六年級感恩作文匯總6篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級感恩作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級感恩作文 篇1
每個人都要懷又感恩之心，不要以為父母把自己撫育成人是理所當然的，天經地義地；不要漠視父母辛勞地背影，不要充耳不聞父母地絮絮嘮叨；不要因為父母不能滿足自己的需求而心生怨恨。其實父母是天底下最偉大的人，他們的汗水與心血，都在任勞任怨地為了子女。
一次，放暑假了，我考的很好，我原以為爸爸會帶我去這玩，去那玩，可事情不是這樣的，爸爸每天要檢查我的作業，如錯了，就抄在本子上，有時粗心大意，還會被打呢！還不止這樣，每天讀一個小時英語，讀完后，又在他那過關，唉！簡直是把我埋在一個無底洞下，沒有自由
還不止這樣。
有一次，我學書法回來，他便像拷問犯人一樣問我：“作業做完了嗎？讀英語了嗎？……？”唉！我怎么就這么到霉呀！唉！！！
父母是一塊玻璃。無論下雨天還是晴天，都讓我們坐在他們身后，不讓我們感到寒冷或炎熱。
父母是一枚指南針，給我們指點迷津；在我們失敗的時候，給我指向成功的方向；在我們遇到煩惱時，給我排憂解難。
父母是一本書。在我們成長的每一天中，給予我們知識和智慧，讓我變得會說話，會看書。
父母是一件衣服。在我們去上學的時候，穿著它，不再感到寒冷；回家的時候，穿著它，就感到非常溫暖。
在我們心中，父母是一顆糖，父母是一臺收音機，父母是……
六年級感恩作文 篇2
曾幾何時？我們在此共談“感恩”，何為感恩，何值感恩，漫漫長路---祖國，伴我成長。
打開歷史的長卷，我們看到了鍥而不舍、為祖國做出巨大奉獻，雜交水稻之父---袁隆平；看到了先鋒戰士---鐵人王進喜；看到了學位得成，毅然回國，報效祖國的鄧稼先；歷經五年苦戰，為了祖國，放棄已有的成就---“導彈之父”錢學森……他們，祖國的驕傲，十四億中華人民的驕傲。
二十世紀的中國，早已從曾經的東亞病服裝變為沖天的雄鷹，二零零八年世界奧運會在首都北京舉行，我們共同為為每一次國歌奉響而灑淚；每一枚金牌而歡呼；
為鳥巢的壯麗而贊嘆為每一個運動員而欣慰；更為祖國的繁榮和富強而自豪。中國，以五十一枚金牌位居第一，讓自強不息的華夏子孫揚眉吐氣。
時間傷人，正處年少的少年們，人生難得幾回搏，此時不沖更待何時！如今正是我們學習的大好機會，“莫等閑白了少年頭，空悲切”，讓我們責任于心，感恩居心，對得起自己，對得起祖國！
啊，祖國，當我莊嚴地瞻仰這那與藍天相映的光芒萬丈的五星紅旗，當我踏入書香漫漫的校園，帶上鮮艷的紅領巾，我，便早已注定成為您的種子，帶將來繁花滿枝，待那時碩果累累，我一定會感恩哺育我的根，用實際行為，成為新一代出彩中國人。
我以身為一名中國人而無比自豪！祖國的精神，面對困難勇于克服，勇于面對的精神，面對成功，保守謙虛的精神，值得我們學習。“明明是第二次世界大戰的贏家，中國，竟不像別的國家那樣得意，或許曾經的歷史在某些人眼里，永遠不會被如今的成就覆蓋”沒錯，我承認這句話是從某本書中看到的，對此，我絲毫不會懷疑那本書是盜版。
春雨綿綿，又一絲雨水從窗口濺入我的小床，花盆中綠葉托起一朵紅花。我不禁沉思片刻，曾幾何時。“感恩”這是一個肅然起敬的字眼，我無言……
六年級感恩作文 篇3
感恩如彩虹般美麗，煥發出七彩的光芒;感恩是一種仙境，世外桃源般美麗;感恩更是一種體會，讓人覺得自己終于長大了。
小時候，不懂事的我們會做出許多不尊重父母的事。
呵呵!呵呵!那是我六歲時發出“偷襲”成功的標志。爸爸媽媽正焦急得發現有什么不對勁。這次輪到他們哈哈!哈哈!他們的笑聲伴隨著我私底下嘻嘻!嘻嘻!這笑聲格外的陰森，我頑皮的向他們做個一個鬼臉!我心中暗暗竊喜，沒有被發現，太棒了!
媽媽一進房間，尾隨而來的是媽媽的一聲尖叫，“救命啊!救命啊!有….蛇………!”爸爸聞聲而來，打開了電燈，原來是一只仿真的蛇。
“一定是曉干的”我見勢不對，正想“三十六計走為上策”不料，被爸爸發現，爸爸溫柔的教育我：“下次不能再這樣嚇媽媽了!媽媽本身就心臟不好，這樣被你一嚇，會出事的!”我應和著說：“我知道了!下次一定不會再這樣惡作劇了!”話剛說完，我便飛快地串出門，一轉頭便把我對爸爸的承諾拋在腦后。
隨著年齡的增長，我也從頑皮變成懂事，自然也明白了什么該做，什么不該做。在這一夜讓我一下子明白了感恩是什么?
異常緊張的考試結束了，而我滿心期待的成績又會如何?心中充滿疑慮，讓我憂心忡忡的期望的，又怕看見不理想的成績。讓我無從選擇。當試卷在老師手中，遲遲不放下，讓我小小的心臟砰砰跳著，我可以依稀的聽見心跳聲。
當試卷發在我的桌子上時，我幾乎絕望了，只見一個晴天霹靂，一下了粉碎了我那充滿期望的心。
我失魂落魄地回了家，我滿心的絕望在心底油然而生。爸爸剛才還無比溫柔，現在知道我考試不理想，這時，卻如雷電交加，電閃雷鳴，一切都是陰深深的，爸爸的頭頂冒著濃濃的煙，看著像一個會吃人的魔鬼。爸爸厲聲地訓斥著我，爸爸的話語在我的心中一遍遍回蕩，使我的心快要撕碎般疼痛。
我躺在床上，怎么都睡不著。在床頭我隱隱約約的聽見父母的談話，爸爸說：“她是一匹野馬，不馴服不行!不過，我做得確實有點過頭。”聽見爸媽的談話，我的淚珠在眼眶里打轉。
那一次，我懂得了感恩，天底下所有的父母沒有不愛自己的孩子，我同時也學會了感恩，我要用學習報答父母。紀伯倫說過：“人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是”媽媽“。讓我們感恩自己的父母，為他們做些力所能及的事吧!
六年級感恩作文 篇4
大家好！
我叫陳浩然，今天我演講的主題是“懂得奉獻，學會感恩”
魯迅先生曾經說過“在人生的路上，將血一滴一滴的滴過去，去飼候別人，雖然自覺漸漸瘦弱，也為快活。”這句話代表一種精神，那就是奉獻。居里夫人曾說過：“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”這句話代表了另一種精神，那就是感恩。
說到奉獻和感恩，我們最應該感恩在那艱苦卓絕的歲月中拋頭顱、灑熱血的先輩們，是他們用生命和鮮血鑄就了新中國的建立。沒有他們浴血的奮戰就不會有我們今天的幸福生活，我們應該感恩他們。我們的父母給予了我們生命，從呱呱落地的那一刻起，他們就無微不至的照顧著我們，渴了為我們端水，餓了給我們端飯，生病了，他們會整日整夜的不睡覺，陪伴在我們身邊，直到我們身體完全康復，才會露出欣慰的笑容……總之，我們的父母為我們每天日夜操勞，牽腸掛肚，對于他們我們應該用一生的'感恩來報答，我們應該在父母的身邊站成一顆樹，開滿一樹感恩的花，花葉不敗，感恩無終。我們的老師為了我們的學習，白天韻味無窮的講課，晚上認真的批改作業，即使錯一個標點符號或單位名稱，他們也會用紅筆勾勒出來，讓我們不再犯錯，老師就像一顆顆石子，為我們鋪出寬廣的道路；老師就像一把金鑰匙，為我們打開知識的大門，他們一生嘔心瀝血，孜孜不倦，不求回報，我們應該用優異的成績來報答他們。
奉獻無處不在，感恩無時不有。我們青少年作為祖國的未來，是國家騰飛的希望，我們應不懈的努力，奮力拼搏，用實際行動時時刻刻為祖國奉獻出自己的綿薄之力。
行動起來吧！懂得奉獻，學會感恩，讓這世界變得更加美好。
謝謝大家！
六年級感恩作文 篇5
我的母親，我心中的母親 枙子花開，香淡淡，清風徐徐……“三八”婦女節到了，母親的生日也快到了吧！其實，有時候，我很羨慕馬小跳有一個漂亮的寶貝兒媽媽，羨慕靜香有一個開明的媽媽。而我的母親，外形胖胖的，年齡只有三十多歲，看上去卻四十多歲了。而且她不是慈母，是一個嚴厲的母親。但是，她在我心中，是美好的。 母親·濃茶 母親是屬猴的，但我固執地認為，母親應該是屬牛的。一個年僅9歲的女孩和悅畫了一副畫——她以“媽媽屬牛”，牛背上馱著全家來表達她愛媽媽的感情。 面對著和悅的那副畫，我的淚潸然而下。母親，我的母親，也恰似畫里的那個屬牛的，牛背上馱著全家的媽媽。
望著那副畫，我仿佛看到了媽媽像牛一樣忙碌的身影和桌上拿杯散發岀縷縷情香冒著熱氣的濃茶。 每天，第一個起床的總是母親。隨著那有節奏的鍋碗瓢盆交響曲，伴隨母親的，一定是桌上那杯熱氣騰騰的濃茶。晚上，最后一個睡的也是勞累了一天的母親，母親為了使全家人生活的舒適，不知操多少的心。但始終唯一不變的是那杯為母親精神營養補品的濃茶。 母親·謊言 雨天，怕我被淋，母親特意送傘去，只淡淡地說：“我路過學校……” 我喜歡吃的東西，母親總是皺著眉頭：“我最討厭吃……”并舉岀許多充分的理由讓我相信。
自己卻偷偷地把吃剩的都吃光。 我病了，母親陪著掛號，打針，開藥。心里恨不得是自己生病，嘴上卻說：“都叫了你穿多點，你有不聽，現在好了，生病了吧。不聽話該受罪，懶得理你……”…… “謊言”連同它所包含的寬厚仁慈，竟欺騙了我好多年。母親，您怎么從未告訴我：這就是愛呢？ 母親從不會溫柔地，甜言蜜語地對我說話，她不會像其他母親那樣做得好就好好表揚我一番，做得不好就安慰我。我做的好她只會要我別開心得太早，做得不好會狠狠地批評我一頓，甚至打我，但我明白那也是母親愛我的一種形式。母親就是那種“愛之深，貴之切”的人 心中的母親，雖不溫柔，但她很愛我，現實也如此。枙子花開，清香淡淡，母親，生日快樂……
六年級感恩作文 篇6
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然，會珍惜……《感恩的心》，這是我們學校畢業生千篇一律唱的歌。說實話，平時唱，好像玩玩似的，到真的快要畢業時，唱出來，還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來，但是，大家似乎都笑不起來。畢竟，畢業了，要離開母校了，誰笑得起來？
大榕樹下，還有著學生在嬉戲玩耍；操場上，依然有著為學校努力拼搏的校隊；教室里，書聲瑯瑯，大家都在努力地學習著知識。但是，我們畢業生呢？考完過后，我們又該何去何從呢？是去初中吧，母校的情誼已播種在心里，悄然盛開了。我們又何曾不舍呢？我們在那里成長，在那里進步，校園里每一個角落，都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室，我們在那里學過多少課文，多少公式，多少單詞？那沉默無語的黑板，寫下了多少次作業、通告？那寬闊平坦的操場，多少次活動、典禮在那舉行？多少話語能概括我們對母校的愛？
歡笑、淚水、每一次的爭奪在此刻看來，都是那么珍惜。每一次的學習，都值得回憶。多少人期望能夠在畢業前為母校做一番貢獻？寫一篇優秀作文？參加一次表演，亦或是打掃一下母校，讓我們離別前，是否都為母校做一件力所能及的事，不讓我們抱有遺憾而升學。
擁有時，不懂得珍惜，只有當失去時，才懂得回憶。在校時，開開心心，幾乎每一天都是日復一日的，同學之間的情誼不珍惜，老師的關懷當耳邊風，作業也馬馬虎虎應付了然。畢業后，才明白，母校情誼竟扎得這么深！開始懷念起老師的教導，開始期望同學的打打鬧鬧，開始期望老師再次布置那些作業。一切關于母校的事，都期望再發生一遍，好寄托、懷念。
我還曾記得，不懂事的我，曾一度認為，作業能夠不用寫，反正總有比我差的人，不是倒數第一不就成了？中間怎樣我不記得了，反正此刻的我，已經沒有這種想法了。不懂事的想法已經忘卻，我已經學會了無數的道理，卻無一不是在母校學的。
繁花盛開，榕樹遮陰，六年級的我，轉眼間也要離開母校了。不知我一年級時，也有無數六年級生也在煩惱著？猶記得那時，剛到母校，是多么興奮！我的學校，是多么美麗！慈祥的老師教導著我們；良好的設施資助著我們。我們能不為這個集美二小自豪嗎？哪怕有一些千篇一律，但，這始終是我們的母校，教導著我們的母校，不是嗎？
我們在母校學習一個個拼音字母，學習一首首古詩，學習一個個字母，一個個單詞，我們在母校一步步地成長。大榕樹做見證人，我們在那里茁壯成長，轉眼間，就要離開這，離開這見證我六年歲月的母校，離開我的伙伴，離開敬愛的老師，要離開這純真的小學時光，離開我小學時光的另一個家！
母校，愿你繁花似錦，根深葉茂。小學六年的家，就此別過。母校情深，終身難忘。別了，母校！
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