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我的六年級作文

時間:2021-08-29 11:26:35 六年級 我要投稿

精選我的六年級作文錦集十篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的六年級作文10篇,歡迎大家分享。

精選我的六年級作文錦集十篇

我的六年級作文 篇1

  我是一個非常可愛的小女孩。我長著黑黑的眉毛,小小的眼睛,粉紅的臉蛋,小巧的鼻子,喜歡梳長長的馬尾辮。我性格活潑,喜歡和小朋友們玩,也喜歡參加各類活動。

  我是一個非常愛學習的人,喜歡看各種書,我最喜歡的漫畫書是《喜羊羊與灰太狼》,最喜歡的科學書是《小百科》,《小學生作文》也是我很喜歡看的刊物。我還喜歡朗讀各類文章,每當朗讀的時候我都會很好的把自己的感情容納到文章中去,老師和同學們都很喜歡聽我朗讀課文。

  我特別喜歡唱歌和跳舞,并且參加了聲樂學習班,在這個班上我學會了很多專業知識和表演技巧,這也使我的表演方面取得了很大的進步,我春節前的匯報演出中我表現的很出色,受到老師和父母的表揚。

  我是一個非常自信的女孩。每當我演講的時候,我就暗暗的對自己說:“我一定行的。”結果我演講的非常成功。當我參加歌曲比賽時,我就在心底告訴自己說:“我就是最棒的。”結果我取得了很好的成績。

  在老師和父母的教導和培養下,我逐漸的成熟了,變得不那么任性和嬌氣了,也學會了關心他人,更愿意幫助別人,我能幫老師做力所能及的工作,也能很好的團結同學了。

  雖然如此,我也是經常會犯一些小錯誤,在老師和父母的教導下我也及時的改正了。有時我很想為同學們做點事情,但也會因為自己太小,想的不全面,做的效果不是很好。我想,在以后的學習和生活中我要勤奮學習,多向老師和父母請教,這樣我就會成長的更快了。同時,我也要向同學們多學習,取長補短,互相幫助,這樣才能給班級爭得更多的榮譽。

我的六年級作文 篇2

  我家的院子里種滿了花草,有水中仙子水仙,有頑強生命力的仙人掌,有國色天香的牡丹,還有那華麗的百合……,但是,我最喜歡的還是那出淤泥而不染的荷花。

  春天的時候,荷葉小小的,荷花還沒有完全的長出來,只是冒出了一個小小的花骨朵兒,可愛極了。夏天的時候,池塘里開滿了荷花,綠色的荷葉襯托著粉紅色的荷花,很美麗動人。荷花的莖是碧綠色的,上面有許多墨綠色的斑點。荷花的花瓣圍著一個圓圓的,淡綠色的,還沒有完全成熟的蓮蓬。花瓣的頂部是深紅色的,漸漸往下就是粉紅色的了,好像畫家用一支畫筆飽蘸了粉紅色的顏料從上往下,由深到淺畫出來的。而且每一片花瓣都像一個大湯勺。旁邊有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣緊緊地抱在一起,活像一個熟透的大仙桃。荷花周圍盡是撐開的綠傘,上面有許多小水珠在陽光的照耀下閃閃發光,就像一顆顆晶瑩的珍珠。

  啊!荷花你真美!你的美讓所有人陶醉!我們愛你那潔白無瑕的外表!愛你那堅強不屈的精神!更愛你那種“出淤泥而不染”的高風亮節!

我的六年級作文 篇3

  父母的愛,如同在干渴難耐時遞來的一杯白開水;父母的愛猶如在寒冷的野外,生起的一堆篝火;父母的愛就像在下傾盆大雨時,撐開的一把傘……父母的愛時無私的,他們對我們的愛,我難以忘懷。

  先說說母愛吧。那是一個星期六的下午,我上完象棋課正準備回家,外面忽然下起了傾盆大雨。我心里“咯噔”了一聲,因為來的時候還是晴空萬里,所以就既沒帶雨傘,也沒帶雨衣,爺爺奶奶不認識路,爸爸媽媽又沒時間,怎么辦啊?就當我一籌莫展時,一個熟悉的身影映入我的眼簾——是媽媽!原來媽媽在裝房時,一見到下雨了,連雨衣都沒穿,就馬上騎著電動車,直奔這里。啊,母愛就是在雨中撐開的一把傘!

  再說說父愛吧 爸爸在飯店里當廚師,每個月只回來幾次,每次都是早出晚歸的,忙碌極了。那一天晚上,天下起了傾盆大雨,我見到這種天氣,心里不禁涼了半截,因為爸爸說今天要回家,順便把我想要的《淘氣包馬小跳》帶回來,像這種天氣,估計今天回不來了。我正想著,猛地聽到了熟悉的開門聲,我趕緊開燈,發現爸爸竟然回來了!我看見爸爸那凍得發紫的嘴唇和他手中拿著的外套,我明白了:原來爸爸為了我,竟把外套裹在書上,不讓雨水把書弄濕,而自己卻凍得快不行了。想著想著,眼淚便奪眶而出。啊,父愛就是那本《淘氣包馬小跳》!

  父母的愛,似空氣,看不見,摸不著;父母的愛,如水,平淡無味。如果你去用心感受,便會深深的體會到父母那無私的愛。

我的六年級作文 篇4

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”當我們高唱《感恩的心》優美、感傷的歌詞、揮灑《感恩的心》傷感、美麗的動作時,會讓你腦海中浮出一個神圣的名詞——“老師”嗎?

  老師—一個世上最神圣、最無私的職業,她會為了自己的學生而忽略自己的兒女,她會為我們的學習、我們的生活而廢寢忘食,她會為了學生的調皮而流下眼淚,她會為了同學生病而焦急難受……她會做太多太多的事情,即使自己再苦再累她也毫不在乎,她做這么多是為什么?難道僅僅因為她是老師嗎?不,還因為在她的內心中深深的愛著她的學生。有時她也會發脾氣,難道那是不疼你的表現嗎?不,那是希望你正確認識自己錯誤的一種方式。

  老師的語句,是一眼永不枯竭、汩汩流動的山泉,孜孜不倦教悔滋潤著我們的心靈,沖刷掉那里的濁水與污泥,那兩片紅唇間包含著無盡的神奇與奧妙。

  其實,我文中的那個“她”不是別人,正是我們五三班的張老師。我們漸漸步入了六年級,從小學一年級開始,張老師就一直陪伴著我們。好幾次老師因為我們調皮不聽話,說:“我下學期就跟校長申請,永遠不帶你們這個班,全校都知道你們五三班最差!”可老師依然對我們不離不棄,不管前面的路有多苦,她只希望看到我們的成功,再多的辛酸都不在意,只要我們堅持永不放棄,過去的就讓它過去,哪怕留下的只是蒼白的記憶,把委屈留在心中。

我的六年級作文 篇5

  前線奮不顧身的戰士們;馬路中央指揮交通的交警們;校園里孜孜不倦的老師們;車道邊默默無聞的清潔工們……哪一個不值得敬佩?而我最敬佩的是我的爸爸。

  和煦的春風吹過面頰,溫暖的太陽照射在車頂,我們又回到了故土——溧陽。“呼哧呼哧,”一聲聲粗略的喘氣聲在耳中回蕩,我們大包小包,各種營養品、水果被拎回家中。過了許久,才坐在板凳上,大口大口地呼著熱氣,只見爸爸一起身,向田里跑去。他知道,奶奶一定是去田里“照顧”她的菜了。我也好奇,屁顛屁顛的地跟著他。只見奶奶握著鐮刀,手向上一揚,咬著牙使勁兒砍下去,一根根菜葉就被“斷頭”了。我不禁“哇”了一聲。爸爸見奶奶滿頭大汗,一把奪過鐮刀,把奶奶扶到一邊,自己替奶奶削菜了,奶奶小聲說著:“好兒子!好兒子!”不一會兒,太陽升到了頂端,炙熱的陽光毫不留情地刺向地面,爸爸的衣服早已像剛在水中泡過的一樣,濕漉漉的。盡管是這樣,他也和之前一樣,一刀一刀地砍下去,根本顧不到熱。我的眼睛也跟著刀上下搖擺,殊不知我已汗流浹背了。

  削完了一大把菜,該回家了,奶奶立刻拎起了似乎千斤重的籃子,一步一步艱難地向家走去。爸爸二話不說,以迅雷不及掩耳之勢抱過籃子,抿著嘴,頭歪向一側,手上的青筋都爆了出來,好像要把衣服撐破了似的。爸爸一口氣跑了幾十米,放下籃子,大口大口地呼著熱氣。我被太陽照的睜不開眼睛,無精打采,有氣無力地一步一步追上去,我對爸爸真是尤其的“佩服”。接著,又拎起籃子,艱難地向前移動著,爸爸踩向地面的每一腳,似乎都能將地面踩碎。邁著沉重的步伐,我們終于到家了。

  他寧愿自己受苦受累,也不讓自己的母親受一丁點苦累,這一點孝敬,讓我對爸爸產生了一種敬意。

我的六年級作文 篇6

親愛的童年時光:

  你好。

  不知現在寫給你算不算太晚。

  你知道么?

  每一次時間的流逝,心都在抽痛,正是因為我知道你即將離我遠去。你畢竟還是伴隨了我十多年啊,現在竟已悄悄地從我身邊離去。

  你知道么?

  接替你位置的,是一個更加復雜,不帶有太多單純情感色彩的歲月。

  曾經在懵懂無知歲月里的我啊,在歲月的熏陶下,棱角漸漸分明,思想漸漸復雜,或許這是一種自然規律吧,每個人都要經歷的過程:從意氣用事到學會忍耐。

  這是一個怎樣的變化過程啊。在一個短短的童年歲月里,竟可以經歷這么多事物,可以有這么多值得感嘆的話語。

  回憶童年和時光,你們到底帶來多少不被遺忘的美好?

  望著童年漸漸走遠,我卻無能為力挽留。不忍心,真的不忍心,所以,只能靜靜的看著你走遠,背影越來越長顫抖著閉上雙眼,切斷與外界的視線,仿佛這樣可以不去面對現實。

  童年,再見。別怪我沒有真正目送你離去,因為我害怕見到你,我就會不顧后果的挽留你。

  童年啊,你走到哪了?收的到這封信么?未知的。

  童年,你還好么?還,記得我么?

  想念你的:爵凌

我的六年級作文 篇7

  有幻想癥的我我對生活中的一切都充滿了好奇,想知道草為什么是綠的、太陽為什么那么熱、月亮為什么是白色的、世界上是先有的雞還是先有的蛋等等等等。同學們都說我有幻想癥。

  前不久在一次科學課上,我們學習月相的成因,書上印著月亮的圖片。我又開始了幻想,情不自禁地說出了聲音:“月亮啊是用不銹鋼做的,在人類沒有登上月球的時候,世界上沒有不銹鋼,那些宇航員每次從月亮上回來都會從上面拿幾塊不銹鋼,到了地球后,再交給科學家做成不銹鋼的鍋啊管子,但是拿回來的不銹鋼越來越多,月亮就少了一半,人們看到這種現象,又將自己研發出來的不銹鋼再送回月亮上去,但是送回去的不銹鋼不能和月亮上的不銹鋼融合在一起,所以有時候我們看到月亮里有一些灰色的影子……”我越說越高興,對自己的.幻想十分滿意,老師同學緊盯著我,還有的同學在下面捂著嘴偷笑,我一下子驚醒了,發現這還是上課時間,而我卻……結果當然是被老師帶回辦公室一頓教育,回到班級,還免不了被同學們叫上幾聲:“幻想癥!幻想癥!”

  這種事在我班已經發生了許多次,但我總也改不了這個毛病。依舊我行我素,看到一些圖片、一些事物總會不由自主得想象起來,有時候,我倒認為那些沒有“幻想癥”的人,生活得多么枯燥無味啊!

  愛笑的我我會許多種笑,大笑、狂笑、冷笑、奸笑、微笑、皮笑肉不笑……但我最喜歡的還是微笑和狂笑這兩種笑。

  每天我的嘴角總是保持著一個向上的弧度,同學們很少見我哭,就是哭那也是笑出來的。有時候和同學們在操場上聊天時,我會莫名其妙的笑起來,原因就是一個小孩走路撞到了欄桿上或者是一只鴿子停在籃球框上,他們這時便以看外星人的目光看著我,他們難道不覺得很好玩嗎?

  我笑起來不笑個十分鐘是絕對停不下來的;不笑的淚流滿面是不會罷休的。同學們都分不清我是在哭還是在笑。他們還說我是少根筋的人,被籃球砸到、被水潑到絕對不會哭,然后也不會威脅那人要告訴老師。我只是向他們冷笑幾聲或者是皮笑肉不笑,眼睛瞇起來,直到把他們看怕了向我道歉了,才將冷笑轉為微笑。

  我始終相信,笑一笑,十年少。但是最近一段時間我打算保持一星期的面無表情,因為我發現我的眼角竟出現了一條細紋,肯定是笑出來的。為了我的皮膚,只好忍忍嘍。

  積極的我我不同于其他好學生,總是將精神集中在學習上,時間長了,肯定是個書呆子,我才不要呢。所有的活動幾乎都有我的份兒,打籃球、課本劇、樂器比賽、合唱、演講、樂隊、征文等等,我都喜歡。在臨近期末考試的時候,我會做出讓同學們意想不到的事:去爬山!因為我覺得越是緊張的時候,越需要放松,這種方法可以很好的減輕考試前的緊張和壓力,讓考試成績出奇的好。

  最近學校排課本劇,我又一次被光榮地選中了。成為了劇本里的主角。在那之后,我就開始背稿、調整語氣、排動作,每天都排得滿滿的。為了這次課本劇比賽,我將自己心愛的單簧管放下了,全身心投入到其中。我相信,比賽那天我一定會發揮出自己最好的水平的。

  積極在我的生活詞典中,應該是一個很常見的字眼。因為我無時無刻都在積極努力著,都在各項活動中奮斗著。

  對生活吊兒郎當、歡天喜地,性格活潑開朗,喜歡幻想喜歡笑,這就是我——平凡而可愛的我。

我的六年級作文 篇8

  池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天,操場邊的秋千上。“這一首歌讓我想起了我的童年。每個人的童年就像一串永遠也無法數完的珍珠項鏈,或許每顆珍珠里記載著一件美好的回憶。記憶如水般波濤洶涌,如火般熱情奔放,如沙般細膩猶新。

  去年夏天,我和我的小伙伴們在陰涼的樹蔭下玩著莫嚇乎的游戲。這次是我當摸的人,我把眼睛閉上,用耳朵聽,我用腳一點一點地試探著走,生怕被小石子絆倒,當我把手向前伸直時,我感覺有人,使勁一抓原來什么也沒抓到。我用腳試探,用手摸索著,忽然我怕摸到了墻面,我心想沿著墻面沒走肯定沒錯!小伙伴們喜歡躲在墻角。一陣“嘻嘻”聲更證實了我的想法,終于摸到墻角了,我使勁向前一抓,手一下子撞到了墻面上,那個疼就好像針扎了一樣疼。這回我可不敢大意了,我又一點一點地往回走,這回我我向前一抓,竟然抓到東西了,我興奮地大叫道:“抓到了,抓到了!”只聽旁邊一陣大笑,我睜開眼睛一看,我抓住的是一個過路的老奶奶,小伙伴們捧腹大笑!我的臉頓時紅了。

  童年,這個兒童的歲月,每個人都會有,這個古老的名詞卻有著新穎的故事,一首《童年》唱出了我們的快樂生活,道出了我們的歡聲笑語。我喜歡童年的天空,那多么像一張純潔的孩子的笑臉,沒有憂傷,沒有瑕疵;我喜歡童年的花草,那多么像一卷沒有邊際的無形的彩色地毯。要說起童年的趣事真是從天荒到地老永遠也念不完也說不完,但當看到窗外一縷金色的陽光滲透窗戶射進屋里來時,將意味著兒時的歡樂全在那一縷金色的陽光里,因為那是從天荒到地老的陽光,為此,我們把這縷陽光命名為“金色童年”。

  童年是放飛夢想的藍天,童年是絢麗多彩的詩篇,童年是我那全世界獨一無二的悠悠球,童年是我手里能打敗奧特曼的寶劍。有人說,童年是人生最難忘的光陰,我卻說,純真的心,才能體味愛的甘甜!

我的六年級作文 篇9

  有時,我常在想:”二十年后的我,未來的職業是什么?是一名醫術高明的醫生?還是一位有經驗的魔術師呢?還有,是否能擁有個美麗的妻子和一個美滿的家呢?“

  小時候,我迷上了電腦里的游戲,那時,我曾想,設計那些游戲的人究竟是怎么設計的?所以,二十年后的我,或許是一位設計游戲的人,可以透過巧思,開發一些新游戲,讓許多人愛不釋手,也讓歡樂氣氛縈繞在每個人的心理!

  有時候,走在大街上,難免會看見一些街頭藝人在表演,有的表演街舞,有的表演歌唱,有的則是表演魔術……,我最喜歡的表演是魔術,也許,二十年后的我,是一位資深的魔術師,每一場表演,都要使渾身解數,把最好的表演呈現給觀眾,我必須十分小心,一出差錯,有可能就會使人受傷或喪命,我可以把緊張、刺激的氣氛分享給觀眾,每當表演結束,不管有多累,我只要聽到觀眾的掌聲,我就感到心滿意足,因為,我知道,努力是沒有白費的!

  有時,我會聽歌來調劑身心,我把所有不好的情緒就像泄洪般,一泄千里,這時,我閃過一個念頭,二十年后的我,有可能是一位知名的歌星,聚光燈全照在我這邊,許多歌迷在臺下期待著我大顯歌喉,每當結束時,就會聽到:“小安、小安!”的聲音,每唱一首,歡樂的氣氛似乎融化了每一位觀眾的心,當掌聲越大聲,我的成就感就越高,以前苦練的成果,終于得到回報了!

  二十年后,我不一定會從事自己喜歡的職業,但是如果能從此刻起堅持想要的夢想,不練的苦練和付出心力,一定能成功。現在,距離二十年還有一段時間,所以,我唯一能做的只有認真讀書,大學后,選自己喜歡的科系就讀,畢業后,或許,就會找到自己喜歡的職業!

我的六年級作文 篇10

  在世界上的某一個角落,有這樣一個女孩。渴望完美卻擁有著許多缺點,追求時尚卻不懂得高雅,想要成功卻屢次碰壁的女孩。這,就是我。

  樂觀、活潑、好吃是我不變的性格。在學校里我遵守紀律,但有時卻要犯一些低級的錯誤。我想這是必須的,如果一個人連錯誤都不犯的人,那他也太不真實了。總統、偉人、天才都會犯錯,更何況我們這些普通人呢?

  讀書已經成為我的一種習慣。有一次,我放學回家看見有幾本新書放在我的書桌上。我馬上放下書包,迫不及待地捧起書看了起來。這時,媽媽走了進來,看見我在看書就說:“先把作業寫完了再看書。”“奧。”我頭也沒抬,眼睛緊緊盯著手中的書說。時間過得真快啊!半個小時都過去了,我還在津津有味地看著書。看到故事里的傷心情節我的臉變得烏云密布,看到快樂情節我是眉開眼笑的。媽媽不知道什么時候已經站到了我的跟前,說:“現在都幾點了,為什么還不寫作業?”一邊說還一邊從我手中奪走了書,我也只好垂頭喪氣地打開書包寫作業。書,是我生活中必不可少的好朋友。我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面寬廣了不少。

  這就是獨一無二、微不足道的我。

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