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六年級成長作文

時間:2021-08-27 12:57:17 六年級 我要投稿

精選六年級成長作文合集五篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六年級成長作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選六年級成長作文合集五篇

六年級成長作文 篇1

  人們常說,人的第二任家長就是老師了,我卻不同意這個觀點,因為在我心里,老師永遠比家長重要,沒有了老師,我們又怎樣獲得人生的哲理?沒有了老師,我們又怎樣獲得做人的道理?沒有了老師,我們怎么會快快樂樂的成長?而在平常的學習中,不要整天埋怨學習的多少與繁忙,因為那是一種特殊的愛,可是我們每個人心中都沒有懷著一顆感恩的心去將心比心。我們就拿身邊的例子來說,老師們哪一天不是辛辛苦苦的在晚上繁忙的為我們批改作業,而每次總會有那么幾個人不但不體諒老師,反而罵起了老師,而我在這里,我只想告訴那些同學們:想要獲得極大的成就感,你必須先學會尊敬老師,只有先學會尊敬別人,才會贏得別人對你的鼓勵和肯定。我們也必須要知道:是老師們為了我們聲音才變得嘶啞,是老師為了我們日夜辛勞;是您,在我們幼稚走向成熟,從愚昧走到文明的路上,您用生命的火炬為我們開道。而有些同學對老師的恩德則編了一首小詩:當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水,適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝,我的老師,這也正是您的教育藝術……這說明了什么?說明了我們同學在老師的教導下真正成長了。是啊,一日為師,終身為父。老師對我們的恩澤,我們將永遠牢記在心。

  走進每個人的內心,不是去靠平常的一些表現,而是去真正的和別人溝通,深入的了解別人,這樣才可以與他人對話。最后送給大家一句話:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。希望同學們在這僅剩的時間里,能夠好好的去愛老師,因為她們是我們我們小學六年的一道獨特又美麗的風景線!

六年級成長作文 篇2

  竹小體育節終于落下了帷幕,現在的我渾身上下哪兒都疼,但運動場上那精彩的一幕幕時時浮現在我的眼前。

  “加油,呂荃,你一定可以的!”這是我在跳高比賽呢!這時的我鼻尖上,手心早已滲出一層層細汗。比賽開始了,我們先挑戰九十厘米,“三三六,第一次跳。”裁判喊道。我一聽,立刻屏住呼吸,收緊身子,蓄勢待發,向橫桿子跑了過去,心里像是有千萬只小鹿在亂撞,緊張的要命,就在我跨過桿子的那一瞬間,我感覺自己就是一只小鳥,悠閑的在天空中翱翔,耳邊風呼呼直響,一屁股坐在海棉墊上。“哇!”我聽到了這帶有鼓勵的贊嘆聲,不禁喜上眉梢,我成功了。之后,我信心大增,九十五厘米,一百厘米,我都輕松地過關了,耳邊地贊嘆聲一陣高過一陣。可在跳一百零五厘米時,也許是太過于得意,也許是發揮失常,跳了兩次都失敗。正在我失望時,我聽到了同學們的加油聲:“呂荃,加油,你能行,相信自己,你是最棒的!”同學的鼓勵就像是給我加滿了油,我頓時信心百倍。第三次起跳時,我毫不猶豫,助跑,起跳,就像一只靈巧的燕子“嗖”的一聲,輕松過關。在一次次成功之后,我又迎來了失敗,當跳到一百一十五厘米時,我摔了一次又一次,最終沒有跳過去,我輸給了六(2)班的金彤,得了第二名。雖然我也知道失敗乃成功之母,但心中還是有說不出的失落感。我歪著頭回憶著當時的場景,仿佛一切都還在眼前。

  我又來到了男子跳遠的場地,觀看激烈的比賽。先是我班跳遠王子劉昀,準備,助跑,快到了到了沙坑,用力一蹬,就像大鵬展翅,一跳跳出很遠,但順勢往后一坐,一個屁股又減少了好多距離,結果跳出四米十二。裁判余老師惋惜地說:“如果不往后倒,就破紀錄了。”邵俊豪跳得也挺不錯的,但也經常要往后倒去。在初賽中,我們班的兩位隊員都沒有被淘汰,進入決賽了,我的心又一次提了起來。劉昀先跳,哇塞,又一個大鵬展翅,這一次,他沒有任何失誤,四米二十七,好樣的,我們班贏了。這快樂的滋味沒有親身體驗過是無法感受的。我呵呵地笑著,沉浸在這快樂之中。

  趣味運動會開始了。先是定點投籃,我們班非常混亂,但戰績還是蠻不錯的,二十八加三十一,贏了!可惜拔河輸了,不過沒有關系,人生并不可能都是成功!

  這次的運動會,給我的小學生涯劃上了一個圓滿的`句號,我懂得了:在辛苦中成長,這才是快樂的真諦啊!

六年級成長作文 篇3

  縱使被繁蕪羈絆,成長如我心中那輪廓分明的太陽,依然有棲息的山畔,雖不是最明亮,但仍是最懷想。——題記

  也許成長中的故事氣象萬千,但即使微不足道,也會記憶深刻。

  學習騎自行車,算是我自己人生中的一次成長中的脫殼吧,這是我尤為深刻的一次經歷。這次經歷,花費了我整整近一個星期的時間來“絞盡腦汁”的去得到結果。

  我的平衡力很不好,那時,一次次的摔倒、摔倒,自己都感到疲倦,厭倦了。放棄了。便努力不讓自己再去想這件事。兩天后,一次走進地下室,瞥見了我的那輛自行車,還是身不由己的向自行車走去,再一次握住了那個冰涼的車把,心血來潮的想,別人會騎,付出的努力肯定比自己多,所以我并沒有任何理由來拒絕這件事。于是,以前的事在現在重規蹈矩的來了一遍。終于,有一天,當看見自己會騎時,突然感覺以前的摔跤算什么,到現在,仍然抵擋不住一絲一毫的這份喜悅。

  微笑,自己原來也可以!我相信,下一次跌倒,一抬頭,又是一次溫暖的笑。也許那是成長鼓勵著我。它的笑容讓我安心。認真地說:我們前赴藍天的契約,飛翔的理由,就是我們的翅膀。

  還有一次成長中的故事。

  媽媽生了一個弟弟,直到現在已經兩歲了,非常萌。我非常喜歡他。雖然他有時會給我制造麻煩,但他帶給我的更多是樂趣。我一伸手,他就撲向我讓我抱,一見我就緊跟著我,我走哪里他就走哪里,簡直了一個小跟班。

  每一個家庭都有可能出現新的生命,而且這個生命的幼小年齡段最淘氣。我的弟弟也一樣——幾乎整天姐姐或媽媽的叫來叫去,每天都會發生一些“事故”,比如書本被撕壞;筆桿被拆散;衛生紙被拽出來一大堆,零零碎碎的小東西到處被他散落在地上、床上、桌上……

  每到這種情景,我還是呵呵一笑,心想著縮小弟弟的缺點,放大弟弟的優點。還是感覺弟弟無比可愛。

  成長中。

  現在仍不空有幾次“不值一提”的成長故事,也許并不是一帆風順,但還是會照亮心底中的明光。

六年級成長作文 篇4

  古人曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,就像一對五彩斑斕的翅膀,把我從那小小的天地里,帶到奇妙無比的大千世界中。書,與我共同成長,伴我走向未來和希望。

  記得我接觸第一本書的時候,是媽媽為了培養我愛看課外書的好習慣而買了這一本漫畫書。在我不隨意瞟了一眼那本書的一瞬間,我就猶如一顆小小的釘子,被那磁鐵般精彩的畫面吸引住了。隨著時間的流逝,我已經是一位小學生了。我漸漸地覺得漫畫漫畫已不再能滿足我了。我又新認識了另外一位好朋友——童話。在看書的過程中,我常常身臨其境:當我讀到賣火柴的小女孩死在除夕夜里,我為她而傷心地哭起來了;當我讀到狡猾的商人被智慧老人捉弄時,我又哈哈大笑。我讀三年級了,我又與作文書來了個親密接觸,而且還把文章中的好詞佳句摘錄到本子上,并寫上了自己的收獲。這一番努力,使我的作文水平大大提高了,常常被老師當范文朗讀或被張貼在班上的學習園地的作文不計其數,在學校的刊物上也留下了我的足跡。

  為了看課外書,我并沒有少吃苦!我試過在停電時,一個人躲在悶熱的房間里埋頭苦讀;也試過躲在透不過氣的被窩里,拿著手電筒看書…..書猶如一位良師,在我有困難時毫無保留地把知識傳授給我。記得有一次,我正在做數學練習題時,一只可惡的攔路虎阻擋了我前進的腳步,我真不知該如何是好?這時,我急忙從書柜中找出《數學解題高手》,找到了,我如饑似渴地閱讀著。功夫不負有心人,終于讓我找到了答案。哈哈!這題目終于被我攻破了,這個良師也功不可沒啊!

  是書,把我帶到知識的閣樓,使我視野開闊;是書,把我領到快樂的圣地,令我快樂無比;我將在書的世界中茁壯成長!

六年級成長作文 篇5

親愛的爸媽:

  你們好!

  每天早上,我起床都會大笑幾聲,然后開始快樂的一天,這是受了你們的影響。

  小時候的我一直受男生欺負,每次從幼兒園回來,淚痕滿面,之后,我變成了不乖的孩子,每次都不想去幼兒園,因為我不想過不快樂的日子,一直受男生欺負。從那時候起,你們就告訴我只要樂觀,那么,什么困難都打不倒你。到后來,這也成了我們的家風。

  我努力做到了這一點,我快樂的笑容讓我在幼兒園階段起了很大的作用,我在幼兒園的生活很快樂,但到了一年級的時候,一切都變了。

  在同學們聊天的時候我總插不上話,就算我插上了話,他們也不會理我,因為同學的排斥,我每天都是失落地放學,失落地上學。你們敏銳地發現了我情緒的變動,每一天都安慰我,可我再怎么努力開心地面對他們,他們對我的笑容還是視而不見。直到有一天我受不了這種生活,完全火了,在家里亂扔東西,作業也不做,在沙發上抱頭大哭,嘴里還不停的嘀咕著:“為什么他們都不理我!為什么他們一點也不喜歡我!”的時候,你們一個摸著我的頭,一個整理著被我扔掉的東西,在旁邊對著我輕輕的對我說:“這點傷害你就受不了了?剛上一年級的沒幾天,你就受不了同學的排斥,不理同學了。這樣一來,誰會來理你呢?樂觀生活,是要用真誠的快樂來待人。”聽了你們的話,我擦擦眼淚,拿起鉛筆做作業,在做作業的時候我思考了很多,對呀,表面上的快樂有什么用,只有對人真誠才能打動人心。

  得到了你們的引導,我開始主動跟同學打招呼,同學漸漸會跟我說幾句話。因為這一點點的成功,我常常會在自己房間里大笑,直到有一天,一個同學拉著我對我說:“沈研格,這次運動會兩人三足跟我們一起吧!”當她說完這句話,又有好多同學搶著跟我組隊,我的心在這一刻才真正釋然了。你們還記得嗎,那一天,我打開門,開地抱著你們,鼻涕粘滿了你們全身:“好棒,我真的好開心!他們理我了,我的樂觀把他們打動了!”你們也激動的抱著我,笑聲在家里回蕩,那是我最快樂的時候,相信也是你們最快樂的時候。

  在這里,我只想對你們說聲“謝謝”,我很快樂,我相信以后,我會更加快樂,讓笑聲充滿整個世界。

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