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六年級書信作文

時間:2022-04-08 09:15:39 六年級 我要投稿

六年級書信作文(精選14篇)

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過書信吧,書信有助于增進人與人之間的交流。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的六年級書信作文,希望能夠幫助到大家。

六年級書信作文(精選14篇)

  六年級書信作文 篇1

親愛的媽媽:

  您好!

  馬上就要到母親節了,我在這里先對您說一聲“母親節快樂!”謝謝您這十二年來對我的養育之恩,我無以為報。今天,在這封信里,我想對您說說心里話。

  還記得小時候,您經常因為我犯了一些小錯誤或做了一些不對的事而打我。當時,我心里十分不服氣,還甚至因為您把我打疼了而說一些讓您傷心的話。現在,我真誠的向您道歉:“媽媽,對不起!”其實,長大后,我也明白了您為什么會打我——因為如果不這樣的話我的錯誤可能會一而再,再而三的犯下去,就會使我踏上歧途。我知道,就像您跟我談心是時說的一樣:其實,你們也并不想打我,看著我挨打后可憐兮兮的樣子,你們看著也心痛。但是,不這樣能怎么辦呢?難不成隨著我去犯錯、讓我走上岔路?不可能的!所以,在這里,我也要感謝你們在我犯錯時狠下心來打我。如果你們當時心軟了,沒有責怪我、打我,我就不會是今天這個樣子了,就可能成為了班級里所謂的“學渣”“差生”了。

  最近,我常會因為一些雞毛蒜皮的小事和您爭執起來。是,我承認,我的脾氣是不太好,容易發火;可是有時,其實您也有錯啊!就像有一次,您跟爸爸一起出去買菜,把我一個人留在家里寫作業,還把手機留在了家里。結果,您回來時偏說我玩了手機,可是我真的沒有玩啊!不管我怎么解釋,您都不聽,就是堅持自己的觀點——我玩了手機。還指責我,說我撒謊、不聽話、不勇于承認錯誤。當時,被您冤枉心里本來就很賭氣,再被您這么一說,就更生氣了!結果沒控制好,就和您爭吵了起來。之后,還是我自認甘拜下風,才結束了這場“戰爭”。當時,我真的很委屈,明明自己什么都沒做,卻還要被冤枉。所以,我希望您以后可以弄清真相后再去指責別人,不然會讓人心里很難過的。

  雖然,您不是十全十美的媽媽、您也會有缺點,但您在我心目中依然是世界上最偉大的媽媽!在這里,我想對您說的千言萬語只化成一句話:“媽媽,謝謝您!”

  祝:身體健康,工作順利!

  您的女兒:鄭語暄

  20xx年5月8日

  六年級書信作文 篇2

親愛的校長:

  您好!

  我在母校學習了六年,對母校的每一處都十分熟悉。在這校園里,留下了我們很多美好的回憶,在校園里的每分每秒都是珍貴難忘的,校園里的花花草草和我們都是有感情的。為了能使校園更加美麗優秀,我想提出以下建議:

  首先,校園的圖書室很少開放,導致圖書室像是一個擺設一樣,時不時還有低年級的同學在里面嬉戲打鬧,圖書室并沒有發揮到它本應該的作用。我希望學校可以開放圖書室,讓同學的課余時間可以去吸取豐富的知識,我覺得防止圖書室里的書籍擺放混亂,應該派一個班級管理,成為他們班的包干區。防止低年級的同學們撕毀書籍,制造噪音,學校可以組織一個制作圖書館文明標語的活動,挑出幾幅優秀的作品,貼在圖書館最明顯的幾處地方,一來可以防止某些學生的惡意破壞,二來學生們經常看到這幾句文明標語,可以積累到一些文明標語。

  其次,校園里應多放一些垃圾桶,垃圾桶上應該標清楚可回收垃圾和不可回收垃圾,可以培養學生隨地撿垃圾的優秀習慣,又可以減少校園垃圾,保持校園環境干凈。

  然后,我覺得學校應多增加一些校外活動,可以讓學生們多去參加公益活動,讓同學們走進現在的社會,走進養老院,走進福利院,去幫他們打掃衛生,去祭奠烈士,使學生們可以學到許許多多的知識,領悟到中華民族的傳統的美德,知道中華名字的悠久歷史,這些活動可以增加學生的人情味,又能讓他們從其中懂得許多道理。

  接下來,我覺得同學們和老師甚至于校長您之間的溝通太少,學校可以開設一個校長與同學們的交流信箱,大部分同學是不敢通過語言來跟老師校長進行交流,所以可以讓同學們把自己覺得校園里的缺陷或是自己的想法通過書信寫出來,每周把信箱里的信交給校長閱覽,讓校長和同學更進一步。

  最后,身為一名在這美麗的校園里學習了六年的學生,身為一名即將離開母校的畢業生,我衷心的希望母校能越來越美麗。這美麗的校園令我們難忘,我們十分不舍,但是,天下沒有不散的宴席,在離開之際,為了讓這所校園越來越美麗,我只能貢獻出自己微薄的一點幫助。

  祝母校的明天更加輝煌,祝母校能夠培育出一批又一批的人才!

  此致!

敬禮!

  六(2)班中隊

  顧xx

  六年級書信作文 篇3

親愛的媽媽:

  好久沒有給您寫信了,我現在正在給您寫信。媽媽我有許多話多不敢當面對您訴說,因為我怕您聽了以后會生氣,所以我選擇了寫封信給你,希望你看后能改點一些自身的毛病。內容如下:媽媽,你總是以我以前的成績看待我,我很氣憤,因為在開學的第一天,班主任老師曾鄭重的對我們初一6班的學生說過:“在我的班級里,你們要放下以前的架子歸零,以最平常的心態來對待初中,開學這一周里我會對你們很嚴格,希望你們能夠適應!”我們所有學生多歸零了,為什么你們這些做大人的做不到呢??我真的真的很失望。第一次考試我的成績不是很好,你只是讓我找找錯誤的原因而不是和我一起看一看我錯的是哪些題型,媽媽我想說:“你真真正正的有好好的管過我沒有?后來您對我的要求越來越嚴了,不再是小學那個慈祥、關心、關愛我的媽媽了,你變了,你變得只看重我的成績,關心我的成績。我不怪你因為你希望我不和你一樣。我每天過著兩點一線的生活,但是我感謝你給了我一個溫暖的家。

  媽媽我想對你說:”我愛你,媽媽。”每一次我遇到困難你總會說:’自己解決,都這么大了,別再依靠家人幫你完成。“但是——你在我要半途而廢的時候幫助我。我每一次沒有考好的時候,你都會說因為我貪玩,誤了功課才會考差的,可是你說我是我總是想對你說:”媽媽,你有沒有想過你自己有沒有看過我的作業和周記本?哪一次不是優秀?我的休息時間我全都用來練習數學的卷子和題了,因為你和老師都說我:只要認真就可以成功的。我一直都在努力,因為我知道自己的基礎差若是不比別的好學生多學幾道題根本跟不上,我只是偶爾會玩一玩啊!!我的數學一直都不是很好,你又不會給我輔導功課,所以你每次看我的數學考不好你就會你就心急如焚,我也著急所以也在拼命的使勁練習。

  我的進步你看在眼里記在心里,我感謝你為我的付出,我希望你也可以改改你的毛病比如:我考不好就說我,而不是像別人媽媽一樣坐下來心平氣和的考慮該如何提高,不要認為我去同學家寫作業,就是去聊天、玩游戲。你要知道我和同學都知道學習的重要性啊!

  媽媽只就是我想對你說的話。

  此致:

敬禮!

  你的孩子:

  日期:

  六年級書信作文 篇4

敬愛的老師:

  您好!

  今天提筆給您寫信,并沒有其它的意思,而是想把平時積攢在心里的話借這小小的信紙,來表達一下我幾年來對您的感激之情。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空任它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。如果鮮花是我們,雨露就是老師;如果蒼鷹是我們,長空就是老師……

  我感恩您——我的蔡老師!因為是您為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

  蔡老師,您還記得嗎?在我剛來的時候,由于年齡小的原因,有些跟不上課,但是是您每天給我輔導功課,并給予我鼓勵,每每看到您那鼓勵的目光,我便從心底逬發出無窮的力量,催我奮發向上。在那一段的日子里,我的學習進步很快!

  記得有一次,我的作文出現了兩個錯別字,你把我叫到辦公室,用嚴厲的語氣說:“穩和隱怎么不分,太馬虎了……”從此以后,在你的監督下逐漸改變了馬虎的壞習慣。蔡老師!您像一位慈祥的媽媽,為我們日夜操勞。您更像一位嚴厲的父親,對我們進行諄諄教誨,為我們指明人生的航向!

  還記得有一次,您的腰椎病又犯了,連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課,同學和老師都勸您休息,您卻說:“同學們的學習不能耽誤,功課不能落下……”多么簡單的話語啊!但您上課的情景那么艱難,您忍著疼痛咬牙堅持著……

  啊!老師有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇,贊美大海的遼闊和深遠,并把它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的蔡老師!

  祝您身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮

  您的學生:xx

20xx.12.13

  六年級書信作文 篇5

敬愛的雷鋒叔叔:

  雷鋒叔叔,雖然你已經不在人世,但你永遠活在我們的心中。雷鋒叔叔,我今天給你寫這封信,是想告訴你,我也像你一樣,成為了一個助人為樂的孩子。

  一天傍晚,我像往常一樣做完作業。天實在太悶了。于是,我就想到母親干活的廠子去散散心。走到廠門口,看到媽媽和同事們正在工作著,其中還有一個和我一樣大的小男孩。突然,有一位和我媽媽一大的中年婦女猛地朝小男孩推了一把,說:“不上學,我再也不想見到你,你滾。”說完騎上電動車氣沖沖地走了。這大概是小男孩的母親吧。“哎呀,煮飯都晚了,天怎么這么黑呀,來雨了吧?”大人們看看天,都匆匆回家去了。小男孩無精打采地站在廠門口。漫無目的地四處望著。“趕快回家去,要下大雨了。”媽媽催促著我,也去忙她的了。回家的路上,小男孩那無助的眼神不時在我腦中出現。我知道小男孩的母親在離這很遠的山區租房子住,白天來這里上班。眼看要下大雨,他可怎么辦。

  我情不自禁地又走回了廠門口。一股巨大的力量讓我張開口:“到我家去吧。”聽到有人說話,小男孩轉過身,眼睛紅紅的。大概是同齡的緣故,他點點頭。他在老家很久沒見著媽媽,他把不上學想掙錢的想法告訴媽媽,媽媽竟勃然大怒。我看他又累又餓,趕緊弄些飯給他吃。不久,我們倆在我的房間里,聽到媽媽急匆匆地跑回了家。外面下大雨了。我們倆談的很投機。我把我的想法告訴他:“父母都希望我們能有出息,你不上學,父母是不會高興的。”并鼓勵他,將來在大學里見。

  夜深的時候,他媽媽“瘋了”一樣找到廠門口。看到兒子不在,又挨家打聽。我們倆聽到門外的嘈雜聲,從房間里走出來。大街上,兩母子抱頭痛哭。大人們互相寒暄著離開了我家門口。小男孩似乎明白了我說的話,臨走時還叫我不要忘記約定,我高興極了。

  雷鋒叔叔,你說我是不是做了一件好事呢?以后,我還會像你一樣做許多許多的好事,把你的精神傳承下去,成為一個助人為樂的誠信青少年。

  此致

敬禮

  一名小學生

  20xx.03.12

  六年級書信作文 篇6

敬愛的邵老師:

  您好!

  幾個星期前,我做了一件不該做的事。現在我再一次向您承認錯誤。

  上周五的上午,第二節課后,我把數學題的訂正結果交給孫梓涵后,回到座位上正獨自無聊地玩著,宗姝婷忽然轉過身來,小聲地對我說:“孫梓涵買糖了。”我聽了以后,四處尋找,發現孫梓涵正站在放灑掃工具的箱子旁邊,不知道在干什么。我心中蒙生出向孫梓涵要糖吃的想法,便向孫梓涵走過去。宗姝婷在我身后喊:“幫我也要一塊糖。”

  走到他身邊,我故做神秘地問他:“你買糖了?”

  “嗯,怎么了?”孫梓涵說。

  在得到了肯定的答付后,我開始向他要糖。可是他不給我,我很生氣,就到您那兒去揭發了他。您之后把孫梓涵叫了過去。

  放學后,我看見宗姝婷被您叫過去了,就想會不會也是這件事的原因?

  周末,沉浸在快樂的海洋里的我,心里隱隱有點兒為這件事感到不安。

  星期一,下午第二節課下課,您叫我和宗姝婷去您辦公室。我想:完了,一定是因為周五那件事。唉,早知如今,何必當初啊!

  到了您哪,您和顏悅色地問我們:“是不是你們向孫梓涵要糖吃,他不給,你們就揭發他的?”我點點頭。您又說:“你們這樣做事實在是太可惡了。”您當著全班同學的面批評了我倆。

  回到家,我把這件事說給媽媽聽,媽媽大聲斥責了我,也批評我做的不對。

  是啊,我這樣做太可惡。我的行為簡直就是敲詐。看到有同學不遵守班規,我應該及時地制止他們,而不是向他們索要,在沒達成要求之后再揭發他們。這樣做事情的性質就變了。吃糖是小事,而因吃糖引起的其它不正當行為。就不是小事了。

  謝謝您,邵老師,您及時制止了我,教導我。幫我分析事情的嚴重性,也讓我明白了許多道理。在此,我也向孫梓涵說一聲:“孫梓涵,對不起。”

  祝您身體健康!

  您的學生盧xx

  20xx年12月19日

  六年級書信作文 篇7

遠方的小朋友:

  你好!

  我是天津市紅橋區實驗小學的小學生,我叫周芷煜。我有一雙明亮的大眼睛,和一張能說會道的小嘴。我還獲過市級一等獎呢!

  我從電視中看到了你們刻苦上學、學習的場面呢!其中有一個鏡頭最讓我難忘,那就是有兩個女孩子因為她們的家離學校很遠,又在江河旁邊,所以上學只能滑著鎖去,她們滑的時候,下面是湍急的河流,很不安全,萬一一不小心就會掉下去淹死,我還看到了你們的學習環境很惡劣,學習很艱苦,一個班30多個同學人人捏著一個無法再削的鉛筆頭,仍埋頭在昏暗的教室里認真聽講、寫畫。你們的學習條件是多么的艱苦啊!

  看了著一幕,我感動極了,我想為你們做點什么,幫助你們,正巧,最近我們班組織了“分享書香”活動,就是兩個人同讀一本書,我們決定一人買兩本一模一樣的書,郵給你們一本,我們自己留一本,咱們一塊讀,讀完后再把讀后感寫下來,互相交流體會自己和別人對這本書的理解和感受。這不,怕你們不知道,班里特意讓我給你們寫封信,告訴你們。以后我們就能互相聯系,互相交流學習情況啦!

  聽說你們那兒雖然有很美麗的景色,但是學習環境卻很差,你們的生活條件也不好,給你們捐去一些書,還想把我攢的零用錢給你們郵去,好讓你們買些衣服、文具、書等等,我還想給你們送去老師,讓你們更好的學習。對了,我還想告訴你,我的家鄉天津是一個濱海城市,我們這有著名的一條河海河。一開始是她哺育了我們,所以我們稱她為母親河。還有我們天津著名的一個摩天輪,想必你已經猜出來它是什么了吧,沒錯,它就是天津之眼。坐在上面轉一圈,你可以看遍天津市所有美麗的風光。此外,我們天津還有許多可口的小吃呢!如:“十八街”麻花、“耳朵眼”炸糕。如果你能來的話,我一定帶你玩遍整個天津!真誠的希望你能來天津游玩!我很想和你做朋友!

  祝

  學習進步

  周芷煜

  20xx年2月26日


  六年級書信作文 篇8

親愛的地球媽媽:

  我是青園小學六一班的一位小學生李思睿,今天,我寫下這封信,只是為了與您談談大自然中發生的不良現象和好現象!

  地球媽媽,我們大自然中每一片土地都是神圣的,可是,我在美麗的校園里發現,孩子們一點都不愛護小草,他們在課間玩耍時,在草地上追追打打,使茂盛的家園變成了一片廢墟。學校的大隊部也發現了這一點,于是我們在草叢中豎立起了三塊木牌。第一塊木牌上寫的是:請不要我,我也會疼的;第二塊木牌上寫的是:我也是有生命的;第三塊木牌上寫的是保衛家園,人人有責!這三塊木牌果真引起了孩子們的注意+,他們不再去踩踏草坪,而是用稚嫩的 小手給它澆水,有時還會和小草談談心里話。廢墟有重新回到了美麗的家園。為了使校園變得更加美麗,我校大隊部評選出了環保小衛士。在課間休息的時候,他們要給破壞花草樹木的同學懲罰,還要在批評登記本上記上一筆,周會上提出批評;而保衛校園的同學,則要獎勵小葵花一枚,表示獎勵,還要在周會上提出表揚。您覺得我們做得對嗎?

  地球媽媽,大自然中的美好現象不僅僅發生在校園里,我們應該廣泛的'接觸社會,靠近大自然,去看看外面的世界是否也像校園這么美好!我記得五年級的時候,我們班的家委會組織在植樹節時,帶上植物種子,讓植物園更加茂盛起來。

  大自然中有許多美好的景象,但是大街小巷中,人們隨意亂扔垃圾的壞習慣已經引響到了人類的生存環境。每天清晨5、6點鐘時,一些環保衛生的叔叔阿姨們在馬路上來回掃地,直到深夜還在打掃,他們不半途而廢的精神是值得寶貴的,但是人們隨意亂扔垃圾的壞習慣,一定不能學習。否則,大自然不會再美好,而將會成為一片黑暗的世界。

  20xx年1月27日

  青園小學六一班

  李思睿

  六年級書信作文 篇9

親愛的爸爸媽媽:

  很高興能給您們寫信,您們還好嗎?

  爸爸,您是否還記得在那個炎炎夏日,您手把手教會了我騎自行車!

  那是一個烈日當頂的夏日,知了在樹上吱吱地叫著,小狗熱得吐出了舌頭。那年我剛滿六歲,爸爸您知道我想騎自行車,所以賣掉自己心愛的古董花瓶,為我買了一輛自行車,還決定親自教會我騎它。

  開始時,您扶著自行車推著我在院子里騎來騎去,慢慢的,我開始學會了一點騎車的技巧。您便放開了手,在一旁靜靜地看著我。我坐在地上大聲地哭著,希望您把我扶起來,您卻說:"堅強的孩子要自己站起來。”我哭著慢慢地爬了起來。

  正是因為這次摔倒,我從此學會了騎自行車,是您嚴厲。無私的愛教會了我堅強,謝謝您,我的爸爸。

  媽媽,您是否還記得,在那個寒冷的冬日,您在院子里辛苦地為我洗衣服,洗到雙手又紅又腫。那是一個大雪風飛的冬日,大地穿上了銀白色的外套,小草鉆進地里睡著了。我和朋友約好一起到外面滑雪。告別您和爸爸后我便走了。您匆忙走進我的屋子里,把我昨天換下來的臟外套拿了出來,您打算把它給洗了,害怕我沒外套穿而受涼。

  您把它們拿到院子里,一邊洗一邊將雙手放在脖子上取暖,冰冷的手把您的手凍得又紅又腫,我因為忘了帶手套需要回家,我剛進門您便匆忙地講授藏在背后,我就得不對勁,便將您的手從您背后拿了出來,卻看到您的雙手變得又紅又腫。我十分心疼您,您卻說您沒事。后來才聽爸爸說您是為了給我洗外套才凍傷了手的。

  是您的愛讓我在寒冷的冬天不再寒冷,謝謝您,我的媽媽。都說“母愛如水,父愛如山”是您們的愛哺育我茁壯成長。我想對您們說:“我愛您們!”

  祝您們心想事成,身體健康!

  此致

敬禮

  您們的女兒:xxx

  xx年xx月xx日

  六年級書信作文 篇10

親愛的爸爸媽媽:

  自從我出生以來,您們照顧我已有整整十幾年了。在您們心中,我是一個天真活潑、可愛幽默的小天使,但是您們知道嗎?在我心中,有一個小小的秘密,這是我自上五年級以來就隱藏在心中,膽小怕事的我一直不敢說出來,今天借這個機會將這個秘密告訴您們,希望您們有所啟示,不然憋在心里,好悶。

  您們可記得?在小時候,您們對我疼愛有加。星期天,您們常常帶我去郊外踏青,到小河邊嬉戲、玩耍。平時上課,每天早上,您們一個幫我拎飯盒,一個幫我背書包,用那溫暖的大手握著我那細嫩的小手,放學回來,您們一個陪在我身邊給我輔導功課,一個給我煮飯。晚飯后,您們常常拉著我的手,帶我出去玩。

  冬天,天氣轉冷,媽媽下班后不顧疲倦地給我打毛衣,爸爸出差回來后總會給我買一些棉衣和美味小吃、一大堆好玩的。常在我家玩的小伙伴,看到這一切都羨慕不已。

  想想那時,您們對我那大海深般的愛,都成了女兒心中溫馨的回憶,比比現在,您們的愛似乎變了許多。

  舉個例子吧。像去年暑假中的一個晚上,我獨自坐在書桌前寫作業,一轉眼,一個多小時過去了,整個暑假的作業通過我的奮戰已全部被消滅,我深深地吸了一口氣,舒服地伸了一個懶腰,起身準備去客廳喝口水,休息一下。

  可誰知,我一打開房門,您們的說服教育又開始了:“你才學了多長時間,怎么又出來了!”您們知道嗎?當時我的心中立刻充滿了怒火,真想和您們頂嘴。在您們心中,我在學習時無論用了多長時間您們可能認為僅僅只有那一刻鐘的時間吧。

  爸爸媽媽,您們知道嗎?我需要更多時間和您們在一起,我真想像小時侯一樣,我們三個在一起分享著屬于我們自己的時間。爸爸媽媽,在我小時侯您們對我是有求必應,可現在僅僅想和您們一起享受那美好的時光都不行嗎?爸爸媽媽我理解您們望女成鳳的急切心情,可請您們也理解我。

  祝您們:工作順利、身體健康。

  您們的女兒:王森

  20XX年6月

  六年級書信作文 篇11

親愛的趙老師:

  有人說,老師像辛勤的園丁;有人說,老師像溫暖的蠟燭;在我看來,老師是最無私的。

  趙老師,雖然您只是我們五年級時的代課老師,但我們都非常喜歡您,也非常喜歡上您的語文課。盡管我們總是有那么一點點吵,但許多時候,問題的答案總能從我們略帶調皮的討論中激發出來。有一次,我們班上的幾個人不聽話,而惹您生氣,您管不住他們,只能跑出教室,默默地流淚。我們都知道,這眼淚是為了我們而流下的,您希望我們好,我們也知道您的用意,要不然您為什么要每天批我們全班那么多人的作業本,每天晚上備課備到那么晚呢?您出去之后,我們并沒有像平常那樣亂哄哄的,個個都自覺得坐在座位上。教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。我四下里望了望,有人眼里流露出焦慮的神情,仿佛在為您的出走而擔心,而那些搗蛋的人慚愧地低下了頭,仿佛在為剛才的行為做自我反思。大家都靜靜地等待著,等待著下課鈴響的那一刻,大約十多分鐘后,“叮!——”,下課鈴打響了,同學們匆忙沖出教室,在整個學校尋找您。當我們見到您一個人孤零零地坐在地下室哭泣時,我傷心極了;這時,幾個惹您生氣的同學走了過去,向您道歉,我們也走了過去,安慰您,一會兒后,我們班的同學全部都集中在了地下室,在您安慰,給您溫暖,當您看見所有同學對您的真心時,您開心地笑了……

  老師,這一切也許您已經忘了,因為您為學生做得太多了,而我卻永遠忘不了。您是偉大的,是無私的,您總會在我遇到困難時,給我幫助,總是在我遇到挫折時,給我鼓勵,總是在我失去勇氣時,給我信心。趙老師,雖然我們相處的時間很短暫,但,緣分綿長。我一定會永遠記住您,記住您對我說過的每一句話。

  您為我們付出了很多心血,我不知如何報答您,只能以我的進步來對表示感謝!

  祝您

  健康快樂!

  您的學生李張冰

  20XX年5月25日

  六年級書信作文 篇12

親愛的媽媽:

  小時候那個只會哇哇叫的我,變成了一名頸戴紅領巾的小學生,在這其中,您為

  我付出了很多很多,

  媽媽,我感激您!是您讓我來到了這個世界,是您給了我生命,在這幾十年里,你不怕艱辛地一把屎一把尿地把我拉扯大,您為我付出了多少汗水,您為我付出了多少辛酸,這是多么不容易啊!

  媽媽,有一件事我十分清晰的記得,你還記得嗎

  這件事發生在一個周末的晚上。那天,您煮好了飯,炒好了菜等我回家吃飯,我剛回來,就被您那些美味的佳肴給吸引住了。在吃飯的時候,我發現了您每次吃魚,都總是吃魚頭和魚尾,我感到十分奇怪,我問您,您卻說,傻孩子,快吃,那是因為我喜歡吃魚頭和魚尾。那次以后,我再也沒問過您了。其實,我從心底里明白,您吃魚頭和魚尾是因為您把好吃的部分留給我,把不好吃的留給自我。媽媽,您是如此的愛我的,其實,我是明白的。

  媽媽,我感激你!是您教會了我要溫柔,是您教會了我要堅強。您溫柔地撫摸著我那小小軟軟的小手,您那堅強的意志令我震撼,

  十年前的一個夜晚,您為了生我下來,您強忍疼痛,用你那堅強的意志把我生了下來。您摸著我,我是那樣的溫暖,舒適。每次在你的懷抱里,我都有相似的感受。十年來,您是那樣的呵護我,體貼我。還記得以前您織給我的毛衣嗎那一次您為了幫我織毛衣刺傷了自我的手;還記得以前您送給我的《感恩故事集》嗎那一次您為了幫我買著本書排了一天一夜的隊:還記得以前您買給我的第一個玩具嗎那一次您為了幫我買這個玩具,足足花了一個星期的工資。您為我買的這些東西我都珍藏著。您為我做的這一切我都有目共睹,難道還不足以表示您對我的愛嗎

  媽媽,我長大后必須會像“浙江最美孝子”一樣,永遠呵護著您,媽媽,我想對你說:“我愛您,媽媽!”

  祝您健康歡樂

  永遠愛您的兒子:xxx

  20xx年4月8日

  六年級書信作文 篇13

敬愛的教師:

  您好,最近很辛苦吧,讓您費心了。初一開學的第一天,我來到這個陌生的學校,陌生的環境中處處都是陌生的面孔,我細心翼翼地走進教室,那陌生的感覺使我甚至感到了一絲恐怖,這時,您用一個甜甜的微笑鼓勵了我,這個微笑就讓我明白,您是一個好教師!那是,我體會到了一個叫做幸福的詞語。我自制力差,愛說小話,您批評過我,但我卻控制不住自我,那次,您又發現我在上課時說話,下課后您把我叫到辦公室,給我講道理,那時,我感覺您就像我的媽媽,您的字字句句都很樸實,卻很深刻,您的教育使我哭得稀里嘩啦,但我并不厭惡您的批評,那就像母親的教導,字字句句都流入我的心間。得到母親的教導是一種幸福,那,聽您的教誨,也是一種幸福!

  每次臨近考試,您不惜犧牲您所有的休息時間,用極短的時間背過每一科的重點,帶領我們背歷史、地理、政治等幾乎所有科目您是教理科的教師,卻能背過課本上所有英語單詞,那次,您給我們聽寫英語,看著那么的認真,那么努力地讀準單詞,我流淚了,那是幸福的淚水,我多么幸福啊,我的教師這么認真、負責。教師,是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的期望。教師,你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

  教師,如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今日的我。教師,感激你風雨之中為我的遮擋;感激你冰天雪地之時給予我溫暖;感激你對我的培育之恩;感激你對我的知遇之情。

  感激上天,讓我遇到您這么優秀的教師!

  祝愿教師工作順利,永遠幸福,我永遠愛您!

此致

敬禮!

  六年級書信作文 篇14

致親愛的老媽

  你還記得嗎?老媽,你說過你是我最堅強的后盾,每次我遇到挫折,你都會對我說這句話,每次聽到這樣的話我都會感到心酸,我總是會惹你生氣,我總會讓你不開心,有時自己都會討厭自己,為什么我不能給你帶來快樂,我很苦惱,然而這么多年你對我的無微不至的關心,照顧,總會讓我的內疚加深……

  記得快中考了吧!對于每一個初三的同學來說是一個很大的挑戰,再這么關鍵的時刻,我每天都是提著心過的,心里會很煩躁,因為一兩道題不會做而發脾氣……真的,那時的我,現在回憶起來原先我的是多么的幼稚。

  那天晚上數學老師留了些以前做過的題目讓我們鞏固,可是我居然為了這樣的一道題糾結了很久,內心的小火苗已經開始燃燒,不安分的腳開始剁地。這時你進來了,拿著一杯剛熱好的牛奶,遞給我喝,還說,“喝點牛奶吧,對睡眠好,別太緊張了。”“我不緊張我能不緊張嗎?不緊張我會這么努力啊!不緊張我會考的好啊!把你的牛奶拿走,不喝,喝了就考的好啊……”我把內心的不滿全不發泄在你身上,你只是放下牛奶,關上門前說,喝了吧!就這樣,我安靜了下來,我知道自己又做錯了,你也是關心我,你也是為了我著想。哎……喝了牛奶重新看了這道題,嗯,真的做出來了,或許這就母愛的力量,或許我真的應該安靜下來。

  悄悄的打開門,把牛奶杯洗后,跟看電視的你道了聲晚安,睡了。剛進房,你也關上了電視睡了,原來,你在等我,此時感覺真的好溫暖,對于剛剛的行為自己真的感到錯了。

  房間里依舊彌漫著牛奶的香氣,母愛也就是這樣,一直在我的周圍,一直陪伴著我,老媽,謝謝你這幾年對我的關心,照顧,忍受,教育。我也會一直陪伴著你,知道永遠……

  自己真的大了,回憶起以前無知的我對老媽你帶來的傷害,現在的我會好好孝順你。

  你的女兒

  唐一兵

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