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陽光六年級作文

時間:2021-08-23 13:05:59 六年級 我要投稿

陽光六年級作文15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的陽光六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

陽光六年級作文15篇

陽光六年級作文1

  早上起床,正在洗漱,看見了一縷陽光從窗中的細縫中投射進來,那光落到我手上,我好奇地和它走著。

  陽光跑到了竹林里,那是停車場邊的一塊小地。里面栽了大大小小的竹子,竹林里又有兩顆柳樹,在那里不屈不撓的生長著,里面還有四張凳子,便成了一個園子。這里的人,也很多,有老有小,這兒可以在竹陰下看書,也可以和朋友聊聊天,看看那紅紅火火的蘭粟花。

  漸漸地陽光走了,走到了一個賣煎餅的人身邊,那賣煎餅的攤位就擺在十字路口。四塊錢一個的煎餅,現在漲到了六塊錢,我也會常常去買上一個,日子久了,就和賣煎餅的大叔熟了。他經常向我點頭微笑,他的攤子也會常常擺在學校門口,上面撐著一把大雨傘。我們還沒放學時,他就閑著,時不時地把雙手插在那綠色的衣兜里,看一看街上的風景。有一次,生病,沒去上學,幾天沒見。后來,病好了,手里攥著六元錢,去那里買煎餅。他見到我,問:“幾天不來學校,病了?”我自然回答,“是的。”這小小的對話,心里卻萌生出了淺淺的暖意與歡喜。

  那陽光,似乎喜歡上了那在門口盛開著的紅葉子花。花開了,那紅透了人心的花,讓你不容忽視。我們一群人,常去那里摘花,非常壯觀,樹上長著紅葉子花,地上落著紅葉子花,我們的脖子,身上全是紅葉子花,然后再抓上一把,往天上一撒,滿天都是紅葉子花,嘴里還在喊著:“下雨嘍!下雨嘍!”那滿臉的歡喜,就是那紅葉子花給的最好禮物吧!

  一年又一年,許多事,我忘了,你忘了,他也忘了,但是只有陽光在看著,在記得。

陽光六年級作文2

  陽光,多么美好的詞。有人認為校園生活充滿陽光,有人認為美好的心充滿陽光,還有人認為善良的心充滿陽光……而我卻認為寬容的心充滿陽光……

  之所以會這么認為,那是因為我曾遇到一個人,一個有寬容之心的小女孩。如果,讓我提起這段故事,還得從那個陽光明媚的春日說起……

  是多久發生的事我已不記得了,小女孩什么模樣我也不清楚了,只記得她書上的書皮有一顆太陽。

  一個早晨,我步行去街對面買包子。買到后,想獨自趕公交車去老家,不料車上人滿為患,擠得邊開門都很困難。可我等了半個多小時才等來的車怎能如此地放棄,于是我想都沒想就硬擠了上去。

  還有兩站路,為了方便下車,我就向后門擠,一路不停地請這人讓,又請那人讓。好不容易擠到后面,在后門那兒,我遇到了一個小女孩,她手上的書皮特別精致,有一顆金燦燦的小太陽。

  突然,一個時尚女郎因為剎車而使她的高跟鞋的細跟踩住了我和小女孩的腳。我吃痛地叫了一聲,那女郎轉身一看,見踩到的是兩個小孩,便轉回頭,懶得搭理我們。我正要發怒,小女孩兒扯扯我:“算了,她可能不是故意的,原諒她吧!”“原諒她?休想!”我像一只炸毛的刺猬。那女郎聽了此話,故意用力撞了小女孩一下,她手里的書皮飛了出去,恰好門打開了,人群攢動。書皮被踩來踩去。太陽瞬間失去了光彩。我清楚地看見小女孩兒眼眶中的眼淚在打轉,但她還是拉住我,示意我不要替她發怒。看在小女孩的面子上,我忍了。書皮上的太陽臟了,也被踩壞了。

  下車回家的路上,我一直在想:書皮上的太陽壞了又如何,臟了又如何,她寬容的心里早已充滿了陽光。

陽光六年級作文3

  我是一縷陽光,每天早晨我和兄弟姐妹一起手牽手奔入大地母親的懷抱。一路上我發現我們的出現使晶瑩的露珠喪失了生命,花草樹木和人們都睜開朦朧的雙眼向我友好地張望。

  我是一縷陽光,春天,我將沉睡的動植物從冬天的牢籠里拉回來不讓它們面臨被凍死、餓死的危險。一場春雨過后,我來到竹林嬉戲,剛走到一顆種子旁,它便破土而出,長成一株嬌小的幼筍,我跟它道別后,讓柔和的月光來接替我,這樣我就可以好好睡一覺。

  我是一縷陽光,夏天,我可以盡情地玩耍。可是,我們越是玩的開心,給帶來的自然災害就越大,如:干旱、森林火災為此人類經常在暗地里咒罵我們,這時只有荷花和夏日水果會安慰我們的心靈,讓我們的心里得到一絲欣慰。

  我是一縷陽光,秋天,我把原本青翠欲滴的樹葉和小草變得金燦燦,讓它們有了一個華麗的變身。一陣風吹過,我和它一起手拉手讓人們感到“秋高氣爽”的真正意義。柿子、蘋果、石榴都紅著臉等著果農來采摘。

  我是一縷陽光,冬天,我也害怕冰霜將我吞噬,因此,我就躲在大山里,很少出來玩耍,可我每次出現,人們的嘴角總會浮起一絲微笑,讓我明白人類需要我,世間萬物都需要我,我的存在使世界有了生機,是我創造了光明!

  我是一縷陽光,對于人類來說我既是惡魔,又是天使,但對于我來說我就是我,無論春夏秋冬我都不能偷懶,要像農民一樣勤勤懇懇的工作,因為,這是我的責任!

陽光六年級作文4

  陽光坐在春天的一片綠葉上,看著小草伸了個懶腰從睡夢中醒來,一顆晶瑩透亮的小露珠來不及躲閃就被甩到了地上。草叢中的花兒也抬起頭,迎著春日里的第一縷陽光綻開了笑臉。好的天氣總會讓人有好的心情,就像現在的我。因為和哥哥約好去兒童公園玩繩索攀巖,所以一大早我就爬起來了,我可不想錯過這么好的陽光和美景。繩索攀巖就是用繩子編成一個大網,把網拴在兩個橋樁中間,將斷橋連接起來。要想過橋,必須通過繩索橋。以前常看到別人玩這種游戲,今天自己站在橋上,感覺腳軟軟的,好像沒有著落一樣,我該不會是和媽媽一樣有恐高癥吧。看到別的小朋友從繩索上飛快地跑過去,我是又羨慕又害怕。

  媽媽、大姨、姥姥在旁邊不停地鼓勵我,哥哥一步一步地給我做示范,終于,我搖搖晃晃地站到了繩索上。可是繩索總在搖晃,我不得不四肢著地,手腳并用地往前爬,等我爬到對面的時候,已經滿頭大汗了。有了第一次的嘗試,接下來我就消除了害怕的心理,再走起來就簡單多了,動作也不那么難看了。很快我也可以像其他人一樣在繩索上自由穿行,小小的繩索橋上留下了我和哥哥歡快追逐的身影。時間過得真快,當我戀戀不舍離開公園的時候,一抬頭又看到了坐在綠葉上的陽光,暖暖的,好像在對我說:“你真棒!”季節輪回,我也在每一個春天里成長。陽光伴隨著我,也記錄著我的每一次戰勝自我的挑戰。

陽光六年級作文5

  今天的天氣灰蒙蒙的,也讓人的心情也變得灰蒙蒙了。我走在大街上,街上的人們都面無表情,好像世界都變了,人們都變得沒有感情,我深深地嘆了一口氣。

  下雨了,人們都慌忙地跑著,不久之后,空蕩蕩的大街上就只剩下我一個人了,我呆呆地望著,不知道天空中已經開始下雨了。突然我感覺有一個東西在扯著我的裙角,我在反應過來,低頭望去,一個小女孩在望著我,她的手里拿著一把嶄新的雨傘。“姐姐,你沒帶傘嗎?我把這個雨傘給你。”小妹妹用那可愛的眼神看著我,我感覺她一點惡意都沒有,便對她放下了戒心,小妹妹把雨傘放在我手里之后,慌慌忙忙地走到了一個商店的門口,旁邊站著的好像是那位小妹妹的媽媽。大雨漸漸地變小了,我聽到了小妹妹和她的媽媽的對話。“小雪,你把雨傘給那位姐姐了沒?”“媽媽,我已經給了。”“你一定要記住,小雪,當別人有困難的時候,你一定要不顧自己也要幫助別人,在別人需要你幫助的時候幫助他。以后他就會在你需要幫助的時候幫助你。”“媽媽我知道了!”我心里想,原來世界也不是那么地冷清,所以我走了過去,心懷感激地對她們鄭重地說了一聲“謝謝。”

  大雨過了,一道絢麗的彩虹劃破了天空。一道燦爛的陽光撒在了大地上,照亮了田地,照亮了花草樹木,照亮了我心中那潮濕陰冷的心。融化了天空,融化了大地,融化了每個人那冰冷無情的表情,每個人都開始微笑,每個人都變得開朗,世界將會變的如此溫暖!

  雨后陽光,那么的美麗,那么的純潔。

陽光六年級作文6

  有一種陽光,很強烈,它永不熄滅;有一種陽光,很燦爛,它能照亮世界;有一種陽光,很溫暖,灑滿人的心田。

  那是一個每天都是陰天下雨的暑假,一向樂觀且從不生病的我,被流行感冒打敗了。我發高燒生病躺在床上,眼神黯淡的我盯著窗外的天空看,心情非常糟糕。

  當我眼前全是灰色的時候,一朵顏色明亮的小喇叭花出現在我的眼前。當時我住的是平房,門前是矮矮的柵欄。小喇叭花沿著柵欄往上爬。直到爬到了我的窗前。

  這天,終于是個大晴天。喇叭花抖落了身上的雨滴,面對藍天燦爛一笑。不想,這大晴天過后就是傾盆大雨。我擔心那幾朵嬌嫩可愛的喇叭花,翻個身,看那幾朵喇叭花。幸好,它們及時做出了保護,花朵收了起來,綠葉保護花朵。豆大的雨滴狠狠地毫不留情的打在它們身上,花朵漸漸被淋得低下了頭,有的花朵還被打散在地上。我不禁泛起了憐憫之心,艱難的起來,撐起雨傘,保護著弱小的喇叭花。霎時,花朵又精神起來,它們也艱難的抬頭,對著我燦爛一笑,我的心里充滿了希望。雨過天晴后,我好像隱隱約約看到了天邊的彩虹。

  我黯淡的眼神里現出前所未有的熱烈的光芒。我從喇叭花的精神中懂得了風雨過后見彩虹!

  不管世界是陰雨綿綿還是烏云密布,總有那么一兩點你未覺察的陽光散落在你身邊。拾起身邊的陽光,裝在心里,濕漉漉的心,會雨過天晴。

陽光六年級作文7

  微風吹著,揚起我額前的碎發;陽光照著,灼著我靈動的雙眼;用力吸一口氣,我突然嗅到了陽光的味道。

  船上,我和表姐搖著木槳,木槳上留著深淺、大小不一的痕跡,就像勞動了一輩子的外婆的手一樣。船兒在水中搖搖晃晃,漿兒在水中來來回回。偶爾,激起一朵水花,陽光將它裝飾得光彩奪目。陽光暖暖的,索性伸出手來,玩手影游戲,于是船沿上、船艙里就多了一只小鹿、一只老鷹,我仿佛感到陽光在指間流過。很自然地,我開始注意到小河邊的村莊、良田。矮矮的土屋前,搭著的竹架上晾著花花綠綠的衣服;遠遠的還可以聽見小狗的叫聲;再望一望那小河旁的良田,種滿了綠油油的蔬菜、莊稼,它們沐在陽光里格外討人喜歡。槳兒依舊在水中來來回回,依舊濺起朵朵水花。我突然想對陽光說些什么,感謝你,無時無刻不給我們送來幸福;感謝你,無時無刻不給我們披上溫暖的外衣;感謝你,無時無刻不讓我們看見這美麗的世界。高一周記:陽光的味道

  船兒漸漸逼近我熟悉的村莊,近了,近了,船兒將我們送上了岸,停在那棵茂盛的樟樹底下。我和表姐跳下船。陽光從樹的頂端泄下來穿過層層碧葉,投下個個怪異的斑點在船上、地上,和著微風,斑點隨之活躍起來,跳躍著,像可愛的精靈,淘氣的孩子。

  我抬起頭,看著懸掛的那輪太陽,突然覺得它好偉大,它不求回報為我們奉獻著光和熱。陽光即是它饋贈的禮物,它讓我們一代一代幸福地生活著。

  我愛陽光,愛它的味道,它那點點溫暖、點點幸福的味道。

  微風吹著,揚起額前的碎發;陽光照著,灼著靈動的雙眼;用力吸一口氣,便會嗅到了陽光那股幸福的味道。

陽光六年級作文8

  那一次,數學考試爆出了大冷門,我居然只考了個六十八分,少得可憐的六十八分。回到家,我把電腦里的音樂打開,想讓那強勁的樂聲把“六十八”分帶給我的痛苦和郁悶沖淡。可是,分數像錘子鼓般敲打著我,使我的心情輕松不了。

  “六十八”的陰影未散,新的陰影又籠罩著我——第二天又是語文考試。唉,“由于種種原因”,體育課改成數學課了。算了,別想那么多,應付考試才是頭等大事。什么都靠邊站,只有考試才是頭等大事:書桌上的主題。見鬼!心里總是忐忑不安,但愿佛祖保佑,我在心里虔誠地祈禱。

  周末到了,可我的心情并不輕松,害怕那一堆作業、資料,害怕考試失利,害怕上課時老師提問啞口無言,害怕那令人生畏的“無聲戰場”......但我更氣自己,為什么一見考卷,拿筆的手就微微打顫?為什么十二、三歲的我們,一個個沒有休息的假日所做的努力都付之東流?一個個挑燈夜戰的晚上奮筆疾書,卻沒有換得苦盡甘來?我多想在一個充滿陽光的世界里和一群小伙伴盡情歡笑啊!沒有陽光,我們的生活就會被抹上一層黯淡的色彩,沒有陽光,我們的笑臉就會被罩上灰暗的陰影。

  我想給自己一片陽光,如彩虹般絢麗,朝霞般燦爛......我每次考試都獲得好成績,可我也向往純凈的藍天,金色的陽光,翠綠的芳草,讓信心和歡樂充滿我的心。

  我仿佛看見沐浴在陽光里的我,走來,走來......

陽光六年級作文9

  “陽光罐”一詞對很多人來說還是一個新鮮詞語。我就有一個無比心愛的陽光罐,下面我就為大家介紹一下這個奇妙的陽光罐吧。

  我的陽光罐是一個圓柱形的玻璃罐子,高約十厘米,直徑約六厘米,罐子的瓶口比罐身直徑縮小,上面有一個用鎖扣起蓋子。解開鎖扣,打開蓋子,我們會發現在瓶口出有一塊圓形的太陽能板,這塊太陽能板可以隨時取出,方便放在陽光下照射陽光補充能量。在太陽能板的另一側還裝有一個光控感應元件,人們可以根據環境的亮度或是自己的需求,調節光控感應元件,開啟、關閉或讓陽光罐變換放光的顏色。陽光罐在太陽能板下面的部分都是空的,還可以裝進去不少東西呢!

  陽光罐的罐體是用磨砂玻璃制成的,磨砂玻璃呈半透明,給人一種朦朦朧朧的美感。在罐身的外面繪制著各種各樣的美麗圖案,這些圖案可都是手工繪制的哦,所以每一個罐子的圖案都是獨一無二,非常別致。

  可千萬不要小看了這個陽光罐,它的用處可多著呢!白天,我們可以把它擺放在陽光可以照射到的地方,這樣既可以當成一件獨特的裝飾品,同時我們可以為他收集陽光。陽光罐收集陽光一般需受陽光照射六個小時左右,這時太陽能板吸收了足夠的能量。當夜晚降臨的時候,我們打開陽光罐開關,陽光罐就會發出柔和的光亮,這個光亮可以持續四十小時。我們可以把它當成夜燈來使用,那柔和的藍色或黃色光芒會伴我們盡快進入甜美夢鄉。陽光罐還有一個功能,對于我這樣一個零碎東西較多的人也是非常實用的哦,那就是他的儲物功能,我的小玩意、或是小文具統統裝進去,書桌立刻清爽了許多。

  陽光罐帶給我的用處很大,不管是白天還是黑夜,陽光罐都發揮著獨特的作用,帶給我光明,就像太陽的化身。

陽光六年級作文10

  我們每一個人都在充滿陽光的世界上快樂成長。身邊的陽光給予了我們溫暖和力量,給了我們美好的生活和勇氣,更讓我們有了遠大的理想。

  盡管生命中的太陽只有一個,但是,心靈中的太陽卻給了我們無私的關懷。父母的撫養,老師的教導,同學們的關心,,朋友的問候......都使我們感受到了陽光的溫暖照耀。

  生活中,母愛,是一縷陽光,寒冷時給我們溫暖。從生下我們,又含辛茹苦的把我們養大成人。當我們遇到困難和坎坷時,母親便會語重心長地開導和指教我們,引領我們走出困難,幫助我們解決難題。當我們生病時,母親日日夜夜地操勞著,知道我們的病情好轉,緊張的臉才浮出了一絲笑容......偉大的母親,把陽光無私地灑向我們,讓我們快樂的成長。

  老師,是一縷親切的陽光,輕輕的將關切撒向我們的心田。碰到挫折和失敗時,老師總用溫暖的話語溫暖我們的心膛。當犯錯誤時,老師總能引導我們走向正確的道路,告訴我們各種各樣的道理,給我們親切而柔和的關懷......敬愛的老師,把陽光溫柔地撒向我們,讓我們快樂的享受著。

  同學們是一律關心的陽光,學習中有困難總能伸出援救之手。是同學們給予了我們友誼,讓我們在關懷下學習,成長。雖然有時的小矛盾使同學變敵人,但是總是能很快的和好......親愛的同學們,是你們把關懷的'陽光灑向我們,讓我們幸福的成長。時光雖然飛快地流逝著,但我們身邊的陽光卻永遠不會流逝,我們仍舊在溫暖的陽光的照耀下茁壯成長。我們也仍在貪婪地享受著,幸福的成長著。

陽光六年級作文11

  清晨,在灰蒙蒙的天空下,一個身著粉紅色衣服的小女孩在小樹林中東竄竄,西竄竄,時不時的蹲下身子做些什么。一滴滴晶瑩的液體從她的額頭上滲出、滾落下來。不知過了多久,小女孩的身影從樹林中消失了……

  在老師的宿舍樓下,在湛藍的天空下,一個身著粉紅色衣服、全身掛滿了晶瑩的液體、手捧一把鮮艷的小花的小女孩向宿舍樓二樓中的一個窗戶踮著腳望了望,低頭看了看自己手中的野花,然后慢慢地、輕輕地向二樓走區。

  伴隨著清晨的第一縷陽光,一只胖乎乎、汗津津的小手從窗外伸向了一張擺放著一本厚厚的教案、一本臺歷和一個裝滿了筆的筆筒的陳舊的辦公桌,將一束鮮艷的小花插進了一個有著一枝墨水尚未干透的紅鋼筆的舊筆筒,然后,再將這個舊筆筒擺在了最顯眼的位置上。

  天完全亮了,屋子里充溢著金色的晨光。一個身著一件已被汗水浸透了的粉紅色衣服,胸前飄揚著一條鮮艷的紅領巾的小女孩望著屋內那束野花滿意地笑了笑,理了理她那有些凌亂的頭發,深深地舒了一口氣,然后,背上她的小書包匆匆地離開了。

  金色的陽光充滿了整個屋子,那束野花在陽光的照耀下顯得格外鮮艷。屋外那叢盛開的牽牛花在微風的吹拂下輕輕搖曳,好像在吹奏一首無言的贊歌,又好似在向人們訴說著一個動人的故事。偶然間,一束金色的陽光不偏不倚地投射在了那本舊臺歷上,霎時,那本臺歷上的每一個字都迸發出了耀人的光芒,那上面寫著:9月10日——教師節。

陽光六年級作文12

  我是一縷陽光 我是一縷陽光,每天早晨我和兄弟姐妹一起手牽手奔入大地母親的懷抱。一路上我發現我們的出現使晶瑩的露珠喪失了生命,花草樹木和人們都睜開朦朧的雙眼向我友好地張望。 我是一縷陽光,春天,我將沉睡的動植物從冬天的牢籠里拉回來不讓它們面臨被凍死、餓死的危險。一場春雨過后,我來到竹林嬉戲,剛走到一顆種子旁,它便破土而出,長成一株嬌小的幼筍,我跟它道別后,讓柔和的月光來接替我,這樣我就可以好好睡一覺 我是一縷陽光,夏天,我可以盡情地玩耍。可是,我們越是玩的開心,給帶來的自然災害就越大,如:干旱、森林火災為此人類經常在暗地里咒罵我們,這時只有荷花和夏日水果會安慰我們的心靈,讓我們的心里得到一絲欣慰。 我是一縷陽光,秋天,我把原本青翠欲滴的樹葉和小草變得金燦燦,讓它們有了一個華麗的變身。一陣風吹過,我和它一起手拉手讓人們感到“秋高氣爽”的真正意義。柿子、蘋果、石榴都紅著臉等著果農來采摘。 我是一縷陽光,冬天,我也害怕冰霜將我吞噬,因此,我就躲在大山里,很少出來玩耍,可我每次出現,人們的嘴角總會浮起一絲微笑,讓我明白人類需要我,世間萬物都需要我,我的存在使世界有了生機,是我創造了光明!!! 我是一縷陽光,對于人類來說我既是惡魔,又是天使,但對于我來說我就是我,無論春夏秋冬我都不能偷懶,要像農民一樣勤勤懇懇的工作,因為,這是我的責任! 我是一縷陽光

陽光六年級作文13

  冬天,是寒冷的季節,冬天的一縷陽光一定十分明媚,十分溫暖。

  那是一個糟糕的上午,我在輔導班考試只打了66分,因為我前幾天總生病打針,所以都沒上輔導班,沒想到剛上就又得考試,考試沒考好怎么辦啊!我十分著急,淚水不由分說地涌了上來,為了不讓別人看見,我只忍著不讓眼淚涌出來。終于下課了,我慢慢地走出教室,手里拿著那張試卷,心里亂成了麻,不知如何是好。出了輔導班,我剛坐上車,雪便下了起來,下得如此凄涼,把地都涂了一層白色的薄漆,我下了車,心里不知為何平靜了下來,我抬起頭,鼓起勇氣,大步向家走去,雪飄到我的臉上,化了,化得無影無蹤,到了家門口,我猶豫了一下,但還是“呯呯”地敲了幾下門,門開了,里面伸出了熟悉的面孔——是媽媽。

  “兒子回來了!”媽媽邊笑邊說。我走進家,家,溫暖,是我的避風港,媽媽看了我一眼,笑了一下,但看見我的表情,又問:“怎么了?”我拿出試卷,媽媽接過去,看了一下分數,隨即放在桌子上,問我:“你渴不渴?”我輕輕地點了點頭,媽媽給我一杯水,我喝了一口,再也忍不住了,“哇”地一聲哭了,媽媽抱住我,安慰我說:“這次沒考好沒有關系,但你必須找出原因來,我覺得主要原因不是生病,而是你這一段時間學習上放松了自己,你只有認識到這一點,你才能進步,你這孩子,唉……”哭啊哭,哭啊哭,我終于哭夠了,媽媽又給我講道理。

  媽媽的話如一股股暖流在我心靈流淌,時時滋潤安撫著我浮躁的內心,讓我堅定地走在成長的路上,這件事如冬天的一縷陽光,久久地溫暖著我的心!

陽光六年級作文14

  這個夏天,感謝有你陪我度過。

  “開學就初三了,愁死了……”今年暑假的每天早上,我幾乎都要喊出這幾個字,那么多人的希望都壓在了我的身上,壓得我有點吃不消,連喊話都有點聲嘶力竭,再加上成批的作業,離抓狂就一步之遙。

  都初三了,意味著我要遠離我親愛的手機,親愛的電腦,親愛的電視節目。電視上的選秀正如火如荼的進行,我還是珍惜這點難得的小時光,看看吧,可能以后三年都沒法看了。

  “只要我的微笑,能打動你就好。”電視上在放今年選秀的宣傳片,我抬頭望上電視機屏幕,看了看那個說這句話的人,笑的真干凈!

  因為他的微笑,我開始關注他。他是這次總決賽里年齡最小的,他是90后,他叫吳俊余,他笑得很好看,他很愛他的“小金魚”,他很乖,他很尊重人,他很愛武藝。我努力的去了解他,了解這個吧微笑天使,愛上這個微笑天使。

  只是在決賽第三場,他抱憾離開了那個黑色的舞臺,他哭著唱完《光榮》,然后感謝了很多人,屏幕上最終定格的是那個純天然無污染綠色環保的微笑的臉,雖然早已淚流滿面,雖然很傷心,但我還是跟著那個微笑,笑了。

  是他的微笑感染了我,即使是被淘汰,也可以笑著面對,保持最原有的純真,我呢?我是不是也可以像俊余那樣,那么坦然的面對挫折,面對現實。我想,我可以的!之所以愛上他,就是因為他的微笑,是他的微笑告訴我面對挑戰時可以變得淡然,被他的微笑所打動,同時也被他的微笑所激勵。

  吳俊余,感謝你的微笑,感謝你的微笑闖進了我的生活,就像黎明破曉是的那道光,開拓了我。吳俊余,你就是我生活中的那一抹陽光!

陽光六年級作文15

  陰了幾天的天空,今天終于放晴了。

  放學回家,一放下書包,我便準備向外狂奔,心里想著,好不容易有個大晴天,早就和同學們約好要去書店買書,今天正好有這個機會。正要走,卻不經意地看見了在陽臺上曬著的被子。

  初春的陽光照著人暖乎乎的,被子也像被打上了一層光輝,晾在架子中間的是我的被子,遠遠望去就像一塊金色的毯子。被子上可愛的動物圖案在陽光的照射下也好像有了生命,顯得栩栩如生。把臉往上一貼,那種舒服的感覺讓我忘記了周圍的一切。

  正在我享受時,一眼瞥見旁邊媽媽的被子,媽媽的被子很大,卻皺巴巴地堆在一起,沒有幾縷陽光照在上面。我把臉也貼上去,感覺好涼,凍得我不由地打了個寒顫。

  我仿佛明白了什么,原來媽媽把愛藏在了被子里,雖然我平時沒有察覺,但是媽媽藏在被子里的愛讓我十二年來一直睡得很安穩,很舒服,而自己卻每晚蜷縮在陰冷的被子里。我頓時覺得好感動,雖然媽媽有時候對我很嚴厲,但那也是愛的方式,就如同這藏在被子里的愛,平凡而偉大。

  我的眼淚頃刻落了下來,落在被子上,落在地面上。我的心一陣陣的難過,想到媽媽這樣愛我,我卻經常對她吼叫。我的心里像打翻了的五味瓶,各種滋味瞬間涌了上來。眼淚一滴滴落在地板上,被窗外的陽光照射著,發出晶瑩的光芒。

  我看著媽媽的被子,瞬間知道該怎么做了,我把媽媽的被子換到中間,讓陽光更充足地照射在上面,陽光也懂事似地使足了力氣,把媽媽的被子曬的熱乎乎的。

  媽媽常說:“曬過的被子,很舒服。”我想這是因為媽媽把她的愛藏在被子里,我想,我的愛也是如此。

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