六年級軍訓作文錦集6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級軍訓作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級軍訓作文 篇1
送走了暑假,新的學期開始了。我告別了小學,升入了初中。今天,我參加了學校組織的軍訓。第一次參加這樣的活動,我很激動,又有點害怕。
“向左轉!立正!稍息!……”在教官響亮又嚴厲的口令聲中,艱苦的訓練開始了。我不禁擔心起來:我好動,自制能力差,真害怕自己在哪里出差錯。在烈日下,我們一個動作一個動作認真地練著,每一個動作都要做得很標準。立正要挺胸抬頭,五指并攏,手貼褲縫。左右轉要先轉后靠,整齊一致……在練習了幾個動作之后,教官讓我們連貫地做這幾個動作。太陽漸漸地升到了我們的頭頂。每一秒對我來說都是煎熬,都是對我的考驗。我感到自己幾乎堅持不住了,隨時都可能倒下。可我想到奧運健兒艱苦訓練,只是要做幾個動作,難道我就堅持不下去了嗎?不行,我不能倒下!想到這兒,我全身的力量好像又回來了,我堅持做完了。當我們做完動作時都已汗流浹背,口干舌燥,頭暈腦漲,豆大的汗珠順著額頭往下淌。但我還是很開心,因為我終于忍住沒有犯好動的壞毛病。
這次軍訓,讓我明白了要做好任何一件事,都必需要有頑強的意志力。無論是誰,只要自己努力鍛煉培養,就都可以有軍人般的堅強意志。
六年級軍訓作文 篇2
9月30日,我們學校進行了軍訓匯報比賽。比賽前,我的心里十分緊張,就像懷揣著一只小兔子,心里“砰砰”直跳,生怕做錯了動作,給班里扣了分。
輪到我們上場了,大家邁著整齊的步伐走向評委席。我們抬著頭,挺著胸,精神飽滿,活像一位位威武光榮的小戰士。“六一六一,攜手并進;挑戰自我,勇爭第一!”我們喊出了這一自信的口號,鏗鏘有力,口號聲在校園中一遍遍回響。喊完口號后,開始做動作了,我全神貫注地聽著教官喊的每一個口令。“向右轉”教官洪亮的聲音仿佛壓過了一切,我們堅定有力地喊著“1、2”來向大家展示出我們最好的一面。退場后,我們發現沒有做“報數”這個環節,我的心里很是擔心,害怕那寶貴的10分沒有了,后來老師說不要緊,我這才松了一口氣兒。
下了第二節課,我們來到前院。楊老師宣布了獲獎名單,當老師念完“優秀班級”后,我的心里又是暗喜,又是忐忑不安。最后楊老師說出了我們班是“最佳班級”,大家紛紛歡呼雀躍,以表達出我們的喜悅之情。
頒完獎我們再想一想前面的幾次烈日下的訓練,便覺得一切都是值得的。之前在訓練中我還在抱怨,覺得浪費時間,十分不情愿。但在訓練過程中,卻收獲了許多快樂和喜悅,感覺到集體的力量,也讓我們6。1這個大家庭更加的團結向上,最終取得了成功。同時還明白了平日中,同學們也應該互幫互助,團結一致!
六年級軍訓作文 篇3
開學了,我聽說了四到六年級在本學期要軍訓后,高興得一蹦三尺高。
周二,全班同學都來的很早,因為我們都知道,今天是軍訓的日子。果然林主任帶了一個教官進來。他姓宋,個挺高,臉像關公那樣紅,一身整齊的軍裝和一頂大軍帽,顯得整個人很精神。
宋教官簡單的自我介紹后,我們就到了操場上。隊伍馬上就排好了,我們都很嚴肅,不敢出聲。教官一聲下令“向右看”,幾十顆腦袋齊刷刷的向右看,調整好自己的位置,然后一聲“向前看”,我們才擺正。教官喜歡說三遍這些詞,很怪。不出五分鐘,我就滿頭大汗了,其他同學也一樣,不過我們都不敢擦。教官讓我們站立三分鐘,我們都站得筆直的,雖然腳早就酸痛酸痛的了。突然,一個同學倒下了,應該是中暑了吧,不過我們還得堅持。三分鐘到了,我們的好表現換回了一點休息時間,許多同學把水直接喝完了,又癱坐在了地上,差點起不來。原來軍訓有這么累。
下午,教官的一聲口令,我們迅速站好了隊伍。下午的太陽更毒了,我們越來越沒精神,但也要挺著。教官一聲“向右轉”,只聽鞋子轉向后,一聲整齊的踏地響,真好聽。又一聲“向右轉”,全班轉向后,又站得筆直的。我們一直訓練到了下課,才休息。
第二天,也就是軍訓最后一天。我們排著整齊的隊伍走向原來的地方,準備進行最后的訓練,迎接下午的.隊列展示。首先我們把所有的內容復習了一遍,大家都很認真,又學習了起步走,我們才休息了,真累。
到了下午,所有隊伍都入場了,隊列展示開始了。前兩個班都很棒,競爭很激烈。到我們了,我們雄赳赳的進入了場地中央,認真的把位置站好了,有力的做著學過的軍姿。展示完畢了,我們整齊的退了場。其他班也展示完了,到了宣布獎項的時候了。終于,功夫不負有心人,我們班評到了“最佳軍姿獎”,此時此刻,我們歡呼了起來……
這兩天的軍訓,我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學會了堅韌不拔,學會了服從命令。軍訓,就是要培養我們的品質,磨礪我們的意志。經歷了軍訓,我們獲益匪淺;通過了軍訓,我們無比驕傲。我們能夠說,軍訓后,我們更出色了!
六年級軍訓作文 篇4
在軍訓的時候,伙食還不錯。大家都非常喜歡吃,每天都盼著吃飯的時候,天天流口水。
今天晨練的時候,我右眼皮一直都在跳,俗話說,左眼跳福,右眼跳災,我頓時想:我又得罪誰了?早晨我能得罪誰,昨天我踢正步的時候,踢著王琳了,我當時說對不起了,再說她也不是記仇的人,我說王欣壞話,哥們兒們不會告密的啊,唉—不管了,算了!是福不是禍,是禍躲不過。到了中午,我在排隊吃飯,我一邊小心翼翼的把飯端到座位一邊看四周,我先吃了!于是我拿起雞腿,正要咬的時候,我們班的李洲拍了我一下:班長。他這一拍,壞事了,我那雞腿一滑就掉地上了,我心疼地看著,看了一會,我一扭頭,瞧了他一眼,我二話不說,把他的雞腿拿了過來。吃了起來,他看了看我,苦笑了一下。
我想:哼!我的吃不成吃你的,怕你?
六年級軍訓作文 篇5
橄欖,出入口味如黃連,苦澀無比。細細品嘗,隨之而來的是一一絲絲滲入心脾的甘甜。
偌大的操場上,一個個整齊的方陣正接受“火爐”的考驗。我們站著標準的軍姿,臉上表情嚴肅,一顆顆的汗珠順著臉龐,滴入泥土中。靜靜地訴說著軍訓的艱辛。靜靜地在腿上捏了一下,痛感喚醒了麻木的知覺。我在心中默念:我們正在接受軍訓的洗禮!品嘗那枚苦澀的青橄欖!火辣辣的陽光照射在我們的稚嫩的肌膚上。豆大的汗珠在肌膚上舞動著!一陣熱風向我們刮來。操場邊的大樹迎著風擺動著樹枝似乎對我們說:“各位,放棄吧!別逞能了。”我心里憤怒的想著:哼!我才不會放棄呢!我一定能堅持下去,我要證明給你看!
“向右看齊!”教練一聲令道。我們齊齊刷刷地向右看齊很快的將對整齊。“向前看,齊步走!”教練那一聲聲豪邁有威嚴不可侵犯的口令,讓我們前進。我看見對面的教練偷偷豎起大拇指,但是臉上絲毫察覺不出一絲笑容。
正在我們自我陶醉時,對面的教官出其不意的發起了進攻:“向前看!”隨著震天動地的一聲令下。在地面微微的震動的同時。一陣陣更加洶涌的沙塵暴卷席而來。
原來,兩個教官在暗暗較勁,他們大膽夸張的動作,幽默詼諧的樣子驅散了軍訓場上彌漫的硝煙。橄欖的苦味也慢慢消散,一絲絲淡淡的甜味刺激著我們的味蕾,令我們漸漸興奮起來!終于,我們迎來了休息的命令,一聲聲一聲聲響徹云霄的歡呼聲,橄欖的甜味在心中蔓延起來!
品嘗那枚特別的青橄欖,我們品嘗出了“痛并快樂著”的特殊滋味!
六年級軍訓作文 篇6
5天艱難的軍訓終于結束了,心里涌現出無數的滋味,有慶幸、有不舍,有難忘,還有……悲喜交加……
軍訓很苦,也很累,但我們大家都堅持下來了。當我們第一天跨進校門,一位那時對我們來說有些陌生的教官站在了我的面前,他姓潘。
第一天,我們來到教室,潘教官站在我們的面前,神情嚴肅,大家絲毫不敢有半點松懈。我們在教官的帶領下,來到操場,聽從集體安排,我們在靠操場的右邊進行訓練,站軍姿、原地踏步、向后轉、想左轉、向右轉……都比我們想象中的難、累。
第二天,潘教官比第一天還要“狠”,足足讓我們站了20分鐘的軍姿,有些人忍不住動來動去,被潘教官看到了,那可不得了!
第三天、第四天更是難上加難!有時,任宇和周雪芹會鬧一些笑話,其實軍訓也算是快樂的。
五天很快過去了,潘教官嚴格的訓練和耐心的指導,也讓我們有了很大的改變。流汗不能擦,蚊叮不能抓。雖然很累,但磨練了我們的意志,讓我懂得了要百折不撓,堅持就是勝利的道理。同樣,在學習上也應該努力,獨立戰勝種種難題,克服一道道難關,加油在初中生活里,學得更好,學得更棒!
今天,是軍訓的閉營式,我們應該解放了,但我卻有一些不舍,潘教官那嚴肅的臉,微笑的臉都深深印在我的心中!我永遠不會忘記這艱難而又難忘的軍訓!
再見了,軍訓!
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