記憶六年級作文

時間：2021-08-20 19:40:06 六年級我要投稿

記憶六年級作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的記憶六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記憶六年級作文

記憶六年級作文1

　　漂泊在外的游子，已把醞釀已久的思念寄托于秋風，看著那像玉盤似的嵌在天幕中的月亮彈奏著相思的旋律。

　　我的故鄉，有潺潺的溪水，溪水里有我美好的回憶。還有那四季如春的菜園，一年四季都是一片誘人的翠綠。但令我印象最為深刻的，便是“拾麥穗”。

　　秋天，我們這些孩子總喜歡去田里拾麥穗。在我們那，大家都叫它“黃金桿兒”，剛收割完的麥田，總是會留下一些麥穗。每到這時，你總是會看到這樣的情景：孩子們背著籮，拿著碗，身穿白竹布襯衫，頭戴小涼帽，正蹦跳著去麥田，那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。

　　前幾天，田里還是一片金黃，轉眼間，已經變成了孩子們的樂土。田地里長滿了柔軟的小草，簡直就是一個天然的游樂場。麥子割走了，露出富有彈性的草地，玉米收完了，只留下綠色的桿子，田地換上了耀眼的淡綠色新裝。孩子們在田地里自由的嬉戲，一條條小道，就是樂譜上的線條，而孩子們，就像是一個個跳躍的音符，共同組成了一闋美妙的樂章。

　　麥穗落于小道之間，孩子們小小的身影在太陽光下一搖一擺，彎腰、抬頭，都是一幅美麗的剪影。有的孩子拾得多，把麥穗使勁地往下壓，讓麥穗服服貼貼地待在背簍里;而拾得少的孩子，則會把麥穗放在表面，麥穗的下面放草。回到家，如果大人們看簍子里裝滿了草，就不用擔心雞、牛或小豬沒東西吃了，那孩子們必定會得到獎賞。

　　有時，拾著拾著，就開始下雨了，剛開始還是淅淅瀝瀝的小雨，慢慢地，越下越大，一會兒就變成“嘩嘩啦啦”的大雨。這時，我們會跑到屋檐下躲雨，有些男孩會在雨中拍手，比誰手心里淋的雨少，這種游戲叫作“抓雨”。而女孩子們都會跑到屋子里畫畫、做手工或是玩過家家。

　　雨過天晴，我喜歡拾一把麥穗，把它們撒在那清澈的溪水中，目送它們在陽光的照耀下流向遠方……

記憶六年級作文2

　　七彩的微風，側著臉輕輕吹拂，想溜走，溜到沒有紛擾的角落，在黎明前夕傳來優美的旋律，記憶里最美麗最動人的MELODY……隨著一首悠揚的樂曲，我來到了5歲那年的夏天，看到了那個天真無邪的我。

　　那是一個炎熱的下午，火辣辣的太陽無情的烘烤著大地，亭亭玉立的楊柳姑娘換上了窮人的布衣，小河里的小水滴離開了家鄉，飄到空中去探親。就在這個時候，天公好像發了慈悲，忽然電閃雷鳴，下起了一場傾盆大雨。很久沒有接觸到雨的我，又驚又喜的沖出家門，站在雨里，高興地喊道：“下雨了！下雨了！”媽媽和奶奶見了，急忙跑過來把我抱回了家。

　　我頓時火冒三丈“媽媽，媽媽，我要淋雨！我要淋雨嘛！”

　　“怡穎乖，淋雨了就會感冒，感冒了就不能和小伙伴一起玩了，也不能吃媽媽做的好吃的了，你乖乖待在家里，媽媽給你炸雞腿吃。”

　　“我不要雞腿！我要淋雨！我要淋雨！”說著我就哇的哭了起來。“媽媽壞！媽媽壞！我要淋雨！我要淋雨！啊———”我這一哭可把奶奶急壞了。

　　“心肝寶貝兒，小心肝，不要哭啊，奶奶陪你去淋雨。”說著奶奶一把抱起了我，拿了雨傘就出去了。我在奶奶懷里調皮的朝媽媽露出了一個勝利的笑容。

　　還沒等到奶奶把我帶到了外面，我就迫不及待的竄下去淋雨了，在雨里我張開雙臂，就像被釋放出來自由翱翔的小鳥一樣，在空地上快樂的奔跑著，奶奶看見我這般摸樣，會心的笑了。

　　忽然，音樂停止了，我的心從9年前回來了，腦海里浮現的當時的畫面，想著自己要淋雨的傻樣，自己也笑出了聲。小時候的我是那么的天真無邪，活潑可愛，就算有時會做出一些傻事，但還是那么的惹人喜愛。而現在呢，我被學習的包袱壓得喘不過起來，有時我真想丟掉一切沉重的包袱，去奔跑，去玩耍，做一只自由的小鳥。

記憶六年級作文3

　　在我的記憶中，最傷心的一件事莫過于幾年前從昆明調到成都。

　　在昆明時，天天太陽公公都準時叫我起床。吃過早飯后，我和外婆一起去上幼兒園。一路上，我蹦蹦跳跳，像只歡快的小兔子似的。在幼兒園，當我做對事情時，老師就會表揚我，當我做錯事情時，老師就會溫柔地指出我的不足。課間休息時，我與小伙伴們快樂地玩耍，相互建立了深厚的友誼。放學后，爸爸媽媽會帶我出去，在美麗的小區草坪上玩，做游戲、翻跟斗、講笑話，真是快活極了。晚上，我在知了的叫聲中安然入眠。

　　在昆明的每一天，都是幸福和快樂的。

　　可是有一天，爸爸卻嚴肅地對我說：“蔡一鳴，由于我的工作有變動，所以我們全家都要調到成都去。”聽到這里，我的心里就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一齊涌上心頭，一時間我竟一句話也說不出來。

　　離開昆明的那一天，天上陰云密布，雷聲陣陣，空中飄著絲絲細雨。我去幼兒園與同學們道別，大家都很吃驚，誰也不相信這是真的。張老師緊緊地抱住我，一遍遍地地說，希望我在成都更加努力地學習，天天向上。同學們都圍過來拉住我的手問長問短，久久不愿松開。

　　走出幼兒園大門的時候，我回頭一看，同學們都站在教室門口望著我，朝我揮手。我知道，這一別可能是永久的，長大了大家各奔東西，我們可能永遠都不會再見面了。想到這里，眼淚不由自主地順著我的臉頰流下來，一滴一滴地落在地上，此刻，也落在了我的心里。

　　我搬到成都已經四年了。直到今天，那傷心的感覺還一直留在我的心中。不過，它也成為了我學習和不斷上進的動力。每當我遇到困難想放棄的時候，每當我由于太累想偷懶的時候，每當我不夠勤奮而落后的時候，我都會想起那天老師和同學們對我說的每一句話。

　　今后，一定還會有許多日子同樣值得銘記。但不管怎樣，我要在人生學業的道路上奔跑，拋去一切雜念，以無比的毅力和勇氣，朝著遠方閃爍著耀眼光芒的目標沖刺。

記憶六年級作文4

　　童年是一個謎，混沌初開，稚嫩好奇；少年是一首詩，多愁善感，對月相思；青年是一匹馬，撒蹄揚歡，心在天涯；中年是一壺酒，濃烈甘醇，回味良久；老年是一杯茶，平淡如水，落盡繁華。

　　每當我翻開相冊，看到一張有白色小狗的照片時，我都會想起幾年前的一次養狗事件。

　　那時我特別膽小。中午回家時，在門口突然聽到有狗叫，我很奇怪，心想，怎么有狗呢！我趕緊開門，心想：這下可安全了。沒想到剛一轉身，就看見一只毛茸茸的白色小狗，它正惡狠狠的沖我狂叫。我嚇了一跳，一下子腿都軟了。大叫：“媽——媽——媽——媽——，咱家怎么有狗？”媽媽趕緊跑過來笑著說：“哦，你怎么這么膽小？這只狗叫雪兒，是我們同事的狗，她出門了，讓咱們看幾天。

　　每天晚上我都帶它下樓玩玩，開始它不愛自己上下樓梯，都讓我抱著。后來我就帶根火腿腸，在樓梯口用火腿腸引誘它一層層的下樓，它很聰明，沒2天就會自己上下樓梯了。在樓下它跟在我后面跑著，很聽話，像一個忠實的衛士。

　　有一次在樓下，我給它一塊牛肉，它叼起來就跑，跑到草地上用前爪挖個小坑，就把牛肉埋了進去，再用土埋起來。估計想等下次餓了再吃。遺憾的是我并沒有看見它吃，后來我扒開看時已經沒東西了，真是個謎，到底是雪兒吃了還是別的狗吃了？

　　每次放學回家，只要一看見我，它就搖著尾巴跑過來抱著我的腿，親熱的不得了，寫作業時它陪著我，臥在我的腳邊。有它在時，我感覺再也不孤單寂寞了，即便是晚上一人在家也不害怕，有時傷心時它還搖著尾巴好像在逗我笑，它像一個小伙伴時時陪伴著我。

　　可惜好景不長，雪兒要被他主人帶走了，我心里很難受，不舍得讓雪兒離開我，為了留個紀念，我跟雪兒合了個影……

　　童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵最純潔的；童年似一彎明月，無窮地變換著姿態；童年如一灘沙礫，更璀璨的深藏其中。童年像天空中的繁星，一眨，眨出一個個神秘的故事；童年像海邊的海螺，一傳，傳出一陣陣動聽的歌聲；童年像一只船槳，一晃，晃出一個個動人的童話；童年更像蒲公英，一把把小傘連綿起伏，飛翔。歲月一點一滴地流逝，童年變成了一片回憶，帶著我飛向浩瀚的天穹，

　　我永遠也不會忘掉雪兒的，永遠永遠……

記憶六年級作文5

　　我的童年是五彩繽紛的，有時我會胡思亂想，有時也會做一些壞事。

　　去年春天的一個早上，我在家里自由自在地玩耍著。忽然，從爸爸的臥室里傳出“嗡嗡嗡”的聲音，我飛快地沖了進去。只見，爸爸正翹著二郎腿，手里拿著一個小機器，正在往胡子上抹。只要被這小機器一抹，有胡子的地方胡子一點也沒有了。我非常好奇：“爸爸，這是什么好東東，我可以用嗎？”爸爸笑了：“你還小呢，等長出胡子來再給你用。”我恨不得立馬長出胡子來。后來，我知道了那東西叫剃須刀，專門剃胡須的。

　　幾天后的下午，爸爸媽媽有事出去了。我一個人在家里正愁無聊。這時，我家的兩只小兔子卻來扒我的腿向我要東西吃。我仔細一看，哦！小兔子長胡子了！我高興得不得了，不管三七二十一，三步并作兩步地沖向爸爸的臥室，不費吹灰之力就偷到了爸爸的法寶。我首先把那兩只可憐的小兔子給控制住，然后拿起了法寶，三下五除二地剃了小灰兔的灰胡子，小灰兔一驚，非也似的向一個縫隙里沖，可是，不但沒沖進去，反而撞在了柜子上，頭暈眼花。小白兔還不明就里，還躺在地上打滾玩。我哈哈大笑三聲，趁小白兔正在打滾的當兒，立刻抓住它的耳朵，用法寶也剃了三下，小白兔的白胡子也沒了，我心里想，哼哼，這就是你幸災樂禍的下場。就在這時，爸爸媽媽回來了，見我手里拿著剃須刀，小白兔的胡子又沒了，躺在地上的小灰兔胡子也沒了。正要問我，我卻高興地對爸爸說：“你看我把小兔子倆的胡子都剃了，你來夸夸我吧！”爸爸大叫：“小兔子的胡子對它們是有用處的，不需要剃掉！”

　　自那以后，我就再也沒有動過小兔子的胡子，如今，那兩只小兔子也早已不在了，可我還會經常想起它們，想起我曾經做過的荒唐事。小朋友們，要記住，小動物是我們的朋友，我們可不能去傷害它們哦。

記憶六年級作文6

　　一天中午，我又跟小曹他們一起玩全員加速中，全員加速中原來是一個綜藝節目，現在成了我們孩子們最愛的游戲了。

　　“開始”！發令員大聲喊道，喊完，他的臉都變紫了！我們幾個選手開始奔跑，因為再過一分鐘獵人就要開始找我們了，如果被獵人抓到，就算被淘汰了。

　　小李在自以為是高手，所以并不跑，悠哉悠哉地往拐角走。一分鐘后，獵人小張第一個發現了他。獵人怕打草驚蛇，所以他躡手躡腳，輕輕的走向了小李。獵人臉上寫滿了興奮，還有一步之遙，獵人就要抓到小禮啦！萬萬沒想到，小李突然轉過身來，看到獵人的那一刻，他驚慌失措，隨即撒腿就跑。獵人也不甘心地追了上去，一邊追，獵人一邊拿出對講機，對他的另一個同伴說：“快來，我發現了一個獵物，身穿綠色衛衣，黑色運動褲，一雙黑色運動鞋！”

　　此時仿佛就像拉起的警報，兩個人都開始追趕這個獵物，對他進行圍獵。小李嚇得東躲西藏，跑呀跑，到了大樓的角落才發現了我們幾個人。大家決定一起走，有難同當。獵人們順著小李的方向很快就發現了我們，此時的獵人，個個就像短跑運動員博爾特那般，邁開大步，緊追不舍，渾身仿佛有使不完的力氣。我們獵物們個個都被嚇得兩腿發抖，直冒冷汗，不停在祈禱自己能夠成功突破重圍，可漸漸的，包圍圈越來越小，他們已無路可逃。

　　“你們先走，我來掩護你們！”小李斬釘截鐵，決定犧牲自己掩護大家逃跑。

　　“不！要走一起走，要死一起死。”我們一起呼喊著，臉上都露出不情愿地表情。

　　“不，快走吧！”小李眼睛緊閉，眉頭緊鎖，嘴邊一撇，大聲喊到，像一位將要走向真正戰場的勇士。

　　我們還是誰也不想走。就在那萬分危急的時刻，小李看準時機，一把抱住了對我們威脅最大的獵人，我們趁勢而逃……

　　小李這種舍己為人的精神讓我深受感動。

記憶六年級作文7

　　秋風蕭蕭，天高云淡，坐在落英繽紛的臺階上，我托著下巴，思緒仿佛又飄向三年前的一天。

　　那天下午，隨著放學陣陣悅耳的鈴聲響起，我悠然地走出校門，一如既往地上了班車。不一會兒，發車了，可由于途中遇到了大塞車，堵了將近兩小時。所以，等進入小區時，夜暮已經如一張灰色大網，從天空漫撒開來。突然，班車阿姨接到了爸爸的電話，讓車把我送到離家不遠的姥姥家，我來指路。但此時的夜空的顏色像浸透墨汁，只有幾盞昏暗的路燈，根本看不清道路，再加上我又不是很熟悉路線，只能憑感覺亂指一通。等下車時，我環顧四周，頓時傻眼了：眼前這個陌生的地方，使我暈頭轉向，別說去姥姥家了，就連自己家也回不了了。怎么辦？這下可完了！我的心涼了半截，恐懼感油然而生。班車阿姨看透了我的心思，急忙從車上飛奔而來，上氣不接下氣：“沒事兒，我打車送你吧。”話音未落，就拉著我的手坐在路邊的木椅上等待著。此刻，天氣轉涼，氣溫驟降，行人車輛漸漸稀少，凜冽的寒風吹來，凍得我瑟瑟發抖。忽然，一只大手把大衣披在了我身上。“別凍壞了。”阿姨慈祥地望著我，露出善意地微笑。時間一分一秒地流逝著。終于，一輛出租車向我們駛來。上了車，阿姨馬上拿出手機聯系路線。幾番周折過后，還是到了姥姥家。她付過錢，和我道了別，又急匆匆地穿好大衣，提著包，伴著“踏踏”地腳步聲，身影漸行漸遠，最后消失在夜暮中……此時此刻，寒風依舊呼嘯，但愣在那里的我，心中忽然涌出一股暖流，流遍全身，久久不能平靜。

　　是啊，這是一個多么盡職盡責的阿姨呀，雖說這是她的職責，可她不僅一絲不茍的履行，而且一路上如慈母

　　般關心照料我，是我的心靈得到撫慰，同時也感受到了人與人之間金子般的溫暖，讓我銘記于心。

記憶六年級作文8

　　上個月，在幫助父母收拾書房時我無意中發現了一本寫著“20xx年日記”的本子。當我翻開本子時，豁然發現了記憶猶新的“20xx年3月21日”這一天的日記。

　　母親在日記本上寫著：“兒子考試七十分，老師發來短信。丈夫平靜教育起成效。”這句話慢慢勾起了我那段珍藏已久的記憶。

　　四年前的一次考試，我考砸了。試卷發下來時我的心都涼了，七十分的成績肯定讓我回去無法向父母交待。在回家的路上，我像熱鍋上的螞蟻，焦急得直跺腳。情急之下，一個想法出現在我的腦海里：對！向父母撒謊。

　　回到家，父親依舊坐在那寬大的皮沙發上，表情有點嚴肅，這可著實令我心中一驚。一跨進家門，父親卻平靜地詢問道：“兒子，聽你的同學說你們昨天考試了，對吧！”“嗯，考了！”我的嘴似乎脫離了自己的控制，說出了這句話。“考得怎樣？”父親語氣依舊平和。可是我卻雙手扯著衣角，后背不斷地滲出了汗液。猶豫了一陣，我說道：“我……考得不錯……”其實擠出這句話的一瞬間，我對自己說謊話的信心都已經沒有了。心想著那幾句話可能早已被父親看透了吧？只是當時父親并沒有說而已。我越想越難受，心里很不是滋味。

　　令我奇怪的是，在接下來的幾天里，父親并沒有責罵我，而是與我真誠地交談了幾次。記得其中一次談話，父親語重心長地對我說：“兒子，困難與危險并不是你人生最大的敵人。你知道人生最大的敵人是什么嗎？”我搖搖頭。父親停頓了一下，接著說道：“人生最大的敵人是自己，做人最重要的是誠實，要敢于面對現實，敢于面對自己，一次兩次失敗不可怕，怕的是連面對失敗的勇氣都沒有了。”當時我并未完全理解父親說這句話的用意。現在我知道了它的真正含意——只有戰勝自己才能戰勝其它困難。其實父母早已知道了我的考試成績，卻委婉地讓我認識到自己的不足，而不是一味的責罵與批評。

　　合上日記本，我心中一亮，這一件事讓我重新拾回了信心，知道在跌倒的地方重新站起來。回想起這事，我也理解了父母的良苦用心，對他們的敬愛之意油然而生，讓我久久不能忘懷。

　　這份回憶我一定會珍藏在心里，永遠銘記！

記憶六年級作文9

　　說實話，我的確沒有認真觀察過什么橋。但我知道在我心中一直有一座友誼的橋。

　　最近分班了，班上轉來了好幾個插班生，盡管我不會全部去認識他們，畢竟班上有八十幾個學生。但我還是會努力的去認識幾個，現在，正合我意，老師編座位，我和一個插班生坐到了一起。

　　經過我幾天對他的觀察，發現他非常的冷漠，對別人從來都不說話，別人問他，他總是“嗯”，“哦”，好像沒說過兩字以上的話。

　　有一天，我寫錯了一個字，向他借橡皮，連續叫了他幾聲，他竟然裝沒聽見，當時可把我氣壞了，恨不得過去給他兩拳，最討厭裝蒜的人了!那一天晚上，我在心里暗暗發誓：再也不理他了。可第二天又忍不住和他搭訕，我的好奇心實在太強了，他越是這樣，我就越要問到底，可我的付出沒有換來一絲回報，我說：“我能和你做朋友嗎?”“不必了。”他回道。當時，我如晴空霹靂。我無言。

　　直到有一天，他還沒來上課。但他的桌子里面有一個本子掉到了地上，好奇心強的我，本能的翻動了幾下，竟發現那是一個日記本。X月X日，爸媽吵架了；X月X日，爸媽離婚了，媽媽哭得很傷心……

　　沒想到一個初中生心里竟然裝了那么多心思，他把什么都憋在了心中，不愿說出來，天長日久，就養成了不愿與同學說話的習慣。他來了，我連忙把本子放好，這時我的眼光不再是以前的那一種眼光了，看到了他眼部周圍深深的黑眼圈，心痛不已。

　　一天體育課，教室里只留下了我和他，我心里一想，這是個好機會，不能放過。于是，便開門見山，“我知道你家里的情況很糟，實話跟你講，我也是單親家庭，我知道那種感覺……”他當時一聽，愣住了，他終于開口說話了：“真的嗎?”……那節課我們都哭了。他給我說了很多，從此，我和他就是最好的朋友了，現在一想，我覺得那是我做過的最成功的一件事了。

　　我相信，人生沒有過不去的河，只是我們缺少一座橋罷了。讓我們搭起心中的橋，沖向明天!

記憶六年級作文10

　　“假如我有一支記憶涂改筆就好了……”一天，小猴子遇到了一件讓他非常傷心的事情，他又一次的向猴媽媽抱怨道。

　　“孩子，別傷心了。”猴媽媽慈祥的說，“或許有時候留下那一段記憶也不是一件壞事。”

　　很快，夜幕降臨，他們都安詳的進入了夢鄉。

　　在夢中，小猴子發現自己手中多了一支筆，上面寫著“記憶涂改筆”，小猴子看到了之后驚呼出聲：“哇！真的是記憶涂改筆誒！好感謝上天啊！”

　　小猴子再也不怕傷心的事了。因為他有了記憶涂改筆，他只要一遇到傷心的事，就用記憶涂改筆涂掉。此后小猴子無憂無慮的生活著，過著沒有痛苦，沒有煩惱的日子，前一天和他發生不愉快的人，第二天他就全忘了。可惜的是好景不長，他漸漸長大了，進入了社會，他發現別人都在取笑自己“連這么點苦都吃不起，干嘛還要來工作啊！”“一看就知道是嬌生慣養長大的。”“……”

　　小猴子每天都要回去涂改一下自己的記憶，不久后，涂改液不見了。小猴子傷心的哭了起來，他的好朋友小燕子過來和他說道：“不要過度的依賴一樣東西，或許嘗過酸甜苦辣才是對成長最好的幫助。”小猴子不聽，像找灰塵似的找記憶涂改筆。找了好久才找到，他再次興奮地大叫起來：“看來涂改液還沒丟下我不管……”

　　小猴子繼續了以前的生活，顧不上任何人的勸阻，腦子里只有快樂的事情，他覺得這樣的生活太美好了，無拘無束、無憂無慮。

　　以后，他老了，一直不停的回憶往事，發現只有快樂，沒有傷心、憎惡也沒有哭泣。他感覺一生的經歷太不完美了，逐漸開始了對負面情緒的渴望，同時，也在不斷的懇求上天，讓他重來一遍，他再也不用記憶涂改筆了。也就在這時，猴媽媽把他從睡夢中叫醒了。

　　小猴子起來，鄭重其事地對猴媽媽說：“媽媽，我再也不想要記憶涂改筆了。因為我覺得嘗盡酸甜苦辣也是一種享受。”

　　“好孩子，看來你終于長大了。”猴媽媽說。

　　是啊，嘗盡世間酸甜苦辣何不是一種享受呢？

記憶六年級作文11

　　在我的家里，有一只活潑可愛的小狗，它我生活中的摯友，可是它卻被媽媽送走了。

　　就是那一天，在我興高采烈地回到家以后，發現家里沒有一個人，我便每間房都找了一遍，連我心愛的小狗也沒有找到，我便氣急敗壞，心想：是不是被爸爸帶出去溜了呀？過了一會爸爸回來了，我奇怪地問：“爸爸，怎么我心愛的小狗沒有回來呢？”問了半天才知道被送走了。我便臥床哭了起來，不禁想起我的小狗，以前我們一起去玩，一起做游戲，現在怎么會……想到這里，我走出了房間想問爸爸是不是在騙我，我好奇地問了一句，可是爸爸卻安慰我說，狗正在和其它的小伙伴開開心心地玩耍呢！可是我知道他說的不是真的，也大概明白了是怎么一回事了。因為媽媽怕泰迪會影響我的學習，我知道她是為我好，但我還是不舍心愛的泰迪。我不禁悲傷，眼淚像噴泉似得噴發了出來。好幾個晚上都沒睡著，一直想著它。

　　我家的泰迪有一身黝黑的毛發；烏黑發亮的小眼睛；鼻子也是那么烏黑，有時候還濕濕的；它的小尾巴最可愛的了，那圓圓的尾巴總是給人產生一種好感。

　　我每一天都在想念它，因為它每次都能給我們帶來不一樣的驚喜。記得有一天，習習微風拂過我們的臉頰，泰迪也不例外，它伴著微風叫了叫，仿佛也給它增添了無限生機。在老家前面有一塊已經豐收過了的稻田，泰迪就在我們毫不留意的情況下去追一只正翩翩起舞、五彩斑斕的小蝴蝶，只見它縱身一躍竟跳到了泥坑里，泥坑里全是爛泥，坑坑洼洼的，它陷了進去，就在那一刻，它呆若木雞，絲毫不知是怎么回事，傻傻的望著我們，仿佛是在向我們求救。感覺它更像一個天真的小孩不知道自己發生了什么，弄得我們一家人笑的前仰后合。

　　要是時光能倒流，我一定會格外珍惜和它在一起的.時光，因為狗是人類的好朋友，也是我的家人。

記憶六年級作文12

　　“山百合”聽起這名字，是那么的樸素，可在樸素的后面蘊藏著它的堅強，它的美麗，它的圣潔……

　　在一個風和日麗的下午，我準備下樓找小伙伴們玩，可天有不測風云，剛下樓，糟糕！腳踩滑了，“撲通”我摔了下去，腳嚴重受傷。當時正好媽媽剛下班回家碰見了我，看見我這個樣子，連忙把我送去醫院，醫生給我做了全面檢查，沒什么大礙，敷了點藥用紗布包扎起來，醫生囑咐一周去換一次藥，休息一個月，不要經常下床走動。

　　從此，我就只能呆在床上，時不時看看書，聽聽音樂，望著窗外發呆，突然，我發現在窗外那墻角長著一株百合，是那么的綠，綠中夾著一個白白的花骨朵。天哪，那株百合竟然在墻角長了出來，它不畏嚴寒，不怕酷熱，竟與人無爭地努力生長。雖然它沒有玫瑰花那么嬌艷，沒有大樹那么挺拔，但是它擁有那顆純潔無暇的心，還有一股堅強的意志，一直都存活在它的心里，所以山百合才有今天的一切。

　　現在，我的生活不再孤獨、乏味，有百合花那堅強的意志鼓舞著我，我的腳在不斷的康復著，而百合花也不斷的生長著。我相信，百合花一直保持著這個信念：我是一株百合花，不是一株野草，唯一能證明我是百合花的方法就是開出美麗的花朵。就是有了這個信念，才讓百合花征服了一切困難。它之所以要開花，是為了證明它的存在，它的美麗，它的圣潔。

　　一晃時間過去了半個月，我學會了百合花的堅強，努力地征服病魔，腳早日康復了，能試著下床走路了。百合花也經過不懈努力，終于開花了，釋放出自己的能量，讓那圣潔的花朵在陽光的哺育下嬌艷綻放。

　　時間過去了這么久，我時常回想起來，山百合為了證明自己的存在，要全心全意默默地開花。山百合能這樣，都是因為它堅強，所以，我受了百合花的的熏陶也變得堅強，以后，無論遇到什么困難都要堅強。

　　至今，那朵山百合還留在我記憶的深處。是它現在的美麗，現在的圣潔，才讓我明白了：人，總要學會堅強。

記憶六年級作文13

　　家鄉的夏天，天氣燥熱的很。太多的蚊蟲讓我難以入睡。這時候奶奶就會拿著一把蒲扇，躺在我的身邊，緩緩地搖動蒲扇。一陣清涼的風就會撲面而來，使我得以安然入睡。

　　有時，我會嚷著讓奶奶給我講故事。她總是看著我說：“好好好。”便給我講起民間流傳著的傳說。講的同時，也不忘搖動手中的蒲扇。清涼的風和令人著迷的故事，成為了我童年中最美好的回憶。

　　跟隨父母離家來外地上學后，我再也沒有感覺到那股熟悉的清風。

　　今年夏天，暑假放假期間我回到家鄉看望奶奶。天氣依舊燥熱，知了在樹上聲嘶力竭的吼叫著。正屋桌上擺著一臺電風扇，搖著頭呼啦嘩啦的將涼風吹向周圍。那把蒲扇躺在墻角的塵埃里，上面落滿了歲月的灰塵，很難想象記憶中的那股清風是來源于它。

　　夜晚，我沒有開空調。而是躺在床上，輕輕搖動那把白天洗好曬干的蒲扇，一陣涼風撲面而來。啊，這是記憶中熟悉的涼風！還夾雜著白天陽光的溫暖，這股自然風撫摸著我的皮膚，鼻腔中洋溢著記憶中的味道。一會兒奶奶來到我的身邊躺下，她熟練的接過我手中的蒲扇，緩緩地搖動。熟悉的涼風向我吹來，我閉上眼睛小憩一會兒，問奶奶能不能再給我講一個故事，奶奶笑呵呵地講起了我記憶中熟悉的故事。講到故事中間，奶奶手中的扇子停了下來，我說：“奶奶，我來扇吧”。便學著奶奶的樣子扇了起來。扇了一會兒后，胳膊竟出奇的酸。我低頭看著奶奶滿頭的白發和歲月在臉龐上留下的一道道溝壑，心中感慨萬千。她們總是把最好的留給自己的孩子們，自己卻從來不追求享受。天氣熱的時候也總是不舍得打開空調，這時我才深深體會到奶奶她們那輩人生活的艱辛與不易。

　　那一夜的涼風使我記憶猶新。那來自家鄉的清涼的風，在我遇到困難與挫折時，總會輕輕撫上我的心頭，使我平靜下來，面前總有一股若有若無的蒲香味。

記憶六年級作文14

　　走在路上，細細的小雨飄到我的臉上，讓我不由得想起那一個下午。

　　那天也下著這樣的小雨，我坐在家里正在和家里人冷戰。在父母一個小時左右時間的說教中，我終于忍不住跑出了家門。

　　我跑在路上，不知道自己要跑去哪里，只是不想回頭。小小的雨點不停的滴在我的臉上，讓我原本因為不愿聽他們說教而發熱的頭腦稍微冷靜了一點，至少讓我知道了自己可以去哪里了。

　　我跑了不知道有多長時間，路上不知道停下來休息了多少次，終于到了我的目的地。我敲了敲門，不久就有一個和我差不多年紀的男孩給我開了門，這是我最好的朋友。我走進他家里，他家里沒人，他給我送來了一條毛巾讓我擦掉身上的雨水。我并沒有說話，他就好像先知一樣說，又和家里人吵架了吧。我一時間不知道說什么，只能點點頭承認事實。

　　每次我只要遇到什么不開心的事都回去找他，因為他就像我肚子里的蛔蟲一樣(唉，這樣說覺得有點對不起他，可是真的就是這個感覺，彼此心意相通)，總是知道我需要些什么。這次，我一和他聊起來心情也慢慢地一點點好轉起來。

　　心情好了，打算回去了，可是剛打開他家的門就有一股冷風迎面襲來，我不禁打了一個寒顫，這才注意到，原來隨著我們聊天中時間的流逝，外面早已是大雨傾盆。我不得不向他借一把傘再走，可是糟糕的是，他告訴我今天早上他父母上班去的時候帶走了唯一的兩把傘，沒辦法了，我只能在他家里等雨小一點再走了。

　　我關上了門，以免雨打進來。可是正當我坐在凳子上有些無聊的時候，卻傳來了敲門聲，我去開了門，門外站了一個我怎么都沒有想到的人，我的爸爸。他把雨傘交到了我的手上，

　　嘴里還說：我猜想你在好朋友這里，跟我回家吧，一家人，有什么話都好說，我坐的公交開的那條路堵車，要不然我會早點到的。父親什么好大一片被雨打濕了。不知道為什么，我原想說些什么，后來卻沒說出來，只是默默地拿過雨傘說了一句：我們走吧。盡管雨傘能遮住大部分雨，卻依舊還不時的會有雨點打在我的臉上，和來的時候相比，這時的雨點明顯大多了，可這雨卻沒有像之前那樣涼涼的，而是讓我覺得有些溫暖，發自內心的暖和。

　　我跟在爸爸身后，享受著這溫暖的雨。

記憶六年級作文15

　　在我的記憶中，童年就像一片銀色的沙灘，上面有許多五顏六色的貝殼：紅的是快樂，藍的是開朗，綠的是舒暢今天，我就拾起一個紅貝殼與大家共同分享我的快樂吧！

　　那是一年暑假的時候，我最喜歡和樓下的小伙伴一起玩耍了。一天，我們在一起談論玩點什么新鮮的游戲。突然，我眼前一亮，有了！我迫不及待地把自己的想法告訴小伙伴們：“朋友們，我們玩野外燒烤吧！”話音未落，就得到了大家的積極響應：“好哇，我們可以過把燒烤過癮啦！”就這樣，我們一拍即合。

　　說干就干，我自封大廚，而后大家七嘴八舌地分好了工：樂樂、亮亮去拾樹枝枯草廢紙等；慧慧去拿大扇子和小椅子；貝貝去拿香腸和土豆；李陽去拿火柴、燒烤架；我準備搭臺子點火幾分鐘后一切準備齊全，大家躍躍欲試，真可謂“萬事俱備，只欠開烤了”！

　　我小心翼翼地點燃了一根枯草，火苗立刻躥起來。旁邊有人遞過來一團廢紙接上。李陽馬上擺上了烤架，烤架上早已串上了六根香腸。我拿起大扇子使勁地扇起來，一邊扇一邊加樹枝。“呼呼”火從小到大，已經穩定住了。慧慧有規律地轉動著烤架。不一會兒，香腸上的油終于油滋滋地溢了出來，我們垂涎三尺。慧慧這時去支援切土豆的了。我一邊燒火，一邊轉動烤架。突然，一股煙氣撲入了我的鼻中，我顧不上轉烤架了。“快點轉呀！要不都烤焦了！”我耳邊響起貝貝急促的叫喊聲。我手忙腳亂地翻過來時，那面已經成了焦的了。貝貝苦笑著說：“哎，今天要吃焦香腸了！”我們也跟著嘿嘿地笑了。這時汗水順著臉頰流了下來，我們也全然不顧，抹了一下繼續土豆片的燒烤

　　終于全部烤好了，我們坐下來斤斤有味地品嘗著自己的勞動成果，心情甭提有多高興了！突然，貝貝指著我的臉撲哧笑了，接著大家互相指著對方的“大花臉”笑成了一團。我笑得嘴老半天都合不住，樂樂笑得只喊肚子疼，李陽笑得彎下了腰，而慧慧搖著貝貝一直“哎喲”

　　大笑完畢，我們狼吞虎咽地分享完了勞動成果，心中別提有多美了！

　　直到現在，回憶起這件事，我都會忍俊不禁地笑起來，我的心早已沉浸在童年的快樂之中了

【記憶六年級作文】相關文章：