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雨后的陽光六年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的雨后的陽光六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨后的陽光六年級作文1
滴答！滴答！一顆又一顆晶瑩剔透的雨珠從葉尖兒上滑下來，落在路旁的小水洼中，發出清脆的音響。山路的石縫之間溢滿了不少雨水，土也格外泥濘。
我正站在山頂上呼吸著雨后的清新空氣呢！這一次秋游，我們來到了大禹陵爬山，一向體弱的我也想挑戰一下，可我又不免擔心：我連跑50米都會氣喘吁吁，這么多臺階……算了，我心一橫，跟上大部隊，開始爬山了。好不容易堅持走完了957個臺階，離集合時間也不遠了，我得馬上返程了。我身后只有稀稀拉拉的幾個人，許多人都趕回去了，我也要快點走。可是，就在快回到集合地時，意外發生了：不知是不是因為太累，還是我走得太急，我突然腳下一滑，身子一歪，摔在了樓梯旁的泥溝中，順著臺階滾了下去。我的頭磕到了石梯，腳也被鋒利的石塊劃了一下，整個人倒在了地上。
我吃力地想爬起來，根本顧不及疼痛的傷口，只是淚水一個勁兒的往外流，我無助地立在那兒，驚慌失措。突然一只大手伸了過來，把我扶了起來，我這時才回了神，可淚水仍像打開的水龍頭，止也止不住。朦朧的眼前出現的`是一位30來歲的阿姨。“小朋友，你沒事吧？”阿姨從口袋里掏出一張紙巾，蹲下了身子，輕輕挽起我的褲腳，為我檢查傷口。我頓時感到一股暖流涌進了我的心田，一縷陽光照耀在心中，溫暖無比。她站了起來，又關切地問我：“小朋友你沒有摔到哪兒吧？”
“頭，頭……嗚，疼……”我抽泣著，淚水使我說不出通順的話來，只能一個字一個字地重復，肩膀一聳一聳的，眼睛也睜不開了。阿姨看了看我的頭，小心地吹了一口氣，安慰我道：“沒事的，沒事的……”她一直重復著這三個字，這三個字神奇的安撫了我，這位與我素不相識的阿姨，就這樣走進了我的內心。
這時，我的同學趕了過來，問我這，問我那。不過，我早已在阿姨的安撫下擦干了淚水，搖搖頭，對同學說：“沒事，我沒事了。”我回頭望了一眼，阿姨已經悄悄離開了，我細細看著她的影子，一件黑色的風衣，顯得她很瘦小，馬尾松松的束在后面，手中還握著那張為我擦拭過傷口的紙，很溫暖，很溫暖……
我想，阿姨那瘦小的身影下，一定有一顆純潔、無暇的心，溫暖過許多人，也包括我。摔下來的經歷也許不足為奇，但她那關切的眼神，那溫柔的話語，那貼心的舉動，我會永生銘記于心。關愛，如同陽光一般美好、溫暖，善良，像陽光一樣圣潔、可貴，一想到那位阿姨，我就總會想到雨后的陽光……
雨后的陽光六年級作文2
是雨后的一縷陽光，帶我走進了滿是蟋蟀叫的小園。一對父子蹲在小園的草地，捕捉那黑色的蟋蟀。
一直喜歡散步的我，在這個不大的甬城，卻把我家小區旁的小園，當成了最好的去處。小園不大，方圓不過百米，依著一條小河而落。水榭垂柳，亭臺樓閣，別有洞天。姑且不說夏之初的驕陽和滿園綠意，就憑園中隨地方小調翩翩起舞的老人和草叢間捉蟋蟀的人，都足以讓人樂在其中。更何況，懷有一縷幽思在此徜徉，看藍天白云，看花開花落，看人歡人笑，總有一番美麗的心境，也總有一份恬靜的收獲。
沒有什么特別的目標，就在雨后的暖陽里，看那些黑色的蟋蟀在草地蹦跳。我俯下身子用手去捧起一只蟋蟀，再打開手掌，讓那只蟋蟀跳回草地。走進小園深處，然后，一個人依著曲徑回廊，靜靜地坐在池塘的石階上。
細碎的陽光透過婆娑的樹，銅錢般地灑在池塘的'水面上，溫暖的風兒吹過，送來的是一陣幽香，也送來一陣歡笑。我順著聲音望去，不遠處，一位父親帶著兒子，手里拿著一個裝有幾只蟋蟀的礦泉水瓶。
忽然，一只蟋蟀跳上來撞到我的小腿，掉到石板路上，著急地叫著。我把它捧在掌心，輕輕放在石椅上，與我并坐，再隨它跳入草叢中。那一刻風輕律動，光影從心，一懷幽幽的往事，一段塵封已久的記憶，就這樣海市蜃樓搬固執、溫馨地穿越了時空，回到了童年那個雨后的陽光里。
就是那個雨后，我站在陽光下，兒時的我，輕輕地拉著父親的的，在陽光沐浴的小園里，草地上黑色的蟋蟀格外明顯，這些“傻蟋蟀”也許不知有人會捉它們。
我的父親，像似貪玩的大男孩，趁媽媽出差帶我去抓蟋蟀。我好像和蟋蟀是一伙的，總在爸爸下手前，就把目標暴露給了蟋蟀。雖然進洞的蟋蟀讓父親有些沮喪，但父親的微笑，溫暖了那一刻的陽光。
那天，我跟父親東跑西顛地尋找機會。終于找到一塊有蟋蟀的草地，父親怕我再走露風聲，讓我別動。我知道父親的手法有那么準，在他下手前一秒我蹦了起來，但那只蟋蟀沒有跑，進入了父親的手掌。
父親不想把它帶回家，便把它放生了。蟋蟀掙扎了一會兒，跳進了草叢。
輕輕柔動的陽光，輕輕柔動的水面，輕輕地伸出雙手，輕輕地擁攬出幾縷柔柔的陽光，然后閉上雙眼，讓一種安逸的、暖暖的感覺遍及全身，然后，靜靜地什么也別想，讓時空定格在這一瞬間的靜謐，溫暖、和諧，心靈深處留下了這絲溫柔、溫婉，淡淡、輕輕的雨后陽光。