離別六年級作文精選15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的離別六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
離別六年級作文1
人生中總有第一次，例如第一次交朋友，第一次生病，第一次成功，第一次失敗，等等這些都是我們中常見的“第一次”和大家一樣，我也有許多“的第一次”然而是讓我傷心，難忘的“第一次”是在幾年前。
那天，我和我的父母在夜市上轉著買東西，忽然我的眼睛一亮看見了，一個賣小雞的阿姨，那些小雞全身都長著金黃色的絨毛，嘿嘿的眼睛，桔色的小尖嘴，正在唧唧喳喳的叫個不停，可愛極了，看著這些小雞，我心動了，于是叫住了我的父母說：“爸爸，我想買兩只小雞。”父親聞聲走來，看了看小雞，又和母親商量了一陣，把我拉到了一邊對我說：“郗丹陽，你聽爸爸跟你說，這些小雞雖然可愛，但是它們都得了病，你買回家后，過不久它們都會死掉的，爸爸給你買別的好不好？”我看著這些活蹦亂跳的小雞，顯然不相信父親的話。況且那時候還小，我又倔強，硬是說：“如果你們今天能為我買兩只小雞的話，那我今天就什么也不要了。”最終父親和母親沒能強過我，硬是給我買了兩只小雞。把小雞帶回家后我高興壞了，細心的照顧著兩只小雞，可是有一天我回到家，發現兩只小雞已經悄悄的離開了這個世界，它們眼睛微瞇，一只已經完全冰涼，另一只已經快冰冷，看著兩只小雞我不知道如何是好，“明明早上還生機勃勃，可現在卻變成了涼涼尸體？早知道我就聽父母的話了。”我無力的想著，“為什么當時我只為了一時的開心，而現在要為當時付出這么大的代價。”眼淚無聲落下此時我除了后悔還剩些什么呢？
這是我第一次感受到離別這兩個字的含意；原來離別是酸的，是苦的，是不忍的，是無奈的，是身不由己的，是要付出的。但是在人的一生中，總要經歷離別，所以讓我們大家做好充分的準備別讓你生命中的“第一次”而打敗！
離別六年級作文2
離別代表什么?這個問題我曾不止一次在心中問過自己，許多人把離別當成一個開始，一個嶄新的開始，但在開始之前，離別又不無傷心。
畢業之前的幾個星期，我們都期待著畢業，期待著暑假，仿佛一畢業，就能離開老師的束縛。離校的那一天，全班同學舉行聯歡會，寫同學錄，每個人的臉上都洋溢著笑臉，沒一人提起分別的事情。我想笑，又想哭，心里總有一股酸酸的感覺，望著這些陪伴我度過童年的同學，朋友，淚水忍不住地浸濕眼眶。
還依稀記得六年前，我們離開了爸媽的懷抱，來到一個陌生的學校，見到陌生的老師和同學，笨拙地打聲招呼，渴望能交到一個好朋友。每天早上，大部分同學都會早早來到教室，大聲朗讀著課文，卻總有兩三個同學會遲到，直到上課鈴響起，才會走進教室;上課時，大部分同學都會認真聽老師講課，專心致志地學習,卻總有兩三個同學在搞小動作，不聽課;做課間操時，大部分同學都會認真做好每一個動作，但總有兩三個同學在那里亂做動作，惹得同學們大笑;放學排隊時，大部分同學都會一個接著一個站好，卻總是有兩三個同學在隊伍里亂動，使隊伍亂了起來。回想起這些事，嘴角總會忍不住向上揚起，為那時同學之間童真的事情感到開心、高興。
別了，我的朋友，別了，母校，等以后，我一定會有一個好的事業、好的生活，到那時，我要再回到母校，找到老師，說一句:“老師，我沒有辜負您的期望。”
離別六年級作文3
尊敬的陸老師：
您好！
一位老師，他不為勞煩，點點滴滴地教會他的學生做人的道理；一位老師，他不怕疲倦，在考試前給他的同學批改復習題，直至凌晨；一位老師，他不會放棄，以身作則，教導他的學生自信，勤奮；一位老師，他不滿差距，努力把知識灌輸給他的每一名學生，是每一名學生都能得優……
這位老師，就是我們敬愛的陸老師──就是你啊！
記得那是我五年級，還沒轉來時：自高自大，一手字橫七豎八的我，卻總以為自己有書法家的功底，對老師的指正不以為然。
然而，我轉學來的第一天，您就絞盡腦汁，一遍又一遍地告訴我，“字如其人”這個道理，并讓我學習同學的字，多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本，和同學比字，這才發現，原來自高自大的我，是多么狂妄，我低下頭，自嘆不如。
于是，我下定決心，要好好練字，“見字如見人”。
我原來的學校要求不嚴。考試時，閱讀題糊里糊涂就過關了，我經常認為閱讀簡單。
可當我轉學過來，見到您一絲不茍地批閱著一張張卷子，一道道閱讀題，一句句話，一個個字！我真的感到幸福，為我有一個優秀而負責的班主任而感到幸福！
從此，我做題時，一句句品讀，一字字思索。
陸老師，我雖然剛轉來一個學期，就要在下學期升入初中，但您，這位負責任，嚴如師寬如父的班主任，我永遠不會忘記。
因為，是您真正教會了我謙虛，自信，一絲不茍……
是啊，這就是您，一名滿門桃李，滿門贊譽的好老師！
一日為師，終生為父，一生一世，不忘師恩！
祝您
桃李滿天下！
您的學生：郝逸倫
20xx年3月29日
離別六年級作文4
今天上課時黃老師告訴我們一件令人難過的事情，他就要離開我們去一所高校任教了。他對我們說：“你們一定要聽新老師的話，好好學習。”
聽到這個突如其來的消息，同學們歡樂的臉上頓時失去了笑容。大家簡直不敢相信自己的耳朵，紛紛議論著：“這是真的嗎？”“黃老師為什么要離開我們？”“他不會在騙我們吧？”聽著大伙兒的議論，一陣酸楚涌上我的心頭。
下 課了，望著黃老師遠去的身影，回想起我們在一起度過的快樂時光，同學們再也抑制不住傷心的淚水，淚珠像斷了線的珠子直往下落。黃老師賦予了我們無窮無盡的 知識，教給了我們許多做人的道理。回想我們在一起度過的時光，回想起我們一起走過的每一個春夏秋冬，有煩惱，有歡笑，也有甜蜜。
上課了， 謝老師走進教室，見我們還在不斷地抽泣著，竟不知如何安慰我們，只是讓我們盡情宣泄自己對黃老師不舍之情。過了許久，同學們才漸漸平靜下來。謝老師說： “黃老師是一位好老師，星期一黃老師還要給同學們上最后一堂課，你們一定要好好珍惜！以后聽新老師的話，好好學習，爭取優異成績，這才是你們送給黃老師最 珍貴的禮物。”
再見了，黃老師，我們一定會在新老師的帶領下努力學習，決不辜負您對我們的辛勤培育和期望。再見了，黃老師，我們一定會牢記您的教導！
再見了，黃老師，我們一定會把這份情深深地埋在心底。祝福您，黃老師，希望您有空記得來看看思念您的學生們。
離別六年級作文5
我的一生中，最討厭離別，因為每當離別的時候，都會哭，會離開我的親人朋友，甚至可能永遠都不能再遇見了……
六月天黑很晚才會來臨，通常七點夕陽還沒落下。那天，天陰沉沉的，我也不知怎的，心里怪難受的。
“走了！”爸爸坐在那輛破破的電動三輪車上，車上裝滿了要搬走的家具，車瀕臨崩潰，它若不經風的樣子使我感到再加上一點重物它就會散架。
我上了車，但我似乎在等什么，或者說我是在期待什么。車慢慢開了，發出“吱呀吱呀”的響聲，刺耳至極，我卻顧不上這些了，我向身后張望著。快點，快來啊！要不可能就連最后一面都見不到了！
忽然，一個匆匆的身影——我形影不離的好朋友，他飛奔過來，一邊跑一邊喊：“再——見。”
他的頭發被風吹得飄起來了，他卻顧不上那么多，拼命地向我飛奔，車開得很快，他被甩在了我的后面，越來越遠，他跑不動了，氣喘吁吁的，越跑越慢，最后停了下來。
我的.眼眶溢滿了眼淚，強忍著不哭出來，但眼淚還是不爭氣地流了出來，淚水嘩嘩直流，像一顆顆珍珠落在我的臉頰上，流在了我的衣服上，烙印在我的心里……
車子拐彎了，我看不見他，只聽得“再見”久久回蕩在空中，回蕩在我的耳邊，回蕩在我的心里……我哽咽著，閉上了眼睛，把腦袋塞進衣服里，逼自己望掉這些不愉快的，一個朋友而已，失去就失去了……
“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”……歷史上的詩人寫了無數離別的詩，大多都是悲慘凄涼的，事實確實如此，無論和誰分別，只要是對他動了感情，就會不忍離別，就會傷心，就會哭，就會心痛……可能以后就是見到了，也不會像以前那樣了。所以，我討厭離別，親愛的人們，珍惜眼前吧！
離別六年級作文6
當初，你像個孩子一樣跟在我身邊，每天形影不離。小的時候，別人總愛欺負我。也總是你，幫我趕走那群壞孩子。盡管有很多事，是我誤會了你。你卻還是像沒事人一樣，依然緊緊的跟著我。
你總愛和我一起在院子里玩，我愛用手濕過水后在地上寫字，你就學我的樣子也在地上畫。也許你的畫沒有人能夠理解，但是我相信你是非常渴望別人能夠理解你的畫---梅花印。
還記得嗎？你是媽媽從寵物市場帶回來的，你剛來的時候，看到我們就害怕。也不怎么吃飯，夜里還不停的叫，只好很嚴厲的斥責你，盡管你聽不懂我們在說什么。但是你去停止了叫聲，知趣地往自己房間里走去，老老實實的睡覺了。當時，我們覺得你好可愛呀！
你最喜歡吃肉了，記得你第一次就吃了一大盤的雞肉。你沒吃飽后，都會向我們展示你那靈活的尾巴，示意你已經吃飽了。你的神情讓任何人看了，都會禁不住去抱一抱你，親一親你！
直到有一天，一聲刺耳的鳴笛打破了這里的寧靜。一輛黑色的卡車奔馳而來，當時你還在馬路上，卡車無情的向你逼近。我還來不及呼喚你的名字，便聽見你那撕心裂肺的慘叫。叫聲持續了一半就停止了，我知道你已經不再屬于這個世界，我知道你已經看見上帝再向你招手了！我知道你一定在怨恨我，為什麼不把你從死亡線上拉出來。對于這點我也很內疚，我的心很痛。我不知道接下來該怎么做？我含著淚彎下腰把你的尸體捧起來，一步步的挪回家，在家后院的菜地里，用黃土把你掩埋！當最后一把土蓋住你的臉時，我的心好像在滴血！
離別之時，那半聲撕心裂肺，是你對這個世界的不公作出的反駁，只可惜你做為一只狗，無力回天。永別了，我心愛的狗---布布。
離別六年級作文7
“女兒，爸爸晚上要去外地找店鋪了。”
什么，去外地！我的心像被揪起來一樣，惴惴不安。
“你在家要乖乖的，聽媽媽的話，好好學習……”
爸爸走了，我怎么辦？周末誰陪我逛街，誰和我散步……
我不敢抬頭，生怕躲在眼眶的淚花會被他們發現。放下筷子，連我最喜歡的糖醋排骨都置之不理，跑回了房間。
心慌地打開抽屜，我把最珍愛的一張全家福緊緊地握在手里，早已在打轉的淚珠終于迫不及待地奪眶而出，打落在手上，也留在了那張甜蜜的全家福上。生怕爸爸媽媽聽見我哭泣的聲音，我把頭埋進被子里，在黑暗里我卻找到了安全的角落。“爸爸，我不想你走……”我心里吶喊著。手里的照片，早已打濕，不知是淚水還是汗水。“砰砰砰……”伴著敲門聲，屋外傳來了爸爸的聲音：“寶貝，快出來。爸爸想和你說會兒話。爸爸不會走遠，過段時間就會回來的。”我打開被子的一角，心仿佛也亮了起來，心里似乎也下了決定。
既然改變不了事實，我決定去送送爸爸。
我打開了房門，看著爸爸溫柔的眼睛，“爸爸，你不要擔心，我會聽媽媽的話。”
“爸爸，讓小福陪著你吧，就像我們一直在一起。不過，你要答應我，過年之前一定要回來。”伸手把我的“小福”遞到爸爸面前，那是爸爸給我買的第一個娃娃。
“好，爸爸答應你，一定回來。”爸爸輕笑著說道。
我和媽媽把爸爸送到了門口，爸爸轉過身，抱了抱我，擦去了我的淚痕，輕輕地摸了摸我的頭，眼里似乎有千言萬語，然后朝媽媽點了點頭，轉身就走。一步，兩步，三步……頭也不回地走了，我知道爸爸一定是不想讓我們看見他的傷心。
我們背對背，各自走著，但我們的心，永遠在一起！
離別六年級作文8
那些朗朗書聲、說說笑笑，都付與匆匆流年，留下的，還有些什么？時光且住，不言離別。而許多年前，那些黛瓦青墻下的故事，恍如昨天......
只有半年多的時間了，我不知道，與同學們這半年多的相處，應該是快樂的，還是難過的。光陰似箭，日月如梭。就像一場夢一樣，夢醒了，一切都過去了。小學六年的時光，在我不經意的手中，悄悄地走了，正如它悄悄地來。多少深情歲月，換來聚散離合，遠去的往事從容又憂傷。有時候，看著同學們在教室里嬉鬧，我卻呆呆地坐在位置上，靜靜地望著他們。我覺得，這是一種格外的享受。我常常望得入神，忘了世界，也忘了自己。我只記得，我要將每一位同學的笑，都牢牢的記在我的腦海里。也許以后，我與他們相隔的很遠，可我的腦海里永遠都會蕩漾著這燦爛的笑臉。夢，總是不夠漫長是我需要夢想的力量。情；總是讓人受傷可還是念念不忘。雨；下得再漂亮可我還是喜歡陽光......雖不在身邊可我還是不會將他們忘懷。
以前，我們都來自各方；可是如今，我們卻走在了一起。這是我們憑靠自己的力量，來搭建的一座友誼之橋。也許，在同學生活之間，我們常常會有一些小打小鬧。風起，綿綿的牽掛；云涌，柔柔的思念；雨來，細細的傾訴；陽光，暖暖的笑意......以前，我是多么向往六年級的生活。可是如今，愿望實現了，我又是多么想回到小時候，有多一些的時間與同學們相處。仿佛一次低眉，一個轉身，已被光陰跑遠。每當想到這兒，心里總是有點酸酸的，有點凄涼。然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜甜的，濃濃的糊在心頭。
歲月即是如此無情，當初又何必無私的給予那么多的美麗。人生百年，滄海一瞬，來來去去，如何做得了主......
離別六年級作文9
一轉眼，六年的時光飛逝，小學生活也即將畫上一個圓滿的句號，不久我們就將各奔東西。行流如水的時光猶如竹隙間流淌的細水，瞬間已有五個春秋離我們而去，多少個日日夜夜就這樣過去了。關于這六年，我們擁有太多太多的回憶。當回首望著那些走過的路時，眼睛一下子模糊了……
快分開了，所有人都會感到一陣一陣的悲傷。那點點滴滴的往事猶如開放的梔子花，漫天襲來，在我們心中，一點一點蔓延開來，心中那些美好的回憶永遠無法磨滅。我們共同走過這六年，一起經歷風風雨雨，走過坎坎坷坷，深厚的友誼將我們緊緊相連。還記得我們參加“二十人二十一足”的比賽，我們班憑借著勇往直前、團結一致的精神，奪得了年級組的桂冠；在那桃紅柳綠的春季，公園的河畔上留下了我們的笑聲；就是在電視節目中，也能領略到我們班的風采……和同學們快樂相處的一個個畫面，都浮現在我的腦海中。回想起這六年的時光，是多么留戀。真希望時間可以倒流，讓我們回到以前，好好享受共處的快樂。從來沒有感到如此的不舍，我舍不得一起學習的同學，舍不得辛勤培育我們的老師，舍不得回蕩著瑯瑯書聲的母校，更舍不得和大家相處的美好時光。這六年將會成為我們共同的回憶，很多年后，當我們再次回想起現在，重溫一下我們的淚，我們的笑，我們的歡樂，我們的憂傷，我們的相遇，還有我們的分離，那將會是我們最寶貴的財富。
所謂“天下沒有不散的宴席”，有相聚就會有離別。回想這六年，千絲萬縷牽扯著我的心。往日的歡笑聲，仿佛仍在我的耳邊回響。踏出校門，又是一個新的開始。帶上老師的教誨，同學的友情，我們踏上了新的旅途。
離別六年級作文10
時光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數個春秋以后的時光，誰人能將它預料？每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。
也許，畢業后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？也許是你，也許是我。如果，就象現在；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。
時光飛逝，轉眼間六年的小學生崖即將結束，再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我。安慰我，也有也有許多老師教導我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感謝老師的教導，雖然小學生崖結束了，但不代表學習結束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的事。
離別六年級作文11
我的爺爺已經離開我們有五年多了，可是從爺爺去世到入土為安，那幾天一些瞬間的事情仍然使我記憶猶新，無論何時想起我心里都會感到一絲絲的酸痛。 那是一個異常寧靜的夜晚，我去大伯家睡覺，爸爸和媽媽在家里照顧病重的爺爺。那天晚上，不知道為什么我的心里總是感覺到不安，好像有些不祥的事情要發生似的，翻來覆去怎么也睡不著。到了凌晨四點多時，大姑夫來叫我們趕緊回去，一路上我心里忐忑不安，一個勁的就問大姑父，但他沒有回答，只是說“別問了快走、快走！”到了家，只見全家人都聚在爺爺的臥室里，我緩緩的走過去，看到爸爸在給爺爺穿壽衣，我的淚水止不住一下涌了出來，那是我十幾年來哭的最厲害的一次。 就在前幾天媽媽問我，“假如你爺爺去世了你會哭嗎？”當時我想都沒想就說：“不會”因為爺爺以前從來沒有對我好過，甚至還讓我覺得有些討厭我，所以我堅信我不會哭。可是在看到爺爺離去的那一瞬間，那些話好像跟著爺爺一起走了，留下的只是傷心的淚水。就在爺爺入棺時，天下起了小雨，人們都說這是老天在哭，是為爺爺的去世而感到傷心，這也證明了爺爺那顆慈愛的心也感動了上天。我堅信爺爺一定去了天堂。
爺爺死時是睜著眼睛的，因為他的四個可愛的孫子孫女，在他離去的時候只有我在爺爺的身邊，而哥哥姐姐都在上學還沒回來，況且我在爺爺心目中還不是他最心儀的一個，他怎么能閉上眼睛呢！早上八點多鐘，哥哥姐姐回來了，他們要看看爺爺，就在掀開蓋著爺爺被子的一瞬間，我的淚水又一次涌了出來，從爺爺的臉上我看的出他是多么舍不得離開我們，多么希望我們一個個的有出息，但是這一切都不可能了，爺爺帶著遺憾離開了我們。就在此時我才發現爺爺是那么的慈祥。
離別六年級作文12
大概，沒有多少人會愿意在暑假的最愉快高潮里，詫然憶起別離的情緒。
可歷史就是這樣的，當你還沉淀在KO考試的舒心，假期驟降的鼓舞，沒有作業的輕描淡寫，日復一日或游戲或嗜睡或暇游。這是一段多么美好的日子，朋友依然在，腳踏車依然在，這人某人那些人一如既往嘻嘻哈哈地打滾在一起，任由流光傾灑，消弭在仲夏的涼風云雨中。
可歷史就是這樣的，當你猛然在這一切的得意中驚醒，眼前影影約約，是那暑假余額不足的驚惶，與那陌生日子的降臨：也許會是以前依然的，日月依然的腳踏車，依然的朋友，但你將要踏上全新的環境，換上一身新衣，步入陌生的地方，身邊的熙熙攘攘，已非昨日的你我彼此。
可歷史就是這樣的，天下無不散之宴席，無永恒的時光。我們匆匆見證離合，回憶著過往的種種，卻不知道該如何話別。只能簡單地揮揮手，一任流水依舊。
可歷史就是這樣的，當你被迫聽從父母的命令，成為老師眼中的尖子生，榮譽是有了，但是，放眼望去，以前的知交早已不見蹤影。現在能夠深入你心的有幾個！好累，真的好累！
可歷史依然是這樣的，有了畢業也就有了在進修，有了別離，就有了重逢。畢業不等于一切的結束，回憶依然可以永恒。在某一天的狹路相逢，我們可以相視一笑。
離別六年級作文13
美好的時光過了，剩下的就只有離別和回憶了．離了，別了，這六年的生活，認識的老師同學，校園里的往事．一切都帶走了，只留下一股無奈．
往日的一切，往日的酸甜，往日的苦辣，又再次在腦海里浮現，讓我思索，讓我回味．同學之間的誤會，在此刻，如被過濾了一般，最終剩下的，是一股純真的友誼，坦誠相對，又好似突然回到了以前剛認識的一幕．
雖然六年中有多多少少的誤會，可卻更使友情更加固若金湯；而小誤會，又更像一滴水滴進大海里，即沒聲音，又無影子．待到明日相見，又是開懷大笑．至于矛盾，時間久了，也就會隨逝去的時光一樣被漸漸遺忘．
但不能平的，到最后，即使感情再好，也要離別了．再過不久，也將把對方淡忘．再相遇時，或許交談，或許只是默默無語，獨自離去．心中充滿的－－只是無奈．
為什么？為什么要離別？為什么天下沒有不散之宴席？難道這六年來的所有同學，還有這之間的所有往事，難道都要跟他們揮手告別？
為什么？為什么要離別？我不愿這樣，難道這就是所謂離別時的痛苦？只有親自體會到了，才會感到有一絲絲的無奈．六年來好不容易建立的友誼，難道又將要被無奈的放下？我不想回避這些問題，又不得不去回避．想到這里，心中又涌起了一股莫名的無奈，惟有停止了思索，放下了筆．
離別六年級作文14
出了蒙古包，天邊一輪火紅的毫無遮掩的夕陽出現在我的面前。這夕陽發出一束束無比耀眼的光芒，它把快要落下時對大地的留念都化成光束，照耀在我們的臉上，照耀在遼闊無垠的草原上。我的眼里充滿淚水，不知是被光照的，還是對快要離別這美麗的草原，這熱情好客的主人的悲哀。
沐浴在陽光下的，是一群人，一群眼中充滿淚珠的人，有蒙古族的，也有漢族的。但他們不管男女，不論老少，手，都緊緊相握。這手，有大，有小，有粗糙的，有白嫩的，但，手心都是熱的，這熱傳到我們的心里，讓我們的心都暖暖的，讓我們的心都緊緊相連！
大家都沒有開口，也都不敢開口，好似一開口離別的時間就會加快腳步趕來，但大家的心都是相通的，都知道對方想要說些什么。草原一片寂靜，沒有一絲聲音。
車，到了。“為什么那么快就來了？離別的時間怎么這么短暫？”大家心里不約而同的想到了這個問題。可不說話就不行了，不說就沒時間說了。我們多么希望時間停止呀，讓我們這天的美好保留下來，永遠回憶。“兄弟！保重！你們一定不要忘了多回來看看呀！”一位干部緩緩開口說道。“你放心，我們一定會回來的！我們一定不會忘了回來的！”
終于，一步三回頭的走了，走遠了，還不忘回頭高喊：“再見！”
離別六年級作文15
我喜歡你那段“離別”。65萬個小時后，當我們氧化成風，就能變成同一杯啤酒上兩朵相鄰的泡沫，就能變成同一盞路燈下兩粒依偎的塵埃。那些先于我們離開的，最后都會以別樣的方式與我們再度邂逅。
這樣我們就永遠不會分離了，我們只是暫時沒能見面。我對一花一物其實沒多么深的感情，可能我未曾試圖與他們建立感情吧。在我的生活里，我的物品之所以珍貴是因為它們原先的主人珍貴。我也養過鴿子，養過貓，她們都離開了，對于他們的離開我像個冷血動物，不會像弟弟對于他養的烏龜死后難過到哭泣。甚至現在想來，我也覺得我們其實沒有必要再邂逅，我并沒有多么期待邂逅。
但我真的好想好想邂逅外婆，然后就緊緊握住她的手不要放開了。我會夢見她，很多次很多次。不管夢境是好的是壞的，我都會難過。可能是現實中已經不能再貼在她耳邊大聲分享趣事了吧。我是看著她長呼一口氣后就再也醒不來了的，但我當時沒哭。那個時候初一，但那是我第一次感受死亡，明白永遠離開。那就是真的再也回不來了，你不能再見到她了，她的手，她的聲音，她手鐲磕碰到柱子的聲音。好想念。我當時覺得她會好的，只要救護車來了她還會好的，可是那個時候我可能還不明白死亡是怎么回事吧。她90歲，她是我最欽佩的在我眼中活得優雅的女士。
那，希望最后我們可以再邂逅，哪怕是以她當初在庭院養的玫瑰身份邂逅，我也一定會感受到她，是吧。她是獨一的，她對玫瑰的愛也是絕無僅有的。我愛她，想她。我也一定要好好愛護好她的女兒。