【精選】我的六年級(jí)作文300字合集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的六年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的六年級(jí)作文300字 篇1
書，是我的朋友，我的老師，它不會(huì)在我落魄的時(shí)候嘲笑我，不會(huì)在我做錯(cuò)事的時(shí)候責(zé)備我，它是我最值得依賴的朋友。
爸媽經(jīng)常加班，一加就要加到夜晚8、9點(diǎn)鐘，他們擔(dān)心我在家害怕，走時(shí)總要給我打開(kāi)電視，但我不喜歡看電視，電視太過(guò)于嘈雜了，在周圍安靜的時(shí)候，電視的嘈雜無(wú)疑使我更害怕，但書卻是安靜的，與周圍是那么的相稱。我可以安靜的去看書，安靜的待在屬于自己的世界里。
書，使我在小伙伴中，顯的那么與眾不同，他們知道的，書教了我，他們不知道的，書也教了我。每當(dāng)我把自己從書上看到的給別人講時(shí)，看著別人羨慕的神情，我就覺(jué)得書真是一個(gè)好朋友。它自己知道的知識(shí)比我多，但從不和我爭(zhēng)名譽(yù)。從幼兒時(shí)看的《幼兒畫報(bào)》到現(xiàn)在看的《散文》，書陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春秋，現(xiàn)在我的書已經(jīng)摞滿了我的書架、柜子。每每看到那一摞摞書，我就會(huì)感到我是世界上最富有的人。
的確，書讓我看到了一個(gè)不一樣的世界，讓我度過(guò)了一個(gè)不一樣的童年……
我的六年級(jí)作文300字 篇2
人人都有過(guò)去，但過(guò)去的一切你們都還記得嗎？過(guò)去不會(huì)變成我不堪的回憶，而是變?yōu)槲椰F(xiàn)在的動(dòng)力，有了之前的教訓(xùn)，會(huì)讓我更加努力前進(jìn)！
現(xiàn)在的我，眼前是朦朧的，看不清自己的未來(lái)會(huì)是怎么樣的，是幸福的？是美好的？是凄涼的？我也不知道。我只知道把握好現(xiàn)在是我的目標(biāo)，超越自己是我的目標(biāo)，以后的以后再超越......
一年前，我是羞澀的，是孤獨(dú)的，像是得了憂郁癥的一個(gè)人。14歲的我因?yàn)榱魧W(xué)讀六年級(jí)，班上的同學(xué)大都比我小，我和同學(xué)們像是隔了一道墻，再大的浪也沖不破它，不會(huì)主動(dòng)跟他們打鬧，不會(huì)和他們一樣活潑，在他們之間我顯得多了一份成熟。
今年，他們變得更活躍，唯有我依舊沒(méi)有改變......明年，我的小學(xué)生涯也就結(jié)束了，可能會(huì)遇到比我小的，可能會(huì)遇到比我大的同學(xué)。我只希望我可以與他們?nèi)跒橐惑w，和他們共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中學(xué)！明年，我不想再像小學(xué)這樣，每天懷著孤獨(dú)感生活下去，我渴望著與同學(xué)們快樂(lè)玩耍的情景，甚至我在夢(mèng)境中也曾經(jīng)夢(mèng)到過(guò)這樣的場(chǎng)景，多么美好啊！明年，一個(gè)我非常期盼的世界，真希望能如我所說(shuō)的一般美好......
我的六年級(jí)作文300字 篇3
長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河系中，漂浮著許許多多明亮的星星，自己有自己的光彩。但是，又有誰(shuí)知道，這閃耀背后的艱辛？我摘下一顆，仔細(xì)品讀光芒背后的故事。
她是跳水運(yùn)動(dòng)員郭晶晶。
郭晶晶曾經(jīng)在保定樂(lè)凱小學(xué)度過(guò)了五年的時(shí)光，那時(shí)候，她就加入了學(xué)校的跳水隊(duì)。
一開(kāi)始，郭晶晶的膝蓋到腳尖伸不直，腿特別硬。為了練韌帶，她忍痛坐老虎凳訓(xùn)練。
1996年奧運(yùn)會(huì)后，郭晶晶訓(xùn)練時(shí)不慎摔傷腿，導(dǎo)致開(kāi)放性骨折。這對(duì)郭晶晶來(lái)說(shuō)，是一次相當(dāng)大的打擊。正常來(lái)說(shuō)，在北京看病需要打鋼針，一年之后再取出，但是，對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，多做手術(shù)會(huì)影響訓(xùn)練效果，于是，郭晶晶選擇了保守治療，郭晶晶誰(shuí)傷腿是在1996年的十二月，然而下一年的十月便是全運(yùn)會(huì)。傷一好，郭晶晶就參加了魔鬼訓(xùn)練。
誰(shuí)都沒(méi)想到，傷后復(fù)出的郭晶晶能以優(yōu)異的成績(jī)獲得三米板亞軍，當(dāng)時(shí)的教練回憶，裁判長(zhǎng)也沒(méi)有想過(guò)，她剛。受傷的腿能跳出那么優(yōu)美的曲線！
郭晶晶使我感動(dòng)。受傷了，傷好就繼續(xù)練，受苦了，咬咬牙接著拼。他靠的是什么？是運(yùn)動(dòng)員共同擁有的，絕不服輸，頑強(qiáng)拼搏，勇攀高峰的精神！我們不怕失敗，因?yàn)槭∈浅晒Φ膵寢尅?/p>
我的六年級(jí)作文300字 篇4
胡老師是我們班的語(yǔ)文老師。也是三班的班主任兼語(yǔ)文老師。她認(rèn)真、負(fù)責(zé)。對(duì)工作一絲不茍，對(duì)我們的要求也是相當(dāng)嚴(yán)格。沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。
在圓圓的臉上鑲嵌著兩個(gè)大而明亮的眼睛，胖乎乎的胳膊和腿也很漂亮。總體來(lái)看更是可愛(ài)、溫柔、慈祥。無(wú)論什么時(shí)候都是拿著一支鋼筆，其實(shí)這一舉動(dòng)有著很深的意義：為了我們能取得理想的好成績(jī)，胡老師費(fèi)盡千心萬(wàn)血，不知畫了多少個(gè)勾，也不知反復(fù)講了多少道題。為的是什么？為的不就是能使我們得到自己理想中的好成績(jī)嗎？雖然每個(gè)老師都會(huì)有這個(gè)簡(jiǎn)單而普通的動(dòng)作——拿著一支紅筆。但是，給人的感覺(jué)不一樣。
有一次，我去排練，直到四點(diǎn)半才放學(xué)，當(dāng)我拖著疲憊的身軀往大門口走去的時(shí)候，正好路過(guò)四年級(jí)辦公室。無(wú)意間看到胡老師在屋子里對(duì)淚流滿面的張孟曦說(shuō)話時(shí)，我的`心咯噔一跳，當(dāng)時(shí)我想到的第一是：這都幾點(diǎn)了，胡老師還不回家，而且就剩下胡老師和張孟曦了，還是在為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)愁。剛想到這里，我感覺(jué)到胡老師真是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師，一個(gè)偉大的老師。
我想對(duì)胡老師說(shuō)：“胡老師，我其實(shí)一直有一個(gè)愿望，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名小學(xué)教師，一名像您這樣的小學(xué)教師，天天為學(xué)生服務(wù)。”我還想說(shuō)：“胡老師，您真是一個(gè)偉大的老師。”
我的六年級(jí)作文300字 篇5
世界上有許多東西都是獨(dú)一無(wú)二的，比如獨(dú)一無(wú)二的蒙娜麗莎，獨(dú)一無(wú)二的地球，獨(dú)一無(wú)二的中國(guó)……當(dāng)然，我也是獨(dú)一無(wú)二的。
獨(dú)一無(wú)二的我，有一雙黑寶石般的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，還有那烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。
我是獨(dú)一無(wú)二的。記得那一次，我們上音樂(lè)課，唱的是”阿里山的姑娘“。正當(dāng)我們唱的津津有味時(shí)，身后的一陣風(fēng)擾亂了我的興致，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是李驍看見(jiàn)歌詞里有”山“字，覺(jué)得很好玩，于是在我背后做起了扇我的動(dòng)作，我先前沒(méi)有理他，可哪知道他得寸進(jìn)尺，我不耐煩回頭警告了他兩句，他也識(shí)趣的停了下來(lái)，又繼續(xù)上著課，不一會(huì)，李驍?shù)氖钟职W了，又扇了起來(lái)，下課后，我抓起書，使勁的打他，以解我心頭之恨，他連連向我求饒，我才停手。這時(shí)，何雪梅走來(lái)問(wèn)我怎么回事，我便把事情的來(lái)龍去脈告訴了她，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然，何雪梅一個(gè)箭步走到張桐陽(yáng)面前，拳打腳踢，原來(lái)，剛剛張桐陽(yáng)覺(jué)得好玩，也扇了起來(lái)，正巧，被何雪梅看見(jiàn)了，我沒(méi)有打他，而是直接拿起他的文具盒丟進(jìn)了垃圾桶，何鐘鑫連忙去撿起來(lái)。剛好，蔣老師進(jìn)來(lái)了，我們又把事情的前因后果給蔣老師講述了一遍。
這就是我，我叫舒寒茜，我是獨(dú)一無(wú)二的！
我的六年級(jí)作文300字 篇6
眼前明媚的陽(yáng)光里，一棵小樹(shù)枝繁葉茂，身姿挺拔。恍惚中，他就是我。
十一周歲的我，頭頂已經(jīng)和媽媽的脖子平起了，把胳膊倔起，啊，還有兩塊不大不小的肌肉呢！這成了我經(jīng)常炫耀的資本。
我喜歡戴太陽(yáng)帽，把長(zhǎng)長(zhǎng)的帽沿壓得很低，遮住半個(gè)臉，多酷！我還喜歡佐羅的瀟灑，就異想天開(kāi)把夾克敞開(kāi)。盡管媽媽說(shuō)我“玩物喪志”，不給我買那些大型玩具，可也不能阻止我爸一直造型奇特的筆想象成太空飛船！
在家里，我再也不會(huì)為媽媽的說(shuō)教而頂嘴，而是越來(lái)越理解媽媽望子成龍的心愿。我也理解了為什么我最愛(ài)吃的菜而媽媽就說(shuō)她不愛(ài)吃，同時(shí)我還學(xué)會(huì)了說(shuō)“我吃飽了，媽媽您吃吧。”我會(huì)在媽媽很疲憊的時(shí)候，默默地給她捶背，會(huì)在爸爸扛重東西的時(shí)候助他一臂之力。
在學(xué)校，我明白和同學(xué)打架是最沒(méi)意義的一件事！同學(xué)遇到困難時(shí)我會(huì)伸出一雙溫暖的手。我成了同學(xué)們最喜歡的玩伴，小伙伴們最信任的朋友，老師的最得力的助手。
這就是朝氣蓬勃，漸漸長(zhǎng)大的我。
叢臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級(jí)3班 張博陽(yáng)
我的六年級(jí)作文300字 篇7
我喜歡吃的水果非常多，有蘋果、香蕉、梨、桔子……其中我最喜歡吃大柿子（不是圣女果也不是柿餅），而是大大的粉柿子。
顧名思義，它是粉紅色的，形狀是一個(gè)大圓形。表面摸上去很光滑，像蘋果一樣，但捏著又不像蘋果那么硬。不軟不硬的表皮里面包裹著柔軟的果肉，一切開(kāi)就聞到撲鼻的酸味，汁水也會(huì)流出來(lái)，咬一口里面的瓤會(huì)覺(jué)得嘴里都是酸酸的汁水還有籽。
它還可以做成一道菜叫做“糖拌柿子”。好吃的不得了。這道菜非常簡(jiǎn)單，需要白糖和柿子。先把柿子切開(kāi)分成八份（也可以不是，但我們一般都切成八份）裝在盤子里，然后要撒上綿白糖。這道菜就完成了。白糖中和了柿子的酸味，這道菜吃起來(lái)酸甜可口。大家有空不妨當(dāng)甜點(diǎn)做一做嘗嘗。
西紅柿到底是水果還是蔬菜呢？一直被人議論紛紛，其實(shí)這有什么關(guān)系呢，只要它好吃就行了！總之，我真的太喜歡柿子了，不管是當(dāng)水果一樣生食，還是當(dāng)蔬菜一樣熟食，我都喜歡！
這就是粉柿子，一直未被定義的果實(shí)，我喜歡吃的東西。
我的六年級(jí)作文300字 篇8
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡瓜果飄香的秋天，而我卻喜歡潔白無(wú)瑕的冬天。
早晨，天氣驟然變冷，陰云一塊一塊地在天空中移動(dòng)，到了中午，大片大片的雪花便從天空飄落先來(lái)。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，它像玉一樣潤(rùn)，像霧一樣輕，被風(fēng)刮地在天空直打轉(zhuǎn)。它們無(wú)拘無(wú)束地游蕩著，大地慢慢地?fù)Q上了潔白的銀裝。
過(guò)了一段時(shí)間，雪停了，整個(gè)大地好像被輕紗裹住，又好像被一層銀霧罩住。太陽(yáng)出來(lái)了，馬上安陽(yáng)成了水晶般的城市。走在街上像走在童話中的仙宮一樣神奇異常。路旁的樹(shù)上掛滿了雪球，亮晶晶的。遠(yuǎn)方潔白萬(wàn)里。皚皚白雪在太陽(yáng)光的照射下，發(fā)射出耀眼的光芒。街上的雪不怎么厚，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲，構(gòu)成一曲美妙的音樂(lè)。孩子們也出去玩了，他們像一群剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，快活極了。
啊!冬，你的心靈是那樣潔白，我們忘不了你的美麗，更忘不了你對(duì)小麥所做出的貢獻(xiàn)。
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