【精選】我的爸爸六年級作文錦集五篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的爸爸六年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的爸爸六年級作文 篇1
當伙伴在自己家玩耍時，不小心犯下的錯誤，家長總會一笑而過，如果是自己犯下的錯，可就沒那么幸運了。
曾經，我和伙伴們在家中玩“過家家”是在這過程中，總會制造出“車禍現場”，慘不忍睹。爸爸見此情形，頓時火山爆發，讓我自己收拾干凈，這之前總會打發伙伴們回家，只剩我獨自一人收拾殘局。
從那，我就很有自覺性了，其他家長見了總是贊不絕口，我理解爸爸的用心良苦，表面只顯露出了嚴厲，教訓，背后全是對我的愛關懷。
“兒行千里母擔憂”爸爸也同樣如此。
新學期，新面貌，新開始。回家的欲望已經不是玩笑。
在假期間，爸爸總會很忙，但他忙的不是工作，是為了我上學所做的準備。那是夏季，雖然時時伴著清風，但總會炎熱，家里的床單被褥，總是把最好的，最漂亮的留給我。“時間如白駒過隙，忽然而已”轉瞬間，就到了最后一天。那天，爸爸領我去了集市，那天，我們足足逛了3小時，最終當然是滿載而歸，這些當然是留給我在學校里填飽肚子用的，這一次，是家中歷史上最大的一次開銷，爸爸并未痛心，而是覺得很值。
這次，我體會到了溫暖，幸福。爸爸最大的幸福，就是我的幸福。爸爸最大的快樂，就是我的快樂。背后的付出，無論多么艱苦，都會去做，我生活美好的背后是爸爸不懈的支持。
"可憐天下父母心“
爸爸的心中不是怎樣讓自己豐衣足食，而是怎樣讓我更好。
幼時由飯食不當而導致了胃病，在我十歲時，因此進了醫院，家里本來就不富裕，因此負債累累。
在這期間，爸爸跑前跑后，想盡各種辦法，受盡了白門和冷眼，最終籌到了錢，治好了我的病。
病剛痊愈，爸爸削弱了許多，也曬黑了許多，看到這樣，心里泛起波濤。淚流滿了面頰，臉上掛起了紅色，心里更是海風卷起的層層浪花，感激，后悔，心痛……
當我受到苦時，爸爸總是責怪自己，爸爸的心，全都傾向了我，爸爸的汗水，全都揮灑成我腳下的小路，再苦再累，堅持，不后悔這是緊跟在我身后默默付出的黑瘦背影……
我的爸爸六年級作文 篇2
我的爸爸很平凡很普通，卻又如天下所有爸爸一樣偉大。都說母愛溫情似水，殊不知，父愛沉重如山。人生中最美好的事，就是睜開第一眼看到父親慈祥的笑容。
七歲那年，我第一次來到無錫的時候，什么都不懂，什么都不知道，也對這陌生的一切充滿了濃濃的好奇。我開始獨自一人去探索，去追求，渴望更加了解這個新的天地。當然，在這條路上免不了會有很多很多的荊棘。
那是我上一年級開學的第一天。我很興奮，因為我聽爸媽說，我以后都要住在這兒了，就連上學也在這兒。我自是開心極了！這兒鳥語花香，風景如畫，真美啊！而且，街道上也干凈極了，漫天的塑料袋這種現象是不可能有的事！那時候，我在想，這兒這么美，人也肯定很美很美，當然應該也很好相處。
然而，接下來發生的事卻出乎了我的意料。當我踏進教室的第一步，我就立即被吸引住了：墻壁潔白如雪，似天下的玉石，木門在陽光下閃閃發光，看起來似乎永遠不會陳舊……。正當我沉浸在這“美景”里時，卻聽到了幾個同學竊竊私語：“哼！一看就是個鄉下小丫頭！”“就是！瞧她那副憨樣！”“當真是沒見過什么大世面！”當時冰冷的話語，傷透了我的心……
在一片黑暗中，是爸爸溫暖的話語，為我創造了一個光明的天地。此時此刻我更加堅信父愛沉重如山，可以驅趕所有的黑暗。同時我的心里也是暖暖的……
我的爸爸，便是如此的平凡而偉大！
我的爸爸六年級作文 篇3
我的老爸，是個會計，才四十出頭，人十分和藹，從不打罵我。雖然偶爾會偷點懶，但優點真不少。今天我就向大家好好介紹一下我那和藹而又頑皮的老爸吧。以下就是他的五大特點。
一．愛家
說起愛家，可不能不想起他。你看，朋友們請客，好多人在等他，等的不耐煩打電話催，他卻說：“對不起，對不起，漢超要考試……耽誤了一下。”諸如此類事很多。有時在單位值班，媽媽一個電話，他就會請假趕回家。……嘿嘿，別說過分，他這樣也是為了我啊！
二．總結教訓，教育后代
我的爸爸小時候成績很不理想，吃了很多苦頭，高考也沒考上，在揚州補習了幾年。教訓總結得可足了！每一次吃飯時他都要給我說幾個他小時候的事情。這樣，有了他這堵“擋風墻”我在學習中就能避開“礁石”了。呵呵,多棒的“矛盾”結合啊！有了爸爸，我以后學習路上還有什么可怕的呢！嘿，誰叫他經歷了那么多風雨呢！
三．大度
“哎呀！你錯了，下次注意……”這是爸爸工作時經常說的一句話。哪怕是他已經十分勞累了，哪怕是他早就該下班了，遇到同事出錯，他都會這么說。因為他說過，沒有人不會犯錯，大不了再改唄！
四．堅持不懈
爸爸以前并不是會計，是一次緝拿悍匪時受了傷才當上會計的。用他的話來形容自己，就是“武將當上了文官”。可是他還是堅持下來了，10年以來，他贏得了多位領導的信任，用他朋友的話來說，他就是“文武雙全”。這么看來，我的爸爸不就是我生活中最熟悉的榜樣么？
五． 幽默風趣
我的爸爸可幽默了，每天都能讓我們全家笑聲不斷。尤其在他讀英語的時候，只要他不會的單詞，他就亂讀{當然有時是故意的}，而他給我報單詞的時候，我總是邊笑邊寫，結果字就像是泥鰍爬出來的一樣可我仍然大笑不止。
哈哈這就是我的爸爸，了解他了吧！
我的爸爸六年級作文 篇4
我忽然想起自己的房間里有一副玻璃珠子棋，于是就在房里開始了翻天覆地的“搜查”，找了一會兒，我找到了玻璃珠子棋。并找到了爸爸，讓他陪我玩。
父親聽了我的請求，毫不猶豫地答應了我。
因為我不會玩，所以我就向父親請教請教。父親悄悄地告訴我，玩這個游戲，要運用搭橋技術。他耐心地教了我搭橋技術是什么、怎么運用后，就讓我和他練習了起來。
第一盤開始了，我很緊張。為了不讓自己輸，我決定讓父親開始。父親走一步、二步、三步、四步……我也有模有樣地學起了父親。“你這下不會再跟著我走了！！”父親等得不耐煩了，說完，他用手把一顆特別的玻璃珠子移動了。“是時候讓你這妖孽反省一下了！”父親用嬉戲的語氣對我嚷道。“爸——您別那么狠心嘛！”我看情況不對，開始向父親撒嬌了：“你的孩兒還小，讓一下孩兒嘛！”父親輕蔑的笑了一下。“你死到臨頭，還不知罪？”父親用京劇的腔調對我說。他邊說邊移動玻璃珠子。我被他那調子逗得發出“嘻嘻”的笑聲。“我贏了，擺棋吧！”我看了他的玻璃珠子：全部都回到了“自個兒的家”。我看了我的玻璃珠子：還有很多。我的臉突然拉了下來。
“再接再厲！以你那比天還高的智商，跟我玩幾次，對付你爸也是小菜一碟。”父親看了我臉上的表情，鼓勵地說。
“嗯！"我把拳頭握得緊緊的，下定了決心，并繼續全神貫注的`跟父親玩了起來。
第二盤，我輸了。第三盤，我輸了。第四盤，我贏了。第五盤，我輸了。第六盤，我贏了……
“不玩了！你老贏，我老輸。明晚再來。”父親沒有耐心繼續玩下去了。
“啦！啦！啦！”我從椅子上蹦起來，歡呼著。
“我真懷疑你出老千！你的棋技居然那么快就超過了你爸爸！哼！不跟你玩了！”說著，他就投到沙發上埋怨起來了。
在家中，父親是用“半演戲，半鼓勵”的形式來鼓勵我、激勵我，使我不知不覺地學到了本領。我愛這種形式，我愛使用這種形式的人。用這種方式的那個人是誰呢？他就是——我親愛的父親！
我的爸爸六年級作文 篇5
我愛我的爸爸，也很敬佩他。
爸爸身材很胖，個子不是很高，一張大圓臉上有一個小小的鼻子和一張小小的嘴，模樣雖不太帥，但他那雙炯炯有神的眼睛卻很吸引人，爸爸總愛自夸地說自己長了雙“會思考的慧眼”。就是在爸爸閃爍的堅強的眼光中，我和媽媽在他寬大的臂膀下幸福地生活著。
爸爸很愛講笑話，常常一句簡短的笑話就能把我們逗得捧腹大笑。但爸爸有時也很嚴肅。
有一次，我的數學考了84分，爸爸知道后，在嚴肅地批評我并把我不會或做錯的題講了一遍后，晚上等我進入夢鄉后，悄悄地還把自己懲罰了一次——他自己重新答寫了一遍我的考試卷，他說，父親要想做好家教首先必須自己文化過硬。后來我的數學成績逐漸提高了，第二次單元考試，我考了96分。爸爸看著我的試卷笑了，還獎勵了我一個特別有趣的笑話，把我逗得合不攏嘴。
還有一次我感冒發燒了，爸爸剛好從外地出差回來，沒顧不上歇一下腳，就帶我到醫院了，回家后還沒顧上喝口水，就親自下廚房做了我最愛吃的蘑菇肉絲湯面條，像照顧小寶寶似的一口一口地喂我。直到夜深我睡著了，他卻沒合眼守護我到天亮。
這就是我的爸爸，天底下最可親的爸爸！
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