溫暖的春天六年級話題作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的溫暖的春天六年級話題作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖的春天六年級話題作文1
北風呼嘯，寒風凜冽的冬天走了，陽光明媚，春暖花開，百花爭艷的春天已經來臨了。
她邁著輕盈的步伐來了，來到了山間，來到了樹林，來到了果園，來到了……。也來到了我們村，村里的樹木被她染成了綠草如茵的樹苗，看遠處，有一張綠色的大毯子，走近一看，原來是一片綠色的草地，她把小草從厚厚的土層里拉了出來;櫻花，蘭花，桃花梨花……。也被她喊醒了，都綻開了笑臉，偷偷的跳了出來。吸取陽光的精華，吸收陽光的滋潤。學校里的福建茶都發出清香的氣息，荔枝樹和龍眼樹都給她打開了，成了一把把給小學生乘涼的大傘。
有的動物都睡了一個冬天，也該醒來找吃的了，青蛙一大早就起來了，又蹦又跳的餓來到田里，一邊抓蟲子，一邊呱呱的'叫著，好像在說：”溫暖的春天來了，田里的蟲子真多啊!”小燕子常往落在電線上，它們好像五線譜上那小巧玲瓏的音符，那啁啾的叫聲像在演唱春天的樂曲，布谷鳥在天空徘徊著，給人們報到春天的到來。
蜜蜂在花叢中飛來飛去，有的在采花粉，有的在說悄悄話，有的……。蝴蝶們都在花叢中嬉戲，水里那群群溫順可愛的魚兒自由自在的游來游去，不時濺起一陣陣歡快的浪花，”春江水暖鴨先知”可惜我沒有領略到鴨子下水的情景。
個個可愛的小孩子也脫下了厚厚的棉襖，穿上了自己心愛的衣服，人們也帶上了種子到田里播種了，在田里，處處見人們在播種，有的在刨土，有的在施肥，有的在……。小孩子在草地里打滾，有的在玩，有的在……
春天就是如此豐富多彩，如此美麗可愛!
溫暖的春天六年級話題作文2
“一年之計于春”。春天來，萬物復蘇，一切都充滿活力，特別是在剛剛睡醒的早晨。那蘇醒的感覺便油然而生。
清晨，背起書包，走在上學的路上。春風拂過我的臉頰，暖暖的。它輕悄悄地喚醒柳枝，柳枝高興起來，歡快地擺動起自己的枝條，似乎在溫柔地梳理自己的發辮，笑迎春天一樣。
春花像小姑娘，用花枝招展的笑容濕潤嫩綠的小草。春花盡情展現著自己的美麗，在陽光下吮吸著甘霖，用鮮艷欲滴的色彩，勾畫那嫩芽，芽兒被花兒喚醒，她聞到花兒的鮮香，竟情不自禁的努力鉆出泥土。露出的芽兒與鮮花相呼應。花兒看到這，臉上綻開笑容，她更美。
小水滴看見，不由得高興起來。它伏在春花上，盡情的享受春花的香味，鮮花嬌艷欲滴，水珠晶瑩。在陽光下形成一幅美麗的圖畫。小水珠還沒來得及盡情釋放自己的光彩，太陽公公便整裝待發的升起來。太陽公公用自己的光芒普照大地，一切都便有活力起來。大家都在向太陽問好。這時小水珠變得煩躁不安，它被太陽征服，她漸漸地越來越小，她是在不忍心離開花朵，因為她太美。但還沒等它看上花兒最后一面，就變成水蒸氣。“我明天還會再來的!”說完，便消失。
太陽和大家在一起沐浴著春天的到來。小草和鮮花在一起歡唱歌曲，柳枝在展現舞姿。遠處的山峰也變得開朗起來，不在鐵青著臉。潺潺的流水聲也越來越動聽。
我走到學校，坐在教室里，拿出課本大聲朗讀:“一年之計于春”。