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中秋節(jié)六年級作文

時間:2021-08-23 10:10:28 六年級 我要投稿

精選中秋節(jié)六年級作文九篇

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)六年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選中秋節(jié)六年級作文九篇

中秋節(jié)六年級作文 篇1

  “鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落……”伴隨著《同一首歌》,“中秋聯(lián)歡會”在我們六(8)班教室拉開了帷幕。

  在男女主持人一番開幕說辭后,聯(lián)歡會正式開始了。

  舞蹈、古箏、豎笛、唱歌,都逐一在教室展開。文藝表演結束后,老師又讓我們玩了“搶椅子”和“夾彈子”的游戲,其中最難忘的還要數(shù)我親自參加的“搶椅子”了。

  六張椅子,七個同學,音樂一響,游戲便開始了。我全神貫注地聽著音樂, 生怕一個不留意,就出局了。每走過一個凳子,我的心在漏半拍的同時也舒了一 口氣。大家貼著椅子的邊沿走,突然,音樂停了,過了半秒種我才反應過來,趕 緊坐了下來。由于反應比較快,我很幸運地沒有被淘汰。第二輪開始了,我“依 依不舍”地離開了椅子……

  在經(jīng)過五、六場淘汰后,“戰(zhàn)火”硝煙的“戰(zhàn)場”上就只剩下我與施彬彬兩位“幸存者”了。

  “棄權吧!我不會放棄的。”

  “我把這句話原封不動地還給你。”

  我們“明爭暗斗”了好一會,音樂停了,我以迅雷不及掩耳之速坐了下去。 我回頭看看施彬彬,只見她笑嘻嘻地站在那里,我第一個念頭就是:我上當了。 敢情她剛才那是激我哪?

  也不知道什么時候,下課鈴已經(jīng)拉過,教室外也出現(xiàn)了幾名“小間諜”,可大家還沉浸在剛才的喜悅當中。

  “月,是掛牽。”“月,是團圓,”……我們的中秋聯(lián)歡會在興致未艾的閉幕詞中謝幕。

中秋節(jié)六年級作文 篇2

  每當提起中秋我們的腦海浮現(xiàn)的應該是皎潔的月光下和家中的親人邊吃月餅邊賞月。然而昨晚沒有如玉的滿月也沒有和家人吃月餅的那份甜蜜和幸福。班上還沒有布置好聯(lián)歡晚會時一場小雨淅淅瀝瀝地下起不僅淋濕了秋后地上浮起的陣陣寒意也淋濕了我絲絲縷縷說不清道不明的鄉(xiāng)愁心中不禁被思念的秋風吹起層層思緒。

  聯(lián)歡會開始了每個宿舍先出了一個節(jié)目隨后同學們爭相踴躍唱歌歌聲一浪高過一浪最后一首《十五的月亮》將晚會推向高潮。每個同學都沉浸在歡樂的歌聲中先前那種離鄉(xiāng)的凄然已被這熱烈的氣氛融化了小雨淋濕的陣陣寒意已不知不覺的悄然而走而皎潔的月亮似乎正沉醉在這美妙的歌聲中忘記了拉開云層這床厚實的棉被和天下每一個期盼團圓的人見面吧。也或許他正躲在云層后面向天下的一個人默默許愿“但愿人長久千里共嬋娟”吧

  聯(lián)歡后天上星云點點每個同學似乎還意猶未盡在到宿舍的途中邊走邊唱臉上堆滿了甜蜜的笑容。畢淑敏曾說“距離會漂淡彼此相思的顏色”但昨晚的晚會卻拉近了同學們彼此的距離,漂淡了彼此的陌生感,褪卻了一個在異地負笈求學對家鄉(xiāng)的濃濃思念。

  這是一篇敘事的.文章,記敘了小作者以及班上同學一起聯(lián)歡共慶中秋佳節(jié)的過程。全文布局合理,敘事條理清楚,詳略得當,語言質(zhì)樸、親切,是一篇非常不錯的文章。

中秋節(jié)六年級作文 篇3

  中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日之一。現(xiàn)在終于迎來了!中秋節(jié)的晚上,我們?nèi)以谝黄鸪燥垼棠陶f因為這是傳統(tǒng)節(jié)日,因此今晚的晚餐十分豐富。

  大家都吃得津津有味。但是爸爸扒過幾口飯就拿著一袋東西和蠟燭急急忙忙地跑到二樓去,說要給我們一個驚喜。晚餐吃過了,最開心也最神圣的時刻終于來臨了。我們把賞月的食物和椅子、用品都搬到三樓去,因為“站得高才望得遠”,所以要到三樓去賞月。我們來到三樓,推開門一看,一個個紅燈籠,一閃閃紅光,一個個大大的驚喜,一幕幕驚異的畫面都要這個還未開始的中秋節(jié)帶來了開心、驚喜、和喜愛。

  增添了不少中秋節(jié)的神秘。爸爸和媽媽擺凳椅,我和弟弟拿食物出來。奶奶則在一旁拜月。大家坐在一起,有說有笑,有吃有喝,等待著月亮。

中秋節(jié)六年級作文 篇4

  月到中秋份外明,今天是一年一度的中秋節(jié),晚上爸爸媽媽和我一起到文化公園看燈展。遠遠望去,文化公園里面就好像是天上的星星落入了凡間似的。走近一看,原來是那五彩繽紛的燈籠:掛在側門口最顯眼的是那個具有中國色彩的中國結大燈籠;各種各樣的“水果”和“動物”們都紛紛爬上了通道兩邊的墻上了,正好奇地對著觀看的人們一眨眼一眨眼的;中心公園那邊的更是今年人氣最旺的“神州七號火箭”,看它的樣子就好像是準備要一飛沖天的樣子!5個“福娃”也來到這里忙碌地進行著各項比賽,就連那6只精靈的“米老鼠”也來趁熱鬧,它們正在舉行著風帆比賽呢!

  “嫦娥”姐姐也帶著玉兔,從月亮里面的“廣寒宮”偷偷地逃了下來,提著燈籠站在正門口迎接著來來往往的游客們。文化公園里面的燈籠,每個都是栩栩如生、惟妙惟俏,形象逼真的。 距離文化公園不遠處的珠江邊——十里江堤,這里更是人山人海的,樹在燈的照射下,顯得更綠了,微風輕輕一吹,它們好像是在翩翩起舞似的,美極了。原來在珠江邊觀看月亮是最美的!

  今晚真的是:賞花(花燈、花草)、賞月(又圓又大的月亮)、賞秋香(秋天濃濃的香息)!

中秋節(jié)六年級作文 篇5

  “海上生明月,天涯共此時”。盼望已久的中秋節(jié)已經(jīng)敲響了千家萬戶的門鈴。夜晚徐徐降臨了,我們早早的吃完晚飯,開始了賞月光,吃月餅的活動。

  月亮從天邊緩緩的升起來了,越升越高露出了它那圓圓的臉,猶如一只銀色的玉盤高懸天空。她悄悄地俯瞰大地,那目光多么清朗,多么明亮。幾朵灰白色,輕紗似地云陪伴在她的身旁,宛如一身霓裳的仙女正翩翩起舞。一切顯得那么安靜,那么神秘!月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地灑下來,在地面上鋪了一層碎銀。

  我們的中秋之夜開始了,我提議我們大家來朗誦有關月亮的詩句。我一馬當先:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠……”姐姐笑瞇瞇地說:“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨……”哥哥想逃跑,被我一把抓住:“你得說詩句。”“哎,好吧,呃……呃……床前明月光,疑是地上霜……”我們笑著說:“這太簡單了,不算。”他又說:“我不信了!野曠天低樹,江清月近人……”接著,爸爸給我們講了“吳剛伐桂”“天狗食月”“月下老人”的故事,我們聽得津津有味。

  我吃著甜甜的月餅,聞著陣陣的桂花香,欣賞著這純潔的月亮。我突然看見,月亮上有一個身影在晃動,好像是嫦娥姐姐在為我們的中秋節(jié)祝賀。

  中秋節(jié)的月亮,美似玉,渾圓渾圓,透亮透亮。我似乎聽到嫦娥姐姐在吟誦著:“但愿人長久,千里共嬋娟。”

中秋節(jié)六年級作文 篇6

  今天,可是一年一度的中秋節(jié),家家戶戶都團圓在一起,吃著月餅賞著月,說說笑笑,熱鬧極了。

  關于中秋節(jié)的傳說呀,可豐富得很,什么嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……這些神話在民間可流傳得很,也預示著闔家團圓的美好。我們家也不例外,這不,我們匆匆忙忙的就趕到姥姥家去團圓了。

  我們拎著大包小包的到姥姥家,一到家,媽媽、姥姥就忙活起來;不一會兒,姨姥、小姨、小舅等等一大群人也都陸續(xù)而來,一大家子就全忙活了起來。洗魚洗菜,油鹽醬醋……很快香味就淡淡的飄了出來。

  姨姥可是做飯的一把好手,做飯時那濃濃的香味,讓我的肚子都不爭氣的“咕咕”唱起了“空城計”。這時,善解人意的姥姥抱過來一個超大號的哈密瓜,哈哈,我的肚子可算得到了一點慰藉。我舉著又甜又脆的密瓜塊在廚房瞧瞧,又到客廳走走,眼前一片熱鬧景象:大家都在興高采烈的聊著天。對嘛,中秋節(jié)就是這樣熱鬧與美好。

  正當我玩得不亦樂乎時,飯菜也陸續(xù)上桌了,哇!我的眼睛頓時“噔”的一下亮了起來,有我百吃不厭的紅燒鱸魚,有潤氣滋補的羊肉湯,有鮮嫩可口的爆炒小公雞,還有清涼爽口的各種小涼菜……它們散發(fā)著騰騰的熱氣和香味,好像是在向我威:“怎么樣,你忍得住嗎?”說實話,我早就垂涎三尺了,哪里還顧得上有賓客在場?便好不文雅的吃了起來。“嗯,好吃。”“這個更好吃”,我“喋喋不休”的發(fā)表著評論,長輩們還不停地說:“多吃點,多吃點。”正當我想工的時候,各種各樣的月餅又上桌了,可謂花樣百變、層出不窮,有榛子巧克力、紅酒蔓越莓、碳烤紫薯,有牛肉味、香芋味、奶酪味……每一個都小巧精致,惹人喜愛,我怎么能拒絕呢?大人們則邊吃邊聊,面對豐盛的飯菜,姥姥、姥爺們就憶苦思甜,感嘆今天的好生活和好社會;爸爸、大舅他們則不停地倒酒、敬酒,推杯換盞……全家人團聚在一起,真是熱鬧非凡、其樂融融。大家一起享受著這溫馨、團圓的中秋時光……

  下午,我們還去爬了山,晚上還賞了月,總之,今年的中秋節(jié)我過得非常充實,非常難忘。我愛這豐富多彩的中秋節(jié)!

中秋節(jié)六年級作文 篇7

  農(nóng)歷八月十五日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。今年的中秋節(jié)這一天正好是星期天。

  吃過晚飯后,爸爸帶我下樓去賞月,賞月的人真多啊!都是一家一家的,他們都團聚在一起,一邊聊天、一邊賞月、一邊品嘗月餅和水果。那場面真是熱鬧極了,我邊賞月邊問爸爸,:“月亮為什么那么圓呢?月亮離我們有多遠?月亮上有人嗎?……我連珠炮似的向爸爸提出一連串的問題,爸爸撫摸著我的頭,慢慢的給我講起了有關月亮的故事。

  爸爸告訴我月亮離我們很遠很遠,月亮還沒有人居住,“嫦娥奔月”的故事只是古代流傳下的神話故事。但是現(xiàn)在科學家已能乘坐飛船登上了月球。月球上有山有土,但沒有水,也沒有動物和植物……聽爸爸說給我講這么多的故事,我真想一下子飛到月球上去。爸爸還告訴我,月亮有時彎彎的,月牙形從初一到十五慢慢的邊圓了。這才讓我想起了一句詩:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。中秋節(jié)我們常月,吃月餅,這圓圓的月亮又香又甜的月餅。會讓人聯(lián)想到“團圓”“圓滿”“美滿”這些美好的字眼。人們都盼望團圓生活美滿的愿望。

中秋節(jié)六年級作文 篇8

  八月十五中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。

  去年的中秋節(jié)這天早上,我們早早地來到了奶奶家。一到奶奶家,就看到許多人在圍著奶奶、爺爺他們二老說笑,看到奶奶一臉喜氣洋洋的樣子,我就知道,今天奶奶特開心!

  中午,大人就忙活開了,爸爸和大伯在外面燒地鍋雞,奶奶坐在外面擇菜,大媽和媽媽在做飯。爺爺則來對付我們這群孩子。

  爺爺讓我們?nèi)ネ饷嫱妫覀儾豢希覀冇质撬览p爛打,又是軟磨硬泡,爺爺終于同意給我們講個故事,講的是中秋節(jié)吃月餅的由來。爺爺津津樂道地講著,我們也陶醉在其中。

  一會兒,我們就聞見了樓下地鍋雞的香味,樓下的爸爸大喊:“吃——飯——了!”我們一個個連蹦帶跳地跑了下來。我們邊吃邊對爸爸和大伯的地鍋雞味道贊不絕口。院子里的小狗也跑進廚房來,它看看吃得滿嘴流油的我們,“汪汪”地叫了幾聲,可能它也想嘗嘗我們的美味佳肴吧!

  晚上,我們到院子里賞月。一輪金黃的玉盤鑲嵌在天空中,我們邊品嘗著月餅,邊遙望寄托相思的明月。我們仿佛看見了住在月宮的嫦娥和玉兔,嫦娥仿佛在思念著后羿,思念著遠方的親人;我們仿佛也看見了吳剛在忙著砍伐桂樹,也盼望桂樹的葉子落到我們家門口。

  中秋節(jié)這天,就這樣和家人一起其樂融融地度過了!過中秋節(jié),真好!

中秋節(jié)六年級作文 篇9

  農(nóng)歷的八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。五歲那年的中秋令我至今記憶猶新。

  那天晚上,我們?nèi)蚁碛眠^一頓盛宴后,便坐在陽臺上準備一睹明月的嬌姿。七點半,皓月冉冉升起。望著這皎潔的月亮,我不禁想起了一些美麗的傳說:嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥……突然,電視里傳出的聲音打斷了我的思緒。在邊疆的戰(zhàn)士為了保衛(wèi)祖國不能回家過節(jié),但他們通過電視為親人們送去溫馨的祝福。看到這里,我不由得對他們肅然起敬:他們太偉大了,這種舍小家為大家的精神讓人敬佩。

  在不知不覺中月亮已升得很高了。這時,我們大家便開始賞月。媽媽把月餅分成五份,我們?nèi)颐咳艘环荩笳饕患覉F團圓圓、相親相愛。“爸爸,你看那月亮好亮,好白啊!”說著,我便用手去指。爸爸忙把我的手拉住,說:“在中秋節(jié),是不能指月亮的,不然她晚上要來割你耳朵。”我聽了,十分害怕,趕快把耳朵捂得緊緊的。逗得全家人哈哈大笑,而我卻茫然地站在一旁不知發(fā)生了什么。爸爸笑過之后,把我抱到腿上,教我讀蘇東坡的《水調(diào)歌頭》:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟……”夜色的朦朧籠罩著這些幸福的家庭。

  這一夜是美麗的,這一夜是溫馨的,這一夜是幸福的,愿天下所有家庭都開開心心、和和睦睦的。

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