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【精選】我的同桌六年級作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的同桌六年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌六年級作文 篇1
伴著父親的諄諄教誨,懷著興沖沖的心情,我急急忙忙地沖進教室,貿貿然然地就往一個男生的旁邊坐下。后面響起一個同學的聲音,說我坐錯了位子。我猛地一抬頭,眼光接觸到前面一張剛剛扭轉過來的臉龐,嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。眼中濃濃的是一層笑意,傳給我一股春天般溫暖的感覺,我也不禁笑了。就這樣,我接受了我在新學校的第一個朋友——我的同桌韓舒。
我沒有想到她是那樣一個外表文靜、秀氣的女孩,薄薄的嘴唇卻愣是能說會道,加上我也愛吹牛,我倆就在教室里海闊天空的吹了開來,她談她的學校、老師、同學,談以后、將來,眼中忽閃忽閃著一絲光芒,黑黑的短發在空中飄啊飄,整個人給我一種激昂的感覺,帶動著我也不禁興奮起來,那時候我發覺她是一個外柔內剛、活潑開朗的女孩
而那以后,她不時地給我幾次出乎意料的感覺,這感覺在日后的朝夕相處中,使我愈發地感到她的可愛
我們每一個人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。韓舒是一個非常認真細致的人,看她對待一切都小心仔細的神情,每每使我羨慕和佩服。我有一個壞毛病,就是做事情不夠細致,這已是我成長中的煩惱了,因為,它常常帶給我無窮的麻煩。是韓舒一眼看到了這個壞毛病,用她那薄薄的嘴唇對我進行了一番開導,使我的認識發生了根本的改變,伴著她對我的潛移默化的影響,我也逐漸細心了。不錯哦
?韓舒外表給人一種十足的林黛玉型的弱不禁風的感覺,卻沒想到她干起活來,參加起體育比賽來,卻是那么干勁十足。每逢禮拜二掃除,那么一大塊黑板,就看到她的身影從黑板這邊竄到那邊,拿著抹布在黑板上做出一條一條的“拋物線”,不一會兒如鏡般的'黑板就映出了她的笑臉。學校的運動會報名工作由我負責,壓根沒想到讓她報名,沒料到她一本正經地用手指著報名表上的“跳高”兩字,嘴里哼哼著:“就這個!就這個!”那一甩手,一瞪眼,一皺眉的樣子使我感到一種躍躍欲試的勁頭。嗨,瘦弱的身體內還蘊藏著巨大的能量呢!沒法子,上吧!憑她那勁頭,鐵棒也能磨成銹花針呢!
?韓舒也是一個很講原則的人。每個星期六早讀練字時間已逐漸成為許多同學的抄課本時間了。而韓舒不管周圍的形勢是如何發展變化不錯哦 不錯哦 你也可以投稿,她依舊一筆一劃地照著字貼臨摹,沉浸在對字體的揣摩中,仿佛進入了另一個世界。幾個星期下來,原來大小不一,毫無個性更無氣派的字,早已變成了另一副模樣,看她捧著被我表揚的本子嘻嘻笑的模樣,只覺得她是一朵獨一無二的發著淡淡香的花,非同一般。
日子長了,我對她的了解越來越深,總覺得有一句話正適合她——“人不因美麗而可愛,卻因為可愛而美麗!彼谖倚哪恐姓侨照橥昝,她的內心深處有一種實實在在的美,只有走近她的人,才能感到那股溫暖的觸力。那是一種發自內心的世界和宇宙萬物的熱愛之情。不錯哦
以后,我還會和她繼續相處,時間會讓她表現出更多的優點,我也會和她繼續互相幫助,互相影響,直到我們成為“舊”同桌。
我的同桌六年級作文 篇2
你們倆在干什么?隨著老師震怒又充滿威嚴的一聲質問,我和同桌兩個人灰溜溜的站起來,我臉上火辣辣的,滿是尷尬地向他望去,但卻見著一張帶著笑意的臉,朝我這邊眨巴眨巴眼睛,好像在說:沒事,又不會吃了我們!
自從認識了這個開朗灑脫又有些孩子氣的兄弟,這樣的場景不知道出現了幾次。
還記得新生報到時,一進教室我就循著他的笑聲在無數陌生的面孔中見到了他——黑黝黝的臉上還掛著小學生的天真和稚嫩斜斜的劉海下隱藏著一對有神的`小眼睛。他的身上散發著青春活力。他正在和旁邊的人調侃、說笑……后來,我們便成了同桌。
隨著時光的流逝,我們從同桌成為了兄弟,再到好哥們,形影不離。我們共同分享成功的喜悅失敗的憂傷,備考時的壓力還有我們那青春年華……他學習成績不是很優秀,但是敢愛敢恨,活潑開朗的性格就像是調味劑,讓原本枯燥的生活變得更加豐富多彩,他樂觀的性格和那幽默的話語讓我們不止一次的在晚自習上放聲一笑,但又怕老師的責備,所以只能把頭埋在手臂上發出:咯咯的笑聲,常常被憋得臉紅脖子粗。
當然人生本來就有喜怒哀樂,既然是調味劑也有苦有甜,在一起久了必然會有摩擦和沖突。我記得有一次數學考試,他不斷向我使眼色,讓我告訴他答案,我卻沒有告訴他。成績出來后他看了看自己滿是錯號的試卷,再看看我試卷上一個個對號好像都在嘲笑他,他自然也是悶悶不樂。但是這點小矛盾怎能擊垮我們之間深厚的友誼呢?沒過多長時間,我們又很快在一起鬧、一起笑。
正是他的出現,生活的點點滴滴才愈發使我珍惜和感動,我們在歡聲笑語中度過那青春年華,收獲友誼,共同成長,一起描繪著屬于我們的未來!
我的同桌六年級作文 篇3
我的同桌劉付粵,她聰明、大方又善良,新轉學才幾天,就被老師“看中”,冠名班長。
前幾天,老師私下對劉付粵說:“劉付粵啊,捐點錢給鐘文越買書吧。聽說,他的父母離婚了,后來爸爸她取了個后老婆。后媽對他很不好,從來不給他零用錢,還經常打他!眲⒏痘浵肓讼,勉勉強強地答應了。
劉付粵第二天捐了85元錢給鐘文越!她自己的零花錢到期末了也花得差不多了,怎么還捐錢給鐘文越呢?聽說她問爸爸媽媽拿錢,但父母不肯。劉付粵最終說服了父母。件條是:先借,過年收到利是錢就還。
鐘文越拿到捐款,對劉付粵十分感激,還寫了一篇文章來贊美她。劉付粵十分高興,因為她做了一件好事!
大家都知道劉付粵是一位開朗活潑的女孩子?墒牵谖业难劾铮瑒⒏痘浭且晃簧屏、活潑、聰明和大方的語文科代表。
我作為她的同桌,真是我一輩子的.幸運。自從我和劉付粵同桌,我進步不少。心里想,下一次排座位,還我還要同劉付粵坐,因為近朱者赤,近墨者黑嘛。
我的同桌六年級作文 篇4
我和許多同學做過同桌,一年級時的周宇澤,二年級時的殷袆,三年級時的夏天澤……在這些同學中,令我最難忘的就是四年級時的張鑫浩了,我和他之間發生了許許多多的事情。
記得四年紀時,杜老師剛把張鑫浩調到我旁邊時,我真的很看不慣他。張鑫浩人長像頭“小豬”,戴著一副眼鏡,大大的嘴巴,虎頭虎腦的,對任何人都笑瞇瞇的,從不向人打架,說話也很溫和,看上去就是那老實、傻傻的人,但我卻對他看不順眼。
幾天以來,張鑫浩對我都十分友好。有的時候,明明是我的錯,但他還是一笑而過。那次,我不小心墨水翻到了張鑫浩的褲子上,我回過頭,冷冷地對他說:“對——不——起!”“沒關系,沒關系的.。”張鑫浩拿出一張紙巾擦了擦,友好地說。“哦,那算了,本身你的腿放在那礙事的地方干什么!”我不懷好意地說,變得找起他的碴兒來了。而張鑫浩卻笑了笑,繼續做起作業來。
張鑫浩依然待我友好,可我依然討厭他。但自從這件事后,我稍稍改變了對他的態度。那次期末大考,我由于準備得不充分而忘記帶尺了,可下面一道題是要用尺的,我急得像熱鍋上的螞蟻!霸趺崔k,怎么辦?”我滿腦子都是“怎么辦,怎么辦。”“哦,不如向張鑫浩求助,可是,原來我那樣對他,如果……唉,算了,闖一闖吧。”“張鑫浩,你……你能不能借我尺一用?”我失去了平日里的霸道,小聲地對張鑫浩笑了笑對我說!昂玫模隳萌ビ冒桑 睆場魏菩α诵ξ艺f。后來,在英語考試中,他忘記帶水彩筆了,他微笑對我說:“張莉云,水彩筆能借給我用用嗎?”我毫不猶豫地借給了他說:“你用吧,還有謝謝你的那把尺!薄安挥。”張鑫浩揮了揮手說。
后來,我對張鑫浩的態度來了180度的大改變,隨著年紀的增高,我和他也成了很好的朋友。
我的同桌六年級作文 篇5
我認識我的同桌是在一個月以前,班主任剛剛按照成績給我們換了位置。
一個長頭發的女生低垂著頭拎著書包隨意地將椅子拖到了我旁邊,連個招呼都不打就趴在桌上開始睡覺。那時我心想:怎么會有這么沒有禮貌的人?
寫數學的時候我無意間瞥見了她的側臉,細細彎彎的眉毛,小巧玲瓏的鼻子,臉頰因為睡姿壓出了一片淡淡的紅,卻是一番像小動物似的可愛,我無意中看得出了神,墨水在作業本上化了開來,像一株藤蔓彎彎曲曲地生長開來。
下一堂課是英語,老師抱著厚厚的一疊試卷走了進來:居然是要考試。同桌這才緩緩醒轉,有些茫然地揉了揉眼睛,看了看老師,又轉頭看了看我,很自然地開口:“借我支水筆!闭f完又補充道:“要藍色的。”
我愣了下。因為我平時用的都是黑的,但前一次因為買錯了筆,恰好有支藍的`,想也不想就拿出來給了她。
沒想到考完后她卻沒有歸還,而是一副笑嘻嘻的樣子沖我道:“我今天沒帶筆,等會兒還要寫作業,你再借我一會兒!
我沉默不語。畢竟她不還我,我又能怎么樣呢。
但是后來我很快改變了對她的印象。一切開始于她書桌中的一本海子的詩集,我看到的第一眼就動了心,沒想到她早就注意到了,把書抽了出來遞給我:“借給你看了。你一定要好好珍惜啊。還有,今天的數學作業就靠你了。”
我拿到書的那一刻,整個人歡喜得像炸開的煙花,謝謝也不說就自顧自看了起來。后來我注意到書頁上的折角,才知道她還沒有看完。
我和我的同桌雖然才認識了一個月,但是我想我們的關系,早已從那本詩集開始,開出了燦爛的花。