精選再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇1
在小學(xué)生活的回憶里，從一年級(jí)到現(xiàn)在，種種的回憶至今還是歷歷在目，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)時(shí)光也無(wú)法遺忘。
在小學(xué)里，最快樂(lè)的回憶是三、四年級(jí)，班導(dǎo)蔣為燕老師總是有耐心的教導(dǎo)著每一件新的事物；三年級(jí)的音樂(lè)老師也用游戲的方式指導(dǎo)我們，讓我開(kāi)始喜歡上音樂(lè)。還有下課時(shí)間和我一起玩耍、嬉戲的好友，使我天天都沉醉在歡樂(lè)的笑聲中，雖然現(xiàn)在大家都以分班，但這些快樂(lè)的回憶，會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的心中。
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大家都已升上五年級(jí)，課業(yè)壓力也逐漸增加，升上高年級(jí)，我并沒(méi)有和以前的好友同班，不過(guò)也結(jié)交了許多新朋友。新的老師上課方法不一樣，但也是生動(dòng)活潑又有趣，有時(shí)老師會(huì)和我們聊聊她以前學(xué)生時(shí)代的趣事，下課時(shí)，我偶爾也會(huì)找以前的三五好友敘敘舊，有時(shí)寫(xiě)一下交換日記，還是可以維持過(guò)去的友誼。不過(guò)五六年級(jí)趣事也不比三、四年級(jí)時(shí)少呢！
五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，有一天老師向我們宣布了一則重要的喜訊，大家聽(tīng)到了也感受到了老師的喜悅，原來(lái)老師懷孕了！從那天起，我就常常跟老師聊聊她的小孩和小孩的未來(lái)，老師的預(yù)產(chǎn)期是在暑假，過(guò)了幾個(gè)月后，月考的日期步步逼近，全班都攏罩在月考的壓力下，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)禮拜的努力，月考終於結(jié)束了，暑假也離我們?cè)絹?lái)越近，老師的肚子也越來(lái)越大，連玩了幾拜，放暑假了！放玩暑假后，五年級(jí)的我們變成了六年級(jí)的大哥哥大姊姊，老師嬰兒也出生了，滿月時(shí)老師也有請(qǐng)全班吃彌月蛋糕，還拿小嬰兒的照片給我們看，模樣可愛(ài)極了，而這件事也收錄在我心中的『國(guó)小回憶錄』里，成為最特別的回憶。
六年級(jí)的趣事可是會(huì)把我的「回憶錄」給塞爆呢！尤其是和大家去畢旅的時(shí)光，雖然知道自己待在北峰國(guó)小的時(shí)間不多，有些感傷，但那三天我還是玩的很快樂(lè)。白天的行程和朋友走在一起，邊聊邊走，沿途欣賞風(fēng)景，尤其是清境農(nóng)場(chǎng)和日月潭的風(fēng)景真是美的無(wú)話可說(shuō)，晚上和好麻吉打枕頭戰(zhàn)、吃泡面、打打牌，真是快樂(lè)！
如今回想起這些往事，算算自己，也只剩幾個(gè)月就得告別母校，只希望過(guò)去不管是三、四年級(jí)還是五、六年級(jí)的朋友，都可以是永遠(yuǎn)的朋友；三、四年級(jí)和五、六年級(jí)的美好回憶，也可以永遠(yuǎn)存留在我心中。
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要成為回憶了。在即將離開(kāi)母校的那刻，我們的心里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得，留下的只有依依不舍的留戀之情。回憶往事，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我的腦海之中。多少歡聲笑語(yǔ)在這里灑過(guò)；多少汗水在這里流過(guò)；多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫(xiě)下……
忘不了您，美麗的校園！您像一位溫情的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)；您像一股和煦的春風(fēng)，吹走了寒冷，帶給我們溫暖；您像我們心田的春雨，滋潤(rùn)著我們這些幼小的秧苗……在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們學(xué)會(huì)分辨人間的是非美丑；在這里，我們形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助的優(yōu)良作風(fēng)……美麗的校園啊，您讓我們懂得了這么多，難道我會(huì)忘記您嗎？
忘不了您，敬愛(ài)的老師！忘不了您的諄諄教誨，忘不了您那慈祥的面孔，更忘不了那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……您為了讓我們認(rèn)清漢字，把它們那陌生的面容編成一首首娓娓動(dòng)聽(tīng)的兒歌，您為我們付出了那么多，只有流下的一滴滴汗水才是您辛勤工作的見(jiàn)證。您是慈母，把滿腔的愛(ài)無(wú)私地獻(xiàn)給學(xué)生；您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們，您是園丁，用心血和智慧在祖國(guó)的花園里耕耘……您既平凡又偉大，把無(wú)知的我們帶入知識(shí)的殿堂，難道我會(huì)忘記您嗎？
忘不了你們，親愛(ài)的同學(xué)！難忘的林蔭道上，我們?cè)⒓缏剑浑y忘的跑道上，我們?cè)煌瑠^力奔跑……這些美好的時(shí)光將會(huì)讓我們永生難忘。可如今，馬上就要畢業(yè)了，心中難道會(huì)平靜嗎？
夢(mèng)溪走別月滿輪，
花草林中玉已息。
走別匆匆已無(wú)時(shí)，
此山淚別月滿夢(mèng)？
詩(shī)情來(lái)表達(dá)我的戀戀不舍吧！再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！親愛(ài)的老師！親愛(ài)的同學(xué)們！
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇3
這個(gè)周末，和同學(xué)一起，去母校看看，從門口望去。呀，母校變了好多，她買了件新衣服，藍(lán)色的外衣上，繡上了四個(gè)金黃色的大字‘龍城小學(xué)’。在陽(yáng)光的照耀下顯得獨(dú)一無(wú)二。母校，你又年輕了。
一進(jìn)校門，肯定先飛奔到操場(chǎng)，去看看那綠茵茵的草地，去回味那些我和一群小伙伴們一起拼搏，一起奮斗的時(shí)光。
到了教室，桌椅還是那么整齊，哈哈，小學(xué)弟，小學(xué)妹繼承了我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，將桌椅擺得整整齊齊。讓我回想起了我們?cè)谏险n時(shí)積極發(fā)言，認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，也想起了下課時(shí)，好兄弟一起追追打打。好姐妹，好閨蜜一起聊八卦的模樣。給我留下最深印象的，是畢業(yè)那天，黑板上的八個(gè)大字標(biāo)題‘青春不老，我們不散’的諾言。
接著我又去到了管樂(lè)教室，耳邊響起了那優(yōu)美的旋律，腦中浮現(xiàn)出了我們認(rèn)真排練的樣子。
不知不覺(jué)，就到回家的時(shí)候了，便默默的向母校揮手告別，騎上自行車，走了。
第一次回母校，真的，感觸好多！
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇4
再見(jiàn)了，母校，我親愛(ài)的母校！
走進(jìn)校門，映入眼簾的，是一幢桔黃色而又帶有藝術(shù)氣質(zhì)的教學(xué)大樓。旁邊，是一個(gè)美麗的大花園。小草用那青綠的外衣鋪墊著，花兒用那美麗的身姿點(diǎn)綴著，一排薔薇花為我們鋪路。沿著花兒走去，是兩個(gè)彩色的大操場(chǎng)：我們?cè)谶@籃球場(chǎng)上玩耍，在這足球場(chǎng)上鍛煉……七彩的篇章就從這里書(shū)寫(xiě)。
記得三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班參加了拔河比賽。
預(yù)賽的時(shí)候，雖然我們大家都很用力，但是由于方向不統(tǒng)一，一會(huì)兒就輸了。我們非常懊惱。這時(shí)，班主任鼓勵(lì)我們說(shuō)：“千萬(wàn)不要?dú)怵H啊！同學(xué)們。”然后彎下腰，悄聲告訴我們：“你們?cè)趨⒓訌?fù)賽的時(shí)候，左手在前，右手在后，大家一齊叫‘一、二、三’之后，就用力往一個(gè)方向拉，這樣才有勝利的希望。”聽(tīng)了老師的話，我們?cè)黾恿藥追中判摹?/p>
在上場(chǎng)復(fù)賽的時(shí)候，其他同學(xué)拼命為我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油，老師也為我們助威。我們按著老師的錦囊妙計(jì)，果然，繩子被拉向了我們這邊。大家深受鼓舞，放聲叫道：“一、二、三！”然后猛地往后一拉。我們終于勝利了，看著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀，大家高興的蹦啊，跳啊，雖然嗓子喊啞了，心里卻是甜蜜蜜的。
啊，母校！你給了我許多快樂(lè)。雖然我馬上就要離開(kāi)你了，但我將永遠(yuǎn)的記住你！當(dāng)我再次回來(lái)的時(shí)候，我將會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。
再見(jiàn)了，母校，我親愛(ài)的母校！
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇5
六年的小學(xué)生活在我腦海里留下了深刻的印象......
六年的小學(xué)生活如同一本五彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著我們的酸甜苦辣......這些事都在我的腦海里留下了不可磨滅的印象！
再見(jiàn)了，同學(xué)。同學(xué)們，我們一起共同相處了六年。六年，多么漫長(zhǎng)的時(shí)間？但在我的記憶長(zhǎng)河中，這漫長(zhǎng)的六年就像只有六分鐘，“呼”，一下就過(guò)去了。記得有一次，我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上迎面接力這個(gè)項(xiàng)目，我們參加比賽的人共同努力，共同“奮斗”，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)，這完全是因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)的共同團(tuán)結(jié)！
再見(jiàn)了，老師。老師，我的恩師。俗話說(shuō)的好啊，“是那白白的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)”，古人云，一日為師，終身為父啊！老師，我的恩師。是您教導(dǎo)我懂得了做人的道理。記得有一次，我們班上有些同學(xué)對(duì)一道題不理解，告訴了您，我以為您不會(huì)認(rèn)真地講，但事實(shí)并不是這樣，您卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的講了起來(lái)......
再見(jiàn)了，母校。母校，多溫馨的一個(gè)名詞啊！母校如同我們學(xué)生的第二個(gè)家，您如我們的媽媽，細(xì)心的哺育著我們。在這六年里，我看到了您的溫柔與善良！記得有一次，好像是暑假，您為了我們學(xué)生的人身安全，而廢了兩個(gè)月時(shí)間去加固自己、修整自己。這完全是出于愛(ài)啊！
母校，我會(huì)將您的身軀永遠(yuǎn)銘刻在心，永遠(yuǎn)記住，永不忘記、永不忘記！
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過(guò)去了，在即將離開(kāi)我的母校時(shí)，我的心里充滿著依戀，其次在心里憧憬著以后下一次再回到母校是的情景，那是一個(gè)春光明媚的一天，我來(lái)到了昔日的母校，靜靜的看著那熟悉的一花一草，那就就懷念的教學(xué)樓，無(wú)比親切的教室。這時(shí)，同學(xué)叫了我一聲，我一愣從美好的憧憬中走了出來(lái)。
回到家，我平平的躺在床上，看著外面的天空，心里想起了以前恩師給我們上課的情景，老師佇立在三尺高的講臺(tái)上，臉上面帶微笑，認(rèn)真地在給我們教知識(shí)，我們也受著老師的印象仔細(xì)地聽(tīng)著老師講的每一句話。
我永遠(yuǎn)也忘不了您，我敬愛(ài)的老師，也忘不了你的教誨，而在您的親切地教誨下和認(rèn)真的指導(dǎo)下，我從此學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，并且考出了優(yōu)異的成績(jī)。這難道我會(huì)忘記您嗎？
還有我平時(shí)朝夕相處的同學(xué)們，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。在這六年的時(shí)間里，我們共同在學(xué)習(xí)的海洋中拼搏；在寬敞的操場(chǎng)上玩耍。在我們之間已經(jīng)建立了醇厚的友誼。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)校中間同樣找到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇7
六年，在不經(jīng)意之間轉(zhuǎn)瞬即逝，快樂(lè)與悲傷，總會(huì)融入這六年的時(shí)間長(zhǎng)河中，匯成了不可替代的六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓人留戀地張望著。
小學(xué)，是人生過(guò)程中第一個(gè)學(xué)習(xí)階段，在集體中得到歷練。我們有緣聚在這里，一起學(xué)習(xí)，一起游戲。大家待在這里渡過(guò)了小學(xué)六年美好的生活，是修來(lái)的緣分，顯得多么的彌足珍貴。如若還有一次這樣的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)和班級(jí)里的每一位同學(xué)好好相處。
隨著日沉月落的日子，我們也一天天地成長(zhǎng)、成熟。隨著楓樹(shù)上最后一片紅葉被風(fēng)卷落，飄落在地上。又一年逝去，離最后的分別又近了一步。
還記得那片教學(xué)樓邊的竹林嗎？竹子的成長(zhǎng)見(jiàn)證了我們朝夕相處的小學(xué)生活，我們也隨著這些不經(jīng)意的日子成長(zhǎng)了。然而，竹子的高聳挺拔也印證了時(shí)光的流轉(zhuǎn)，又有一年的美好生活要進(jìn)入回憶的長(zhǎng)河中，變成一粒一粒的充滿回憶的`砂礫。在人生的旅途中翻滾打磨，最終被壓在記憶最珍視的地方。
回憶里總是略帶著憂傷，人們?cè)诨貞浬陈┲幸欢[藏著自己一段不愿提及的往事。然而傷心過(guò)了，就一定要振作積極起來(lái)，自己給自己療傷。因?yàn)橐獔?jiān)信，受傷后就一定會(huì)復(fù)原。生命就是在這樣一次又一次的受傷繼而復(fù)原中變得更加堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌，在痛苦掙扎后得到蛻變。
面對(duì)時(shí)光的流轉(zhuǎn)，你不要抱怨它的殘忍。因?yàn)檎沁@六年的時(shí)間，我們之間的友誼才會(huì)變得這么牢固，才會(huì)這樣情同手足。正是這六年的時(shí)光，才會(huì)使我們的童年生活變得這樣快樂(lè)和無(wú)可替代。
六年，在電光火石之間轉(zhuǎn)瞬即逝，謝謝親愛(ài)的老師和同學(xué)們?cè)谶@個(gè)童年時(shí)光的美好陪伴，因?yàn)橛辛怂麄儾艜?huì)有這么多的美好回憶。
在小學(xué)生活快要結(jié)束的時(shí)候，讓我們珍惜這來(lái)之不易的緣分吧。因?yàn)橛辛怂覀儾拍芫墼谝黄穑黄鹜吧詈蛯W(xué)習(xí)。珍惜余下僅剩的日子便是最好的告別。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！
再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)們
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇8
20xx年在一瞬間過(guò)去了，新的一年終于來(lái)到了，我們即將面臨畢業(yè)，離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方，離開(kāi)這個(gè)我們?cè)羞^(guò)酸、甜、苦、辣的地方，想到這里，我只覺(jué)得有種莫名的感覺(jué)，十分值得回憶，懷念、舍不得……
酸
在學(xué)校生活里難免會(huì)有些令人感到有些心酸的是，記得就在要面臨期中考時(shí)，作業(yè)多得令人覺(jué)得這不是人過(guò)的日子，非常痛恨老師，心想：老師啊老師，你也太狠心了吧!只不過(guò)是一個(gè)小小的期中考試呀!要不要布置那么多作業(yè)啊!可直到有一天，在老師辦公室里，悄悄聽(tīng)到了這番對(duì)話—“哎，馬上就要期中測(cè)驗(yàn)了，咋辦呀!我知道這幾天一定把那些孩子給累壞了，多希望他們能了解我呀，明白我的苦心呀!”聽(tīng)到老師們的對(duì)話，我不禁感到心里一陣酸，像吃了話酶似的，一下子愣住了。
甜
這還是前幾個(gè)月的事，學(xué)校里開(kāi)展了330活動(dòng)，我已出色的想象和優(yōu)異的畫(huà)畫(huà)天賦得了想象畫(huà)“一等獎(jiǎng)”，心里像吃了蜜一樣甜，學(xué)校受到了老師的稱贊，回到家爸爸媽媽為我驕傲，把我夸了像朵花兒似的，同學(xué)們羨慕我有那么好的畫(huà)畫(huà)功底，爸爸抱著我親了又親，我終于嘗到了甜頭，心里別提有多高興了。
苦
吃苦是在學(xué)校里必有的一種經(jīng)歷，因?yàn)槲业漠?huà)畫(huà)有一定的基礎(chǔ)，老師推薦我去出黑板報(bào)，原本，我覺(jué)得一定十分好玩，就毫不憂郁地一口答應(yīng)了，可誰(shuí)知，為了出這“該死”的黑板報(bào)天天被老師留下來(lái)，這里畫(huà)得不好，擦了重畫(huà)，就這樣一遍一遍反復(fù)地畫(huà)著，天天都要到5、6點(diǎn)才能回家，同學(xué)們作業(yè)都做完了，可我還要做到9、10點(diǎn)，雖然有些苦，可一想這是為了美化教室，為了為班級(jí)出份力，還是扛下了這艱巨的任務(wù)。
辣
在一次為了班隊(duì)會(huì)排練的時(shí)候，讓我記憶猶新，因?yàn)槲业穆曇艉寐?tīng)，人又長(zhǎng)得高，老師讓我排在了中間，這下，我的心不知有多緊張，表演那天，我的臉漲得通紅，連說(shuō)話也像長(zhǎng)了大舌頭似的，口吃不清，老師也覺(jué)得十分奇怪，面對(duì)場(chǎng)下那么多期待的目光，我感到全身都是火辣辣的，恨不得地上有一條縫，直接鉆了進(jìn)去。
再見(jiàn)了母校，在五年的學(xué)習(xí)日子里，我們嘗遍了酸、甜、苦、辣，相信通過(guò)這幾種滋味的磨練，能讓我以后的道路變得更寬，更亮，請(qǐng)相信我們吧，最后的兩個(gè)月里，我一定會(huì)做得更好。快快樂(lè)樂(lè)的畢業(yè)。
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇9
20xx年的初秋，我懷著興奮地心情，投入你的懷抱。踏入學(xué)校的大門，眼前的一切賞心悅目——一株株楊柳輕撫著水面，夏園池在明媚陽(yáng)光地照耀下泛著層層的漣漪；寬闊的操場(chǎng)上大哥哥大姐姐們正在開(kāi)心的嬉戲。早就聽(tīng)說(shuō)你是爸爸和叔叔的母校，將來(lái)你也是我的母校。想到這兒，我覺(jué)得無(wú)比的親切。
還記得，第一天來(lái)到班級(jí)，坐高高的椅子上，好奇地左看右瞧。這時(shí)，走廊里傳來(lái)一陣穩(wěn)重的腳步聲，我迫不及待想看看來(lái)的又是何許人也。不一會(huì)兒，一位穿著荷葉綠連衣裙的女老師走了進(jìn)來(lái)，站在講臺(tái)旁，用淡定的眼神看著我們這群激動(dòng)興奮的小不點(diǎn)，接著老師開(kāi)始自我介紹，我專注地看著她。親愛(ài)的老師，當(dāng)時(shí)的你我可都沒(méi)想到，您這一教就教了我們六年，像好朋友一樣陪伴了我們六個(gè)春夏秋冬，也傾注您六年的青春和心血。我喜歡你的教學(xué)方式，所以不管你講什么，我都能很快聽(tīng)懂。三年級(jí)時(shí)您還送過(guò)我一本書(shū)《青鳥(niǎo)》，那天我高興得睡不著覺(jué)，一有時(shí)間就小心翼翼地翻閱著。你經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的作文，這也引得有些同學(xué)的羨慕和嫉妒，他們都認(rèn)為你偏愛(ài)我。
到現(xiàn)在仍不能忘記，一年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課上，我正獨(dú)自在拍球，“嘿，你好，能和你一起玩嗎？”身后傳來(lái)一個(gè)甜美的聲音，一轉(zhuǎn)頭，是個(gè)很清秀的小女孩，梳著短短的馬尾辮，笑起來(lái)“咯咯咯”地，“好啊！”我開(kāi)心得回答，把球遞到她手里。親愛(ài)的好朋友，當(dāng)時(shí)你我或許都沒(méi)想到，我們從此結(jié)下了真摯的友誼。記得二年級(jí)的一個(gè)課間，你用手蒙住我的眼睛，帶我到走廊。當(dāng)你張開(kāi)手時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)跟你長(zhǎng)得一模一樣的小女孩。“呀！原來(lái)你們是雙胞胎啊！”我著實(shí)吃了一驚。從此我們變成了再也分不開(kāi)的“三劍客”。我們一起分享快樂(lè)，一起分擔(dān)苦惱，每次見(jiàn)面都有說(shuō)不完的話。不知是不是一種緣分，六年級(jí)時(shí)，我們又不約而同地喜歡上了曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，這下可熱鬧了——我們不但見(jiàn)面討論，QQ上也討論，我們還一起作詩(shī)，一起畫(huà)十二金釵的水彩畫(huà)，甚至在＂六.一＂的舞臺(tái)同臺(tái)演出《寶黛初會(huì)》……謝謝你們，陪我度過(guò)了童年最歡樂(lè)的時(shí)光。
２０１４年的六月，泉州是連綿不斷的雨天，學(xué)校的操場(chǎng)上，一群小弟弟小妹妹貪玩，冒著雨打鬧嬉戲。我打著傘，走在校園里，想到再過(guò)不久，我們就要離開(kāi)了，告別這個(gè)生活了六年的母校，告別老師，告別同學(xué)們。想到這，我不禁放慢了腳步，驀然回首，看著這熟悉的一切，心中滿是不舍。雨點(diǎn)滴下來(lái)，順著傘面滑下，那是淚呀，是我無(wú)盡的訴說(shuō)……
再見(jiàn)了，我的母校！母校，再見(jiàn)了！
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