實用的六年級科學作文7篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級科學作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級科學作文 篇1
科學世界,無奇不有。天文地理,精彩紛呈。今天,我讀了《十萬個為什么》這本書,細細品味,發現它里面隱藏著許多世界的奧妙之處,讓我更加了解這科學社會。
《十萬個為什么》這本書中有文化篇﹑科技篇等等。講述了世界萬物的神奇之處,并用科學的方法解決了這一個個未解之謎。就比如說我們最常用的吸管,你們知道吸管為什么能吸入液體么?因為當吸管插入液體時,吸管里面的液體和外面的液體都會受到空氣的壓力,我們用嘴一吸,吸管里的空氣被我們吸掉了,外面的液體就會在大氣壓力的作用下進入吸管,我們就能喝到液體了。
這下你們知道了吧,液體就是這樣進入吸管的。通過這本書,我了解了許多關于科學的知識,擴展了我的閱讀范圍,增強了我的知識。
世界上許多地方都用到了科學。正是科學的合理﹑精確才造就了這個發達的世界。火箭升天﹑飛機載人等等都是因為科學的精確﹑偉大才形成的。
從現在開始,讓我們一起去探究自然,發現奧妙,一起研究,成為一個小小科學家。
為什么霓虹燈有多彩的光?為什么摩擦能生電?為什么電梯會自動升降?這些都有可能是我們經常會想到的?茖W家們發明了這些東西,又幫我們回答了這些問題,這里面都有一定的依據。正是發明了這些東西,才讓我們的生活有所改善。
科學造就生活,科學改變世界,科學無所不能!
六年級科學作文 篇2
上完美術課,還剩了一點材料,我把它帶回了家。吃完晚飯,我準備按美術書上的步驟一步步地開始做機器人。
材料不夠,我又出去買了一點回來接著做。弟弟一直打擾我,我就請媽媽幫忙把他給攆了出去,我終于又可以安安靜靜的做我的機器人了。
幾分鐘過去了,我把機器人的頭做好了。看了看書上做的,再看看我做的,簡直一模一樣,這時,我有點飄飄然了。
我思考了一會兒,開始做機器人的身子。做了十幾分鐘,和書上的機器人比對比對,做的不像!簡直真是太難看了!一氣之下,我把機器人的身子扔了,重新做了起來。只聽鬧鐘旁滴滴答答地響,終于,另一個機器人的身子做好了再次比對比對,這次還不錯!飄飄然的感覺又來了,真好!
接下來,我向機器人的兩個手臂進攻。第一次做的的手臂一個有點長,一個有點短。不放棄,重新來,,又是一個又長又瘦,一個又短又胖。留下了兩個粗的手臂,剩下的兩個我扔了,接著,我又做了機器人的兩個腿,腿做的還不錯,我即沒有扔,也沒有重新做。
我把所有的東西都用雙面膠給粘了起來,我和書上的比了比,看了一會覺得我做的.非常逼真。
我想將來的科學家隊伍中有一個位置是屬于我的。
六年級科學作文 篇3
如果沒有理想,人生就像一艘無舵的航船,飄飄蕩蕩,沒有方向;如果沒有理想,人生就像一只無頭的蒼蠅,哼哼嗡嗡,到處亂撞;如果沒有理想,人生就像一只折翅的蒼盈,跌跌撞撞,缺少目標。而我的理想就是做一個科學家。
每當我看到電視上那樣偉大科學家的發明,我的心里就萌發了這樣一個理想:要做一名像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣對科學界有很大影響的科學家,發明許多偉大的發明,成為科學界的名人,為我的祖國爭光。
我當然知道做一個科學家并不容易;要有很高的學歷,有很強的求知欲,想象力,還要有一種不怕困難,失敗的精神!耙粋小孩想當天文科學家未免太天真了吧?”不錯,聽起來很天真,但我深信“只要有恒心,鐵杵磨成針。”
首先我要好好學習,考取好的學歷。每天抽出兩小時的時間來閱讀大量關于科學的書籍。了解許多科學家的發明和怎樣制作出來這樣的發明。然后我要搜集家里一些不用的鬧鐘、玩具等,把它們的每一個零件都小心翼翼的拆下來,探索這些東西的構成原理,再把他們的零件一件一件安裝回去。最后我還要鍛煉出一雙善于發現的眼睛和見微知著、善于發問,并不斷探索的能力。每一種成功都是一一雙善于發現的眼睛。有時候機遇從我們身邊經過,誰是有心人,誰才能抓住他;誰愿意付出辛苦,誰才能走向成功。如果說,科學領域的發現有什么偶然機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準備的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。
我有信心突破各個難關,去追求我的理想,實現我的理想,為祖國爭光。
六年級科學作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,短短的十多年已經稍縱即逝了,但是我也飛快的成長了,在將來的一天,我成為了一名科學家,為人類做貢獻,比如,我發明了超級智能機器人﹑時光機、空氣凈化機等等。
在20xx年的一天,我突發靈感,想要發明一個萬能的機器人,他會做飯,會下棋,會和我們做游戲。在自然災害面前,它毫不遜色,可以讓我們的房子飛起來,躲避災難,于是我現在便開始了打造機器人。經過了9個月我終于打造出來了,他叫做藍光一號,我相信,以后還會出現藍光二號,藍光三號等等。早上我起來時,他便給我準備好了豐富的早餐,吃完早飯后他還會問我需要什么,還有最重要的是,他可以在地震來臨時保護我們。
之后我還發明了空氣凈化機,以為我發現,人類生活的環境在不斷的惡化,許多工廠排放的污染氣體嚴重的威脅著人類的健康,因此有很多人得了呼吸道疾病,我發明這個空氣凈化機后,我會把它放在工廠周圍人群密集的地方,把污染氣體都排出。
最后,我希望在不遠的時代,我將會發明這些東西,造福我們人類。
六年級科學作文 篇5
寫好科學作業,交給老師,我便回到了座位上。
我的座位緊挨著講臺,盯著講臺發呆,突然我發現桌上的幾支粉筆頭在沖著我笑。
腦子里劃過一道閃電,我想到了一個實驗:把粉筆放在玻璃杯里,加上水,這樣會發生什么?要不要試一試?
站起來,伸出手,默默地拿起離我最近的一小截粉筆,放進了盛有水的玻璃杯中。
玻璃杯中最初還是平靜的,但僅僅幾秒鐘后,粉筆沉到了杯底,令人驚奇的事情發生了!“呀!粉筆冒出一串串小泡泡!”驚嘆著,偷偷瞄了一眼批改作業的老師,慶幸沒有驚動她,連忙使眼色讓旁邊的同學過來看一看。
只見一串串泡泡從粉筆中冒出來,就像“深海熱液噴口”① 的模型一樣。泡泡們排著整齊的隊形全速出發,來到水面變消失在空氣中。
“哇哇哇!”就像硫酸② 一樣,真神奇,“真的只是粉筆,沒有加某些化學物質嗎?”“這是不是化學反應呢?”耳邊傳來議論聲和驚嘆聲,大家都十分好奇,目不轉睛的盯著水杯中的粉筆以及不斷涌上來的泡泡,雖然是個小實驗,但大家都覺得現實得出了重大的科學發現一樣。
一只勺子伸過來,將粉筆撈出去了,我們的實驗驚動了批改作業的老師,大家一個個都溜回了座位。
為什么粉筆放在水里會冒出那么多小泡泡呢?我依然沉浸在剛才的實驗中,下課后我問了老師,原來粉筆中含有許多空氣,放進水中后,空氣質量比水小,它們就會以泡泡的形式從粉筆中跳出來,竄到水面與外面的空氣融為一體,原來如此!
真是沒想到,并不起眼的一小截粉筆能做出如此有趣的實驗,科學真奇妙,說不定用身邊的物品還能做出更多有趣的科學實驗呢!
、俸5椎臒嵋洪T口處出現的地質,活動區域又稱為黑煙囪。
②一種最活潑的二元無機強酸,能和許多金屬發生反應,比較危險。
六年級科學作文 篇6
20xx年月11月25日上午8點,我早早的爬起床,因為今天媽媽要帶我去香港科學館。媽媽準備好物資,帶好簽證,我們就出發了。
我們必須先去羅湖聯檢站,辦了很多手續才上了火車。一路上,我都興奮得要命,不停地問這問那,媽媽被我問得不而煩了,告訴我,馬上就到了,自己慢慢去感受吧!
終于到達終點站----尖東。我們又打的去了九龍半島尖沙咀。香港太空館可是亞洲著名的天文館之一。這里可真大呀,聽導游介紹,這個太空館分東西兩個地方,我們現在看到的這個象個大雞蛋似的是太空館的核心。
我和爸爸首先參觀了發射火箭,在這里導游介紹了火箭的發展史,我們還看了分段火箭呢,可是這些我都不太懂,這些火箭在我眼里都太龐大了,我站在它們面前,象一個小人國里的人,接著我們又去看了空間站,這里可真先進呀,到處都是亮閃閃的儀器,我在想楊利偉叔叔的火箭上是不是也是這樣的呢?在這里,太空不再神秘,也不再離我們那么遙遠,我也真想親身體驗一下在太空的感覺呀!
接下來我們去了尖沙咀東部的香港科學館。它所在的位置名字也起得很有趣,叫科學道。這是一幢紅藍相間的建筑物,在樓頂上一塊向里凹的墻上有金色的“香港科學館”幾個大字,下面是一排金色的英文字母。這里面涉及科學領域的知識很廣,很多可以讓參觀者親自體驗的展品,非常有趣,我們就參觀了電池內部呢,還有一些燈絲和電池廊。電池廊的屏幕上有一個插座,拉一下電源繩子,它就顯示電線桿啦,變電站呀,發電廠呀都被拉了過來,真是神奇呀!還有很多關于氣象、生命科學、力學等等的知識,可是我都不懂,覺得自己很無知,爸爸安慰我,讓我好好學習,還有很多科學之謎等著我去解呢,聽爸爸這么一說,我又高興起來。
從香港回來,我要把我的所見所聞告訴我的同學,和他們一起去探尋科學這塊寶地!
六年級科學作文 篇7
臨近新年,家人都忙著準備新衣,新鞋。媽媽在淘寶里淘了一雙“湯姆斯”牌單鞋。錢匯過去了,鞋也寄來了 ,拆開包裝,卻發現不是“湯姆斯”牌的,顏色也不跟圖片上一樣。媽媽氣得火冒三丈:“我花了幾百塊,卻買到了盜版貨,真是氣人!我要賣家賠錢!笨少u家卻賴賬,說自己發的貨沒錯,一概不賠。為此,媽媽給了差評。賣家看了,立馬改變了態度!班粥粥帧逼聊簧祥W動著幾行大字:親,能把差評改掉嗎?我保證改了之后賠你錢。這時,媽媽似乎心動了,竟爽快地答應賣家?烧l曾想這又是個騙局:商家根本沒賠錢。這一次網上購物,使媽媽又氣憤又無奈,發誓再也不在網上交易了。而且,當她在新聞上看到一則消費者買到偽劣產品時,就會深有同感,并教育我買東西時要謹慎,必須要識別清楚真偽,確保不上當。特別是買食品這關,更要嚴防把守,那些“垃圾食品”,切記不能買。在此,我總結出以下幾點:一.要科學.理性地消費,所謂“科學理性”就是適當適量地購買安全綠色食品以及帶安全性標志的東西。二.不要輕易相信賣家的胡言亂語,自己雙眼看到的東西才是真的,正所謂“耳聽為虛,眼見為實。”
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