有關(guān)再見了母校六年級作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的再見了母校六年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
再見了母校六年級作文 篇1
風(fēng)景如畫的校園，諄諄教誨的老師，朝夕相處的同學(xué)，六年來無時(shí)無刻不陪伴著我們的事物即將離開我們，一想到這里，戀戀不舍的感情油然而生……
忘不了，那喧鬧的校園。操場上，有多少次有趣的游戲，同學(xué)們的歡聲笑語匯成一首美妙動聽的歌曲，它象征著大家的友誼天長地久。籃球場上，有多少場激烈、精彩的籃球賽，在我的腦海里相繼上演。運(yùn)動場里，有多少次令人興奮的運(yùn)動會，大家在賽場上揮灑汗水，如離弦之箭拼盡全力向前沖，啦啦隊(duì)則使出渾身解數(shù)大聲高喊著“加油”，也許，運(yùn)動員們正是受了同學(xué)們和老師的鼓舞，才能取得最終的勝利吧……
忘不了，如園丁一般滋潤著我們這些不經(jīng)垂鏨的小草的老師，他們把這一生學(xué)過的所有的知識毫無保留的教給了我們，還教導(dǎo)我們怎樣做人。多少次溫暖而仁愛的關(guān)心，多少次的殷殷教誨，讓我們刻骨銘心。不懂事的我們一次又一次的把老師頂撞，老師一定為此有過很多次傷心，但是在面對學(xué)生時(shí)卻還是那張永不枯萎的笑臉……
忘不了，親切地叫著自己的名字的同學(xué)。一次次微小的幫助，一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的笑容，一句句溫暖人心的問候，都在我們的心中建起友誼的橋梁，雖然這些事情看起來都微不足道，但是卻足以讓我們快樂一生……
果然還是忘不了，伴隨自己六年的事物能夠如此輕易的忘記嗎？答案是——不能。那風(fēng)景如畫的校園，諄諄教誨的老師，朝夕相處的同學(xué)，都早已成為我心中不可或缺的一部分……
六年的相處即將分離，我還是要真心實(shí)意的說一聲：“再見了，和藹可親的老師！再見了，活潑可愛的同學(xué)！再見了，培養(yǎng)我們的母校！”
再見了母校六年級作文 篇2
再見了，我親愛的母校，我在這里生活與學(xué)習(xí)了六年的母校！我站在校門口依依不舍，看到我的同學(xué)們相互擁抱，揮著手說著：“再見了，我的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)是朋友。”我聽著女孩們留戀的哭泣聲，我的眼睛濕潤了，我有一種生活不出的傷感。
我拖著不舍的步伐慢慢地走在，回家的路上，走著走著，在我腦海里浮現(xiàn)出：一節(jié)生動的語文課，同學(xué)們聚精會神地聽老師上課，不時(shí)的發(fā)出歡笑聲、掌聲、讀書聲……我路過一個(gè)小區(qū)，看到許多小孩在蕩秋千，我不禁想起我在母校下課時(shí)，和同學(xué)們追逐嬉戲的樣子；體育課上和同學(xué)們打籃球時(shí)，你爭我搶的模樣；檢閱式上同學(xué)們?yōu)榱思w榮譽(yù)，以最佳的姿態(tài)參加檢閱。
再見了，我親愛的母校，我在這里生活與學(xué)習(xí)了六年的母校！
我不舍得離開母校，更不舍得我親愛的老師們和同學(xué)們。所有教過我的老師們那么的愛我們。當(dāng)我生病時(shí)，她會像媽媽一樣照顧我；當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，她會嚴(yán)厲的批評我；當(dāng)我的成績有了提高，她會鼓勵(lì)我，讓我再接再厲。再見了，我的同學(xué)們！我們一起參加某個(gè)同學(xué)生日會，那熱鬧的場面深深留在我的記憶深處。我們在校園嬉戲、玩耍、打鬧的'場面一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前……
再見了，我親愛的母校，我在這里生活與學(xué)習(xí)了六年的母校！
再見了母校六年級作文 篇3
歲月匆匆，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。再見了，老師，再見了，同學(xué)，再見了，學(xué)校的一草一木……初中生活微笑著向我招手，雖然心里是那樣的依依不舍，但我不得不離開培育了我六年的母校。在此，向您—老師，表示深深的感謝。
感謝您六年來把我從一個(gè)無知的頑童，培養(yǎng)成一個(gè)有抱負(fù)、有理想、有文化、的少年；感謝您六年來孜孜不倦的教我識字、教我算術(shù)、教我寫字母；更感謝您教會了我做人的道理，而我就像一棵小樹，吸收著知識的甘霖，沐浴著陽光雨露，在您的百般呵護(hù)下茁壯成長。一切的一切都滲透出您的心血和付出，我又怎能忘記您呢？
記得有一次，您講一道題，為了測試我們到底會不會，您出了兩道題。我好不容易做完了第一道，回頭一看，第二道還在虎視眈眈的看著我。這時(shí)，您走了過來，望我一臉迷茫，就知道了事情的來龍去脈，便讓我思考了一會。我急得快哭了，就是不會做，這時(shí)，您走了過來，望著我說：“是不是還不會做？”我強(qiáng)忍著眼淚，但又不好說自己不會，只好支支吾吾的回答：“會，會了。”老師一眼識破了我的謊言。說：“那你做吧，我剛好給你檢查一下。”這時(shí)，我再也忍不住了。淚水像開了閘似的，嘩啦啦的向下流。您便不耐其煩的給我講了一遍又一遍，直到我會了為止……而這只是小學(xué)六年中的一個(gè)縮影，您教育我的還有很多很多。
再見了，綠草如茵的母校，再見了誨人不倦的老師，再見了天真爛漫的同學(xué)；再見了，我最親愛的母校。
再見了母校六年級作文 篇4
竟要含淚說這時(shí)光逃去如飛，五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我句：“再見了，母校！”
清晨我獨(dú)自漫步在母校，細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落.這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了，讓我回想起：春風(fēng)中，我們在這里嬉戲，玩耍.踏進(jìn)和我們共同度過六年的教室.進(jìn)門，陽光便直接射入教室后面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來，教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深.我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著黑板出神，臉還帶著一絲歡樂的神情，似乎在認(rèn)真聽老師講課，而且十分專注的樣子......許久，我才從幻想中醒悟過來.慢慢站起來，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室.校園里回蕩著我的腳步聲.隨步來到操場，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經(jīng)過我們的辛勤培育，長得很茂盛.這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長.想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴(yán)寒酷暑，總是那樣生長著，我們是跨世紀(jì)的新一代，要學(xué)習(xí)更多有用的知識，深造祖國，成為祖國的有用之才.何況說：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹.頓時(shí)，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更藍(lán)了，云更白了，太陽金光四射，使花更艷，樹更蔥，一切便得更加美好了.
啊，母校，我成長的搖籃！在您的懷抱，我與同學(xué)們、老師們度過了五年甜蜜的歲月。當(dāng)我揮手和同學(xué)們告別，和您告別時(shí)，我對同學(xué)們、對您是那樣地不舍。但是，天下沒有不散的宴席。母校，是您教會了我怎樣做人，我永遠(yuǎn)不會忘記您。再見了，母校！云南：肖劍。
再見了母校六年級作文 篇5
歲月匆匆，花開花落，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起在母校的六年生活，母校的一草一木，一磚一瓦怎能讓我忘懷呢？
忘不了，那個(gè)春暖花開的春天。那天我們來到生機(jī)勃勃的后花園尋找春天，后花園的竹子上抽出了幾片綠色的嫩芽，嫩芽上偶爾停留著幾只小昆蟲，它們在綠葉上東躲躲，西藏藏。好像在和我們玩捉迷藏呢！真是春意盎然啊！
忘不了，那個(gè)驕陽似火的夏天。我們的學(xué)校迎來了一年一度的六一節(jié)。在跳蚤市場上，有的人在自己的攤位上叫賣自己的東西，有的人在和“小老板”討價(jià)還價(jià)！還有的人拿著一杯飲料閑逛呢！真是熱鬧極了！
忘不了，那個(gè)丹桂飄香的秋天。秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了我們這個(gè)充滿墨香的校園，秋姑娘用自己纖細(xì)的雙手輕輕地一拂，整個(gè)校園都變成了一片金黃。一陣微風(fēng)吹過，樹上的葉子飄落到了塑膠跑道上，紅紅的跑道上便鋪成了一條黃澄澄的地毯。
忘不了，那個(gè)銀妝素裹的冬天，雪姑娘來到了我們的校園，整個(gè)校園變成了一個(gè)雪白的世界，房屋的屋檐上長了許多晶瑩剔透的“石鐘乳”雪松上披了一件又厚又白的棉大衣。下課了，同學(xué)們紛紛來到了操場上，大花壇里……同學(xué)們拿著一個(gè)個(gè)又大又圓的雪球砸來砸去，雪地上留下了同學(xué)們的歡聲笑語。
我忘不了，親愛的老師。
忘不了朝夕相處的同學(xué)。
忘不了……
再見了母校六年級作文 篇6
六年級，在曾經(jīng)的我們看來，是美好的，暑假不用做作業(yè)，在學(xué)校中可以稱“老大”-------但是現(xiàn)在，我到了六年級，卻覺得六年級無比的殘酷。是啊！因?yàn)椋昙壥切W(xué)與中學(xué)的分界點(diǎn)，它會讓曾經(jīng)親密無間的伙伴分離，會割舍老師與我們的朝夕相處，會讓我們離開哺育我們的搖籃------我至今記得在學(xué)校里的每一分每一秒。
我記得，在三年級的某節(jié)語文課，三（４）班的教室中傳來陣陣歡笑，那是王老師帶來了一大袋豌豆，讓我們比賽“剝豌豆”，同學(xué)們都爭先恐后地涌上講臺，頓時(shí)，人頭攢動，整個(gè)教室熱鬧非凡，洋溢著一股歡樂的氣氛，鄰近下課時(shí)，老師仍笑靨如花說“別急別搶，只要你們高興比，下午還有！”于是，我們便盼望著下午早些來臨。到了下午，輪到我了，不知哪名同學(xué)大喊：“XX上午剝的時(shí)候，剝出了一條毛毛蟲”。也不知嚇得哪些女同學(xué)又害怕了起來。班上其樂融融師生情深。可惜，當(dāng)你再次來到三(4)班時(shí)，卻再也看不見那熟悉的面孔，聽不見那天真的笑聲，但那抹記憶卻永遠(yuǎn)揮之不去。
我記得，在六年級的某個(gè)運(yùn)動會結(jié)束時(shí)，我們班只有楊致暢同學(xué)獲得獎(jiǎng)狀，全班都垂頭喪氣，悶悶不樂，可是老師溫暖的笑臉鼓勵(lì)我們，勝負(fù)乃兵家常事，要?jiǎng)俨话粒瑪〔火H，只要盡全力去做了就不后悔。可惜，當(dāng)我們再次來到操場時(shí)卻再也看不見那活潑的同學(xué)們在操場上盡情奔跑玩耍。
“光陰似箭，日月如梭”，小學(xué)生活將過去了，再見了，母校！
再見了母校六年級作文 篇7
六年的時(shí)光如泡影一般，慢慢逝去，在這所令我慢慢長大、懂事的母校里，有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現(xiàn)。
六年之前，我們傻傻的來到了校園，那時(shí)對這里的一切都不熟悉，充滿了好奇感。我們在母校里漸漸長大，知道了如何幫助別人;知道了團(tuán)結(jié)就是力量;知道了要尊老愛幼……
在母校的六年，因?yàn)槲覀兊臒o知而有許多的抱怨，可到如今，我們即將要離開生活六年的母校，即將要步入中學(xué)，心里有一絲隱隱的傷痛。在母校有老師的庇護(hù)，有許多時(shí)間玩耍，卻不懂得珍惜。、
我即將要離開母校，進(jìn)入了人生另一個(gè)階段。我高興，那是因?yàn)槲议L大了;我傷心，那是因?yàn)榧磳⒁x開生活了六年的母校。
在離開母校之后，我即將進(jìn)入了另外一所學(xué)校，會看到新的校園環(huán)境，當(dāng)然難免會有一點(diǎn)不適應(yīng)，常常會榮景傷情。在新的學(xué)校里會結(jié)交了新的朋友，會遇到新的師長，他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會經(jīng)常玩，每隔星期我們就會共同回母校看看。
我學(xué)習(xí)十分努力，因?yàn)槔蠋熣f：“天下沒有不散的宴席，你將來還會遇到更多的分別，如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習(xí)，給母校增光。”把對母校的不舍，化為學(xué)習(xí)的動力。
母校在您身邊度過的這五年，我十分快樂。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開了，但您就像我的媽媽一樣，我是永遠(yuǎn)不會忘記您的，我一定會帶著頑強(qiáng)的斗志走下去，不管我走到哪里，我永遠(yuǎn)記得您是我的母校。
在這求學(xué)的路上，我一定謹(jǐn)記你的教誨。最后，最難忘的還是老師此時(shí)此刻，讓我們用所有的直誠深情地道一點(diǎn)“謝謝。”
六年，多么漫長而短暫;六年，我在母親的懷抱茁壯成長。
再見了母校六年級作文 篇8
老師，停住您送別的腳步吧，本該休息的時(shí)間伴隨著您的是一摞摞的作業(yè)和一張張習(xí)題、試卷。老師快回家休息吧，您辛苦了，長此以久，您的身體會支撐不住的。
為什么搖頭呢？您是不放心還是擔(dān)心我會把這里忘記，不，永遠(yuǎn)不會，記的前年夏天，天氣無比悶熱，同學(xué)們個(gè)個(gè)煩躁不安，您去商店給我們買回了一大箱雪糕發(fā)給我們，我小心翼翼的解開雪糕的包裝，第一次覺得雪糕是那么解署，是那么的甜，這種甜不是普通的甜，而是發(fā)自內(nèi)心的甜。
我從前不會寫作文，在您的啟發(fā)下，我有空就看作文、編故事，現(xiàn)在媽媽把我寫的不錯(cuò)的作文發(fā)在了上，和大家交流共勉，以期進(jìn)步。因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)，我從一張空空的白紙，變成了漂亮的彩頁，我想您更期望我們變成一本書，我們會努力的。
老師，學(xué)校的一磚一瓦因?yàn)橛辛四辛藙e樣的光彩，學(xué)校的一草一木因?yàn)橛辛宋覀兌@得特別的可愛，我們是這個(gè)大家庭里的成員。
再見了，母校！因?yàn)橛辛四屛覀冋业搅送ㄍ松牡缆罚以趺茨芡鼞涯兀?/p>
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