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六年級(jí)收獲作文

時(shí)間:2021-08-26 14:35:40 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)收獲作文7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的六年級(jí)收獲作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的六年級(jí)收獲作文7篇

六年級(jí)收獲作文 篇1

  二十多天的寒假轉(zhuǎn)瞬即逝,我從其中收獲了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈,才能走向成功。

  放寒假前,我的班老師就提前布置了寒假作業(yè),還有一項(xiàng)活動(dòng)呢!就是在放寒假的二十一天里,每天都要堅(jiān)持打卡練字、閱讀。聽(tīng)說(shuō),最后還要評(píng)比發(fā)獎(jiǎng)品呢!

  聽(tīng)了這個(gè)消息,我非常興奮,而且非常積極地參加活動(dòng),心里暗暗發(fā)誓:我一定要堅(jiān)持下去!

  寒假放假?zèng)]過(guò)幾天,活動(dòng)就開(kāi)始了,剛開(kāi)始的時(shí)候,我非常認(rèn)真地閱讀,非常認(rèn)真地練字。可是,沒(méi)過(guò)三四天后,我的興奮勁過(guò)去了,眼看著鄰居家的那幾個(gè)小孩都在玩這玩那,再看一看我,每天要練字、閱讀,甚至還要抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做我的寒假作業(yè),一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有,我的心里真是羨慕嫉妒恨啊!

  又過(guò)了幾天,我開(kāi)始對(duì)這個(gè)活動(dòng)心不在焉,我實(shí)在是忍不住了,心里像是抓癢似的。還沒(méi)過(guò)幾天呢,我就把筆撂了,沖出家門(mén)和那幾個(gè)小孩一塊玩耍,漸漸地,我似乎忘了這個(gè)活動(dòng)了。

  “光陰似箭,日月如梭”,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)寒假過(guò)去了,我走向了新的學(xué)期,可是,我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的字一個(gè)個(gè)都變得非常工整漂亮,可我的字卻不如之前了,這時(shí),我才明白了這個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈,才能走向成功。

  今后,我不能做事半途而廢了,一定要一直堅(jiān)持下去,這樣才能走向成功!

六年級(jí)收獲作文 篇2

  9月10日,這個(gè)自己和全國(guó)教師們共同的節(jié)日,我像往常一樣走進(jìn)教室。陽(yáng)光灑滿講臺(tái),講桌上擺著孩子們送給我的節(jié)日禮物——一個(gè)精致的竹編小箱。打開(kāi)小箱,里面躍然呈現(xiàn)62只色彩斑斕的紙鶴,打開(kāi)紙鶴,是一句句寫(xiě)給語(yǔ)文老師——我的心語(yǔ)。一張標(biāo)簽指路:“親愛(ài)的老師,每一張紙片都代表著每個(gè)學(xué)生心中對(duì)您最美的祝福,打開(kāi)它,您便打開(kāi)了同學(xué)們的心。”

  我抽出一只紙鶴,小心翼翼地打開(kāi),上面寫(xiě)著:“趙老師,您是第一個(gè)讓我如此信賴的老師,也是讓我如此感動(dòng)的老師。甚至,我把您當(dāng)作是知己,不會(huì)因?yàn)槟抢蠋煻鴷?huì)有什么顧忌。真的,您在我摘抄本上寫(xiě)的話‘老師從你眼中讀到了晶晶亮的東西,你長(zhǎng)大了!’不知為什么的,鼻子酸酸的,可能是久違的了解吧!老師,我愛(ài)您,祝您節(jié)日快樂(lè)!”啊,這是真正發(fā)自心靈的聲音,這正是我所期待的,它比任何禮物都貴重!我小心把紙箱放起來(lái),我覺(jué)出了它沉甸甸的分量。

  都說(shuō)我們的孩子需要學(xué)會(huì)感恩,可我感覺(jué),我沒(méi)有教他們感恩。感恩沒(méi)有技巧,感恩無(wú)須矯情,感恩只是情感的自然外露。當(dāng)心與心緊緊相連,感恩不正是那流自心底的汩汩的清泉?

  教師節(jié),我收獲了孩子們的心!這些躍動(dòng)的溫暖的心,是那么燦然美好,正如王蒙老師在《青春萬(wàn)歲序詩(shī)》里所吟詠的“所有的日子,所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們,用青春的金線和幸福的瓔珞……是單純的日子,也是多變的日子,浩大的世界樣樣讓我們好驚奇!從來(lái)都興高采烈,從來(lái)不淡漠,眼淚,歡笑、深思,全是第一次。”孩子們,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一天,記住你們青春的`笑臉。我會(huì)用心來(lái)教好你們,讓你們愛(ài)上語(yǔ)文,愛(ài)上生活,在人生的大海上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  請(qǐng)相信我,你們永遠(yuǎn)的朋友——趙老師!

六年級(jí)收獲作文 篇3

  我喜歡美術(shù),喜歡繪畫(huà)。為了畫(huà)畫(huà),我曾經(jīng)有過(guò)煩惱,也想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了七年。

  記得四歲那年,我第一次看到表姐畫(huà)畫(huà)。只見(jiàn)表姐在她那畫(huà)本上輕輕地描了幾下,然后勾邊,涂色。不久,一個(gè)可愛(ài)美麗的女孩子在表姐的筆下誕生了。我問(wèn)表姐這是什么,她告訴我,這叫漫畫(huà)。也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我決定要學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  一開(kāi)始媽媽并不支持我報(bào)繪畫(huà)興趣班,覺(jué)得每次接送太麻煩了,所以我只好放棄去報(bào)繪畫(huà)班學(xué)習(xí)的想法,自己在家練習(xí)。每次表姐來(lái)我家時(shí),我都會(huì)虛心地向她請(qǐng)教繪畫(huà)的技巧,表姐也會(huì)耐心地教我。為了學(xué)畫(huà)畫(huà),每次同學(xué)來(lái)找我玩,我都拒絕了。為了學(xué)畫(huà)畫(huà),我也曾廢寢忘食,在網(wǎng)上搜集圖片,然后臨摹,涂色。但是,我怎么畫(huà)也畫(huà)不出像表姐畫(huà)的那樣好看。

  有一次表姐來(lái)我家,想要看我練習(xí)得怎么樣了。我一聽(tīng)到表姐這樣問(wèn)我,立刻氣憤地對(duì)表姐說(shuō):“哼!畫(huà)畫(huà)什么的,我早就放棄了,反正怎么練也畫(huà)不好,干脆不練好了,白白付出了那么多,‘犧牲’了我那么多時(shí)間,早知如此,還不如用這些時(shí)間去玩呢!”表姐笑了笑,溫柔地對(duì)我說(shuō):“珍妮,你這么想就不對(duì)了,做事不能半途而廢,一定要堅(jiān)持,不然你將一無(wú)所獲。你想想,你沒(méi)學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,不是什么都畫(huà)不好嗎?現(xiàn)在的你已經(jīng)可以臨摹得跟原圖很像了,不是嗎?因?yàn)槟阒暗膱?jiān)持不懈,才會(huì)有這樣的成績(jī),難道這不是一分耕耘一分收獲的道理嗎?”

  聽(tīng)了表姐的話,我又重拾信心,比以前更加努力地練習(xí),在表姐的幫助下,我畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越生動(dòng)。因?yàn)榕Γ业淖髌愤獲得過(guò)全市繪畫(huà)比賽的二等獎(jiǎng)呢!以前不支持我畫(huà)畫(huà)的媽媽,現(xiàn)在經(jīng)常在朋友面前說(shuō):“我這個(gè)女兒啊,可爭(zhēng)氣了!畫(huà)畫(huà)可好了,還得過(guò)獎(jiǎng)呢,我可自豪了!”

  “一分耕耘,一分收獲。”這句話讓我堅(jiān)持了七年,也是因?yàn)檫@份堅(jiān)持,我收獲了不少快樂(lè),繪畫(huà)已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分。

六年級(jí)收獲作文 篇4

  暑假里,我或多或少又迷戀上了電腦游戲。爸爸看到我每天大部分時(shí)間都坐在電腦前,為了轉(zhuǎn)移我對(duì)電腦游戲的注意力,他便向提出了要求:暑假期間必須學(xué)會(huì)騎自行車(chē),也讓我多掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。

  我按爸爸的要求學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,我坐在車(chē)上試著保持身體平衡,希望能讓自己騎遠(yuǎn)一點(diǎn),但是未能成功,自行車(chē)總是在我踩了兩三步后,不聽(tīng)使喚地倒地了。就這樣,我開(kāi)始厭煩學(xué)自行車(chē)了,我甚至想放棄學(xué)騎車(chē)了。但是看到一旁面容嚴(yán)肅的爸爸,我沒(méi)敢把不想學(xué)騎自行車(chē)的話講出口,直接咽了回肚里。

  其實(shí),爸爸早看出了我的畏難情緒,但他不說(shuō),卻一直不斷地鼓勵(lì)我,不斷地指點(diǎn)我學(xué)習(xí)騎車(chē):“手要抓緊把手,身體坐端正,不要緊張啊!”“踩腳踏板的速度再快點(diǎn),一只腳用力踩了之后另外一只腳要馬上抬上去繼續(xù)加力。”聽(tīng)著爸爸的教導(dǎo),我努力了一番之后車(chē)技還是如前,沒(méi)多大變化,這回,我真的在行動(dòng)上有點(diǎn)退縮了,不想繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē)了。

  一天晚上,我和表哥閑聊,問(wèn)他是怎樣學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的。表哥很耐心地把他學(xué)會(huì)自行車(chē)的一個(gè)小技巧告訴了我,他說(shuō):“你騎自行車(chē)時(shí),總會(huì)遇到騎不多久,車(chē)子就會(huì)倒地這個(gè)問(wèn)題。其實(shí),你只要隨著自行車(chē)倒下的方向來(lái)調(diào)整車(chē)子前進(jìn)的方向,就可以讓行走的自行車(chē)保持平衡,不會(huì)再隨意倒地,明天試試看。”按照表哥教的方法,第二天我試著再騎自行車(chē),一步、兩步、三步、四步、五步,后來(lái)越走越遠(yuǎn),車(chē)身在我的身體下平平穩(wěn)穩(wěn)的,這讓我重新拾取了學(xué)騎自行車(chē)的信心。當(dāng)時(shí)的我欣喜若狂,我終于擺脫了困境。接下來(lái),在后來(lái)的每一天我都積極練習(xí)騎車(chē),不久,轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、換道全讓我學(xué)會(huì)了,每天一有空就騎著自行車(chē)在我家的前后院溜達(dá),要是哪天沒(méi)騎車(chē)就會(huì)覺(jué)得手癢癢的。

  學(xué)會(huì)騎自行車(chē),讓我明白了:無(wú)論做什么事,遇到困難時(shí)不要灰心,更不要輕易放棄,只要虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),總會(huì)找到扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的機(jī)會(huì),讓我們獲得成功。

六年級(jí)收獲作文 篇5

  前天,老師找我和黃佳旋叫我們一起去參加作文比賽,讓我們做好心理準(zhǔn)備,多讀作文。

  我聽(tīng)后,回家認(rèn)真讀寫(xiě)作文,連我玩的時(shí)間我都在練習(xí)作文。因?yàn)槲遗挛覍?xiě)的不好令老師失望。比賽那天,我剛進(jìn)去就看到五,六年級(jí)的尖子端端正正的坐在座位上,我心里更加擔(dān)心我會(huì)寫(xiě)不好。我坐在我的座位上,老師就立即發(fā)作文紙了。我看了看題目,哈!我看過(guò)很多這種作文!比賽開(kāi)始了,我的筆不停地動(dòng)起來(lái),腦筋也開(kāi)始運(yùn)動(dòng)起來(lái)。我根據(jù)這幾天的看的作文,在腦子里進(jìn)行抽取,在使用我的高水平一篇大作就完成了!那時(shí)正好下課了,我慢慢地把我的作文拿上去。心想:不用怕,相信自己!

  第二天,老師傳來(lái)了好消息,我和黃佳旋的作文都進(jìn)10名了!我第三,她第一!不過(guò)下星期還要進(jìn)行決賽!我一定要更努力!

  我相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,有付出就有收獲,老師我一定不會(huì)讓你失望的!

六年級(jí)收獲作文 篇6

  學(xué)校馬上要進(jìn)行體育測(cè)試了,老師要求我們放學(xué)后留下來(lái)練習(xí)。

  剛到操場(chǎng),一陣風(fēng)就吹得我們渾身冰涼,于是不得不馬上運(yùn)動(dòng)起來(lái),盡可能讓身體產(chǎn)生熱量。先練習(xí)跳繩,剛開(kāi)始時(shí),我渾身僵硬,握著繩子的手也懶得動(dòng)彈,一分鐘下來(lái),我只跳了一百一十三下。看了我的成績(jī),老師狠狠地批評(píng)了我,我羞愧地低下了頭,心想下一次我一定要努力。

  第二次挑戰(zhàn)開(kāi)始了,我深吸了一口氣,雙手將跳繩快速揮舞,雙腳也不敢懈怠,跟隨著節(jié)奏飛快跳躍,心中憋著一股勁兒。一、二、三……不知何時(shí),我的速度漸漸慢了下來(lái),胸口似有一團(tuán)火在燃燒,嗓子里也升騰起了一縷青煙,喘氣也越發(fā)急促了。那一刻,我第一次感覺(jué)到一分鐘是那么的漫長(zhǎng),可當(dāng)老師喊停的時(shí)候,我居然由于慣性硬是沒(méi)有停下來(lái)。終于,成績(jī)出來(lái)了,我跳了一百三十一下,這是我有史以來(lái)最好的成績(jī)。我興奮地跳了起來(lái),完全忘記了剛才的疲勞,一個(gè)念頭鉆進(jìn)了腦海:果然,努力才會(huì)辦好一件事。

  第二項(xiàng)測(cè)試是仰臥起坐。我坐在地上,另一個(gè)同學(xué)按住了我的腳,讓我的身體不亂動(dòng)。一分鐘過(guò)去了,我做了二十三下。這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“做仰臥起坐時(shí)要全身躺下,不要只躺45度,那樣腰部會(huì)十分費(fèi)力,同時(shí)大家也要堅(jiān)持,在做不動(dòng)時(shí)要鼓勵(lì)自己多做幾下,說(shuō)不定就會(huì)上及格線。”老師的話語(yǔ)像一針強(qiáng)心劑,讓那些灰心的同學(xué)重新恢復(fù)了信心,準(zhǔn)備下一次仰臥起坐。

  第二次開(kāi)始了,所有人按照老師說(shuō)的,一次又一次的坐起。我也一樣,在自己的肚子無(wú)比疼痛的時(shí)候沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持了下來(lái)。這次,我的成績(jī)是二十七下,比及格成績(jī)二十五下多出了兩下。

  這次體育鍛煉,我雖然流下了汗水,付出了艱辛,但也收獲了一份難能可貴的堅(jiān)持。

六年級(jí)收獲作文 篇7

  一分實(shí)踐,一分收獲。我在暑假期間便收獲了一份意外的收獲。這份收獲不是游山玩水的感受,不是享受美食的樂(lè)趣,而是體驗(yàn)一下爸爸媽媽的工作。

  清晨,陽(yáng)光隱隱約約地透過(guò)窗簾,流進(jìn)了我的床頭,鳥(niǎo)兒清脆的聲音傳進(jìn)了我的耳邊。在這一刻,我真想這么一直睡著。到鬧鐘的噪音無(wú)情地破壞了我的夢(mèng)境。在起床后,我還能感受到隱隱約約的夢(mèng)香。

  吃完早餐,就已經(jīng)九點(diǎn)多了。我還是想睡覺(jué),然而媽媽卻已經(jīng)在凌晨六點(diǎn)就去工作了,我情不自禁地想:媽媽這會(huì)兒有多困啊!而且工作還那么辛苦!

  今天,爸爸告訴我和弟弟,他今天要去進(jìn)貨,叫我們也去幫忙。在路上,我發(fā)現(xiàn)國(guó)外的空氣比國(guó)內(nèi)清新多了,而且垃圾分類也做得很好。大路上干干凈凈的,一縷縷微風(fēng)吹拂著。

  到了廠里,爸爸向他們買(mǎi)了20箱啤酒,這看起來(lái)很輕,但只有搬過(guò)了才知道是有多么重。我和弟弟兩人搬一箱也特別吃力,爸爸和一位叔叔搬的時(shí)候都是咬緊了牙,瞪大了眼睛才搬進(jìn)車(chē)?yán)锏摹?/p>

  晚上,他們還要很晚才能回來(lái)。有時(shí)候,一回來(lái)已經(jīng)快晚上11點(diǎn)了。而媽媽每天只能睡大約六個(gè)小時(shí),中午也只能擠出一點(diǎn)時(shí)間午睡。

  這時(shí),我終于明白了,雖然平時(shí)看著爸媽很輕松,賺錢(qián)很容易,簡(jiǎn)單。但是今天,我才真正意識(shí)到:美好的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境是爸媽辛苦操勞的結(jié)果。如果我不珍惜,那就是真對(duì)不起父母了。這就是我最大的收獲了。

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