【熱門】六年級五一作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級五一作文9篇，希望對大家有所幫助。
六年級五一作文 篇1
隨著最后一聲下課鈴聲響過之后，同學(xué)們興奮地收拾好書包，準(zhǔn)備回家。因為明天就是期盼已久的五一國際勞動節(jié)了，三天小長假，或外出旅游，或自由玩耍，心里別提有多高興了！
就在這時候，語文韋老師走進了教室，“同學(xué)們，我們?yōu)槭裁捶偶傺剑俊表f老師問同學(xué)們。
“因為明天是五一節(jié)”，同學(xué)們異口同聲回答說。
“答對了，每位同學(xué)加10分。首先呢，韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂。那么，請問同學(xué)們，五一節(jié)是什么節(jié)日呀？”韋老師繼續(xù)發(fā)問。
“國際勞動節(jié)”同學(xué)們再次異口同聲回答說。
“又答對了，每位同學(xué)再加10分。不錯，是國際勞動節(jié)。韋老師受所有老師委托，今天給同學(xué)們送一份五一禮物，祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進步！”
韋老師話音未落，教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因為五一放假高興，更因為受到五一禮物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神，都瞪大眼睛看著韋老師，希望第一個拿到五一禮物。
一陣熱烈的掌聲之后，韋老師問：“同學(xué)們，勞動節(jié)嘛，以勞動光榮為主題，是不是？！”
“是”同學(xué)們又異口同聲回答說。
“哈哈，同學(xué)們太聰明了，再加10分。五一節(jié)，你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動，為石化的經(jīng)濟發(fā)展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂同步訓(xùn)練》，作為五一禮物，希望你們在五一放假期間，通過腦力勞動，度過一個愉快而有意義的五一勞動節(jié)！”
“啊”同學(xué)們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎要暈倒了。手里拿著韋老師送給的五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿含著無窮無盡抱怨。
我為了“度過一個愉快而有意義的五一勞動節(jié)”，回到家，吃過晚飯，便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”，寫寫畫畫起來。寫著寫著，我便睡著了。我做了一個夢，夢見我五一去旅游，“五一禮物”變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始終爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及的山頂，我累得氣喘吁吁，著急得快要發(fā)瘋了……
六年級五一作文 篇2
五一勞動節(jié)，始于美國工人在19世紀90年代為爭取8小時工作日而進行的斗爭。
自那以后，世界人民便開始慶祝這一天——國際勞動節(jié)。這個日子在全球所扮演的角色體現(xiàn)了它的力量：正是在這一天，全世界所有的工人們宣布為了共同的目標(biāo)而一起奮斗。
在許多個五一勞動節(jié)里，工人們都受到鎮(zhèn)壓，他們的活動被禁止，流血的事件還時常發(fā)生；五一節(jié)逐漸失去它原來的意義，成為了獨裁主義者和集權(quán)統(tǒng)治的政權(quán)對抗工人運動的一種標(biāo)志性裝飾，又或者就是一個平平安安的法定假日。
盡管事實如此，工人們?nèi)匀粷M懷信心地慶祝勞動節(jié)，因為大家都知道這個社會是靠著我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發(fā)展和強壯，還需要我們不斷地支持。
正是在這一天，我們堅持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達，都是我們應(yīng)得的權(quán)利，而不是特權(quán)，我們志在獲得這些權(quán)利。
然而在這一天，我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒，從未守在財長們進行會議的地方，從未說服他們工會是有益于做生意，也從未要求進行更多的對話。
正是在這一天，我們大聲地說出：你們的銀行，你們的買斷、買回，給我們帶來了痛苦和大量的失業(yè)工人，你們的貿(mào)易協(xié)定和專利制讓工人們無法謀生，更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權(quán)利；正是在這一天，我們大聲地說出：我們不僅要建設(shè)一個更加美好的世界，而且，我們也堅決不會讓世界越變越差。
五一勞動節(jié)是大家慶祝過去、慶祝現(xiàn)在和慶祝未來的日子，我們慶祝的方式就是爭取應(yīng)有權(quán)利和向全世界表達我們爭取權(quán)利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動節(jié)吧。
六年級五一作文 篇3
緊張艱苦的半學(xué)期過去了，迎來了“五一”七天長假，總算可以放松放松了。我選擇了----旅游。
五月二日，我和媽媽等一行四人一起去參觀“世界第八大奇跡”-----秦始皇兵馬俑。剛到西安，我們就不顧旅途勞累，迫不及待地坐車來到了離西安四十余公里的臨潼縣，找到了世界聞名的秦始皇兵馬傭展館。秦始皇兵馬傭是秦始皇安排用來作陪葬的。他聲稱只要是他生前擁有的，死后在地下也一定要有。為了統(tǒng)一中國，秦始皇率領(lǐng)千軍萬馬創(chuàng)造了歷史的輝煌。現(xiàn)在即使靜靜地躺在陵墓里，他同樣要發(fā)號施令。目前已經(jīng)出土并對游人開放的共有三個坑。
我們先參觀一號坑。一號坑是三個坑中最大的，共出土兵馬俑上千個，遠遠望去，可謂聲勢浩大，一行行，一列列，有馬、步兵、騎兵、兵器，很像當(dāng)時作戰(zhàn)的軍陣。看著如此龐大的陣勢，我仿佛回到了兩千多年前，仿佛聽到了馳騁疆場的士兵的撕殺聲和戰(zhàn)馬的嘶叫聲。據(jù)導(dǎo)游介紹，這兵馬傭是千人千面，沒有一個是重復(fù)的造型，從他們的發(fā)型、裝扮，我們可以清楚地分辨出哪些是軍官，哪些是普通士兵。大到戰(zhàn)車，小到兵馬的頭發(fā)手指，可以毫不夸張地說每一件都是藝術(shù)品，讓我不禁暗暗贊嘆古人精湛的的雕刻技術(shù)。
二號坑在一號坑的旁邊。我第一眼看見這個坑時，簡直不敢相信自己的眼睛，二號坑幾乎是一個空坑，只有幾十個兵馬傭，好多都沒有出土。我詢問導(dǎo)游，導(dǎo)游卻開玩笑地說：“那是留給你的孩子的。”原來，由于我們現(xiàn)有的文物保護技術(shù)有限，出土的兵馬傭本來都是彩色的，但是一挖掘出來，經(jīng)過風(fēng)化就很快掉色了，失去了原貌。而且，還有一部分兵馬傭連專家都修復(fù)不了，缺胳膊少腿、橫七豎八地躺在一邊。等將來有一天，我們的各項技術(shù)成熟了再繼續(xù)開發(fā)。
三號坑是最小的坑，但卻是個司令部，全是將軍，還有戰(zhàn)車的印記。三個坑組成“品”字形，是當(dāng)時通常的作戰(zhàn)軍式。
最后，我們還去了“秦始皇帝展覽廳”，這幾個字是用秦文寫的，如果不是導(dǎo)游介紹，我還以為是驅(qū)鬼的咒語呢。展廳展出了各種古銅器、兵器、戰(zhàn)車仿制品等。秦俑發(fā)現(xiàn)人----八十多歲的楊志發(fā)和楊新滿兩位老先生，他們在打井的時候第一次發(fā)現(xiàn)了這個世界奇跡。這次幸運地碰到他們親自在現(xiàn)場簽名售書呢。我覺得特別有紀念意義，接受了他們的簽名，并合影留念，做為永久的記憶。
這個“五一”過得真快樂！我親眼目睹了秦始皇兵馬傭的浩大規(guī)模，飽了眼福；了解了秦朝的歷史，增長了知識；拿到了秦傭發(fā)現(xiàn)人的親筆簽名，又多了一分珍藏品。
六年級五一作文 篇4
五一小長假，在歡樂的氣氛中，我們一家三口來到了嘉善的西塘。在那里我們度過了一天半的時間。
西街
走過景區(qū)的大門，我們來到了西塘之旅的第一站——西街。哇！剛到西街，只見這里人山人海，車水馬龍，我們隨著人群移動，一會兒被人群推向東，一會兒有被人群擠向西。那被擠的滋味可真不好受。西街的小賣部可真多，家家生意興隆。各種商品琳瑯滿目，有賣包子的，買水果的，賣服裝的，賣玩具的，賣花環(huán)的……有的店買東西還要排好長隊伍的。而那些店名更是有意思。我印象最深刻的是一家叫腦子進水的商店，里面的東西也是很搞笑的。有劉備、曹操的三國身份證；有用黑米和白米相間擺出的字，如生意興隆，生日快樂等；還有很多的證件獎狀如“最美妻子獎，高富帥獎等，讓人笑得肚子都疼了。
煙雨長廊
走出了熱鬧的西街，我們來到同樣熱鬧的煙雨長廊。
煙雨長廊是一條靠近河邊的長廊。為什么叫”煙雨長廊“呢？據(jù)說是因為在清晨的時候那個霧啊像是煙雨一樣在長廊中徘徊，因此叫”煙雨長廊“的。這煙雨長廊的生意這么火爆還有一個傳說呢！據(jù)說在以前生意沒有現(xiàn)在這么好，甚至連旺季時買客也寥寥無幾，更別說淡季了。一天，一個叫花子來到一個客棧的屋檐下躲雨，客棧的老板見了有點不忍心，給屋檐用竹簾加長，臨時搭了個小棚。住了一宿，叫花子就走了，留下了一副對聯(lián)：”廊棚一夜遮風(fēng)雨，知善人家好運來。“原來這個叫花子是鐵拐李，從此那家店生意興隆，發(fā)了小財。后來街上的商家也想沾點仙氣，于是都把屋檐伸長。
西塘的風(fēng)景如畫，歡迎你去游玩。
六年級五一作文 篇5
五一到了，大家可并沒有過多的覺得這是個勞動的節(jié)日。都覺得可是個外出的好時候。誰能錯過呢？但是，天偏偏在這天下起雨來。既然不能外出，那就只好在家里干干家務(wù)了。果不其然，媽媽趁這個空子讓我?guī)退尚┘覄?wù)。
要想先干好家務(wù)，制定計劃不用說就是理所當(dāng)然的。家務(wù)計劃：1.就從洗碗開始吧。2.整理自己的屋子。多得也干不了，就先從這兩件小事入手吧。
端著碗我就要開始“大干一場”了。拿著碗模仿媽媽洗碗的樣子先用水沖幾下，再邊沖邊晃幾下，最后拿那個什么東西擦幾下，幾個碗終于都被我刷好了。
接下來是自己的屋子了，我走進屋子才發(fā)現(xiàn)原來是這么亂。先把玩具都撿起來，扔到玩具箱里。然后是把書都拿出來，再豎著塞進書柜里。接著把小沙發(fā)堆在一起。床上的被子的話等下讓媽媽疊，我不會。床單自己把它時不時往這邊拽幾下在往那邊扯兩下就行了。再把衣柜里的衣服都按春、夏、秋、冬的季節(jié)整齊劃一的堆放在不同的地方。鞋子也按季節(jié)擺放整齊。就大功告成了！
這個五一，只有通過自己的勞動才能收獲屬于自己的快樂！
六年級五一作文 篇6
今天雖然下著小雨，但也不失節(jié)日的氣氛。
在街道上，有很多地方都掛有由很多三角旗串起來的彩帶。三角旗的顏色真多呀！紅的、天藍的、綠的、黃的、紫的、白的……，為什么要串彩色的旗呢？是不是有什么希望，不！應(yīng)該是預(yù)示在里頭？紅的預(yù)示著2xxx年會紅紅火火，天藍的預(yù)示著2xxx年會讓人回味起來十分舒服，綠色的預(yù)示著2xxx年是個環(huán)保世界，到處都是綠色，黃色的預(yù)示著2xxx年的社會很光明，人和人都是平等的，紫色的預(yù)示著2xxx年的世界很美，都像春天一樣地萬紫千紅的，白色的預(yù)示著人民的事業(yè)蒸蒸日上，你想那蒸氣不是白的嗎？……2xxx年是一個美好的年度，不是嗎？
有許多超市為了慶祝元旦的到來，也為了在新的一年有一個好的開頭——畢竟有了一個好的開頭，才能有一個好的結(jié)尾吧！所以舉辦了一些活動，比如“送卡”活動呀！“表演”活動呀！“打折”活動呀！還有“講故事”的活動呢！其中對我們小學(xué)生來說，“講故事”是最有意義的一件活動，它既能讓我們豐富知識，又能給我們有一個鍛煉口才的機會，還能練練我們的膽子呢！在我們的人生道路上，也是一個很好的.開頭。
2xxx年已經(jīng)到了，愿每一個人都有一個好的開頭，也愿2xxx年是一個美好年度的開端.
六年級五一作文 篇7
五一國際勞動節(jié)，始于美國工人在19世紀90年代為爭取8小時工作日而進行的斗爭。自那以后，世界人民便開始慶祝這一天-國際勞動節(jié)。這個日子在全球所扮演的角色體現(xiàn)了它的力量：正是在這一天，全世界所有的工人們宣布為了共同的目標(biāo)而一起奮斗。
在許多個五一國際勞動節(jié)里，工人們都受到鎮(zhèn)壓，他們的活動被禁止，還時常發(fā)生。五一節(jié)逐漸失去它原來的意義，成為了和集權(quán)統(tǒng)治的政權(quán)對抗工人運動的一種標(biāo)志性裝飾；又或者就是一個平平安安的法定假日。盡管事實如此，工人們?nèi)匀粷M懷信心地慶祝勞動節(jié)，因為大家都知道這個社會是靠著我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發(fā)展和強壯，還需要我們不斷地支持。
正是在這一天，我們堅持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達，都是我們應(yīng)得的權(quán)利，而不是特權(quán)。我們志在獲得這些權(quán)利。然而在這一天，我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒，從未守在財長們進行會議的地方，從未說服他們工會是有益于做生意，也從未要求進行更多的對話。正是在這一天，我們大聲地說出：你們的銀行，你們的買斷、買回，給我們帶來了痛苦和大量的失業(yè)工人；你們的貿(mào)易協(xié)定和專利制讓工人們無法謀生，更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權(quán)利。正是在這一天，我們大聲地說出：我們不僅要建設(shè)一個更加美好的世界，而且，我們也堅決不會讓世界越變越差。
五一國際勞動節(jié)是大家慶祝過去、慶祝現(xiàn)在和慶祝未來的日子。我們慶祝的方式就是爭取應(yīng)有權(quán)利和向全世界表達我們爭取權(quán)利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動節(jié)吧。
六年級五一作文 篇8
今天，是我期盼已久的節(jié)日“五一”勞動節(jié)，因為爸爸同意帶我去永聯(lián)農(nóng)耕園玩，我可來勁了。
一來到農(nóng)耕園，仿佛把我?guī)У搅艘粋�玩的世界。瞧，這里人山人海、熱鬧非凡，正好襯托了”五一“節(jié)日的氣氛。我在心中默默地想，乘這個機會我可要玩?zhèn)�痛快。
首先映入眼簾的是鬼屋，裝扮的很精致，一看就感覺很刺激。走進去一片漆黑，還能聽見奇怪的聲音。爸爸進去時步伐仍淡定自如，而我卻被爸爸拋到了老遠，嚇得雙腿直發(fā)抖，那時真想挖個洞鉆出去。玩大板錘的時候人很多，挨挨擠擠的真難受，排了都快半小時的隊伍終于輪到我跟爸爸了。坐上去后等一個鐵站板離開了，大板錘就開始晃動了。剛開始大家都還很安靜，后來隨著大板錘越甩越高，一向堅強的爸爸終于忍不住大叫起來，其他人也跟著哇哇大叫，而我卻一聲不吭地欣賞著遠處的風(fēng)景，那感覺就像自己長了一雙翅膀飛上了藍天。下來以后，我說：”爸爸，你真是個膽小鬼，你的叫聲都快劃破整個天空了。“爸爸一聽，臉?biāo)查g紅了，我就一直在后面笑著爸爸。最后，爸爸帶我去給魚喂奶，我把奶壺放進去，一群金魚就飛快地飛過來了，它們激烈地搶著，哪些魚個子大點的使勁地吸著，而那些魚個子小的，卻只能吃漏下來的，它們吸得力氣可真大呀，我都快被拉下去了，奶被吸光了，金魚卻逗留在原地遲遲不肯離去。這群金魚好可愛啊!
五月一日真是個快樂的一天!
六年級五一作文 篇9
爸爸、媽媽答應(yīng)帶我去東山踏青。太陽剛剛露出半邊臉我就再也睡不著了，一邊自己從床上一躍而起，一邊大聲喊爸爸、媽媽起床，一邊忙著吃飯，一邊還不斷提醒自己別忘記帶上小魚愛吃的面包和松鼠的美食花生，當(dāng)然我的滑板車也是必帶的裝備呦。
迎著初升的太陽，伴著徐徐的春風(fēng)，路旁垂柳微綠，地上小草發(fā)芽，正是踏青的好時節(jié)。東山上一片熱鬧景象，有成群結(jié)隊登山鍛煉的，有鬧中取靜在湖邊角落垂釣的，還有全家總動員踏青游玩的，去年我去杭州西湖的場景現(xiàn)在重現(xiàn)了，真是游人如織、摩肩接踵。每到此時孩子們都是最快樂的。我迫不及待的將滑板車扔給了爸爸，抓著裝面包的口袋沖進湖邊喂魚的子孩們身旁，橋下的魚更勝游人，全都擠在一堆，還像疊羅漢一樣壓在一起，嘴張得大大的，一有食物落下就爭先恐后的追逐，大魚還跟小魚搶食，一點也沒有團結(jié)友愛的謙讓精神，我把手里的面包攥成一團，然后用力扔向湖里的遠方，看著遠處的小魚聚攏過去香甜的吃著面包，我高興極了，感覺自己像一個替天行道的大俠。天近中午，我又急急忙忙趕向后山，小松鼠還等著我給他們送花生呢。山上有好多小朋友正蹲在地上認真地在看著什么，我跑過去一看，哦！原來已經(jīng)有人捷足先登在喂小松鼠了，小朋友們正仔細觀察呢。小松鼠真是可愛極了，全身都是灰色的，一條漂亮的大尾巴蓬松著竟然比它的身體還要長，一雙小眼睛圓溜溜的，嘴巴和耳朵都是尖尖的，一個略帶粉色的小鼻子，總是不停地東聞聞西嗅嗅 ，對誰都保持謹慎的態(tài)度。我把它愛吃的花生放在它面前，它卻不直接來拿，而是在旁邊繞圈，觀察周圍的動靜，裝做一副漫不經(jīng)心的樣子，值到確認絕對安全才會小心翼翼地靠近，即便如此還保持著警惕，用兩只前爪捧起花生，后肢立起，吃一口小腦袋左顧右盼一會然后再吃一口，一會兒就把小肚皮吃的鼓鼓的。最有意思的是，它還會把吃不完的花生叼走，找一個它認為安全的地方刨個坑埋起來。就在我依依不舍要離開的時候，一件有意思的事發(fā)生了，另一只小松鼠也跑過來要吃地上的花生，先前的一只卻一改剛才謹小慎微的模樣，非常霸氣地沖上前去，趕跑了入侵者，捍衛(wèi)了自己的領(lǐng)地。小松鼠也有勇敢的一面。
太陽西沉，該是告別的時間了，快樂的時光總是短暫的，但今年的“五一”我很開心。
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