六年級的一天作文（通用37篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級的一天作文，希望對大家有所幫助。
六年級的一天作文 篇1
我的爸爸是一名貨車司機，一天從早到晚出車在外，長途跋涉，經常幾天幾夜沒回家。
每當只有媽媽、我和弟弟在家時，我就會問媽媽：“爸爸怎么還不回來呀？爸爸今天在哪兒過夜呢？”這時媽媽總是摟著我和弟弟，一聲不吭望著遠處的車。我知道：媽媽一定也在想著爸爸，也在擔心爸爸。
今天爸爸終于回來了，我發現他的手已經裂開了，皮膚很黑，看去像松樹皮。他一到家話也不多說，就躺床上睡覺了。我看他很累的樣子，就倒了一杯水說：“爸爸，你累了，喝杯水休息吧！”爸爸接過水什么也沒說，喝完，倒頭便睡了。”
第二天，爸爸拿上衣服，又走了。我們一家人又開始了漫長的等待。一天過去了，爸爸沒回來；兩天過去了，爸爸還沒回來；直到第三天放學回家，我看見一輛車，是爸爸的車，我知道爸爸回來了。我回家時，爸爸已經睡著了。
我知道：就算我沒看見爸爸的工作，但我還是會猜中，爸爸一天的工作是多么辛苦！
六年級的一天作文 篇2
今天，可是個好日子，為什么呢？因為爺爺這里為了慶祝祠堂的建成，特地邀請了溫州甌劇團來表演，準備連續演五天，大家可有眼福了。甌劇可是溫州的非物質文化遺產，是溫州的地方劇種，為浙江省漢族地方戲曲劇種之一，又稱溫州亂彈。
清早，媽媽就拉著我去看慶典儀式。啪啪啪……傳來了熱鬧的鞭炮聲，原來是為了歡迎另外鄰居的兩個村的人都來送禮來慶祝。爺爺說這也是這里的風俗。大家都過來看熱鬧，看大戲演出。
下午，我們來到演出的祠堂。一看，人山人海全是人，并找了個位置坐下來看戲。看了一會兒，大家稱口叫好，掌聲不段，我雖然看不懂，經過媽媽的講解，也似乎略懂一點。看著他們的演出，也體會了臺上一分鐘，臺下十年功！
看完甌劇后，媽媽又去找老朋友，去了她們的化裝間，原來她們都是朋友，聊了很長時間，講了很久很久。
晚上，我不想去看，可是爸爸說，可以拿金元寶。我滿心歡喜，內心十分激動，像波濤洶涌的大海一樣。我迫不及待地跑了過去。可惜呀！居然金元寶是假的，但是媽媽媽媽說這只是一種吉祥的象征，能保佑我們。
愉快的一天總是那么短暫，讓我了解了地方的民俗，零距離地接觸了甌劇。
晚上，我們依依不舍地離開了。
六年級的一天作文 篇3
我經歷了許許多多的愉快的一天，其中，最使我感到愉快的就是上周星期六。
上午，弟弟來到我家做客，手里拿了四個機甲獸神的小玩具，對我說：“我們來用這四個玩具來戰斗吧，每人選一個。”我毫不猶豫地說：“好啊！”
于是，我們各自選了一個機甲獸神，我選了一個攻擊力最強的“火鉆鋼馬”。而弟弟卻選了一個攻防兼備的“赤焰戰虎”。我便對弟弟說：“事步宜遲，來吧。”
戰斗開始了，我們便把機甲放在地上，向對方撲來。我本以為“火鉆鋼馬”的戰斗力很強，一定能把“赤焰戰虎”擊翻，所以戰斗很輕敵。弟弟突然大喊：“接招吧，看我的必殺——烈火飛撲吧。“于是，弟弟便把機甲向我沖來，我想：“我一定把“赤焰戰虎”擊翻。”便使出百般力氣向弟弟的機甲沖去。可誰知，弟弟的機甲突然轉彎了，躲過了我的攻擊。啊！不好！我的機甲撞墻翻了，弟弟便說：“我贏了！”唉！看來不能三心二意呀！于是，我便專心戰斗，使弟弟的機甲翻了幾十次，即使弟弟換機甲，我也沒幾次翻車。
這一天真愉快呀。
六年級的一天作文 篇4
叮鈴鈴，最后一節課的下課鈴響了，我們放學回家的鈴也響了。
我們排著整齊的隊伍，走出了校門口。到達轉彎口時，隊伍解散了，我開始找來接我的奶奶。可我都快走到北面的十字路口，還沒見到奶奶來接我。我以為奶奶比較忙，要一會兒才會來接我，所以我坐在校門口東面的石凳子上一邊看雜志，一邊等奶奶來接我。
就這樣，一本又一本的雜志看完了，所有發下來的雜志都看過一遍后，我覺得有點不對勁，就又回去尋找奶奶，結果沒發現奶奶的身影。
于是我回到學校教室里寫作業，寫了一些數學作業，就想：奶奶怎么還沒來接我啊！我的心思有點混亂。我走下樓，用公用電話打給奶奶，沒想到那卡一直刷不出。這下，我心急了：沒有手機與奶奶對話，奶奶怎么才來接我。此時我想到另一個讓奶奶來接我的方法：向同學借手機。我立刻回到教室里，向教室里的兩位同學借手機。
我拿到了手機，打給奶奶，結果奶奶的回答令我很驚訝，原來是她把我忘記了。我心里有點小失落。
六年級的一天作文 篇5
“呼嚕呼嚕”
“哎呀，小熊又打呼嚕了！天哪！日子還讓不讓過了！”喜鵲不滿地說。“就是，他除了打呼嚕，就不知道還能干什么！”百靈鳥也憤憤不平。
于是，12點多了，太陽當空照。小動物們在樹蔭下歇息，好不悠閑。小熊伸了一個懶腰，起床了。肚子也餓了，便出去找吃的。“看，這不是懶熊嗎？”麻雀冷嘲熱諷。“哈哈哈哈哈哈……”樹蔭下布滿了嘲笑聲。小熊的臉從耳朵紅到脖子根，忙走開了。
“哇哇哇”小熊驚呼道。他看到了一個大果園，里面的水果琳瑯滿目，有橘子蘋果之類的，看的他花眼了。趁果園的主人不在，他摘了足足有20多個水果，便匆匆跑回家去。回家要經過一個山坡，那個山坡很陡。他顧不了那么多，只顧自己向前奔去。
“嘩啦”水果掉在了地上，小熊也摔了個跟頭。“這是怎么了？”他遇到了果園的主人——大象伯伯。“沒，沒，沒什么。”小熊說話結巴起來，頭上也滲出了晶瑩的汗珠。“我送你回家。”大伯是個很熱心的人。“這是你的水果吧？”“嗯。”小熊很愧疚，卻……
象伯伯把他送回了家，小熊還沒來得及說再見，他就走了。小熊無地自容，明明是自己偷了別人的東西，卻沒有勇氣承認自己的錯誤。
小熊趴在桌子上想了很久，很久……
六年級的一天作文 篇6
今天，我的爸爸媽媽不在家，我自己一個人在家，我耐不住寂寞，開始啟動了我的大鬧天宮模式，我開始“翻玩具”，這個不想玩，這個也不想玩，那個壞了，這個爛了……最后我終于找到我想玩的玩具，可是我剛剛翻出來的玩具太多了，現在滿地的玩具堆成了山一樣，擋住了我的去路，我踢了一腳，玩具嘩啦一聲倒下了，接著我跳上床，把被子輪了一圈，狠狠地摔在地上，我又跳下床，把玩具丟在床上，然后我又沖進衛生間，拿出水槍，裝了點水，對準紗窗，按下水槍按鈕，“茲”的一聲，水像電一般的沖了出去。
玩了一會兒，我玩膩了，現在，我要開始我的振天下模式，我拿來足球對著墻，“當當”地踢來踢去。
快樂的時光是短暫的，爸爸媽媽就要回來了，這……這下慘了，媽媽看到一定會訓我的，我又開起了閃電整理模式，眼看媽媽還有五分鐘就要回來了，可我的閃電整理可能比五分鐘慢，不想了，拼了，一定要加快速度，快點，快點，在快點。
“吁——”太好了！我在五分鐘之內整理好了玩具，被子，水槍……我長長地嘆了口氣。
媽媽回來了，看到干干凈凈的房間，開心極了，表揚了我。
這就是爸媽不在家的一天我發生的故事。小朋友們，你的爸媽不在家你會怎么樣呢？
六年級的一天作文 篇7
暑假里，為了豐富枯燥的暑假生活，也為了好好鍛煉身體，媽媽給我報了羽毛球訓練班。我很高興，在里面轉了一轉，竟看見了余陽， 以后還指望他能指教指教我呢！
一大早的，我們就開始體能訓練， 點鐘要到體育場集合。到了那，一聽教練說圍操場跑 圈！天哪，這可是 米 呀！對于我來說，簡直比要命還難。但也沒法子，只能跑唄！ 圈跑完了，我已經汗流浹背了，跑了 分鐘，但我覺得比 小時還長。還沒等我喘口氣，又是收腹跳 米 ，蛙跳 米 ，踢腿走 米 ，分別 次，太累了！但我想，為了鍛煉身體，值了！我一定要堅持下去。終于可以休息了，大家都累得趴下了，我的雙腿已經不聽使喚了，如果叫我再來一次，我肯定不干!過了 分鐘，“ 分鐘跳繩！”教練一言令下，這消息把我們嚇壞了，我們只好拿起繩子不情愿地跳了 分鐘，一些人竟想出來一個偷懶的辦法，他們看見了不在，馬上蹲下，抽了鞋帶，再慢慢地系上，也太“聰明”了吧!
一個小時的早練結束了，我大汗淋漓，晚上還要去羽毛球館，接受專業羽毛球訓練。雖然每天很辛苦，但是我體會到了其中的快樂！
六年級的一天作文 篇8
每個人都有自己的時間，老人的時間似乎和我們不大一樣。
早晨，老人總愛早起，一起床，就先去外邊呼吸新鮮空氣，運動運動，那不標準的動作，讓看的人暗笑起來，可他們卻不以為然。等活動得差不多了，就回家燒點早飯。老人的早餐不追求豐盛，一般燒點稀飯，配點干菜，一頓就算過去了。
早飯吃完，老人們可以去活動中心走走，撮撮麻將，打打撲克，也可以看報，看電視，隨自己喜歡。如果玩厭了就去公園走走，看看風景。有興致的人也會種一些花草樹木，我爺爺就是如此，把一個小院子擺弄得滿院春色。比較重視文化的老人，一般來說，有空就會看看書，寫寫文章。特別愛清潔的老人，就顯得有些忙碌了，每天都要花不少的時間掃地、洗衣、擦窗等等。
中午，大多數老人都喜歡午睡。下午兩三點鐘的時候就燒點兒點心，就算不餓，也是要燒的初中，這可能是一個傳統習慣吧。
晚上，吃過晚飯，老人們有的在家看電視，有的坐在一起談論近期發生的事，頗有些指點江山的味道。愛好文藝的人或敲腰鼓，或跳舞，或拉拉胡琴。
就這樣，老人閑適自在的一天就過去了。
六年級的一天作文 篇9
從今天開始，就正式進入暑假了，一年緊張、而快樂的學習就這樣結束了。到8月25日，我們就要開始進行四年級的學習了。
今天，散學典禮結束，意味著一學期結束了。下面就是我暑假每天的安排：
每天6：00起床跑步，練習踢毽子。7:00上來吃飯。7:30吃完飯。
7:40~8:40寫暑假作業（語文）。8:50~9:50彈琴，（第一遍）。10:00~10:30寫英語作業，10:30~11:00看書。
11:00~11:30吃午飯，11:30~12:00練一張字，12:30~1:30睡午覺
1:30~2:30寫作業。2:40~3:40上電腦（包括一篇博文）。4:00~5:00彈琴（第二遍）。
5:30~6:00看書。6:00~6:30吃飯。7:00~7:35看新聞聯播和天氣預報。8:00~9:00復習這一年所學的語文課文。然后洗澡、刷牙睡覺。
六年級的一天作文 篇10
愛是溫暖的，愛是快樂的，愛是溫馨的，有一天，溫暖、快樂、溫馨全部都降臨在你的身邊，那么這一天就是充滿愛的一天。
每一個人需要一點愛，來溫暖自己小小的心靈，也許它是一種關注，一種牽掛；一份守護，一份親情，對我來說愛很簡單，愛就是包容、理解、幫助。，愛不僅能讓別人快樂，也能讓自己快樂。
這一天就是充滿愛的一天，這一天我和妹妹一起玩，我們玩的游戲有那么一點點的危險，妹妹膽子很小，但還是跟我玩了，妹妹跟我玩了一會，不知道因為什么，我的.腳在那一瞬間崴了一下，妹妹不顧一切的向我飛奔。我心撲通的一下，我被感動了。妹妹把我扶到屋里，溫順的為我擦藥，這是我感到我被愛籠罩著。好溫暖呀！
這一刻，溫暖，快樂，溫馨滿滿圍繞著我，這一切是這么的幸福，這就是充滿愛的一天！
六年級的一天作文 篇11
風和日麗的一個早上，晴朗的天空中飄著一朵朵白云，就像蔚藍色大海上的一艘艘帆船。毛毛蟲、小螞蟻和花蝴蝶這一群小伙伴來到了綠油油的草地上散步。
它們走著走著，發現了地上有兩瓣蛋殼，原來這是小雞破殼而出時遺留下來的蛋殼。聰明的小螞蟻就地取材，扛來一根麥稈，放在蛋殼上，哇！一個自制的蹺蹺板做成了。小螞蟻和毛毛蟲開心地玩了起來。
花蝴蝶在一旁看著它們，腦子里突然有了一個更好的注意，就提議道：“我們把另一半蛋殼做成熱氣球，飛到空中，去看看這片草地的美景。”小伙伴們拍手叫好。它們馬上動手，很快一只漂亮的熱氣球做成了。剛好一陣微風吹來，將熱氣球輕輕地吹上天空。果然，站得高，看得遠。它們看見了遠處青青的山脈、茂密的森林，還有那蜿蜒的流水。映入眼前的美景仿佛是一副山水畫。
不一會，天空突然陰了下來，眼看一場傾盆大雨即將來臨。小伙伴們馬上把熱氣球降下來，迅速地躲在蛋殼下面。這時雨點正好落下來，打在蛋殼上，好像叮叮咚咚的音樂，它們笑著跳起了舞蹈。
雨停了，夜幕降臨，幾個小伙伴躺在搖籃似的蛋殼里，欣賞著夜空中的美景，準備美美地做上一個好夢。
它們每天都享受著大自然帶來的驚喜。
六年級的一天作文 篇12
“呼呼”北風如同一只咆哮的野獸，瘋狂地怒吼著，驚天動地。正是那一個寒冷的星期五，溫度讓人聽起來害怕：零下十度。這個溫度是我人生中在海門最冷的一次溫度。
我早上起來，“阿嚏"我重重地打了一個響亮的噴嚏。窗子上已經有冰了，蓋住了我的視線。我在床上抖了一下，忍著寒冷穿上衣服。我打開窗子，想看一看外面的寒冷，一陣冷風吹來，我寒冷的打了一個顫，風吹得我皮膚上起了雞皮疙瘩，這些雞皮疙瘩漸漸的變成了紫色，我的牙齒忍受不了寒風的刺激正在打架，我的舌頭凍得已經發紫，我感覺我全身的毛孔已經凍住，我的血液在血管里好像不再繼續流動，已經被寒風凍住，我的心臟在加速，我受不了了，連忙把窗一關。我走出去，向陽臺觀望，看見大地已經沉睡：鳥兒躲在自己家里不出來；樹上沒落下的葉子現在都已落下，大樹現在都成了光頭，就連堅韌不拔的松樹現在都搖搖晃晃，都承受不住這般寒冷。地上只要有水的地方都結冰了，就連媽媽洗好的衣服滴下來的水珠也變成了冰。屋頂上還有昨天下的雪，雖然有些化了，但白色還是很明顯。
天地之間只有”冷“這個字，馬路上幾乎沒有人，除了一些急著上班的”汽車“。風真的大，寒流襲來，讓我真的深有體會。
六年級的一天作文 篇13
我是一只螞蟻，一只小小的黑螞蟻，我也是大自然中的一員。我和我的家族生活在一個美麗的地方,這里綠草如茵，鮮花盛開，旁邊還有一條小溪，淙淙的流水聲像歌一樣動聽。我們螞蟻家族在這可是“老字號”了，你一定對我的生活不太了解吧？要不就聽我說說吧。
先說說我吧！我是一名螞蟻將軍也是一只勤勞的小螞蟻。我每天都在東方還未發白的時候就得起床尋覓食物。我曾經還在“淝水之戰”與紅螞蟻爭奪一塊碩大的牛肉干，我率領著千軍萬蟻沖鋒陷陣，最終大獲全勝……先不說了，我還要去覓食呢！
我穿過草莖組成的大森林，經過“草叢的村落”，與甲蟲哥哥打招呼，走過一大片田野。正當我打算坐下來休息一會時，一股突如其來的香氣撲鼻而來，我簡直陶醉其中。我聞香而來，哦~原來是一個大蘋果。我來到大蘋果旁，嗅了嗅，正是這味！又咬了一大口，簡直是香甜可口。我忙跑回洞穴，挑選了上百只健壯的螞蟻，一起把這個蘋果搬回洞穴。團結就是力量，直到太陽親吻著西山，紅鳩鳥姐姐唱起歌時，我們終于把蘋果搬回了洞穴。
這就是我在大自然當中的一天了，我用自己辛勤的付出，換來了真格螞蟻家族的幸福與快樂！！！
六年級的一天作文 篇14
今天是星期天，大部分同學都乘這一個機會休息了，好放松一下經過幾天緊張學習已經給累壞了的大腦。有的邀了幾個小伙伴去野外玩耍，有的同學拖著媽媽去公園玩，有的拖著爸爸去看電影，還有的叫父母陪著到外地游玩……我沒有去玩耍，而是跟母親說了一聲就去一個清靜的地方——新華書店看書。
那個地方非常清靜，星期天去那里看書的人也不多。除了我在那里看書，別的人非常少。我先沿著書架走了一會兒。呀，《哈利．波特與混血王子》這一本書正安詳地躺在書架上面。我立刻輕輕地將那熟睡的書本拿起來，將它喚醒。然后，我找了一個舒服的地方看了起來。看著看著，我覺得自己仿佛來到了一個充滿神奇色彩的世界里。我在那里穿梭游弋，看到那里的人們都在忙碌著干著自己的事情。在那一個世界里好像充滿了魔力。我看到了那里的人們的言行舉止，神情姿態，簡直難于用語言來形容。
可是，就在我如癡如醉看書入迷的時候，媽媽來叫我了。媽媽說：“我已經叫了你好幾次，你怎么沒有聽見？”“怎么沒有聽見？你也剛剛來吧！媽媽，請你再等我一會兒，讓我再看一會兒！”我把那個故事看完才跟著媽媽依依不舍地走出了新華書店。
今天對我來說這一個星期天真是大有收獲！
六年級的一天作文 篇15
今天是回到學校上學的第一天，我懷著激動的心情，興高采烈地走入班門，一種熟悉的感覺撲面而來。
九點鐘左右，老師讓一些男同學去搬書。過了一會兒，他們每個人都“滿載而歸”。不一會兒，只見豆大的汗珠從他們的臉頰上流了下來，只聽“唉，唉”的聲音從耳邊傳來。那時候，老師讓我們女同學打掃教室，要不是這樣，我們一定會不顧一切，竭盡全力幫助他們的。
時間飛跑，又過了一段時間，我們把教室打掃干凈了，這時，各班派來搬書的同學來了，我和幾位同學商量好后一起去幫助男同學分書、數書。我們一類類、一本本地數著，盡管我們數得認真、仔細，但是，中間還是出現了一點小小的差錯，原來別的班的一些同學多拿走了兩本語文書，沒有辦法，只好硬著頭皮分別去三個班，要回那兩本語文書了。這時，門口的人真多啊，多得教室門都堵嚴實了。最終，一本語文書都不差了。本來以為發書基本上完事了，可誰知，在我們忙著弄語文書的時侯，有一個班的同學把輪流使用的科學書拿走了，這個時候，我們又得到各個班去問有沒有拿科學書。
后來才知道，原來“罪魁禍首”是(3)班的同學。唉，怎么發個書都這么麻煩呢?我不禁這樣想。最后，我們把科學書整理好后送到了科學老師手里。這才發完書。
就這樣，那一捆一捆的新書就都被我們發完了。雖然出現了一些小差錯，但是我還是挺佩服我自己的，可是，我更佩服和我一起發書，一起為班級做貢獻的同學們!
六年級的一天作文 篇16
六年級的一天作文 篇17
今天，我懷著愉快的心情走進了六（ 二）班的教室，開始了全新的學習生活。
大約七點鐘，我就來到了學校，本以為自己應該算是比較早的，沒想到大多數同學已經來了。我們的班主任老師姓馮，數學老師也姓馮，班主任笑著對我們說：“如果只看見我一個老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見數學老師的話，那就叫我‘大馮’，叫數學老師‘小馮’ 吧。”同學們都笑了。
真沒想到，一開學就有那么多的學習任務，比如“每人必備一本《小學生必備古詩文 80 首》”啦；“每天要學 5 個成語 1 條歇后語 1 條諺語 1 條名人名言”啦；“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦；“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”啦 ……
還有，老師讓我們各自寫發言稿，上臺來講，再根據票數選出班長。我是第一個上去講的，但還是沒當成班長，依然是學習委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。
說實話，雖然會很累，但是很快樂！
六年級的一天作文 篇18
早上，爸爸媽媽跟我說他們有事要出去大半天，今天就不送我去奶奶家了，讓我一人在家呆著，自己做作業看書。
我乖乖的地答應了。可當爸爸媽媽關上門的那一剎那，我便嗨皮起來，今天是個玩手機的大好機會，平時媽媽限定我玩手機的時間，今天可以好好玩了。但是我又很糾結，如果我只顧著玩，作業沒寫，媽媽回來肯定要罵的，怎么辦呢？最后，我還是決定先做作業，然后幫媽媽做一些家務，剩余時間再玩。
于是，我坐在書桌前奮筆疾書，等我認真做完作業，已經過了1個小時了。我加大馬力，把洗衣籃里的臟衣服放進洗衣機里洗；幫爸爸粘掉衣服上的毛球；然后又拖了地，擦了桌子……干完這些事情后，突然感覺我的家像毛毛蟲蛻皮成了蝴蝶，干干凈凈。
做完家務，又過了一個小時了，還有2小時爸爸媽媽就要回家了。我拿出媽媽給我布置的課外作業開始做，這一大堆作業，我又做了一個半小時。還剩半小時，我正準備拿出手機來玩一會，突然想起笛子還沒練，我趕緊拿出笛架，笛譜，趕緊地練了起來。
沒多久，爸爸媽媽回來了，他們一進家門，看到了干凈的地板，書桌子上的作業和還沒來得及放好笛架。媽媽簡直不敢相信，笑著說：“這是咱家的女兒嘛？看來以后可以放心地讓她一人呆在家里了。”
你們看，這就是我爸媽不在家的一天，是我最忙碌的一天，我再也不想一個人在家了。
六年級的一天作文 篇19
太棒了！爸爸媽媽今天都不在家！可以想干什么就干什么了！我高興極了！我在床上躺了很久才起來，磨磨嘰嘰刷完牙，用完了一會兒，突然，我發現我沒有吃飯，可是吃什么好呢？我是會做飯可只會做很簡單的飯，比如煎雞蛋，下面條……可重要的是，那些我只會做但不太愛吃，怎么辦呀？我餓了！
突然我靈機一動，我自己有零花錢呀！我拿了一些錢，去小區附近早餐店買了點吃的，一邊走心里一邊想著：哈哈！我真聰明，早餐不僅解決了，還吃了好吃的！
我在家磨磨唧唧的吃完了早餐，拿出作業，寫一會兒玩一會兒，到了中午，才寫了一點點。一看該吃午飯了，這時我又犯愁了：吃什么東西呢？不能再出去吃了吧？我只好自己煎了一個雞蛋下了一碗面條，無奈的吃的這午餐。
下午到了，我一看表，好晚了呀！趕緊寫作業！可是我的作業才寫一點點，怎么辦？我開啟了快速寫作業模式。“沙沙沙沙”很快寫了許多的作業。爸爸媽媽回來了，作業也終于寫完了。
“爸爸！媽媽！”我和他們報告今天的一天的情況，我心想：以后我再自己在家的話一定安排好時間！
六年級的一天作文 篇20
呀！爸爸媽媽今天正好不在家！哈哈，這下呀，我可要給他們一個小驚喜！
于是，我便開始忙起了自己的“希望工程”。首先，我要先幫爸爸媽媽把碗筷洗好，然后再把晚餐準備起來。你可別不信，我可是個“小廚神”呢！我先把碗筷放進盆子里，然后在倒上水，接著在放進洗潔精，最后用洗碗的抹布把碗筷反復搓洗。
“洗完啦！好，我現在要開始煮菜啦！”我開心的叫了起來。于是，我便開始準備燒“紅燒排骨”。我先將洗好的排骨放在一邊備用，再把燒好的開水倒進鍋里，然后把排骨放到水里焯一下，撈出瀝干，接著再倒油入鍋，放姜、蔥等用來爆香，最后將排骨放入鍋中，翻炒片刻，待排骨金黃，再把醬油倒入鍋中，然后把水倒入鍋中。最后把鍋蓋蓋上，開小火燜十分鐘。過了十分鐘。我一打開鍋蓋，一股蔥姜味噴薄而來。“哇！好香哦！這下爸爸媽媽肯定會開心的！”我心里開心極了！我趁爸爸媽媽還沒回來，趕緊把餐桌收拾好，等待爸爸媽媽的到來。
爸爸媽媽回來了，看著他們風塵仆仆的樣子，我連忙為他們擦汗，脫衣。等爸爸媽媽看到桌上有一碗正在冒著熱氣的紅燒排骨時，臉上露出了欣慰的笑容。
六年級的一天作文 篇21
一個星期六的上午，爸爸媽媽有事不在家，我一個人留在家里。
爸爸媽媽走后，我自覺地開始寫作業。我面前的作業堆成一堆，像一座“題山”，又像一片“題海”。我想：“我可要加油了，一定要抓緊時間在爸爸媽媽回家之前完成作業，好去小區里和風兒捉迷藏，和太陽說悄悄話。”我趴到作業堆里開始寫作業，鋼筆像一位舞蹈家，在作業上跳起了優美的舞蹈，答案從筆尖華麗地轉身而出，排起了整齊的隊伍。正當我的手提出抗議的時候，我終于移走了“題山”，填平了“題海”。
我的肚子“咕嚕、咕嚕”地叫起來，開始抗議了。我想；“都快十二點了，爸爸媽媽還沒回來，我先開始準備菜吧。”我取出蔬菜，洗干凈，放到菜板上，“當當當”菜刀在菜板上跳起了舞，頓時蔬菜變成了蔬菜片。正當我切完菜發愁怎么打火時，爸爸媽媽回來了。媽媽教了我怎么打火，我打了一遍又一遍，終于“噗”一聲，火苗弟弟披著藍披風從灶臺里探出了頭。很快我炒好了兩個菜，我把菜端到餐桌上，爸爸媽媽夸獎我炒的菜既好看又好吃，這可是我第一次從頭到尾自己做出來的，我很自豪。
我覺得我一個人在家度過了一個充實而有意義的上午。
六年級的一天作文 篇22
今天，我的爸爸媽媽不在家，我自己一個人在家，我耐不住寂寞，開始啟動了我的大鬧天宮模式，我開始“翻玩具”，這個不想玩，這個也不想玩，那個壞了，這個爛了……最后我終于找到我想玩的玩具，可是我剛剛翻出來的玩具太多了，現在滿地的玩具堆成了山一樣，擋住了我的去路，我踢了一腳，玩具嘩啦一聲倒下了，接著我跳上床，把被子輪了一圈，狠狠地摔在地上，我又跳下床，把玩具丟在床上，然后我又沖進衛生間，拿出水槍，裝了點水，對準紗窗，按下水槍按鈕，“茲”的一聲，水像電一般的沖了出去。
玩了一會兒，我玩膩了，現在，我要開始我的振天下模式，我拿來足球對著墻，“當當”地踢來踢去。
快樂的時光是短暫的，爸爸媽媽就要回來了，這……這下慘了，媽媽看到一定會訓我的，我又開起了閃電整理模式，眼看媽媽還有五分鐘就要回來了，可我的閃電整理可能比五分鐘慢，不想了，拼了，一定要加快速度，快點，快點，在快點。
“吁——”太好了！我在五分鐘之內整理好了玩具，被子，水槍……我長長地嘆了口氣。
媽媽回來了，看到干干凈凈的房間，開心極了，表揚了我。
這就是爸媽不在家的一天我發生的故事。小朋友們，你的爸媽不在家你會怎么樣呢？
六年級的一天作文 篇23
“該起床了！”哦，媽媽你不要嘮叨！嗚嗚~~~~一天只可以和周公“約會”七、八個小時，其他時間都被厚顏無恥的試卷搶走了，真實讓人傷心“太平洋”。
我叼上面包，“火速”趕到“戰場”——教室。我剛進門，里面已是狼煙四起，戰火紛飛。看到科代表手忙腳亂的樣子，我也要“奸笑”幾聲。不知何時，學了忍術的班長飛到了我身后，看著幸災樂禍的我，情不自禁對本姑娘的傾國傾城的臉龐上來了幾巴掌……
“假期幾時有？把酒問老師。不知今夜電視，又是哪一集？我欲飛奔回家，有恐父母打罵。傷處不勝痛，痛來無人問，幾似在牢間……”不知哪位文兄這么有雅興？瞧，我們蘇大詩人的名句，被他活學活用到這份上，如果他老人家在世，一定會氣得口吐白沫的。
剛還在修身養心，老師又開始對我們進行突襲——測驗。幸好我早有準備。沒有全軍覆沒。這一次考試下來，我都有些“神志不清”了。只聽一位才華橫溢詩性大發的“戰友”凄涼的唱道：“從來就沒有什么救世主……全靠我們自己救自己……
現在都素質教育了，為什么我們還不得已解放呢？
六年級的一天作文 篇24
這日上午，天空正淅淅瀝瀝向大地傾倒著細雨。
一看日歷距離過年沒有幾天了，爸爸媽媽便帶著我去最愛的超市進行大采購。一進門，琳瑯滿目的商品讓我目不暇接，一個勁兒地往購物車里放各種各樣的商品。“拿這么多吃得完嗎？你要學會計算啊……”媽媽的嘮叨聲從我左耳飄進，又從右耳飄出。“哦知道了知道了。”我嘴里應和著但是手卻沒有閑著。走出超市時，天空都晴朗了不少。“你這樣什么時候才能懂爸爸媽媽賺錢不容易啊……”爸爸看著大包小包往車里塞，也開始搖頭，但是這絲毫沒有阻擋我的興致，陰雨散去，陽光灑落下來，我暢快地喊道：“下一站，游樂園！”
到達游樂園門口，我從小金庫里抽出一百塊錢，“老爸老媽，今天我請客！”大手一揮，買了可樂、雞翅、薯條，大快朵頤后，我便被高聳入云的過山車、不停轉動的摩天輪、驚現恐怖的鬼屋吸引了，玩的忘乎所以。太陽悄無聲息地落下，在媽媽的催促中我也該回家了。
匆忙中，我不小心撞到了一位老奶奶，爸爸媽媽和我連連道歉。“沒關系，你手中的瓶子給我吧。”老奶奶溫柔的話語讓我看到她的眼神中都是善意，我在錯愕中遞過瓶子。隨后我們和老奶奶聊了起來，得知老奶奶這么辛苦地工作，一個月工資只有1200的時候，我震驚了！想想今天我的花費，情不自禁低下頭來，剛剛一會我就花了老奶奶工資的十二分之一！
看著爸爸媽媽和老奶奶聊得很投機，我跟在他們身后，看到他們都有著一樣彎曲的背，對我都有一樣的耐心，都有一樣勤勞的雙手……
六年級的一天作文 篇25
“噼啪，噼啪！”五彩繽紛的煙花在空中唱歌，似乎在歡迎春節的到來。
奶奶燒著香噴噴的飯菜，客人們一個一個像潮水一般涌進來。爸爸忙著給客人倒茶。媽媽和爺爺一起和客人聊天，我和哥哥陪客人們的孩子玩游戲。家庭里一派喜氣洋洋，張燈結彩的景象。
“開飯了！”奶奶說。長輩們不緊不慢的向餐廳走去。我們一群孩子猛撲過去。餐桌上有魚、雞肉、牛肉、青菜，香菜，糖糕……全都是我們愛吃的食物，奶奶可真好啊！
吃完飯后我們一起欣賞煙花，煙花有紅的，白的，藍的，紫的……美麗極了。煙花的形態各異，有的是長的，像小蛇；有的是短的，像毛毛蟲；有的是大的，像大象；還有的是小的，像螞蟻。
看到這，我想起了我們的煙花。我拿出摔炮，和伙伴們一起往地上摔。“啪啪”隨著摔炮的響聲，幾道明亮的火光在地面上閃爍。我又拿出了電光花。在大人的幫助下，我們都點燃了電光花。金色的電光花像一朵朵小花，飄啊飄啊，飄來了春天的溫暖。
那一天就是春節，一個令人回味無窮的春節！
六年級的一天作文 篇26
10月5日，我同爸爸媽媽，還有一個小弟弟，去了萬達文化旅游城，我們驅車行駛了20分鐘，到達了萬達中國鼓。在廣場我看見了一個牌子寫著“吉尼斯世界紀錄。中國鼓。世界最大鼓”，我不禁激動起來，想不到世界記錄就在自己的眼前啊！我來到了一個“蹦極”旁邊，心里不禁開心起來，因為我從來沒有玩過，到我了，我縱身一跳，跳的有了一米多，仿佛世界就在我的腳下，當時我沒注意我跳歪了，我摔下來的時候不小心踹到了一個人，摔的也很痛，于是我再也不敢玩了。
到了鼓里，我看見了有9D電影正在播放，于是我排了一會隊，準備看，到我了。我坐上椅子戴上眼鏡，握好把柄，準被開始。開始了，我駕駛著飛機在天空中遨游著，突然一個俯沖把我嚇得緊閉上了雙眼，之后又一個升空旋轉弄得我頭暈炫目，接著我又發射了接個炮彈，打死了幾個人，又用了三次的空中旋轉，這幾次我并沒暈，反而越來越刺激，可是時間總是不夠的，5分鐘到了。我才戀戀不舍的離開了。
之后我又去了岸上草原，我從后備箱拿出我的“駿馬山地變速自行車”，在草地上飛快的奔馳著，忽高忽低，最快活不過了，我又開始放慢了速度，在小馬路上開始騎，到了滑草場，我驚呆了，人山人海的，人多的可怕，好像13億人都匯集到了這里，我見5條下坡道全部開啟，只在短短的幾秒鐘就玩完了。我本來也想玩一玩的，但是想想也不劃算，于是放棄了這個念頭，之后我又去了湖上的小道騎了一圈，于是便心滿意足的回了家。
這真是開心的一天，快樂的一天啊！
六年級的一天作文 篇27
“叮鈴鈴......”一聲聲清脆的鬧鐘聲把我從睡夢中喚醒，我“騰”地一下坐起來，穿好衣服，吃罷早飯，便和爸爸媽媽坐上了回家鄉的汽車。
汽車剛剛駛出城市，一股清新的泥土香味撲鼻而來，真香啊！
再看道路的兩旁，一棵棵蒼翠挺拔的“鉆天楊”遙遙相對，好像在向我們問好。層層梯田里：高粱、水稻、玉米``````數不勝數。高粱漲紅了臉，低著頭，彎著腰，象一個個喝醉了酒的老公公；稻桿被沉重的果實壓彎了腰，活似一位位彬彬有禮的紳士；玉米挺著大肚子，一陣陣風吹過，它們個個甩動著紅發，跳起了搖擺舞......不知不覺間，我們已經來到目的地。吃過午飯，全家人一起到了棗園。一踏進棗園，一棵棵掛滿紅棗的樹映入我們的眼簾，那一顆顆飽滿而誘人的紅棗令人垂涎三尺，爸爸則“蹭蹭”兩下爬上了樹梢，嘩嘩地甩動著樹干。這時，一陣陣“棗雨”下起來了，我高興地又蹦又跳，不一會兒，地上就鋪上了一層厚厚地“棗毯子”，我和媽媽迫不及待地撲向棗堆，一邊揀一邊吃，甜津津的棗香味令我眉開眼笑，不一會兒，就塞滿了兩只大口袋，這時，我們才心滿意足地離去。
今天，我不僅飽覽了秋天的田園風光，還品嘗了甜甜的棗，我真愉快啊！
六年級的一天作文 篇28
今天，我算是倒霉透了，事事都不如意。哎，倒霉，沒辦法啊！！
午飯后，表弟和他的爸爸媽媽來我家做客。還邀我的爸爸媽媽一起去逛街，可憐的我與表弟只能在家中玩，因為表弟是個懶得走路的家伙，剛走一會兒路他就走不動了，還要爸爸媽媽背著走呢呢！因此就不讓他一起去了去了，可憐的我只好在家里帶他嘍。
我的表弟可是出了名的搗蛋鬼，沒出我所料，爸爸媽媽剛走，表弟就開始搗蛋了。起先，他打開電視機，把音量調到最高一檔，我一氣之下就把電源插頭給拔了出來。表弟‘‘撲嗵’’一聲，屁股著地，大哭起來，一邊哭一邊說著：‘‘姐姐壞，姐姐壞！’’鬧了一會兒，他突然站起來，朝一只杯子撲過去，‘‘撲嗵’’一聲，碎了。我以為表弟會大哭大鬧，忙安慰他：‘‘歲（碎）歲（碎）平安，歲（碎）歲（碎）平安。’’表弟聽了連忙跑到廚房把杯子全弄碎了，還說：‘‘歲（碎）歲（碎）平安，歲（碎）歲（碎）平安，我就讓它多碎一點吧，好更平安。’’
‘‘暈’’我都快被表弟氣死了。
過了好一會兒，爸爸媽媽都回來了，看見家里一塌糊涂，生氣極了，他們竟然還怪我，我忙向爸爸媽媽解釋了事情的前因后果，來龍去脈。
最后他們都笑了笑，都說我的比喻有問題。可是，我只不過想安慰弟弟而已，沒想到弟弟還把我的意思理解錯了，最后責任都在于我，哎，這真是倒霉的一天啊！
六年級的一天作文 篇29
今天一天過得還不錯，很充實。
早上上完補習班回來，居然才剛剛到12點，媽媽以為我回家還有一會兒，就還沒開始炒菜。門鈴響了以后，看見我覺得很驚訝，還問我回來的怎么這么早，平時我都是十幾了才到家。嘿嘿，今天的效率還不錯。
下午，來整理整理還有多少作業沒有做完：數學《天下通》、書上的題、總結、兩張卷子和《英才教程》上的單元測試題。呵呵，看來早知道星期六的時候把數學做了，但是，還是沒辦法，加油吧！！！
先把那個小升初的卷子做了，有５道閱讀題。最后做完的時候，用了兩個小時，就已經４點鐘了，做起來還是要比以前輕松一些，看來什么都要多練。接下來，我就開始做數學，開始以為這些沒學過的題，做不來，沒想到居然做出來了，這還多虧媽媽在一旁提醒，做的不算慢，質量還可以，用了３０分鐘，并且把總結也寫完了。還剩下：數學卷子、《英才教程》。因為那張卷子我上次已經做去了一半，只需要做完后面的應用題就可以了，感覺不算難，只是最后一題延遲了我十幾分鐘，做完卷子的時候已經是5點10了。最后，做完《英才教程》才5點40。
呵呵，今天的速度還不錯，質量還可以……
六年級的一天作文 篇30
一切又在今天早上第一縷陽光撒向大地的時候變成了原來的樣子。
說是變成原來的樣子，只是我習慣于的忙碌的生活，又一次在秋日的涼風中措手不及的開始了。因為這如所有開學一樣的日子，竟讓我失眠了，說起來還真是可笑，我也不明白為什么會讓我如此興奮，是不是因為到了八年級就好像成長了許多，比起七年級的同學，心中的學姐形象一下子就高大了起來。比起他們，身為八年級學姐的我會懂得更多的道理，會增加更多的閱歷，會更多的珍惜余下兩年的初中學習生活……想想這些，我就不由得興奮起來。
而面對日漸增多的學習內容，我沒有顯示出過多的煩躁和無奈，因為我已經明白學習內容不會越來越少，只會越來越多。所以，煩躁和無奈在此時就會顯得過于幼稚和蒼白了。
反正我是認為自己長大了，并沒有更多苦惱，盡管現在已是深夜人靜時，而我還在努力地奮筆疾書著。想到此時，不知會有多少人和我一樣挑燈夜戰，我就會輕松許多。
也許自己還是活在自己的圈子里，但自己的傾訴還是會像口渴時喝雪碧一樣的讓我感到安慰和開心。這讓我想到了一句話：去歌唱吧，即使沒有人欣賞；去大笑吧，即使沒有人關注，就當自己是一棵草。
今天只是第一天，我知道自己會遇到更大的打擊或是重大的錯誤，但時間總會讓傷痛慢慢愈合，也許在下一個同今天一樣的轉角，我也會更快樂地笑！
六年級的一天作文 篇31
今天，是我“有史以來”最繁忙的一天。
由于今天是工作日，所以我要去上學；因為今天是星期五，所以今天作業肯定比星期一至星期四的作業多，并且作業應該布置得較早一些；因為今天是“三、五、日”（我一般在這三天才去上補習班）中的一天，所以我要去上補習班，想到這些，我就頭疼。
果不其然，今天作業真多！中午我把作業拿回家，除了吃飯，我一直在不停的寫作業，可只寫了連十分之一還不到的作業。
下午，因為要開家長會，老師讓我把黑板布置了一下。結果，兩節課的寫作業時間全浪費掉了。
放學后，我匆匆忙忙地騎車去上補習班。還好，今天上語文，我最喜歡上語文了，因為一是語文作業少；二是上語文課不會帶太多書，不像上英語課，帶一大堆書，沉得喘不過氣；三是語文老師不拖堂，一下課就可以出去玩了，不像英語數學老師，打了下課鈴還不下課，到快上課時才下課，剩下的時間連出個門都不夠。所以，我們班的人都愛上語文課。
一晃眼兩個小時過去了，下課鈴一打，我就沖出教室，蹬著自行車一路狂奔，只用了三分鐘就到了家，幸好路上沒堵車，不然十分鐘都到不了家。
一回到家，連飯也顧不上吃就開始寫作業。寫了一個小時，到了八點，手又酸又痛，我就見縫插針地去吃了飯。到了十點，作業終于寫完了。
我相信這樣繁忙的日子，以后肯定還有很多，不過總有過完的時候。
六年級的一天作文 篇32
下午放學后，爸爸拿來了風箏、籃球。我在四中操場練習投球。我投了好幾次，就是投不進球籃。后來，我們去白河找春天。只見路邊的矮樹叢長出了嫩綠色的新葉，一派生機勃勃的景象。柳樹的小芽像小鳥的嘴，把堅硬的樹皮啄破了，正向四下張望呢！有些樹還開了白色的小花，或含苞欲放，或滿樹飄香，美麗極了。
爸爸帶我去解放廣場放風箏。我們來到解放廣場，看見有一個小朋友順著風，邊跑邊放風箏線，差點沒把我笑趴下，因為只有順風放風箏線時跑得比風還快，風箏才能升上天，而那個小朋友跑得比風慢，風箏于是轉過他的頭，最后掉在地上。我和爸爸把風箏支了起來，爸爸幫助我拿風箏，我用力一拉，風箏就迎風飛上了天。我放線，拉線，放線，拉線，讓風箏飛得高高的。突然，刮了一陣大風，風箏左搖搖，右晃晃，還翻了幾個跟頭。爸爸急忙過來幫我拉風箏。終于，我的風箏是最高的了。天上出了一個月亮，只比風箏高一尺。爸爸開玩笑說：“咱們的風箏都趕上航天飛機了！”我高興地笑了。天晚了，我們開始收線，但還是最高的。
今天我們的風箏一直飛得很高，我真高興！
六年級的一天作文 篇33
快樂在哪里？快樂在我們的身邊，快樂在我們心中，快樂在每一天。日歷翻開新的一頁，太陽重新露出他的笑臉。我迎來了美好的一天。
今天下午，我們六年級學生參加了廣播體操比賽，大家得知此消息，激動萬分。同學們身穿藍白相間的校服、腳蹬白色球鞋、手戴這嶄新的白手套。語文課一下，我們都排著整齊的隊伍向操場前進。由于我們是六年級（2）班學生，所以我們班是最后一個出場的班級。但我們并不悲傷，想著“好戲往往是最后出場的”這句話觀看其他班級做操。看著他們認真努力的樣子，我心中不由自主的緊張起來。
時間轉瞬即逝，輪到我們出場了。我與同學們神氣十足，信心百倍地走進比賽場地。人人都想著拿下第一，為班級爭光。體育班委喊出強而有勢的口令，想在氣勢上壓過別的班級。我認真的做著體操，時不時的觀察下別人的動作。隨著體育班委喊出最后一個口令后，我們都松了口氣。比賽完畢，評委老師們給出48.98的最高分。同學們因這個來之不易的勝利歡天喜地的抱在一起。
回到教室后，班主任張老師拿著金燦燦的獎狀進入教室，獎狀上的“光榮班級”仿佛是用金子鑲上去是的，閃閃發光。張老師說體育班委的功勞最大，她讓作為班長和體育班委的胡同學走上講臺講話。胡同學用他有些沙啞的聲音說：“在今天的廣播體操比賽中，我們班拿下了第一，但我們要爭取拿下更多的第一。所以今后我們要好好學習，在語文、數學、英語上同樣拿第一！”他講完話，教室中就想起來一陣陣掌聲。
快樂其實是一種很簡單的東西，它不用我們尋找，因為它隨時隨地的圍繞在我們身邊，等待我們發現它。
六年級的一天作文 篇34
這天我特別高興，因為今天我們6年級所有同學要參加一次特色活動，活動主題叫“城鄉牽手 共享幸福”。這次活動主要是讓我們體驗一下鄉村生活，讓我們感受一下鄉村的艱辛，我們都把這次活動當成一次春游，俗話說的好：“在玩中學。”我們就是“在游中學”嘛！參加活動的人是成都市實驗小學6年級同學和蒲江馭虹小學5年級、6年級同學。我是實驗小學的學生，這點大家都知道。先聲明一下，因為實驗小學5年級有6個班，而蒲江馭虹小學一個年級只有3個班，所以是5、6年級一起接待我們的。
我們先坐大巴到了蒲江馭虹小學，在路上，大家大飽眼福，滿山遍野的油菜花讓我們目不暇接，令我們嘆服叫絕。馭虹小學的操場上有滑滑梯，乒乓球桌，籃球場……然后馭虹小學的老師舉行了歡慶儀式，簡要地說明了這次活動的主要意義。然后，大隊部老師說：“下面請大家找自己相應的伙伴。”我們立刻忙了起來，我們三個人對應的伙伴分別是：張乾坤、鮮美嫻、茍浪，分別是兩男一女。我們去張乾坤的家，在路上大家邊走邊笑，當快到他家的時候，吳佳豪已經很累了。我們先去抓蝌蚪，又去采野菜。蝌蚪已經有大部分被弄死了，少部分還活著。張乾坤幫我采了一大束野菜，還給了我一個松果，松果還是一名優秀的天氣預報員，它在下雨天會縮起來，晴天會張開。
我們走的時候都一一不舍，著真是難忘的一天！
六年級的一天作文 篇35
今天早上，我看到外面刮很大的風。于是我就問爸爸：“刮臺風了，今天要上學嗎？”“當然！”于是，我徹底的打消了睡懶覺這個念頭。像往常一樣，刷牙、洗臉、梳頭。但是，在吃早餐，聽英語的同時，我還是思考著上不上學這個“嚴重”的問題。唉，最終我還是帶著困倦的大腦，奔向了學校。
在學校門口的拐彎處，我碰到了曾滌。我們兩一起走進校門，步入樓梯口。“啊！你們怎么都在這？”鄧裕妍和鄭巧七嘴八舌的說：“代老師說不上課，所以我們就下來了。剛才師校長又說不停課。我們現在也是不知所措。”我好不容易聽懂了，說：“那也就是說，我們現在上去也不是，回家也不是。”后來，最終我們還是沒有上課。
我抱著無奈加崩潰的心情回到家。我捧起一本書，心想這回可以好好看一會書了。剛捧起書，老媽突然現身：“剛好有時間，去練一會兒長笛。”我仰天長嘆：“我勸老媽重抖擻，不拘一格降慈悲。”當長笛架在我的嘴上，什么動聽的音韻啊，曼妙的笛聲啊，頓時消失的無影無蹤。倒像是一顆一顆活蹦亂跳的小炸雷，一個一個的跳出來。這些炸雷蹦蹦跳跳的過了半個小時，終于歇息下來。練完長笛，我又接到了老媽的軍令狀：寫《舉一反三》、《基礎語法》，然后背百科。于是我奮筆疾書，給手指一個充分鍛煉速度的機會。然后，我又把百科拿出來背。啊哈，離老媽回家吃飯還有一段時間呢，跟弟弟下一盤棋再說。下完棋，我不由得感嘆，今天的效率真是高哇！
下午，得到老媽的批準，我又看了一張英語碟。然后就把昨天的筆記補在筆記本上。接著就收到媽媽發過來的語文作業。
停課，好還是不好呢？
六年級的一天作文 篇36
“主人，請用餐！”已經有了100歲的我安靜的坐在椅子上，我的仆人——機器人薩拉正端來了飯菜，我的最愛——魚，正擺在桌子中央，我一按魚盤子上的按鈕，選擇了香辣味，有滋有味地吃了起來。
吃完了飯，我和薩拉站到了屋子中央的一個圓形圈里，迅速輸入了密碼，不一會兒，我們就從300層下降到了地下一層的停車場，停車場面積達到100平方千米，我從停車場入口處數百個儀器上任意選了一個，輸入了車牌號及車身，車窗的顏色，并將長達200位的密碼牌從薩拉的肚子里取出，在儀器上掃了一下，一輛藍色的汽車便向我飛奔而來，在距離我不到一米處準確無誤的停了下來，我坐上前座，薩拉坐在我的身邊，我一按“開啟”鍵，汽車便又自動開了起來，我輸入了目的地，空中實驗室，不一會兒，也就半分鐘吧！就到了！
我拉著長長的藤蔓，登上了我的實驗室，“目前時間中午一點，主人，開始工作吧！”薩拉時間中午一點，主人，開始工作吧！薩拉提醒了我。“好的！“我拉來了一張椅子，坐下了。我拿來一件紅色的裙子，提取了一點兒彩虹的成份，染成了彩色，又在衣服中加了一種我昨天剛研制的柔軟而舒適的棉花，塞到衣服的夾層里，穿到身上，十分漂亮而舒適……
“主人，該回家了！”“好的！”我打開實驗室的門坐上了汽車。安全到家了。“開門！”我對著家門口喊道，門“吱嘎”一聲開了，我躺到了躺椅上，薩拉端來了飯菜。
多么充實的一天！
六年級的一天作文 篇37
時光飛逝，一眨眼到了2030年，我已經是一位著名的大明星了，有了自己的事業，有了自己的家庭。
我現在是一位家喻戶曉的明星，已是成熟的女性了。一雙清澈的大眼睛，高挺的鼻子，小小的嘴巴，穿一身晚禮服，踏一雙高跟鞋，那叫一個“美若天仙”啊！
我現在可忙了，一天24小時不停地拍戲，晚上又要應酬，只能睡幾個小時。啊，做明星真累，都不知道以前我怎么會有這個理想的，明星其實沒有表面那么風光，背后真的很辛苦，無論你有多么困，你必須把這場戲拍完。每次想到我還有家庭，就有一股力量支持著我。
我還有一個可愛又溫馨的家庭，他是我力量的守護神。走進家門，就聽見一聲溫馨的話語：“辛苦了。”只見他從廚房里走出來，“我來幫你，今天又拍了什么？累了吧！”我累得躺在沙發上，他來給我按摩，我微笑著說：“今天拍了十五條片段，最近在拍新版《因為遇見你》，他笑著說：“你太辛苦了吧。”
十三年之后的我是一個家喻戶曉的明星，這就是我的夢想，希望它會實現。
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