六年級敘事作文

時間：2021-08-27 11:35:06 六年級我要投稿

【熱門】六年級敘事作文合集10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級敘事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】六年級敘事作文合集10篇

六年級敘事作文篇1

　　“恒心，是成功的主要因素。”這是我自六歲開始學藝以來最深的感受。

　　一段優美的古箏旋律牽動著我的心弦，讓我著了迷，于是，我就開始了我的第一次“學藝生涯”。一開始都只是簡單的發音練習，我的樂聲讓老師連連叫好，贊不絕口。但后來要求我們速度快并有節奏感，我試著彈了好幾次都達不到老師的標準，我只好無可奈何地彈著，嘴里嘀咕著：“我彈，我彈，我就不信我彈不好了！”但我終究還是沒能跨過這個坎，最后以“手指短不適合彈琴”為理由，放棄了。

　　我的第二次藝術生涯是在九歲的時候，這次我學的是美術，這還剛上課，老師就送上了“家常小菜”：畫一幅漫畫，這已足夠讓沒有畫畫功底的我鬼哭狼嚎了，可還沒等我緩過氣來，老師又很“客氣”地奉送“超級大餐”——剪窗花，剪字和折紙。沒一會就讓我叫苦連天。沒辦法，只好照做，但當我看到別的同學早已完成任務，在一旁開心地玩耍而我卻仍然坐在這兒進行著美術練習時，心里別提有多難受了。正當我左右徘徊，猶豫不定時，我心里冷不丁跳出一個小鬼。正在譏笑我：“這就堅持不下去了？切，不過如此而已。”他輕蔑地笑了笑。于是我又再次“站”了起來，繼續聯系。不管聲旁的笑聲多么開心，大聲，不管這練習有多難畫，一定要堅持下來，功夫不負有心人，如今我的畫畫水平已經大大提高了。

　　這兩次的“學藝生涯”使我明白了：世上無難事，只要肯攀登。只要有恒心，有信心就一定會成功。

　　六年級:張馨元

六年級敘事作文篇2

　　我的對手是杜甫，這個話題一定覺得很荒謬，可笑吧！那就來聽聽吧！

　　杜甫，被譽為一代詩圣，每當我看著皎皎白月，滿地銀光時，便想低頭吟一首杜甫之詩：兩只黃鸝吟翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。吟完之后，我心情難以抑制，如同五雷轟頂般，時時作響，如同黃河奔涌般，激流勇進，如同滾石般，一旦開始，便再也無法停下來了。

　　一代詩圣竟成為我的對手，我們兩的差距如同青藏高原與長城般遙遠，我，望成莫及啊！在他那才華橫溢之間，我如同一顆豆子，不堪一擊，但是因為有了差距，我才勇敢的面對，不在“對手”面前輕言放棄，我三年前開始學詩，什么押韻、對仗、平仄，我雖不敢在詩圣面前肆意炫耀，但我也懂得個七七八八。倘若杜甫在世，我一定要挑戰他，或許我輸得稀里糊涂，但是，“對手”不是想說即說，我既然下定了決心，就不怕挫折，哪怕是五百只大象沖撞過來，天上掉下炮彈來，地上鉆起巨龍來，地球大爆炸，我也會像甘蔗般堅強。

　　雖然杜甫已經去世了，或許他早變成了一灘爛水，一排骨架，一把骨灰，但我也不會忘記他——我的“對手”。

六年級敘事作文篇3

　　潔白的雪如同水晶一般鑲嵌在碧綠山脈上，紅白兩色的梅花在周圍傲然開放。各色的身影在雪上滑動著，如同一朵朵七彩的花兒在雪地上嫣然綻放。不少人都歡快地叫著。這個美麗的令人愉悅的地方便是我們此行的目的地——安吉天池滑雪場。

　　換好了鞋子，穿上了滑雪板。在爸爸的幫助下我艱難的爬上了雪地。懷著緊張與激動的心情我小心翼翼地向前滑了一步。才短短一步我便輕呼出聲。沒想到這雙看似普通的滑雪板竟這么難控制。頓時我不服輸的性子被激起來了。一步、兩步、三步……漸漸的我學會了滑雪的姿勢，可以在雪地上勉強的滑動起來，這時我才跟著媽媽坐著向山頂移去的電梯上山來。涼颼颼的微風帶著梅花淡雅的清香向我吹來。全身的熱感頓時化為烏有，淡淡的清香彌漫了我全身，緊張的心情立刻舒展開來。就我極度放松時，我“到站”了。山頂上人山人海，但非常滑，很容易滑倒。我左顧右盼終于看到了一處較為空曠的地方，剛想滑過去，卻發現我兩個滑雪板疊在一起，怎么也解不開。但是我的滑雪板因為地勢原因開始慢慢往下滑，我的下方正是人群最為密集之處，頓時我像熱鍋上的螞蟻一樣急地團團轉。這時媽媽滑過來想幫我解開，但是雪滑，老媽一下子就撞在我背上，頓時我像一只斷了線的風箏，飛快地向下墜落，突然滑雪板在雪的沖擊下解開了。我松了一口氣，但我發現我不會剎車，頓時心情從山峰降到低谷。我左搖右擺，躲開人群，終于在一片空曠的地方停了下來。這時我才發現我已經到達山腳了。抹去滿臉的汗水，做個深呼吸，像小鹿一樣怦怦直跳的心終于平靜下來。我突然發現滑雪其實沒想象中那樣難，但我剛才就像是“豬八戒吃了人生果一樣，”不知道滑雪到底是什么滋味，所以我又一次來到山頂滑了下去。風迎著我，全身的疲憊與驚恐都拋到了九霄云外。我像只輕盈的小鳥在人群中穿梭著，我望著那些跌倒在雪地里的叔叔阿姨們，看著他們投來羨慕的眼光，心里充滿著歡樂與自豪，眼眸里散發的全是得意的微笑。

　　時間在我一次又一次的滑動中流瀉。耳邊傳來老媽一聲又一聲的叫喊聲，我像只停不下來的螺子一樣轉動著，直到廣播里傳來工作人員的提醒聲：再不出場，就把我一個人丟那了。我才依依不舍地離開滑雪場。

　　安吉天池滑雪場我還會再來的！

六年級敘事作文篇4

　　今年，是我在母校生活的最后一年。回憶以前的校園生活，我總是感到無比的甜蜜。

　　記得有一年“六·一”兒童節，我們班舉行一次有趣的“貼五官”活動。

　　活動一開始，大家就興奮地擠到前頭，想早一點兒玩。我被一條頭巾遮住眼睛，眼前一片黑，我不免得有些緊張。接過主持人遞給我的'“五官”，我既興奮又緊張。我原地轉三個圈，然后停下來，開始“貼五官”。這是鼻子吧，不，是嘴巴吧。我摸著卡片琢磨著。“快呀快呀！”臺下的同學們焦急的等著，開始不耐煩地催我。我這下子心里就煩死，便糊糊涂涂的貼上就下來。還沒等我走下講臺，臺下的同學就笑成一鍋粥。我真是丈二的和尚——摸不著頭腦。轉過身后，我也不僅為自己的“杰作”大笑：鼻子黏在頭上，兩個眼睛黏在耳朵上，嘴巴還算好，沒搞錯位置——可是卻成歪嘴。

　　活動還在繼續。大家興高采烈地玩起來，個個臉上綻開笑容。大家的“杰作”更是讓人捧腹大笑。有的把眼睛粘成“斗雞眼”，有的把鼻子粘出“邊界”，還有的成功地粘對位置。開心的“六·一”節，開心的校園生活，至今還令我們回味。

六年級敘事作文篇5

　　我班進行了一項活動——護蛋。顧名思義，就是把熟雞蛋給保護起來，就像對待孩子一樣對待它。老師話音未落，我就感覺手中的雞蛋重了許多，沉甸甸的。

　　為了防止它受傷，我小心翼翼地拿出了軟皮本和兩條紅巾。我先把它放在軟軟的本子上，又用身子擋著防止它落下，屏住呼吸用紅領巾把它包了一層又一層，真是重重保護。放在哪兒？放在桌斗里，不成，萬一哪個冒失鬼碰一下桌子……放在書包里，又怕哪個討厭鬼翻我的書包。怎么辦？突然，我想到了一個萬無一失的主意，把它藏入積分卡的盒子里，可積分卡太多了，裝不下這個“小恐龍”。最后，我把一部分積分卡拿出來，把“小寶貝”放進去，保險起見，又在盒子空隙處塞了許多積分卡，那顆懸著的心才稍稍落下。我把“小寶貝”隱蔽在桌斗的一角，用本子擋了起來，又用“書包”設了一道防線。可我依然不放心，望著被風吹的擺來擺去的門，一狠心把外衣脫下來擋住了本子和書包，最后才放心地走出了教室。可前腳剛踏出去，又擔心起來，害怕誰碰我的雞蛋。真是多一個“孩子”，就多了一份牽掛，多了一份負擔，多了一份責任啊！我只好守著我的“小心肝兒”。在我的精心呵護下，護蛋任務圓滿完成。

　　任務完成了，許多同學都把“寶貝蛋”給吃掉了，但我卻舍不得，一天的形影不離讓我對“寶貝蛋”賦予了太多的涵義。“寶貝蛋”就如同孩子，我們則當了一天的 “父母”，我深深地體會到了其中的甘苦，可這對比父母對我們的關愛、付出太微不足道了。相信這就是老師舉行這次活動的初衷吧。

六年級敘事作文篇6

　　我們在生活中會經歷許多次嘗試，嘗試是一種勇氣的驗證，嘗試是一種心靈的感動。那天，我嘗試了“過山車”那是一次刻骨銘心的嘗試，也是一次驚心動魄的嘗試。

　　一次，媽媽帶我去迪士尼樂園玩。早晨，我和媽媽邁著輕快的步伐，來到了我夢寐以求的迪士尼樂園玩。一路上，路邊的小草擺動著他那嫩黃的小腦袋，隨風搖擺的楊柳，扭動著它那柔軟的腰肢，婀娜多姿，真是美麗。一進樂園，我一眼就看見了過山車。過山車如風掣雷電一般，飛速行駛著，不時地傳來人們的尖叫聲，聲聲刺耳。我可真羨慕他們有膽量去嘗試一下，不像我……以前姐姐老是嘲笑我膽小，不敢去嘗試坐過山車。這次我一定要坐一下試試。想到這里便用哀求的目光望著媽媽：“媽，我想試試？”“你？行嗎？”媽媽疑惑而又擔心地望著我，聽了媽媽這次嘲諷的話語，我更下定了決心。我堅定的點點頭。……媽媽終于同意了。

　　我們買了兩張票，坐在車里，我的心怦怦直跳，像有一只小鹿在我心里亂撞。此時，真有點害怕。過山車緩緩開動了，突然，它在軌道上像一個調皮的孩子，如離弦的箭一樣飛速旋轉了起來！頓時，只覺得天旋地轉，眼前一片黑暗。耳邊除了呼呼的風聲傳來一聲聲令人難以忍受的尖叫聲，這種恐懼讓我不知所措。過山車發出它全部而強大的威力，我的念頭只有一個：趕快下來吧，我已經受不了了，我真想有一個人能把我就下來吧，讓我趕快走，這太恐怖了！過山車緩緩地停了下來，天旋地轉的乾坤讓我一陣嘔吐。驚險過去了，現在想想依然心有余悸，但那刺激的場景卻給我留下深刻的印象，我心中留存一陣竊喜，我畢竟勇敢地嘗試了一次，誰還敢說我是膽小鬼？

　　這次驚心動魄而又刻骨銘心的嘗試，給我留下深刻的印象，它讓我懂得：只要勇敢地嘗試，就能戰勝自己。

六年級敘事作文篇7

　　小朋友，你們自己堆過雪人嗎?我以前可沒堆過，不過現在堆過了。

　　“啊，今天又是下雪天!”我興奮地說完這句話，跑到媽媽跟前，“我想堆雪人。”“吃完早飯再去吧。”媽媽說。我聽了，大口大口吃起來。吃完早飯，

　　我便奔到樓下，堆起雪人。

　　我把一團雪在雪地上滾過來滾過去，滾成了一個大雪球，我把大球抬到一塊石頭上，然后又滾了一個小雪球，放在大雪球上面，這便是它的頭。眼睛怎么做呢?我為難了，突然，我的火眼金睛閃出一道光我看到了地上的一株小野草結出的一顆顆又黑又圓的果實!這下，我用雪把這黑果實粘在它的頭部，然后用果實做扣子……不一會兒，一個漂亮的雪人就出現在我眼前，我摸摸它說：“愿你和我過一個寒假。”

　　雪人，我愛你。

六年級敘事作文篇8

　　從一件小事中，我看見了人們正在成長，我看見人民的思想正在進步，我看到了國家正在富強!

　　前些年，要不要扶老人成為一個熱門話題，而現在，這不是一個問題，而是一個常識，遇到老人要扶起來，這己成為了中華民族的傳統美德。

　　幾天前，我和媽媽在十字路口等紅綠燈，突然碰的一聲，我往左邊看了一下一輛老年代步車倒在了十字路口的旁邊，我和媽媽都嚇壞了，我們這里根本通不到他們那啊!正在我心急火燎的時候，一位年輕人出現了。只見那年輕人身穿一件黑色西裝，戴一個領帶，顯得還挺氣派，他走到那輛倒著的車前，打開車門，把兩位老人先救出來。還好，兩位老人并沒有什么事只是身上沾了點灰，大家看到此景，都豎起了大拇指，有一些人也來幫忙了，他們一起合力把車給推起來，有一個女人拿出紙擦掉了老人身子上的灰，頓時，那兩位老人的臉上露出了笑容。擦好了，他們又把車里剩下的小玻璃碎片全都撿干凈，以防老人背刺到還用紙巾把座位擦干凈，那兩位老人微笑著，他們十分感動，有這么多的好心人來幫助他倆。其實我覺得幫他們那樣子就可以了，可是，他們并沒有那樣做，他們派了一個人去幫老人開車，怕老人一不小心就摔倒了。

　　直到目送老人許久我們才匆匆趕回家里去。

　　雖然這只是一個小小的事情，但卻深深地印在我的心里，從這件小事中，反映了我們的國家正在不斷向前，在這種動力的驅使下，把老人扶起來，成為了一個常識。

六年級敘事作文篇9

　　市場這個詞對于各位讀者來說的話，相必一定不陌生吧？所謂的市場，可以說是吵鬧無比啊，小販的吆喝聲，買主的討價還價聲，可謂是絡繹不絕。但是，讀到這兒，你一定會有疑問：“市場就是市場唄，為什么還要打印好嘞？”哈哈，不要急，繼續讀下去你就知道了。

　　班長難當

　　我們學校每天早晨和下午都會有二十分鐘自習課，可就是因為這二十分鐘的自習，課我們的班級可謂變得和市場一樣吵！這不，瞧，又開始吆喝起來了。

　　自習課上，同學們不顧三位班長的監視，依舊是老毛病大發，唧唧咋咋地說個不停。咱班同學可謂是不怕王班長的記、不怕李班長的批、不怕陳班長磨嘴皮，就怕有話沒處說。而我就坐在一旁看書，又恰逢曾嘉怡在那里嬉皮笑臉，王班長見了，就對小組長張芝寧說：“張芝寧，給李毓喬加一分，給曾嘉怡扣一分。”嫣盛蘭聽，就大聲嚷嚷說：“王陟栩，你好偏心哦，你應該給和曾嘉怡扣兩分！”天哪。這時，我的大仇人丁博文又站起來說：“王陟栩給李毓喬加分，那是因為王陟栩喜歡李毓喬。”全班爆笑。我聽了，差點沒氣暈過去。就這樣，全班鬧得更厲害了，如同離弦的箭——停不下了，直擊我們的市場監管人——三位班長的小心臟，如果不是我們的老師及時趕到，否者后果不堪設想。上課時，王陟栩悄悄對說了：“我再也不想當班長了！”

　　“關云長”老師

　　電腦課來臨，我們的電腦老師王老師帶我們進入電腦室，教我們如何使用電腦，而我們的耳朵卻去扇蚊子了，老師說的話一點兒也聽不進去，顯示幾個人，又變成十多個人，大家見老師沒有動靜，便都開始講話，聲音如巨雷一般，大得都可以把屋頂給震塌了。再看看王老師，臉氣得和關公一樣紅，如雷神一般臭罵我們二十分鐘，還取消了我們這個學期的所有自由活動時間。

　　嗚嗚嗚嗚……

　　看吧，這就是我們的“市場”班級，愿意來這兒玩玩嗎？時間差不多了，我們也該說再見了，拜拜！

六年級敘事作文篇10

　　今天，我和媽媽迎著朝霞，伴著輕風，坐著汽車，來到了禹州市神垕古鎮，此行的目的是參觀坪山鈞瓷出窯。

　　經過了一個半小時的車程，我們終于按時到了目的地坪山均窯。上午九點三十九分，時辰已到，隨著劈哩叭啦的鞭炮聲，開窯儀式開始了，案桌上已經備好供禮，由廠長給窯神敬香，磕頭，隨著司儀響亮的喊聲開窯啦，第一件鈞瓷被取了出來，大家一起拍手叫好。

　　寶貝一件件地出窯，我們的興致越來越高亢，我最喜歡的是一個口小肚大的天球瓶，它的全身被燒成了金黃的釉色，卻唯獨在瓶口與肚子交界的那一圈呈現了紫紅色，好像是黃色的大地上升起的紫氣。這種現象被師傅解釋為紫氣籠罩乾坤，師傅連連說它難得，抱在懷里都舍不得松手。

　　都說鈞瓷入窯一色，出窯萬彩，之前我還不信，今天可算見識到了，當寶貝一件一件地展現在大家面前，都不由得贊嘆起來，看那茶壺的花紋，深藍的底釉像浩瀚的大海，上面淡藍，還有暗紅色，星星點點，又猶如鑲嵌夜空上的星星；有的像一圈一圈的銀河，每把壺都器型相同而釉色不一；有的造型奇特，讓人賞心悅目。幾十件鈞瓷成品擺放在地上，色彩繽紛，簡直美麗絕倫啊！

　　幾十件的寶貝相繼被取出，驚喜不斷，喝彩聲此起彼伏。這一窯鈞瓷，不但造型美，名字也都很美，什么觀音手，雞心罐，荷韻瓶，名字有的是按器型起的，也有按照寓意起的，比如清風明月，連升三級等等，聽著都很美。我剛來的時候看到這是沒什么感覺的，但是越看越喜歡，它們美麗卻不張揚，只是靜靜地站在那里散發著自己的魅力，低調而奢華，淡雅而芬芳，美不勝收啊。

　　中間斷續地聽師傅們講了關于鈞瓷的歷史，才知道了鈞瓷始于唐而興于宋，因為在窯內的釉變不受人為控制，呈現出的絢麗色彩和逼真的畫面都是在爐內高溫下自然而成，因此成品率較低。后來成了專門為皇家燒制的貢品，素有黃金有價均無價和家有萬貫不如鈞瓷一件的美譽，也被列為中國五大名瓷之首。今天出窯的寶貝們都被一一擺放在地上，它們連續不斷地發出清脆悅耳的開片聲，悅耳動聽，據說一件鈞瓷可以開片六十年呢，而且會越開越漂亮，所以非常富有收藏價值。

　　這次神垕之行真開心啊，見識了鈞瓷隆重的出窯儀式，欣賞了那么多精品寶貝，更學習了關于鈞瓷的文化知識，真是收獲多多啊，臨走時，我的心里裝滿了對它的留戀，但我只能把這種留戀帶回了家。

　　夜里，我做了一個夢，一個多姿多彩的夢。

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