感動六年級作文【熱】
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的感動六年級作文，歡迎大家分享。
感動六年級作文1
趴在窗邊，伸出頭，望著遠處那一棵棵樹木，偶然間，看見一棵又高又壯的樹，像一把傘一樣聳立在樹旁。猶記上次看到還沒有這么高呢。原來樹也會“進步”啊！看著那棵樹，不禁又想起那件事……
“忙啥呢？下周就是期末考試了，同學們都要在這一周認真復習啊！” 老師的大嗓門又傳入我耳中，就像爸爸媽媽對我的鼓勵。
我坐在座位上，思考著：我多想在這期末考試里考好啊，要不，這周多努力？這個想法在我心中環繞，決定了，就試一試吧！
我從抽屜里抽出書，認真閱讀起來，這行為似乎是我從來沒有過的，同桌看到了，說道：“你竟然在自習？真像換了個人一樣。”
“叮鈴鈴——” 上課鈴響了，老師走進來為我們講課，我端正地坐著，仔細聽老師講的內容，全神貫注，一動不動。知識如同優美的音符，跳入我耳中。這種感覺，也是我從來沒有的。
接著幾天，我都如此，同學們那贊賞的目光成了我繼續努力的動力。
終于到了期末考試的那一天，我信心十足地走進考場，拿到卷子后，一翻開，竟然我都會。快速答完題，連續考完了三場。
幾天后，試卷發下來了，我內心十分急躁，擔心這次又考不好，但當我拿到成績，鮮艷的“96.5”映入眼簾，我激動地感到眼睛濕了，眼淚在眼眶里打轉。
我被自己感動了。
“只要你付出了努力，你自己都會為自己感動。” 我看著那棵樹，不經意間，笑了。
感動六年級作文2
飄飄灑灑的小雨不住地下著，將我的思緒打得七零八落。望著窗外陰沉的天，心不覺涼了一大半，本想著約同學一起出去玩，如今倒好，計劃全泡湯了。
正當我為此事而煩惱時，電話響起，我順手接了，是同學的電話，她讓我和她們一起出去郊游。我欣喜若狂，準備好傘，開始出去。
漫步在蒙蒙細雨中，讓我想起了戴望舒的那首雨巷：撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷……
我沉浸在這首美麗的小詩當中……
“小姑娘，你知道這個縣醫院咋走嗎？”一個穿著十分簡樸，撐著一把破舊雨傘的女人出現在我的面前，她的懷里緊緊地抱著一個兩三歲的男孩，男孩很安詳的睡著。
“他生病了嗎？”
女人使勁地點點頭，焦急的等著我的回答。
“您順著這條路，一直向前走，再向左拐就看見了。”
緊皺的眉頭終于舒展開來，“謝謝了啊！”
她未停歇半秒，大步向前邁，為了給孩子遮雨，她的衣服全都濕透了。望著她的背影，我的鼻子頓感一陣酸楚，淚水濕了眼眶。
不知道是否還會再遇到她，母愛的偉大就著這樣妙不可言，淡淡地，令人難以忘懷……
感動六年級作文3
日月穿梭，隨著時間的慢慢推移，有些事情早就如雨水沖刷般淡忘了。只有那些感動不會忘記。還記得孫友田老先生曾經說過他的母親是他的啟蒙老師，是他一生的導師。由此，我想到了我的媽媽，她也在默默中為我付出。
那是一個大雪紛飛的夜晚，我發高燒了，本以為吃一些藥就會好的，誰知到了凌晨二三點的時候我又發高燒了，在床上我痛苦的呻吟，母親聽到后立刻從床上站了起來，為我和自己穿好了衣服。然后急急忙忙地抱起那個快要燒糊涂的我，把我放在自行車后座上，鎖起了門就帶我直奔醫院而去，一路上，母親一直在關心我。寒風凜冽，大風呼嘯著向我們迎面刮來，路兩旁高大的大樹在狂風的催使下像一個個搖搖晃晃的的魔鬼正張牙舞爪的向我撲來，我不禁打了一個冷戰。這條被黑夜籠罩著的小路荒無人煙，只有幾束路燈在寒風中直立，我害怕怕了起來，趕忙催促母親，母親賣力的蹬著自行車，汗水從她臉上滑落了下來，我卻全然不知。母親熱得實在受不了了了脫下了厚厚的外套。過了一段漫長路程終于到了醫院，母親帶著我直奔急診，打上點滴。母親才閉眼，我感動的熱淚盈眶。
有一種愛叫做感動，也許正是有了這種愛才讓我懂得了母愛的偉大。
感動六年級作文4
新年第一天，人們都會去爬山，寓意為步步高、節節升。我們也全家出動，爬山去了。
來爬山的人可真多，正當我們隨著人群沿著蜿蜒的石梯向上攀登時，眼前的一幕，讓我一下呆住了。只見一位六七十歲的殘疾老人費力地柱著兩拐，吃力地登著一梯梯石階，目光堅定地向上盯著，不時地用手擦擦臉上豆大的汗珠，腳踏一步，拐移一步，踏一步，移一步……
忽然，他一不留神，啪地摔了一跤。附近的人們連忙把他攙扶起來。在人們的支撐下，他抓起兩拐，邊聲說：“謝謝！謝謝！我自己來，我自己來。”邊支起雙拐，又費力地向上爬去。
人們不放心，繼續扶著他。一個中年人說道：“你腿腳不利索，還是別向上爬了，我扶你下去吧。”
他卻固執地答道：“不用了，我腳可沒問題，你們還是快去登山吧！”
“瞧你累得！登這么陡的山很不安全呀！剛才……”
沒等中年人說完，殘疾老人接道：“沒關系，這么多年我都習慣了，你們放心吧！”
他們就這樣你一句我一句又一起向上爬去，直到轉過前面的那道彎。
這件事一直刻在我的腦海里，中年人那助人為樂的精神和那位殘疾老人堅強的意志品質，一直感動著我，激勵著我，讓我終生受益。
感動六年級作文5
總是在《零距離》上看到“身邊的感動”這一欄目，看到那形形色色的人。其實不僅只有在電視上才能看到一些感人的事，生活中，許多點點滴滴的小事就能讓你收獲感動。
那是一個晴朗的午后，天空藍的如寶石一般，藍得明亮，藍得令人陶醉。可是沒有人會想到，僅僅十幾分鐘后，天空就變臉了，立馬從晴空萬里變成了大雨傾盆。俗話說得好：“六月的天，娃娃的臉。”可這還沒到六月呢，怎么天就變得那么快？
我們都在想這天氣的變化之快，但卻忽略了一個關鍵的問題：沒有傘！驚人提醒，我們都回想了起來。少數同學高興地舉起了他們的傘，部分同學得意洋洋的喊著家長會來接他們，剩下的，也就是我們這些既沒有傘，又沒有家長來接的“弱勢群體”了。
哎，怎么辦呢？看來只好變成“落湯雞”了。我十分無奈。
本來想等雨下小一點兒再走的，可現在看來，我要是不走，那就真的走不了了。沒辦法，我只好硬著頭皮出來了。突然，背后傳來一陣熟悉的聲音“雙雙！”是奶奶！我急忙跑回去。奶奶她，冒著雨站了大半個小時！“奶奶......”我哽咽了。不知為什么，我的心里涌起了深深的感動。
感動六年級作文6
我感動的時候有很多，可能別人一個小小的善舉，就會讓我感動好一會兒。其間就有一次，令我久久不能忘懷。
一次，我向同學借了一本書，我和這同學關系不錯，因為我們倆都愛看書，經常互相借閱各自的“珍藏”，這次我借的是系列叢書中最后一本，這本書是他最珍惜的一本，借前再三叮囑我不要把書弄壞。
借到這本書后，我如饑似渴地看起來，恨不得一晚上讀完它，一有時間就拿出來看一段，我也盡力地保護它。可意外總是讓人猝不及防，一天，我剛拿出書想看，可那書脊上卻出現了一道長長的裂縫，我嚇了一跳，瞪大了眼睛，腦子一片空白。完了完了，這可怎么辦他要知道了，不得吃了我？這可是他最珍藏的一本書。回家路上，我邊走邊想，心想著對策：假裝不知道？不行。栽臟給別人？更不行，思索一會兒，我打算如實告訴他。
過了幾天，我把書還給了他，果不其然，課后他便來找我，問我是怎么弄的。“我真……真不知道是怎么弄的，興許在書包里弄的……”我的聲音越來越小，“可這是我最珍藏的一本書啊！”“要……要不我賠你？多少錢？”他思考了一陣：“算了吧！”我的心顫了一下，“那也是你最珍藏的書啊，賠你五塊錢，行嗎？”“算了，不用了。”
現在想起來也覺得很感動，也許他看我當時十分窘迫，或者因為之前的交情？我也不知道，但我知道，他的原諒使我成為了一個守信的人。
感動六年級作文7
在生活中有許多事，如：令我高興的事、令我傷心的事、令我難忘的事、令我感動的事、令我興奮的事··· ···我要說的就是一件令我感動的事。
記得有一次暑假，表姐家因為正在裝修，所以來我家住了。那是一天早上，我和表姐七八點還沒起床，我媽媽在三叫我們倆來吃飯，我們就是不起來，說：“你先去吃飯，我們一會兒就去了。”我說一會兒，實際上就是半個多小時，等大人們把飯吃完了，我們才知道已經很晚了，我和表姐很快得穿衣服、洗臉，跑到了飯桌前，表姐先喝了一口豆漿，奇怪的問：“豆漿里的渣怎么這么少？我們這么晚才起床，豆漿怎么還是熱的？”我又喝了一口， 也很奇怪。這時，媽媽走過來了，說：“你們不是不喜歡豆漿渣么？我就先給你們倒豆漿。你們不是不喜歡喝涼豆漿么？我把自己的飯吃完后，你們的豆漿已經涼
了，所以我又把你們的豆漿加熱一下。”聽到這兒，我心里很感動：媽媽為了我們付出了這么多，我一點也沒有回報。
從此以后，我和表姐下定決心：以后要早早起床，不能讓我媽媽再三的叫我們了！
感動六年級作文8
感動，說白了就是能打動你的心，除非你鐵石心腸。人心都是肉長的，是人，就會感動。
讓我感動的東西太多了，有來自生活的，有來自文字的，有來自電視的，讓我感動最多的還是我在網上看的文章。文章的結尾大都是悲劇，有寫男女主人公凄美的愛情，有寫看完《火影忍者》漫畫后的分析或感受，就說最近看到的一篇火影人物的祭文，是一位戰死的忍者，文章寫得很傷感，里里外外都被一種叫悲傷的東西籠罩住了，看過以后就總有些揮之不去的悲傷與感傷在心頭縈繞，久久不能自拔，那種心里很特殊的感覺就叫感動吧。
或許我是個特感性的人，容易感動，可是人人都應該經常感動呀，為什么許多人的心都麻木了呢？還是在這個現代化的時代，人們都不能以真心面對別人，都必須把心深深地隱藏起來，只以華麗的外表來生活，平日所做的一切都是格式化的，沒有感情的，這就是人們需要的生活嗎？那感動又從何而來，在層層外表的包裹下，心還有知覺嗎？還能“動”起來嗎？ 如果說感性代表人沒有心眼，天天以真心對人的話，那我寧愿做一個沒有城府，不為名利所困，喜怒無常沒心沒肺的女孩兒。因為這樣比整天麻木不仁的生活要好過一萬倍！
感動六年級作文9
在暑假里的一個星期天上午，我的阿姨，我的媽媽和我坐著公交車去常州最繁華的步行街。
車上坐滿了人，沒有一個空余的位置，車上的人有的玩著手機，有的看著報紙，而我則把目光轉向窗外，夏天陽光明媚、天氣涼爽，綠葉郁郁蔥蔥，街道車水馬龍，我盡情地欣賞著城市的美麗風光。
公交車過了一站又一站，在懷德站上來了一位白發蒼蒼，滿臉皺紋，步履蹣跚的老爺爺，他柱著拐杖吃力地上了公交車。他環視車廂發現沒有空位，于是他就找了一根柱子，手握柱子顫顫微微地站在那兒，公交車正在緩慢行駛時老爺爺幾乎倒下。這時，我的'阿姨站了起來給老爺爺讓座：“老爺爺您請坐。”老爺爺拒絕了，后來在阿姨的堅持下，老爺爺坐到了阿姨的位置；同時也向阿姨表示感謝。阿姨的這一舉動在我幼小的心靈里灑下了愛的種子，給我樹立了榜樣，同時也給在座的每一位上了一堂尊老愛幼的課。
偉大的法國作家維克多·雨果曾說過：“道德是真理之花。”如果每個人都把中華美德傳承下去，每個人都從點滴小事做起，那么這個社會將會變得更加文明，更加和諧。這一刻，我真感動。因為我今天終于看到了人類社會的文明，使我真真切切的看到和諧相處的人們。我也希望以后的社會能看到更多像這一天一樣的事例。最后，也希望我們的中華美德能得到永遠的傳承和發揚。
感動六年級作文10
有一次我被那位經常放學留我們，罰我們的老師感動了！
那是一個夏日，放學了，媽媽很晚也沒來接我。我只好在校門口等著。突然，我看見一個熟悉的身影朝校門口走來，我心里一驚，“是陳老師！”。我立刻下意識地藏了起來。不一會，陳老師來了，可我看到的不是講臺上那個激情洋溢的陳老師，而是一臉疲倦的陳老師。她手里拿著兩個袋子，一個袋子里裝的是菜，另一個袋子里裝的是一堆紙。我在她身后偷偷伸長脖子仔細看，原來是一堆厚厚的單元測試卷，好像是我們才考的。那時我終于明白了老師改卷子為什么改得那么快了，明白了老師為了我們可以好好學習，不惜放棄在家休息的時間！頓時，一陣愧疚涌上我的心頭，我想起，我無數次的不好好寫作業，無數次的給老師添麻煩，無數次的讓老師操心。
我被感動了，我想對陳老師說對不起，我不想讓你為我再操心了！
這時一陣風吹來，陳老師走出了校門，我望著她疲憊的身影慢慢變小，心里暗下決心：陳老師，你就等著我的進步吧！
感動六年級作文11
有很多事令我感動，有一件是令我難以忘懷......
有一年秋天，我和往日一樣刷刷牙，洗洗臉，就去吃飯了。這時媽媽見我穿的很薄，就說：“孩子，你穿的太薄了，再穿厚點吧！”我吃了一口飯回到：“不薄啊！你看我還出汗了呢！”媽媽又說：“我昨天看天氣預報了，今天又有雨了，這一段經常有雨。”我說：“不可能，今天天氣這么好不可能有雨。”媽媽說：“真有雨。”我說：“你不就想讓我穿別的衣服嗎，我就喜歡這件！”媽媽生氣了：“你今天必須換！”我也生氣了：“我就不換！”我生氣地吃晚飯走了。
我剛出門就有一陣風刮來，我想：這風不算大，我能撐得住......不一會兒又一陣風刮來，于是我加快了速度。到了學校我感到沒那么冷了，可是我見到大多數人都穿的厚厚的。第一節課天還好好地，可到了第二節課天氣就陰了，第三節課時烏云密布，狂風怒號，這吼聲使人心驚肉跳。第四節課就下起了大雨，我看著雨嘩啦啦地下著我后悔了，不應該不聽媽媽的話這節課我都沒上好。
這時一個熟悉的身影出現在我眼前——是媽媽，我又高興又懊悔，懊悔我沒聽媽媽的話。只見媽媽一手拿雨傘，一手拿一件我的衣服......
雖然這不是一件大事，但讓我難以忘懷。
感動六年級作文12
翻書的時候，一片銀杏樹葉悄然滑落。
我把它拾了起來，不由想起小學六年級的同桌，是她送給我的，背面還寫著：“seeyou，再見，朋友。”不記得當時是否有想哭的沖動，只是現在枯黃的樹葉上已是淚痕滴滴。想起這世上還有一種情感叫做感動。很長一段時間，我是乎已經忘了感動的味道，是我的心已經凄涼了，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有地方？
曾經有一個朋友給我寫了一句話：“我們之所以插肩而過，不是沒有緣，而是因為我們的生活中有兩個字——感動。”確實我們的心靈因此不在敏感，我們不再永恒信收藏身邊一絲一毫，當我們錯過了它，我們才覺得失去很多。
總有人抱怨，這世上的感動很少，事實上不是，只要我們仔細觀察，生活中點點滴滴都是感動。
比如：“在你運動后，滿頭大汗時，你的父母或同學遞給你一條毛巾和一杯水，這就是感動，當你摔倒時，路邊的叔叔或阿姨，把你扶起，這也是感動，快要分別時，送上自制的禮物，這也是感動。”
人們，每天被多少平凡的事所感動，有一句話是這樣說的：“之所以會感動，是因為我們生活在愛之中。”不要讓庸碌遮住我們的眼睛，而無法噶動的滋味呢？
朋友，請你從忙碌額生活、工作和學習中騰出一點時間來感受感動的滋味吧！
感動六年級作文13
多愁善感的我從不為名利所感動，不會為別人富裕的家庭所感動，也不會為上學車接車送所感動，卻感動于一個個不經意之間……
幾根白發讓我感動
媽媽說她頭痛，讓我去給她按摩一下。我來到媽媽面前，輕輕地，小心地按著。忽然看見在媽媽黑黑的頭發下竟藏著幾根白發。我呆住了，沒想到媽媽不到四十歲，竟已有白發爬在頭上了。讓我深思，是因為弟弟的調皮而生氣，我的成績不如意而難過，還是經濟開支而頭疼？
說不完的關心的話讓我感動
在學校，每一次向家里大電話都須要好長時間，但說來說去，還都是那幾句話。不是“你冷嗎”“多穿一些”，就是“別感冒了”“好好學習”之類的話，聽都聽煩了，但為什么爸媽總是不厭煩，搞不懂，但心里還是暖暖的。
理解讓我感動
常打勝仗，卻很少打敗仗的我，在期末考試中跌了一大跤。看著一張張滿是紅叉叉的試卷，淚不可止。媽媽把我送進一個貴族學校的第一學期就以失敗告終，雖然媽媽并沒有說我什么，但我還是有自知之明的。再寒假的幾天里，我整日以淚洗面。媽媽含著苦澀的微笑對我說：“龍鳳畢竟是稀有動物，爭取吧！媽媽還是相信你的實力，我等著你的笑容在‘光榮榜’上出現，加油吧！”憑著媽媽的這幾句理解的話語，我不得不堅強，不得不向前進取……
易被感動的我，常屈于一個個不經意之間。雖普通，但飽含著濃濃的愛……
感動六年級作文14
“嘀——”一輛公交車在車站停了下來，人們爭先恐后地向車門擁去，我也快速地擠了進去。
車緩緩啟動，沿途的風景格外迷人，那蔥郁的樹木，那一叢叢鮮艷的小花……“乘客們，開始買票了！”售票員叔叔的聲音驚醒了陶醉于美景中的我，我回頭說：“老爸，付錢了……”咦，爸爸呢？不會是我剛才跑得太快，把爸爸落下了吧？慘了，慘了，還是先買票，到了終點再和爸爸會合吧！這樣想著，我開始掏錢，可是摸遍了全身——沒錢！我急得不知所措，額頭冒汗。
“小姑娘，你去哪兒啊？”“龍源湖”“1元。”售票員爽快地說。“我，我沒帶錢。”我鼓足勇氣地說。“什么，沒帶錢還坐車？”售票員用異樣的眼神嚴厲呵斥著。車廂中不少人也竊竊私語著。
我又急又羞，眼淚淌了下來。
“我來幫她付！”一位陌生的姐姐從口袋里掏出了嶄新的1元錢，遞給了售票員，并挪了挪位置，示意我坐到她旁邊。“小姑娘，你去哪呀？”“我去龍源湖，上車時，我跑得太快把爸爸落下了，等我找到爸爸后，就把錢還給你！”我心懷感激地對大姐姐說。大姐姐對我笑了笑，那微笑如同春風般溫暖，化解了我內心的寒冷。
車子快速行駛著，不一會兒就到了目的地。我急忙擠下車，在人群中找到了爸爸，我把事情的經過告訴了爸爸后，拿著錢再去找那位大姐姐時，她卻不見了蹤影。
此后，我再也沒有見到她，但她給予我的溫暖，我卻一直難以忘懷……
感動六年級作文15
在生活中,我獲得了許許多多的愛，有爸爸媽媽的愛，有同學朋友的愛……但更讓我們深受感動的，是老師無私奉獻、不求回報的愛。
有一件事， 是我在上小學以來最快樂也是最愧疚的，這全因為我的老師。
一次上課的時候，老師提出了一個問題讓我們舉手回答，這時許多同學都舉起了手，我猶豫半天心里想：如果我不舉手的話，同學們一定會笑我的，于是我大起膽子把手舉了起來。因為我很少舉手，所以老師一看見我舉手就把我叫了起來，可我想了半天一句話也說不出來，老師叫我坐了下來。
下課以后，老師叫我去她的辦公室，問我剛才舉手為什么沒有回答出來？于是，我便說：“因為我看見其他同學都把手舉起來了，我怕被他們嘲笑，所以才把手舉起來的。”老師很親切地對我說：“以后你會的問題就舉左手，不會回答的問題就舉右手。”我聽了以后非常感動，老師還說：“這件事情我不會告訴班上其他同學的。”這件事情讓我十分感動。” “我知道錯了。”我以為所有的老師都非常的兇，有一個問題答不起，就會被老師說，所以我才假裝會做這道題，把手舉起，本以為老師不會叫我，我才得逞，這次老師沒有說我，而是告訴我方法，讓我在老師、同學們的面前，保留了尊嚴，我非常感謝，我的老師能給我這個機會。
啊！老師多么可敬，多么偉大。我要發自內心大聲吶喊：“老師，我十分感動！”
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