【必備】六年級國慶作文合集五篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的六年級國慶作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級國慶作文 篇1
“丁零零,丁零零!”鬧鐘把我準時地叫醒了,我伸了伸懶腰,高興地自言自語:“今天要去乘飛機了!”上午8點左右我們來到了蕭山機場,帶領我們的導游小姐告訴我們說:“朋友們,我們的飛機是11點起飛的,請大家耐心等待。”
在我焦急的等待中,11點終于到了,我歡呼雀躍地跟著旅游團一起登上了飛機。我在心里想著“這一刻是我最最快樂的一刻了”。“飛機起飛了”坐在旁邊的弟弟高聲地叫道。飛機在轟鳴聲中越跑越快,“嗖”的一下,飛機升上了天,我的心也跟著飛上了藍天,不一會,云彩飄落到了我的腳下,大地也漸漸地模糊。“啊!多么美麗的景色”我大聲地叫起來。我迷戀在這壯觀的景象中,忘記了吃飯,一直到旁邊的小女孩提醒我。我把小桌子打開,空姐把面包,牛奶,蛋糕等分到每個人的餐桌上,我們津津有味地吃起來,我覺得吃得特別的香。一個半小時的旅程很快就過去了,我依依不舍地下了飛機。
第一站 陳嘉庚爺爺的故居
下了飛機以后,我們又認識了一個導游,她姓王,讓我們叫她小王。在小王姐姐的帶領下,我們上了當地的旅游車。上車后小王姐姐對我們說:“以后在景點迷路了,不要導游導游的叫,我們閩南人會把這話當作醬油,醬油的”。這話逗得我們哄堂大笑。不一會兒,我們就到了陳嘉庚爺爺的故居。首先,我們去參觀了嘉庚爺爺生前用過的生活用品,有皮帶,拐杖等等。聽小王姐姐講解說,陳嘉庚爺爺生病了,別人叫他去看病,可他堅持不去,用節省下來的錢捐給了戰場上的軍人。我覺得陳嘉庚爺爺真是好偉大。然后,我們又來到陳嘉庚爺爺的墓地。小王姐姐說:“這墓的形狀象一只烏龜,它有兩層意思,一是龜很長壽,二是落葉歸根,因為陳嘉庚爺爺是一個歸國華僑。”
第二站 鼓浪嶼
去過了陳嘉庚爺爺的故居,我們的下一個目標就是鼓浪嶼了。在去的路上,小王姐姐就告訴我們說:“鼓浪嶼之所以叫鼓浪嶼,是因為島上有幾塊石頭,它們的形狀是凹進去的,海浪打過來會發出鑼鼓的聲音,這幾塊石頭就叫鼓浪石,這個島嶼就叫鼓浪嶼。”
在島上,我們來到了四十四橋,這是因為橋的主人建橋時剛好是四十四歲,故得名四十四橋。穿過四十四橋,我們來到了鋼琴大廳,里面存放了70多架古老的有名的鋼琴,可惜我都記不得了,也有許多著名的作曲家(貝多芬,莫扎特等)演奏過的鋼琴。當我正要去摸鋼琴的時候,一位阿姨走過來親切地對我說:“小朋友,這里的鋼琴都很名貴的哦,可不能摸哦!”我點點頭說:“好的。”后來,我們又去了生肖洞,繞來繞去的生肖洞把我們搞得暈頭轉向,上氣不接下氣。很快,二十分鐘的自由活動時間到了,我們只有返回到集合的地點。最后,我們來到了大海邊,首先,我在沙灘上撿了好幾個漂亮的貝殼,想把它們穿在一起作成一個貝殼手鏈。然后我就“擁抱”大海去了。
第三站 胡里山炮臺
在路上,小王姐姐簡單地介紹了一下胡里山炮臺:“胡里山炮臺位于廈門東南岬突出5,是中國洋務運動的產物。始建于清光緒二十年(1894年)。炮臺總面積7萬多平方米,分為戰坪區,兵營區和后山區,不僅具有歐洲風格,又有清時期的建筑特色”。接著,小王姐姐還介紹了兩尊克虜伯大炮(現僅存一尊):“這是德國克虜伯兵工廠1893年生產,大炮口徑為28生(即280毫米)全炮重量為87噸,射程19760米,配置15生副炮2門。由于胡里山炮臺地理位置重要,炮臺規模較大,各種設備良好而成為廈門八大炮臺中心臺,指揮臺。在抗日戰爭中胡里山炮臺和克虜伯大炮功不可沒。”
進到里面后,首先看見了兩臺小炮,我和弟弟一起站在小炮旁拍了一張相留做紀念。再向前走去,我看到了惦念已久的克虜伯大炮。“好大的炮啊”我贊嘆道。只見它雄赳赳,氣昂昂地屹立在小山上,不由我想起了小時候的兒歌“敵人膽敢來侵犯,哄,哄,哄,打得他呀水底沉”。
六年級國慶作文 篇2
平常遇上節日,我們都說是過節,如過端午、過中秋、過年。而唯獨國慶節,我一直喜歡用“看”字來修飾,說成是看國慶節。
國慶節有什么可看的呢?在我的心中,國慶節是大有可看的。彼時,對于我來說,國慶節是比春節還要熱鬧的一個節日。過年,穿新衣、戴新帽,吃好吃的,給長輩拜年,我們只是在村莊里。出門走親戚,也只是從一個村莊走到另一個村莊,一樣的氛圍,一樣的熱鬧,總覺得沒有什么稀奇的,滿足不了我的好奇心。
國慶節不一樣,這是一個更加喜慶的節日。小時候,每年秋季開學后,離國慶還有一段時間呢,我和同村的伙伴們就開始邀約了:咱們一起去城里看國慶節吧。這樣的邀約往往一拍即合,即使父母不同意,我們也會使出各種辦法,軟磨硬泡,直到父母答應了為止。
國慶節一大早,我們換上干凈的衣服,找父母要點零花錢,就往城里看國慶節了。我們一路走,一路鬧,一路猜想著今年的國慶節有什么熱鬧可看。國慶節里,花車儀仗隊伍的行走、花展、燈展、晚上的焰火,都是我們想看的熱鬧,也是吸引我們想方設法走進城里去看國慶節的初衷。
記憶中看過的,最熱鬧的國慶節是1984年,那是建國35周年的國慶,那一年我十歲。那時,農村的聯產承包到戶才幾年的.時間,父母的干勁正足,沒有時間顧及到我。在我的纏磨下,是奶奶帶我到城里的親戚家看國慶節的。進城的路上,我們就看到許多工廠、學校的院子里在排練節目,我知道,我正在走近一個節日的熱鬧里。
國慶日,我們來到市區的主要街道旁邊,等著行走的花車和人群經過,心里急急慌慌的。當一輛輛扎制漂亮的花車從我們面前緩緩經過,人群一陣歡呼時;當一隊隊行走的方陣手舞彩旗、鮮花,邁著整齊的步伐,向我走來時,我已看得心情澎湃了,忙用手緊緊攥住了奶奶的手。
1992年的國慶節,我在另一個城市度過。家鄉的小城辦起了文化節,那也是一個熱鬧的國慶節。同學在寫給我的信中說:“今年的國慶節,比往年更加熱鬧,沿街的花展和盆景真漂亮,知道你學的是園藝專業,我特意拍了一些盆景的照片,畫了一些園藝造型圖,一起寄給你,或許對你的專業有用。”“我又想起以前,我們一起到城里看國慶節時的快樂,真的希望在這樣喜慶的節日里,能和你一起看國慶節,看漂亮的花展。”
那些照片和圖紙,我一直留著,那是一個朋友在國慶佳節里對我的一份思念,也是對我們相約一起看國慶節的一份留念。
20xx年的國慶節,我已經在城里生活了幾年,女兒也上小學了,我把父母接到了家里一起過國慶。母親帶著女兒一起去街上、去公園里看熱鬧去了。我陪著父親,坐在電視機前看國慶60周年的大閱兵,看國防的強大,國家的繁榮。
這么些年看國慶節,我在看自己的生活,也在看國家的發展。
國慶節,是我永遠看不完、也看不夠的節日。
六年級國慶作文 篇3
“今天是你的生日,我的中國,……”是啊!迎接新中國六十華誕的閱兵儀式馬上就要開始了。我迫不及待地坐在電視機前觀看。
國旗護衛隊的官兵邁著矯健的步伐,舉著紅艷艷的五星紅旗走向升旗臺。隨著樂隊奏出的雄壯的國歌聲,國旗緩緩升起。在國旗徐徐升起的時候,太陽和國旗一同升起,光榮和尊嚴一起升起,我的心兒和祝福也一同升起。
閱兵儀式開始了!在檢閱的部隊中,有陸軍、海軍、空軍、海軍陸戰隊、空降兵、女民兵等等,但我印象最深的則是三軍儀仗隊。三軍儀仗隊的勇士邁著矯健的步伐,發出鏗鏘有力的步伐聲,面目莊嚴地走向天安門廣場。你看,他們的軍姿多么的標準,步伐均勻,剛勁有力,每個動作都一致。行進的時候,幾百人的動作如同一人,橫直有行,行行筆直,就像刀切的一樣,真是太精彩了!
每年的十月一日是一年一度的國慶節,是我們偉大祖國母親的生日。隨著風風雨雨,我們的新中國已經六十周歲了!我為我們的國家而驕傲、自豪,也衷心祝愿我們的國家在以后的日子里會更加繁榮、昌盛、富強!!!
六年級國慶作文 篇4
今年的國慶節,原本打算外出的我由于意外的情況,回到了久別重逢的老家。回到老家的前幾天里,顯得無所事事。忽然一天,爺爺左手拿著一條魚回來了,嘴里不住的對奶奶說:“人家老陳他就是厲害,幾分鐘時間就釣了3條大魚……”對了!無聊就去釣魚嘛!我怎么早沒想到! 男子漢大丈夫說話算話,我立馬上釣具店買了一根折疊型的業余釣魚桿,付完錢后匆匆走向河邊,找到一個舒適的位置,將纏繞的釣線展開,擲向河里。咦?魚桿的“浮標”怎么不沉下去呢?哎!也許是水位不夠深的原因的吧!我將魚線拖至橋下,據說橋下的水最深。又過了許久,仍不見動靜,怎么會事?怪!我將魚桿抬起一看,拷!壓根就沒放魚餌!嗨!白忙乎了!我將剛買來的蚯蚓鉤上,后將釣線使勁擲入河內,耐心的等待著……
過了一會兒,“浮標”輕微的動了一下,我知道魚開始吃食了,便更加警惕的注視起來…… 又過了一會兒,“浮標”的動彈更加活躍了,我知道提線的時候到了,便隨著它的游動將其拖起。哇——一條3尺長的大魚呈現在眼前!我立馬將它捕進桶里,放入水少許。看著這條活蹦亂跳的大魚,我對釣魚的信心更大了,將魚餌掛好后,放入水中,過了不到1分鐘,“浮標”便開始左右搖擺了,我將魚桿一拔,還拔不起來。耶!一定是一條大魚!我將手中的魚桿狠命一拔,剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了——我釣起來的不是什么大魚,而是一塊骯臟的抹布!我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅,接著釣起來的不是水草就是垃圾,使得我對釣魚的興趣全無。不停的發牢騷:“人們怎能這樣污染水源呢?”又過了一會兒我已經完全沒有了釣魚的雅興,收起了魚桿,看了看水里那條正在做垂死掙扎的魚,毅然決然的將魚放回了河里……
六年級國慶作文 篇5
今天,我們迎來了祖國媽媽69周歲的生日。在這特殊的日子里,我該做些什么有意義的事情來慶祝她的生日呢?對!腦子里突然蹦出一個主意:去學校升國旗!
10月1日早上8點,我懷著無比興奮的心情,來到了學校。清早,一縷金色的陽光灑向學校,由于今天是節假日, 所以校園顯得格外安靜與空曠,還有一絲絲溫暖。我激動地走上升旗臺,手緊緊地握著繩子,嘹亮的國歌響起,媽媽甩開大旗,國旗展開它那鮮紅的“身軀”,開始徐徐上升。我的雙眼緊緊地盯著嶄新的國旗,一種莊嚴之情頓時油然而生。國旗在慢慢升高,就好像這條東方巨龍的成績也在漸漸提升,但是祖國這只東方雄獅那背上的一道道明顯的“傷痕”,也早已鐫刻在我們的心頭......國旗要升到頂了,一首歌縈繞耳畔:五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪!你的名字比我生命更重要!
升完旗后,我立好了軍姿,站在這面莊嚴的國旗前,行了一個莊重的軍禮!
我站在旗前,感覺到無比欣慰和自豪。我不僅“代表”學校升了一次旗,還體驗了國慶的快樂。我六年級了,現在是一名升旗手,在出旗時應該好好地升旗,報效祖國,為國爭光!以后爭當一名更優秀的升旗手!
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