六年級成長作文

時間：2021-08-20 10:55:40 六年級我要投稿

六年級成長作文合集八篇

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級成長作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級成長作文合集八篇

六年級成長作文篇1

　　記得在今年九月，那綠意融融的秋季里，我帶著隨身行李，也帶著一顆求知的心，來到XXX學校座神圣的科學殿堂。當我跨進校門，教學大樓主墻上那幾個浮雕字“XXX學校”立即印入我的眼簾，看到這剛勁有力的字樣，不由得讓我渾身上下充滿了學校的欲望。我暗自思付，在這優美的土地上，我將要度過三年美好的歲月，這里將會留下我彩色的夢想，勤奮的汗水，成功的喜悅，以及失敗的憂傷。

　　如今我在這里度過了四個多月的緊張學習的時光，這四個多月里我領略到了辛勤的園丁對花朵的期望；科任老師那期待的目光，那操勞的身影伴著一行行整齊的粉筆字，時時在激勵我要發奮學習；生活老師那無微不至的關懷與體貼，那任勞任怨的工作作風，讓我哦感到學校就像個溫暖的家。總之，這四個多月讓我飽償了一所溫暖學府對學子的呵護。

　　我相信，XXX學校會給我們的理想插上知識的翅膀，它會教會我們在逆境時奮力拼搏，順境時保持清醒的頭腦。她教貴我們用真心面對人生。用謙虛而堅強的餓腦懷迎接生活的風風雨雨，讓我們像沐浴在雨露陽光中的樹苗，逐漸長大，成才。

六年級成長作文篇2

　　《小鹿斑比》中的斑比，是一頭純真、美麗的小鹿，從蹣跚起步，經歷千難萬苦，最終成為一代偉大的鹿王。

　　合上書本，我的心久久不能平靜，朋友們的關心溫暖著我，人類的無情鞭撻著我。我多么希望人與動物和諧相處，不要有殺戮，共同生活在這個美麗的地球。

　　老鹿王語重心長的告誡深深地烙進我的心：“我們必須學會獨自生活，獨自面對一切困難。因為沒有人可以隨時隨地在身邊保護你，你必須學會成長和承擔，用自己的英勇和才智去解決問題。”斑比在失去母親之后，選擇堅強，憑著自強不息，憑著努力學習，生存下來，最終成就王者。

　　成為新鹿王的斑比對兩只害怕孤獨而絕望的小鹿說：“你們難道只能依靠別人才能活下去嗎？要想真正成長，就應該學會獨立生活，學會堅強面對困難！”這話就像對我說的一樣。

　　我與斑比相比，自形慚愧：平時在家不會自己燒飯，不會自己洗衣，晚上不敢一個人睡覺。如果哪一天爸媽不在家，那我還不知道怎么生活。面對一點困難，便想依賴父母，父母不能幫助我，便只能一蹶不振掉眼淚。《小鹿斑比》讓我猛然驚醒：不獨立，不自主，何以成就未來？

　　斑比的成長讓我想起那首歌，“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！”。就像溫室里的鮮花，生命力比不上山間的野草。空中翱翔的蒼鷹，必經歷了無數次磕破皮的痛苦，才錘煉出一對凌空的翅膀。璀璨無比的珍珠，必經受過無數次風浪的打磨，才熠熠生輝。

　　“心若在，夢就在”，一個人要積極向上，自強不息，不因遭受挫折而輕易放棄，只要心不被打敗，就能使自己擁有強勁的翅膀，沖向成功的藍天。

　　從今以后，我要向斑比學習，獨立、自主、奮斗不息，爭取最后的勝利。《小鹿斑比》，激勵我成長！

六年級成長作文篇3

　　不知道為什么，也不知道自己是怎樣想的，很多事，不知道應該怎么做，前一秒，我們在笑，笑的很開心，憧憬著未來，憧憬著以后的每一天，下一秒，只是打了一個電話，以前都像上一秒了，心情截然不同，覺得自己做的一切都不被認可，都沒有意義，自己的心情就像從熱水跳到了冷水一樣的無從事融。

　　自己想了很多事，我們用天真的認為事情會和我們想的一樣的發展，可是很抱歉，他不會，他會朝相反的方向發展。就像一幅畫，一個人一直努力的向前走，可是在他抬頭的時候突然發現自己的方向和別人不一樣。我們一臉茫然的看著，不知道自己的堅持是對是錯，不知道我們是不是應該回頭，去走曾經走過的。

　　很多事都是五味雜陳，每回當自己知道什么是人生之后，在某一瞬間，會覺得自己理解的人生的不是真正的人生。人生就像一幅抽象畫，當看懂他的內容之后再回頭看時突然覺得不明白了，而且這幅畫是變化的，笑與哭，傷心與快樂瞬息萬變。

　　在自己覺得想明白一切之后發展自己想的事是沒有意義的，是空白的，就像白紙，什么都沒有你在上面畫畫，可是畫完了想欣賞的時候發現它還是空白了，沒有任何你的痕跡。你畫畫的痕跡不知道在何時，沒有了，無聲無息。

　　這篇文章，我不知道我具體想寫什么，只是心情不好，所以就寫下了，沒有什么目的，沒有什么理由，有的是茫然與紀念，也許在以后某天看到時會覺得幼稚，天真，可是這至少是我現在所想，所認為的，這是成長的記憶，是別人沒有的經歷與想法。

六年級成長作文篇4

　　成長中，總會有幾個伙伴陪在身旁，一同經歷成長中的風風雨雨。而我的伙伴即是鋼琴，它教給了我許多人生的道理……

　　兒時·認真

　　正值酷暑，空氣仿佛凝固了，一絲風也沒有。知了在樹上起勁地叫著，而那棵梧桐樹，在酷暑中更加蔥籠耀眼，華蓋如傘，生命勃發。

　　我笨拙地爬上琴凳，坐在凳上，兩只小手在琴鍵上亂按著，心里卻十分高興。手在琴鍵上亂按了一會兒，開始認真地談起了“哈農練指法”，邊彈邊唱著譜子。老師看著我彈琴，笑著點了點頭。

　　彈鋼琴，教會了我認真地去對待每一件事。

　　小學·堅持

　　夕陽的余暉染紅了天邊的云彩，把它變成了絢爛無比的彩霞，而這彩霞的變化也就意味著這一天即將結束。

　　我坐在琴旁，反反復復地只練那一首樂曲。汗水順著臉頰流下來，“啪嗒”一聲滴在木質地板上，我全神貫注地慢慢彈著，不時注意著漸強、漸弱、漸慢……我曾無數次想過要放棄，卻依舊堅持了下來。

　　彈鋼琴，教會了我堅持。

　　如今·成就

　　星星的眼睛一眨一眨的，繁星滿天，遮住了月亮的光輝，亮晶晶的，讓人沉浸在星空中，無法自拔。

　　我坐在電腦桌前，臉繃得緊緊的，目光在一長列名字中急切地搜索著。突然，“張景媛，優秀。”五個字跳入我的眼前，我激動地一躍而起，歡呼雀躍，又蹦又跳……

　　彈鋼琴教會了我認真，同時也教會了我堅持，并讓我取得了成就。

　　鋼琴，我成長的伙伴，你伴我長大，教我知識。讓我們一起攜手，走向人生的輝煌。

六年級成長作文篇5

　　成長路上，布滿荊棘。“跌倒了，爬起來”是我的座右銘，再艱難的路，只要去奮斗、去堅持，就一定會到達勝利終點。

　　而我也在一次次的奮斗中，一次次的堅持中成長。

　　小時候，媽媽就讓我自己學穿衣服。因為我總是衣來伸手，飯來張口，為了讓我能獨立，她才出此下策。我也不得不聽從，畢竟我的屁股不敵她的大手呀！我笨拙地拿起了衣服，試了一次又一次，可總穿不好，媽媽搖了搖頭，連我自己也快泄氣了。

　　“你看看人家，衣服穿得又好又快，看看你，穿了大半天都沒穿好。真是人比人，氣死人呀！”

　　聽了媽媽這番話，我不服氣，本小姐也不是吃素的！我又打起精神經過了一番努力，終于穿好了。盡管有點歪歪扭扭，但是我還是驕傲地向媽媽昂了昂頭，這時媽媽也露出了欣慰的微笑。

　　上了一年級，我怯生生地來到陌生的學校。就在那天晚上，老師布置了一個不尋常的作業——在本子上寫“1”至“10”這幾個數字。天哪，我頓時傻眼了，這叫我怎么會寫呀！

　　回到家，我拿出作業本，發呆了好久，不停地寫著我唯一會寫的“1"，忍不住哭了起來。媽媽聞聲趕來，連忙問我怎么回事。我哭哭啼啼，說了半天才說清事情的原委。

　　“來，別哭，媽媽教你。”這一簡單的話語，使我充滿了勇氣，我立刻不哭了。

　　媽媽握著我的手，在本子上教我寫起了字。看著一個個數字從我的筆下蹦出來，我自豪極了，高興得直拍手。教了一陣后，我又開始自己寫了，寫來寫去，最難寫的就要數“８”了，我模仿著書上，反復地寫，描了一個又一個圓圈，這就成了一個個的“８”了。經過努力，我終于寫出了一個我認為最好的“８”。這雖然不是最好的，但是我努力了，我就成功了。

　　我在成長中奮斗，我在奮斗中成長！

六年級成長作文篇6

　　古人云“不知榮辱乃不能為人。”可見我們不能忽視遵紀守法。如果，你認為在校園內只要不犯罪闖一些小禍沒關系的話，那就大錯特錯了。你不知道，這些小輕松有可能讓你一步步陷入犯罪的深淵。下面我就給大家講個真實的事例吧！從前有個學生叫李智，他跟著犯罪團伙一起販毒，那個販毒的老大說要李智還找一個幫手一起干。

　　一天，學校來了個新同學叫柳勇，因為新同學來自農村，穿著破爛，便遭受一些人的嘲諷。自尊心強的柳勇便和他們打了起來。突然李智經過，他想：這柳勇身手不錯。幫助了柳勇還帶他見了大哥。

　　后來，因為有了李智的'引薦，柳勇理所當然的成為了犯罪集團的一員，從一個成績優異的孩子變成了一個吸毒、賭博、販毒的壞蛋。不幸終于降臨到他身上，有一次他吸食Ｋ粉后產生幻覺，釀成了車禍，柳勇從此昏迷不醒，這個團伙也被“挖”了出來，犯罪頭領被判死刑，李智因為是學生，只被判了一年。

　　李智所犯下的罪行，也給我們這些正處于青春年華的少年人很多警示：我們要拒絕罪犯的誘惑，揚善避惡！

　　法律是正義之火，有了法律社會才會進步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養；法律是和諧之基，有了法律，社會才能安定；法律是實踐之果，有了法律，國家才能長治久安。法不容情！法律不會給任何人解釋的機會，但會給每個人悔改的階梯，我們生長在這個和諧安定的社會里，法律的和煦陽光將永遠照耀我們茁壯成長！

六年級成長作文篇7

　　人與人之間，什么最重要？真誠最重要。有了真誠，人與人之間就會更加相互信任；有了真誠，世界就沒有陌生；有了真誠，世界各國就和諧相處；有了真誠，世界就將變成美好的人間……在這個世界上，小到人群之間，大到民族之間，國家之間，真誠無處不在。

　　有一件事情，至今回想起來，依然記憶猶新，那天，老師如往常一樣將考試卷發下來，正當在講評時，我發現卷面分數有誤，老師多給了三分。這次考試我的成績已經在九十分邊緣線了，如果這三分再扣掉的話，只有八十幾分了，就會被降低一個等級呀！我心里就像十五個吊桶一樣，七上八下的。“主動去找老師還是忽略此事？去，就當個好孩子，不去，就可以保住‘名聲’。”我的內心忐忑不安，就在這“艱難抉擇”的時刻，“誠實”在我的腦海里浮現，在我的心靈深處蕩漾，于是我決定選擇誠實面對這件事，這下，我的心終于漸漸平靜下來了。

　　下課鈴聲響了，我拿著考卷主動找老師去校對分數，看著那“刺眼”的分數，我閉了閉眼睛，內心很不是滋味。我鼓起勇氣對老師說：“老師，我這次考試的卷面分數加錯了，多給了三分……”老師看著我的神情，臉上露出笑容，急忙答道：“好孩子，可能是老師一時疏忽，加錯了。沒事，老師忙上更改過來。你要加油，爭取下回考試成績超越這個分數線。”目視著老師用紅筆將分數改過來后，我才舒了一口氣：這才是我應該得的分數。此時，我還想象著沒有拿給老師更改的后果，如果被老師發現了，就得挨批，“做賊心虛”，晚上會做“惡夢”……看來誠實會讓我們的心靈得到凈化，誠實會讓我們多了一份正氣。第二天，老師還在班級表揚了我，我想，如果換作其他同學，應該也會這樣做的。

　　是呀，人與人之間，就是應該這樣以誠相待，有真誠世界就會充滿快樂。只要大家都有這個真誠互信之心，我們的距離就不會遙遠，隔閡就不復存在。有了誠實，我們就能贏得別人的尊重和支持。朋友們，講誠信，不分年齡大小，職位高低，讓我們心連心，手牽手，讓誠實永駐人間，讓誠信之花永恒綻放。

六年級成長作文篇8

　　酷暑的七月，同學們在家里吹空調，我卻在清水湖接受拓展訓練。在清水湖，我離開了家人，在許多小記者的陪伴下，度過了六天五夜。讓我體會最深的，是高空勇氣大冒險。

　　七月十一早晨，教官帶我們來到“高空勇氣大冒險”活動場地。“哇！”“啊！”我們看見十多米高的器械，不禁感嘆：“把我們當特種部隊干吶？”教官示意我們安靜下來，說：“不要怕，會給你們系安全繩的，現在分配任務，一隊‘盧溝橋’，二隊‘絕壁縫生’！”“天哪，‘絕壁縫生’器械在約九米高的地方，能讓我踩的只有大約十四厘米。只有我腳的二分之一多一點！會不會掉下去啊！”

　　看著小記者一個個上去，我心里既激動又害怕，激動馬上就要探險，做自己從沒做過的事；又害怕自己不敢，成為他們的笑柄。心中十分雜亂。轉眼間，輪到我了，我定定神，壯壯膽，裝成一副若無其事的樣子上去了。心里卻像十五個吊桶打水——七上八下。一開始，我心驚膽戰，緊緊的抓住旁邊的柱子。可轉念一想，怕什么，反正有安全繩不會掉下去。“有了第一步，就有第二步！”，“鐘子駿，你連女生都不如，你太懦弱！收回勇氣，快點走完！”我耳邊一直縈繞著這兩句話。于是，我邁開了第一步，因為有了第一步，所以有了第二步，第三步？我的心開始慢慢平靜下來，步伐逐漸穩健起來，十分從容的走完了。我長舒一口氣，如釋重負。感到心中的熱血在沸騰，我做到了！我收回了自己勇氣，似乎在剎那，從前懦弱的我變了，變得堅強勇敢了！

　　在這六天，我有深刻的感悟。在“高空勇氣大冒險”中我收獲了無價之寶：勇氣。它讓我在以后的項目中無所畏懼，再大的困難都笑對一切“別人能做到，你也能做到！”“失敗只會讓人失望，不戰而敗會讓人瞧不起！”這兩句話給了我必勝的信念，讓我所向披靡，戰無不勝。“風雨人生路”讓我和隊友們的友誼得到升華，讓我們從素不相識變成鐵哥們。當老師讓我們體會父母親情時，我淚流滿面，當我們幾個人肩搭著肩互相安慰時，我們感到了父母的愛，我要感激父母，做一些力所能及的事讓他們省心。

　　成長要經歷許多坎坷，在清水湖，我明白如何面對，應付坎坷，還要悟出其中的人生道理，我必須牢記在心，讓人生的行程更加暢通，風順。

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