使，從天上來的天使，我曾經更上帝發過誓，如果入小學后的那一天5點之前沒有和我的同桌結成好朋友的.話呢，我就得會天上去了，結成朋友后我就可以在人類中多活20年，可惜現在已經過了5點了，我要回天上去了，很高興成為你的朋友，可惜晚了�！闭f著，她長出一雙潔白的翅膀，她真的是天使!真的是天使!我后悔莫及，她慢慢的變成1顆亮點，慢慢地升上天空，直到消失。
我的同桌是天使-------天始，如果我在遇見她，我一定首先和她成為好朋友，直到我們死去后才分開，就猶如一根鞋，直到破舊才肯丟掉。
我的同桌六年級作文 28
在我的生活中，有許多美好的值得回憶的事，像一幅五彩繽紛的圖畫，能時時地吸引我。
那是我讀五年級的時候，老師給我安排了一位男生同桌，他叫李心魏。男同桌可比女同桌帶“勁”�？墒且贿B三天，我們倆就像木頭一樣，從來沒有一句交流語，就算老師讓我們討論問題，我們也沒講話。而班上絕大多數同桌，只要坐在一起就有說有笑了。想到這些我就生氣地瞟了他一眼，他就好象什么事也沒發生過一樣，端正地坐著、聽課、做作業。一看這形式，就是坐上三年他也不會主動和我講話。一天，我采取了一次小小的行動，我用左臂慢慢地伸過了桌上的`“三八線”，向他那塊“領地”前進。我盼望他有一些反應，哪怕是一點不滿的情緒也好�？墒�，他卻一點反應也沒有。
第二節課是數學課。在做數學題時，我被一道題給難住了。我嘴唇動了好幾下，才吞吞吐吐的對他說：“你的答案能不能借我參考一下？”我的聲音小得只有他才能聽到。我知道他身上的數學細胞有些發達，老師安排他和我坐不是沒有用意的，他把剛做好的作業本遞給了我，我打開就抄，沒想到他一下把作業本奪走了，還驚訝地看著我，他一定沒懂得“參考”這個詞的意思，我氣極了，把他的東西推到了地上，他彎下腰揀東西的時候，我就后悔了，心理有些不安。“別生氣，別生氣，你教我，你教我！”我的嘴巴軟得像塊泡泡糖，趕忙彎腰揀東西。他給我講那道題時，又是繪畫，又是演算。他看我還沒懂，又從頭到尾講了一遍，說句實話，就連我班一些女生也不如他，他給我講了三遍，我才明白。最后，他抬著書本對我說：“以后，你可不要抄別人的作業了，這對你沒好處！”
聽了他的話，我臉上熱辣辣的字。
我的同桌六年級作文 29
望著操場的那頭，是我現在的同桌。叫楊帆，是個典型的“事兒媽”�？吹贸�，她在朝我跑來——一蹦一蹦的，好像很高興。
“我能和你們一起玩嗎？”她鼻子旁邊的小雀斑好像也很開心似的，眼睛上方的痣一笑就沒了影兒。
我有些無奈，又不好意思拒絕，只得讓她加入了游戲。
玩得正開心，她喊了聲：“快來！”我們都跟著跑了過去，“有人受傷了！”只見那個受傷的同學坐在地上，雙手捧著膝蓋，“啊啊”地在那低聲喊著。血透過褲子滲出來�？雌饋碚娴暮芴��！斑�以為什么事呢！”“人家受傷你管那么多干嘛？”“真是多管閑事”聽到這些，她朝我看了眼，我也沒作聲，裝沒看見似的扭過了頭。她嘆了口氣，吃力地扶起那個同學，把她的'手搭在肩頭，又叫上幾個平日里的朋友一起把那個同學扶到醫務室。
看她扶著那個同學慢慢向醫務室走去，我自語著：“管得真多”。便也不再去想了。
不一會兒就吃飯了。我猛然想起上午科學老師還再三叮囑我收作業本呢！可現在大家都忙著寫中午作業，也沒誰會來幫忙的，我走到講臺前，看著大家都在奮筆疾書，竟感到幾分凄涼和無助。有一支筆停下來了，抬起了頭，是楊帆！她的眼神詢問我是否需要幫助？一瞬間，我呆住了。回過神來。忙點頭。她沖我笑了笑，那顆痣又調皮地躲了起來。
交完作業本，我打開了中午作業，瀏覽了一遍，“五連百”可有著落了。我得意地正準備合上作業本，楊帆卻把頭探過來：“你這題錯了！”聽她一說，我又算了一遍，還真錯了。還好這“事兒媽”提醒了我，才保住了我的“五連百”！
“事兒媽”雖然多管閑事，但我好像還真就離不開她了！
我的同桌六年級作文 30
同學之間有快樂的友誼，有彼此之間無私的幫助和奉獻。我的同學中就有一位學習十分認真，愛助人為樂的人。猜猜他是誰?對！他正是我的同桌，小哲。
記得有一次，我在看一本十分有意思的書，正看到精彩的地方，我看的十分入迷，不禁輕聲誦讀起來。讀著讀著，我越讀越著迷，突然，我看到“地殼”兩個字，“這是什么字？”我心想：“不管了，后面精彩的地方還在等著我去看呢！”于是，我隨嘴一說“dike”，這時小哲聽見了，只見他眼睛一轉，眉毛一皺，一邊搖頭晃腦一邊對我說：“不對吧！”說完，便拿出字典，一個人悶著頭在那查了起來，過了一會兒結果出來了。他對我說：“這不叫dike，叫diqiao，是地球的一層�！彼恼J真學習態度讓我深受啟發。
記得在一次考試中，我還在慢吞吞地寫著寫話時，我一看鐘，只剩3分鐘了，只剩下一個字便大功告成了，我太著急了，于是手忙腳亂，卻忙中出錯，手一滑不小心把筆掉到地上，呀！筆不顯了�！霸趺崔k！怎么辦！”我比熱鍋上的.螞蟻還急，東找找，西找找，找翻了天也沒找到筆。小哲看見了，沒顧上自己還沒寫完，從書包里翻出被用筆，接著給了我，對著我一笑，好像在說：“不著急，不著急，時間還有一些，你用吧，著急的話，還會出錯的！”看她那樣子，我也漸漸地不著急了，我從容地把最后一個字寫了上去，小哲也用最快的速度寫好了。
我的同桌讓我明白：幫助朋友，更多的時候可能只是舉手之勞！所以，在朋友需要時，請讓我們都能像我的同桌小哲一樣，伸出援助之手！
我的同桌六年級作文 31
我有一個十分多姿多彩的同桌，他的名字叫小陽，至于他怎么多姿多彩，還得聽我如實說來。
他非常好動，最不喜歡無聊的坐在一旁。一般在副課上，總喜歡找一些事做，但他實在沒事干的時候，就會找周圍的同學玩。在今天上午的英語課上，我的同桌也不怎么老實。他幾乎每當英語老師轉頭的時候，就很小聲的與旁邊的同學說話。而其中語文老師還來班里巡視一圈，班主任一來到班里，整個教室就變得鴉雀無聲。還把我的`同桌給嚇了一跳，但當老師走的時候，他又不怎么老實了
其實他是他是一名開朗的同學，每當有什么演講之類的活動，我的同桌就會積極的報名參加，并且獲得一個不錯的成績。
但他的開朗，也促使得他的心態更加豐富。
就在今天下午，我的同桌小陽的20元丟了。他非常著急，因為那可是他的媽媽給他明天中午的飯錢。于是便和我一塊去學校又找了一趟，但是仍然沒有找到那張20元，我的同桌非常害怕他的媽媽。于是今天便來到了我家寫作業。
一到我家，他就先拿起電話。給他的媽媽打了一個讓我哭笑不得的電話，小陽用著弱弱的哭腔對他媽媽非常委婉地訴說了20元錢的遺失。我的同桌一把電話放下，就“哈哈哈哈”的大笑起來，然后看到我驚嚇的表情，才發現電話沒有掛好。不到十秒鐘的功夫，小陽媽媽的電話就打了回來，雖然我不知道他媽媽說了什么，但我知道小陽一直都在解釋他的媽媽掛電話時聽到的一瞬間的笑聲。小陽是絕對不會讓我告訴他的媽媽的，不然我的同桌就該受罰了。
這就是我那多姿多彩的同桌。
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