老師的決定六年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的老師的決定六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師的決定六年級作文1
我們升入了六年級，有了十一位新進來的小伙伴。有了他們，所以班主任決定重新排一下位置。
先按從低到高（身高）排位，由于加入的男生偏多，教室又小，所以男生不得不跟男生坐。
我原先的同桌是蔣同學。他可是一個“開心果”，他常常拿我開玩笑，引得同學哈哈大笑，雖是拿我開玩笑，但我有時也會一起笑。
但，禍從口出——扣分單來了，因為我和他引得大家發笑，所以不得不扣一分。老師因此又做出了個決定，把我和鄧同學調換了一下。
我和蔣同學都戀戀不舍，可是真的必須分開啊！唉，誰叫我們惹了禍呢。
我的新同桌是小余同學。他性格時而大方，時而內斂，但我和他又很快熟悉了起來，成了朋友。
我還有個優秀的后桌——黃同學，平時成績（四科）良好，而且性格與我合得來，我們相處得也同樣融洽。我原本對老師的決定并不滿意，但我現在很慶幸老師這個決定。可真是歪打正著，得著這么些優秀的朋友。
隨著“優秀隊友”的幫助，我的成績也有了提高，我也更加快樂（在各方面）。真是印證了“先苦后甜”這個詞啊！
其實，老師的任何決定都是正確的`（除非這個老師不負責任），剛剛開始反對，之后才嘗到甜頭。作為一個學生，我想說：老師是為了我們好。
背書苦，學習苦，挨批苦，懲罰苦，這都是為了長久。老師就是諸葛亮，目光遠大，不局限于現在，這難道不就是“先苦后甜”嗎？
老師的決定六年級作文2
今天傍晚，老師讓我們放松一下，吃好飯去操場上休息娛樂一會兒，聽到這個大膽的決定，為什么說是大膽呢？因為現在已經步入六年級，即將升入初中，重要的時間應該都放在學習上，老師這次的決定，仿佛就像是太陽從西邊升起來了。但是，我們心中也暗暗興奮：終于可以放松一下了。
同學們在老師的帶領下，整整齊齊地走向操場，快了，快到了。踏進操場，同學們就像一匹匹脫韁的野馬，在操場上“狂奔”著，興奮得一蹦三尺高。
瞧，那一個個歡悅的身影，在操場上奔跑著。幾個男孩在那里追來追去，臉上洋溢著喜悅；又有幾個女同學在那兒奔奔跳跳，好像在玩跳皮筋似的，跑道上的風景顯得特別安靜，幾個同學在那兒散步，交談聲中交雜著歡聲笑語……
不得不說，老師這個決定非常好！它使我們在疲勞的讀書中把我們推到了快樂的海洋里。天一下子變得如此明朗。老師正在和同事們聊天，我們期望著：再聊得久一點吧！我還想留在這兒玩啊！
但是，快樂的時光總是那么短暫，一分鐘，五分鐘，十五分鐘……老師喊我們集合排隊。雖然放松一下是可以的，但我們現在是一個小學生，小學生的任務是什么——讀書！老師也說了：“你們要珍惜這快樂的時光！”我們戀戀不舍地離開了心愛的大操場。
老師的決定，帶來了快樂，帶來了同學們的歡聲笑語，帶來了這美好的時光。老師的決定，讓人快樂，讓人傷心，讓人激動，讓人十分地期盼，啊，老師的決定是多重要啊！
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