實用的春天來了六年級作文匯編6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的春天來了六年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天來了六年級作文 篇1
窗外，太陽似一顆火球，溫暖地照耀著地下的萬物。仿佛過了無數個白晝與黑夜，也就如那一剎那的時間，沉睡了一整個冬天的生物，終于被喚醒了。
春天來了。似乎不用大人們提醒，孩子們也知道冬天已經過去，春天已經來臨。一切的一切，都在不斷變化著，充滿了勃勃的生機。不只是綠，還有許多不同的顏色，春天點著生靈，呼喚它們蘇醒，開始在這個溫暖的季節里自由地生活。
活了，一切都活了。萬物在復蘇著，世界好似多了一份喧鬧，一份生氣，都在歌唱這美好的一天春天來臨的時刻。抬起頭，仰望天空，一群燕子飛來了，它們從遙遠的南方又飛回來啦！
如詩如夢般，這是一幅最美好的畫！
這幅畫里，沒有漂亮的公主和英俊的王子，沒有堂皇的城堡與可愛的木屋，但卻是最美的童話！有山有水，有花有草，詩的歌謠，那是春天的神話！
春天靜悄悄地來了，脫去厚厚的棉襖，與它來個深情的擁抱。布谷鳥、百靈、黃鶯都在高聲地歌唱，婉轉動聽的歌聲傳遍了整個森林，有幾位歌手也趕緊加入這支隊伍鳥王孔雀在湖邊翩翩起舞，湖面倒映著它美麗的身影。機靈的小松鼠快樂地抱著松果旋轉你說，這難道不是春天的童話？
來吧，來吧！迎接春天的來到！
春天來了六年級作文 篇2
被溫暖的春風吹著，被淅瀝的春雨淋著，嗅著雨露與梔子花的的香氣，聽著春天的腳步漸漸逼近。我們知道了，春天的腳步光臨了。這個世界因為春天的到來，變得更加生機勃勃。大地從冰冷的冬天蘇醒過來，爭開眼盡情地欣賞著這個世界。小草與花兒也醒了，睜開睡意惺忪的雙眼，好奇地看著這個世界。
小草與花兒雖然沒有去年冬天的冰清玉潔，但在春天的襯托下，變得別有一番滋味，變得更加富有活力。樹爺爺也換上了嶄新的綠襯衣，等待在春風路過之時，讓自己的衣袖與他碰撞，譜出一首悅耳動聽的“春天交響曲”。世界萬物在春天到來之時，都發生了變化。
人也一樣，他們也因為春天來了而發生了變化。人們換上了薄薄的襯衫，小孩子們在草地上快樂的放風箏，那一個個風箏不僅意味著孩子們兒童時的美好幻想，還意味著春天悄悄地來了。在春天的路上，可以看見學生們成群結隊的去春游，他們在途中唱著歡快的歌謠，同時也帶上一顆好心情，臉上溢出心滿意足的微笑。
我想他們回來的時候，心中也一定會充滿快樂。春天就是這樣，它帶給我們無限生機與活力，時時刻刻擁有一顆好心情，保存一些好記憶，使這個世界更加溫馨！在不易察覺的時候，在冰雪快要融化的時候，春天悄悄的光臨了。
春天來了六年級作文 篇3
春天仿佛是一位婀娜多姿的舞蹈家！你看！湖邊的楊柳青青，細長的柳枝剛剛吐出幾點綠芽，嫩嫩的，疏疏的，小小的，特別嬌柔可愛，偶爾有春風吹來，湖面微微蕩漾起漣漪，柳枝就會隨風搖曳，輕柔，飄逸，舒展，宛如春姑娘扭動著纖細的腰肢，又如仙女飄起的綠色長發，輕柔漂亮，嫵媚動人！
春天宛如是一個能歌善唱的音樂家！你聽！遠處的山崗上，春風掠過，滿山遍野的毛竹齊聲合奏，竹葉互相摩擦發出“沙呼沙呼”的聲音，越到高處這聲音越明晰，站在山崗的最高處聽，竹濤聲非常壯觀！近處的山澗溪溝里是潺潺流水，這里的溪水終年川流不息，聽著叮咚的水聲，你肯定忍不住要掬一口在嘴里，清甜透涼的山泉水一定會讓你神清氣爽，心曠神怡。山間，綠樹成蔭，百花爭艷，蜜蜂蝴蝶成群，嗡嗡作響，一派生機勃勃的景象，幾只黃鶯悠閑自在地穿越林間，時而在草叢低鳴，時而在枝頭高歌，林間穿來它們婉轉悠揚的叫聲，清脆動聽！
春天更像是一位善于使用調色板色的美術家，她的手里肯定有個七彩的調色板，她走到哪里就喜歡把色彩留在那里。你瞧！她來到田野，田間那成片的油菜花泛起了金黃色的波浪，這片鮮艷奪目的黃色引來了勤勞的蜜蜂，引來了追逐嬉鬧的孩童，引來了愛好攝影的女人們擺弄著各種姿勢，歡聲笑語回蕩在金色間。她來到河邊，所到之處，桃紅柳綠，春光無限，漫步在堤岸上，殷紅的杜鵑，碩大的牡丹，嬌艷的海棠，潔白的梨花，粉嫩的櫻花，都在暖陽下爭相綻放，朝著，陽光盡情舒展著自己的花瓣，努力地要把自己的一世繁華全部展示在世人面前。她來到山坡上，輕輕坐下，金黃色的蒲公英花居然變成了白絨絨羽毛狀的飛絮了，孩子們摘下潔白的蒲公英花，放在嘴邊猛吸一口氣，卯足勁吹出去，帶著美好的祝愿，把蒲公英媽媽的種子吹向天涯海角！
春天就是個魔術師，他用自己的魔術棒揮走了冬天的寒冷和蕭瑟，萬物在他的魔術棒下蘇醒過來，他帶來了自己的好朋友舞蹈家，音樂家和畫家，在他們的共同努力下，世界又是一派生機勃勃的樣子啦！
我喜歡春天，我喜歡春天的姹紫嫣紅！
春天來了六年級作文 篇4
“春天在哪里呀？春天在哪里……？”這是多么熟悉又動聽的歌謠，春天她邁開輕快的腳步來了，百花吐艷，大地有了生氣，陣陣清幽的竹林變的熱鬧了！
春天是個“百花爭春”，“百鳥爭鳴”的季節，青青的小草破土而出，偷偷地從地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。葉兒花兒都充滿勃勃生機，在萬物復蘇的春天里，又添加了幾分春色。小草搖擺著身軀，似乎在說：“春天到了，春天到了。”飛流的瀑布展示著他那雄渾的男高音，多么有氣勢！大雁早已從南方飛回去了，歡快的唱著歌兒。我喜歡在春季欣賞大自然，因為這時舉目望去，到處是綠茵茵的一片，有翠綠色、墨綠色、茶綠色……呵，綠的山，綠的水，使人心曠神怡。
河水是綠的，像一塊無暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤；河水是靜的，宛如明鏡一般，清晰的映出綠的樹，紅的花，藍的天，白的云；河水是軟的，微風習習，波紋粼粼，像一條迎風飄舞的彩帶；河水是柔的，更襯托出春姑娘的溫柔美麗。
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那孩子們的眼睛里，映出紅的花呀！映出綠的草……
春天來了六年級作文 篇5
睜開蒙眬的睡眼，伸一個長長的懶腰，我不經意間瞥見了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠，讓人頓生曠然見世之感。順著這翠綠，我又看見春姑娘的上衣——這上衣并不時髦，但永遠時尚，用各種花兒編織，做工精細，大概是天上的仙女為她精心設計裁減的吧！
她的.脖子上戴著一串花環，更顯示出氣質非凡。雖沒有金光閃爍的珠光寶氣，但她身后的一泓清泉，在陽光的照射下，卻熠熠生輝，更顯脫俗。
這這樣，枯萎的小草開始發芽，堆積的積雪也已融化，雖然冬天還在戀戀不舍，可是春天已經悄然來臨了。
可是，你別問我春天是怎樣到來的，我只能回答你春天像似怎樣來臨的。
春天像五彩斑斕的蝴蝶，她是飛來的。她無憂無慮地在空中飛舞，讓小草看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰；她盡情揮灑著她那沁人心脾的芬芳，讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開美麗的花瓣。
春天還像剛露出頭的柳芽，她是冒出來的。她在東風中舞動著，讓空氣充滿誘人的青春之音；她用她婀娜多姿的舞姿和她滿含綠意的深情目光，讓大地洋溢著勃勃生機。
春天是一顆播散期望的種子，她更像是有愛和期望孕育出來的期望之神，靈動而神秘，清秀而高潔。
心存期望和愛的人會明白她的到來。這些心存期望和愛的人們便像春天一樣，到處播撒愛和期望的種子，即使在剛逝去的冬天里，他們也心存生之期望，他們堅信春天已經離我們不遠了。
心存恨和冷漠的人感受不到春天的來臨。這些心存恨和冷漠的人們不明白愛和期望是什么，因為他們被仇恨和冷漠蒙住了心，即使是在春天，他們也感受不到春天的那強烈的期望氣息。
春天，在萬物復蘇的期盼里到來了。她不僅僅使蕭索的萬物繁榮起來，，她更讓愛和期望在人人心中發芽。
春天來了，讓我們用來自肺腑的最強音告訴每一個人吧，讓愛和期望之花開遍世間的每一個角落吧！
春天來了六年級作文 篇6
是誰使萬物從睡夢中蘇醒？是誰為枯黃的大地披上了美麗的綠衣？是誰將燕子從遠處呼喚回來？那乘著清風，踏著白云，千里迢迢來到這里的是誰？哦，原來是春姑娘。
春姑娘的來到，使萬物復蘇，到處鶯歌燕舞，彩蝶繽紛。在你所到之處，無不蘊含著朝氣蓬勃的生機，只見大自然的姹紫嫣紅和爭奇斗艷。隨意采幾朵花，細細品味，不知不覺就會陶醉其中。
春天的風和雨總是結伴而來，輕輕撫摸大地，使得大地睜開蒙眬的眼睛，使無數生命換上了綠衣。那綿綿的春雨，潤醒了小草，潤開了春花，告訴人們春天到來的消息。嫩綠的小草偷偷從地面鉆出來，張望四周；楊柳隨風搖擺著腰枝；桃花、杏花美麗地綻放，使人情不自禁地想多看幾眼。春雨過后，濕潤的空氣混合著泥土的芬芳清香，伴著春風，迎面拂來，真是讓人心曠神怡，如癡如醉。多美的春天，多美的春雨啊！
走進春天，碧水蓮波，楊柳纖細婀娜，山野草長鶯飛，細雨潤物如歌，“夜月更擁良辰，春風十里柔情。擁抱春天，看萬朵錦花如蝶飛舞；聽山雨滴答回聲；思江南春水粼粼煙雨蒙蒙江波之上；贊北國碧水藍藍海濤滾滾岸礁之下。”不禁心潮澎湃而發一聲感嘆。
春天的氣息，滲透于大自然。春天，如詩般的季節，感情涌動的季節，慨嘆人生苦短的季節！詩人謳歌春天，文人墨客贊美春天，人生感召著永遠的春天。只有春天，才會刷新所有的生命，只有春天，才是創新時空的起點。讓我們在春天里創造人生的春天；讓我們在春天里吹響勞動的號子；讓我們在春天里一起敲響人生激越的鼓點。伴著含苞欲放的花蕾，一起搖響人生清醒的鈴鐺，讓我們一起走向詩一般的春天，享受、擁抱快樂的春天，直到永遠。
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