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我的小學(xué)六年級作文

時間:2021-08-24 14:01:21 六年級 我要投稿

精選我的小學(xué)六年級作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)六年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我的小學(xué)六年級作文合集八篇

我的小學(xué)六年級作文 篇1

  我的爸爸是個啞巴,我常為此感到自卑,感到在眾人面前抬不起頭。從記事起,我就隱隱約約感到一種同情的目光,這種目光無論我走到哪兒,它始終伴隨著我,并夾著幾聲悄悄的議論。“這孩子的爸爸是一個啞巴。”說話的人搖頭嘆息。

  每次回家看到爸爸.我就把一肚子委屈發(fā)泄出來,摔桌子、扔椅子。爸爸只是無言地望著我,然后默默地收拾我的“杰作”。每每這時,我真想哭,真想大哭。每次我走路,專撿沒人的地方走,到校后總是沉默不語。別的同學(xué)自豪地談起自己的爸爸時,我總是默默地站在一邊,悲傷地承受著那份不公平的“悲傷”。因此,凡是和爸爸一起的時候,我總是和他離一段距離,生怕別人知道他是我爸爸。爸爸也似乎感覺到這一點,也盡量避免和我在一起。

  有一次,學(xué)校開家長會,別的同學(xué)都興高采烈,而我卻悶悶不樂。回家跟媽媽一說,爸爸的臉上卻顯出一臉喜悅。媽媽說:“就讓你爸爸去吧!”爸爸的眼神中含著企盼,我卻狠狠地把書包摔在桌子上,一頭扎進(jìn)自己的房間,委屈地哭了起來。這次家長會最后還是媽媽去了。

  晚上回到家里。只見桌子上放著一張紙條,上面寫著:王海,都是爸爸不好,爸爸給你丟臉了,爸爸對不起你,可我從內(nèi)心深處為有你這樣的兒子感到驕傲。無論你將來受到什么挫折,爸爸在心里為你分擔(dān)一切。如果你取得成功,爸爸在心里為你祝福”看著看著;淚水模糊了我的眼睛。淚眼朦朧中,我似乎看到每次我拿回獎狀時,爸爸總是咧開大嘴笑得合不攏口的情景。那忙上忙下粘貼獎狀的身影仿佛又在我眼前晃動起來。對了,還有那次發(fā)高燒,是爸爸抱起我就往醫(yī)院跑。爸爸那善解人意哀怨、企盼的眼神在我眼前晃動。千情萬緒涌上我的心頭。終于,我爆發(fā)出了一個我似曾陌生的字眼:“爸爸!”同時,淚水又像塊堤的洪水奔涌而下。

  不知何時,爸爸已局促不安地站在門口,我再也控制不住自己的感情,一頭扎進(jìn)爸爸的懷里。我在心中默念著:“爸爸原諒兒子吧!都是兒子不好,太好面子了。下次開家長會,我一定要你去。”爸爸也好像看出了我的心思,又咧開大嘴笑了。

我的小學(xué)六年級作文 篇2

  “嚓——嚓”我用刀小心地劃著迷你包裹。昨天逛淘寶,只是因為一時沖動,我就買下了最后一枝“神奇取光筆”,商品介紹上說的話是真的嗎?我皺了皺眉,半信半疑地將手伸進(jìn)了盒子。

  好精致的筆!我簡直為自己剛剛要退貨的念頭感到后悔了!銀色的筆桿,鍍金的筆帽,頂端的鉆石在陽光下熠熠生輝。突然間,筆桿上緩緩地顯現(xiàn)出一行瀟灑的字跡:

  在光芒照耀的地方,用我取下你想要的那片光亮,去實現(xiàn)你的愿望……

  我好奇地找到地板上那一片陽光,用取光筆的筆尖輕劃起來。哇,一塊亮光像絨布似的落在我掌心!輕輕一搓,一個熱乎乎的,明亮的小圓球出現(xiàn)在我的書桌上。不如——再加些月光吧,晚飯后,我從羊腸小道劃走一塊銀白,與金色的陽光相融,不多久便成了拳頭大小的一個球體。我又用牙簽輕輕點上一些大大小小的隕石坑,嗯,一個星球模型做好啦!它既透著陽光的活潑開朗,又不失月光的寧靜美好,我不禁為自己的創(chuàng)意暗自驕傲。

  手心里的星球光芒越來越亮,我還沒來得及喊出聲來,一陣天旋地轉(zhuǎn),我感覺自己好像坐上了瘋狂過山車,簡直就要被甩出去了,可耳畔卻沒有任何風(fēng)聲。身子猛地飄了起來,忽地又落下地,這熱乎乎,軟綿綿的地方,會是哪兒呢?

  睜開眼,我嚇了一跳——腳下的不就是我剛剛做好的星球模型嗎?怎么變得這么大了呢?“你好!”星球笑瞇瞇地伸出手,“剛才我們穿越了蟲洞,感覺怎么樣?”它不知道從哪兒摸出個手表遞給我:“喏,戴上它,你就能在地球與我們這個星球之間輕松穿梭啰!”

  “我……好像聞到……好吃的……”突然,它的眼睛直勾勾地盯著我的口袋,舔舔嘴唇。“好吧……”我這個零食大王身上從來不缺吃的,隨手掏出一塊鳳梨酥,它一把搶過,撕開包裝,便興奮地咂吧起嘴來,一臉享受的樣子。哈哈,也是個吃貨!“咕嚕,咕嚕”它的肚子發(fā)出有趣的聲音,“對了,我就叫你咕嚕吧!”我的腦袋靈光一現(xiàn)。

  咕嚕傻傻地笑了:“我知道,你就是潤寶!走,去看看你的房子吧!”無數(shù)個小光點在咕嚕頭頂集合,形成了一幢蘑菇形小屋,“還要一個咕嚕系電視機!”咕嚕的腦門上又飛出數(shù)不清的光點,鉆入小屋。

  哇,太棒了!我飛奔進(jìn)屋子,對比了兩只手表上的時間,嗯,咕嚕星時間與北京時間一模一樣。已經(jīng)八點半了,我鉆進(jìn)被窩,看了一會兒電視,迷迷糊糊進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  “重大消息!重大消息!”電視機里的嚷嚷聲把我驚醒,“有一種貪吃病毒正從咕嚕星球北面蔓延,目前已有三個小行星受到感染!它們正從居民家中拿走零食,不斷塞進(jìn)口中,請大家務(wù)必帶好你們的健康星球,向南疏散!”

  “貪吃病毒?不會吧?”我奇怪地問咕嚕。“或……或許是吧!”它支支吾吾。當(dāng)我的目光掃過屋子,奇怪,昨天我袋子里的餅干,牛肉條,還有巧克力,怎么都不見了?我明明放在床頭柜上的呀?面對我懷疑的眼神,咕嚕的呼吸急促起來。

  “你……你不會感染了貪吃病毒吧?”聯(lián)想到電視新聞,我不禁緊張起來。一陣沉默過后,咕嚕紅著臉向我坦白:“我……其實我就是貪吃病毒的傳播者……”“什么?”我驚訝地瞪圓了眼睛。

  “事實上,每個星球的個性都帶有創(chuàng)造者的影子,我……我的貪吃……也是……”咕嚕的話沒有說完,我狠狠地瞪了它一眼:“難不成……你的貪吃還要怪我?”可我自己也知道講這話底氣不足——要是哪天不吃零食,我的嘴巴會寂寞得受不了。

  怎么辦?“嗞——嗞——”口袋里的取光筆震動起來。怎么忘了這寶貝呢?我趕緊把它掏出,筆桿上顯現(xiàn)出一行似曾相識的字跡:

  只有改掉你貪吃的毛病,才可以治好它們。

  看來,解鈴還須系鈴人。我按下了手表上的按鈕,再見啦,咕嚕,等我回到地球改掉吃貨的毛病,我一定會回來!

我的小學(xué)六年級作文 篇3

  童年里發(fā)生的事就像大海里的珍珠、天上的星星、海灘上的貝殼,個個閃爍著耀眼的光芒,有一件趣事一直留在我的記憶深處。

  記的那是在我五六歲的時候,火紅的太陽熱的逼人,像要把大地烤焦似的。樹上的知了不停的叫著,好像在說:“好熱,好熱……”。吃過午飯,媽媽說要給我洗個澡,我欣然同意,洗完澡后,我來到后院發(fā)現(xiàn)大花狗躲到樹下吐著舌頭,大公雞的尾巴一張一合的。頓時,一個幼稚的想法在我腦海里浮現(xiàn):如果給大公雞洗個澡,那它肯定特舒服吧!說干就干,我端來一大盆涼水,拿來大毛巾、香皂、洗衣粉,跑到后院抱起就跑。我把大公雞使勁按在盆子里,涂上香皂,在它身上這兒撓撓,那兒搓搓。大公雞拼命掙扎著,我也不干示弱,用勁全身力氣把它按在盆子里。誰知,大公雞也毫不示弱,一邊掙扎一邊啄我的手。呀,好疼,我一松手大公雞便跳出盆子逃走了。我疼得的直哭,奶奶聞聲走出來,問我怎么了,我說:“這只可惡的大公雞,我好心為它洗澡,它卻啄我的手,真是個大壞蛋。”奶奶望著門外一身白沫,東張西望的落湯雞,和被公雞啄的哭哭啼啼的我,不由的笑了,說道:“傻孩子,大公雞是不喜歡洗澡的!”我似懂非懂的點了點頭。

  直到現(xiàn)在,這件事仍然留在我的記憶深處。童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!

  指導(dǎo)教師:青鳥文學(xué)社

我的小學(xué)六年級作文 篇4

  我的表妹今年五歲了。別看她才五歲,可有的時候我都說不過她,得讓她三分。

  表明很可愛,胖嘟嘟的臉上有兩個小酒窩,有時候我們對她笑,她就會說:“我就知道你們在笑什么,你們在笑我的酒窩。”說著,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩,很得意的樣子。

  表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛,她的`黑眼珠特別大,幾乎占滿了她的整個眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。當(dāng)她對你有什么要求時,就用兩只眼睛乞求的望著你,你的心一下就軟了,她要什么你就得給她什么。

  我非常喜歡我的表妹。她小時候有一次我推著她在外面玩兒,突然我的鼻子很癢癢,就忍不住打了個噴嚏。可沒想到她嚇得一哆嗦,扭過頭來認(rèn)真地盯著我看,那眼神一下子把我給逗樂了。然后她又一本真經(jīng)地轉(zhuǎn)過頭去接著玩兒,仿佛我打擾了她似的。

  表妹的話可多了,整天嘮里嘮叨的。她也不是說給你聽,她是說給她的娃娃和她自己的,姥姥總是說她一天的話比我們一年的話都多,可她也不覺得累,真是奇怪。表妹非常好強,教她的東西,一般能很快的學(xué)會,要是一下學(xué)不會,她就會很生氣,并且不愿意再學(xué)了。有一次我教她寫字,她學(xué)了半天還沒學(xué)會,于是一怒之下把卡片給撕了,結(jié)果被她的爸爸打了一頓,她委屈的一天都沒有理她的爸爸了。

  這就是我的表妹,一個可愛而又任性的小姑娘。

我的小學(xué)六年級作文 篇5

  就在我家門進(jìn),有一塊水泥地,走進(jìn)我的家門就可以看到旁邊是一個房間。就在這個房間的上面就是我的房間。

  就在房間的門上有一個門鈴,每當(dāng)我一推開門,它就會響,響的聲音如同一首優(yōu)美的歌曲,推開門,可以看見里的墻是藍(lán)色的,看起來還很精神的。

  就在墻的最下的有一條長方形的地板磚,與地下的地板磚就在一起。一進(jìn)房間就可以看見一個秀大的床,床上有個枕頭與被子,這個床長2米,寬1。5米。

  就在床的旁邊有一個梳妝臺,梳妝臺上面有一面大大的鏡子,梳妝臺上有紫色與白色,我很喜歡。床的旁邊有一個垃圾桶。床上的被子是紅勾結(jié)的,床上還有一個小熊。

  再一仔細(xì)看,就可個圖書架,那上面有各式各樣書,文學(xué)類,藝術(shù)類,小說類……

  這個書架是用木頭做的,每天當(dāng)我一個人安安靜靜的時候就會到圖書架的上面拿幾本書,就在床上安靜的看,坐就在那個又較又以舒服的床上,看著幾本書。

  房間總長是6米,寬5米。每天就在這個房間里生活,我覺得很幸福,我想要感謝我父母,謝謝他們給我建起這么一個,讓我喜歡的房間。特點是那張床,又軟又舒服。

  就在這個房間生活,我真的很享受,很幸福。

我的小學(xué)六年級作文 篇6

  我是一個活潑開朗的中學(xué)生,內(nèi)心中有一個很偉大的夢想,那就是像郭艾倫哥哥一樣去打CBA比賽,我知道籃球是一個靠腦子和體力的運動,這兩項恰恰是我最差的,所以我十分努力,爭取在未來的一天可以實現(xiàn)我的夢想。

  前幾日,媽媽在永城給我找了一個籃球教練,讓他幫助和督促我進(jìn)行籃球訓(xùn)練,剛?cè)サ牡谝惶欤也恢滥抢锏囊?guī)矩,心里想運動量不會那么大,所以就沒放在心上,沒想到剛剛開始就要圍著籃球場跑八分鐘,我簡單的算了算八分鐘要跑三十多圈,運動員也跑不了這么多呀,何況我還是一個體重接近160斤的大胖子,我徹徹底底的崩潰了,我試著跟了跟,跑到第十圈我就開始四肢無力了,但看看同學(xué)們也在咬著牙堅持,我也跟了上去,八分鐘跑完了,在平時玩電腦手機時感覺八分鐘很快就過去了,但今天我卻認(rèn)為像是過了四百年,單純的我認(rèn)為就這樣就結(jié)束了,但是沒想到,教練還讓我們跑自殺(折返跑),聽后我都要自己上樹自殺了,終于跑完了,教練手把手教我們上籃,我認(rèn)真的看著教練的動作,在下面也一遍一遍的比劃,本以為自己已經(jīng)會了,但沒想到我的動作竟然是錯誤最多的,我的心情很低落,座在休息區(qū)哭泣,教練從一邊走來跟我交流,告訴我錯誤的原因,還告訴我正確的動作,我又認(rèn)真的學(xué)了一遍,終于我完美的完成了

  這個動作,我十分開心嗎,也在內(nèi)心中感謝教練,謝謝他一遍一遍對我的督促我們每個人都有夢想,它可以色彩斑斕,靚麗多姿,也可以信馬由韁,肆意馳騁,就像我的夢想一樣,只有努力拼搏,到最后即使沒實現(xiàn),也會感覺到值,我會努力完成追求夢想的準(zhǔn)備工作,你們有一天一定會在遼寧隊,看到我的大名。

我的小學(xué)六年級作文 篇7

  一想到這些我心里就難受。為什么要分開呢?六年了,在這六年里,我們走過了多少的坎坷;在這六年里,我們一起度過;在這六年里,我們一起學(xué)習(xí);在這六年里,我們一起玩耍;在這六年里,我們雖然我們吵過架,甚至打過架,但這樣更能說明我們不分你我。現(xiàn)在要分開了,還真有點舍不得呢。也許,這就是緣分,讓我們成了同學(xué)。

  勿忘我,我的同學(xué)。同學(xué),我的記憶,將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的停在那快樂的時光里。我想,想你們的面容,我念,念你們的好,我說,說那些開心事

  最后,讓我們都共同努力學(xué)習(xí)吧!讓我們?nèi)?chuàng)造未來!

我的小學(xué)六年級作文 篇8

  同學(xué),一個多么親切多么熟悉的字眼、,自從上學(xué)的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過生活中的每一天。不知不覺,即將升入初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍,今天為大家介紹一位好哥們兒。

  他的模樣看起來十分秀氣,白皙的臉龐,直挺挺的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,看起來十分清瘦,卻也顯得挺拔,一副文縐縐的學(xué)者模樣,相信不用說,大家也能猜得到,他就是我們班的學(xué)霸——莊騏嘉!

  一提起這位同學(xué),相信大家都豎起自己的大拇指,他不愧是學(xué)霸,琴棋書畫樣樣精通,雖然年紀(jì)很小,卻代表學(xué)校參加希望杯數(shù)學(xué)知識競賽獲得了國家計的一等獎,隨后又代表學(xué)校參加了小學(xué)生漢字聽寫大會獲得了團體一等獎,個人三等獎,嘖嘖嘖嘖真是令人羨慕!

  還記得有一天上自習(xí)課的時候,我遇到了一道非常難解的奧數(shù)題,我絞盡腦汁冥思苦想,卻怎么也解不出答案,后面的“學(xué)霸”看我在前面撓頭就問:高一,你在想什么,是有什么不會的題嗎?我說:“這道題有點難,我不太會做”。來,然我看看,沒多大一會功夫,學(xué)霸就跟我講:“這道題應(yīng)該先算出其中一個數(shù)量,得出來的這個數(shù)和原來的相加就可以了,看著我好像似懂非懂的樣子,接下來又給我邊畫圖邊講解,直到我徹底明白,瞧瞧,這就是“學(xué)霸”,一個助人為樂的好同學(xué)!

  最令人佩服的還是他學(xué)習(xí)的那股子鉆勁。周圍的同學(xué)都在說話,雜亂的環(huán)境不會影響到正在學(xué)習(xí)的“學(xué)霸”,他會認(rèn)認(rèn)真真的仔細(xì)鉆研,不左顧右盼,不三心二意,直到把弄不懂的知識全部學(xué)會。

  都說“臺上一分鐘,臺下十年功”,現(xiàn)如今大家眼中的她,學(xué)習(xí)成就上幾乎是完美無缺的,這還得歸功于她在背后所付出的比常人更艱辛的汗水。他是我眼中的偶像,他是我奮力追趕的旗標(biāo),好同學(xué),希望我們到了初中還在一起!

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