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其實六年級作文

時間:2021-08-19 18:20:39 六年級 我要投稿

其實六年級作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的其實六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

其實六年級作文

其實六年級作文1

  讓每一天都過得快樂,就是讓自己的一生都快樂。

  ——題記

  生活并不需要名氣,有時,平淡的生活也足以讓人快樂一生。

  盛夏,黃昏。殘陽收斂了光芒,為天空抹上了一層憂傷。風帶著陽光的馨香,輕輕地撫摸著面頰。空氣凝固了,異常沉重。整片世界冷冷清清。

  漫步在竹林里,我的內心始終焦慮不安,憂心忡忡地思考著接近而來的大賽。煩懣間,看到一道美麗的風景出現在眼前:在散步的人群中,一對穿著平淡的夫妻手牽著手,臉上滿是幸福。

  可走近一看,我心中一震:那對夫妻竟然是盲人。無法想象,一輩子都看不見東西是什么感覺。他們興許是走累了,摸索著坐上了一張長椅。我也不知出于什么目的,就這樣走過去和他們閑聊了起來……

  告別那對夫婦,我的心情瞬間明亮了起來。

  林間,陽光和藹地撫摸著繁茂的竹葉。青竹數里,綠色洶涌。竹葉又“颯颯颯”地奏響了歡樂的歌。歌聲優美,沁人心脾。就在暮色中,我知道參加比賽只是為了出名,而最美好的,是生活。平平淡淡地生活,也會有屬于自己的快樂。

  是啊,我們不要奢望世間所有的陽光都照在自己身上,不妨可以試著放松自己的心情,享受平淡中的寧靜。正如葛利亞所說:“寧可清貧自樂,不可濁富多憂。”

  殘陽依然釋放著嫣紅的光彩,風在清脆間颯颯地清唱,仿若一臺留聲機,訴說著剛剛盲人叔叔的話語:“當你學會平淡地生活著,你就會擁有一個平靜的心靈。”

其實六年級作文2

  只有在你生命美麗的時候,世界才是美麗的。

  ——題記

  夜幕,停棲在樹梢的一輪明月,三兩顆殘星若隱若現,疲憊的鳥群相繼歸林,無憂無慮。

  新年悄悄降臨,窗外百媚暗生,幽幽青瓦透著絲絲年味。打開電腦,悠然寫作,仔細研究,記錄生活中的點點滴滴,心中沉醉于斯。

  一聲“咚咚咚”打破了我的思緒,我打開門,原來是表弟,厚厚的大棉襖把他裹得密不透風,喘著粗氣,微微泛黃的劉海讓人喜愛,清澈的小眼神過目不忘,宛若一顆晶瑩剔透的珍珠,閃著清澈的光。

  因表弟要玩游戲,我離開了還帶著故事鴻溝閉合溫暖的座椅,去了客廳拿起了平板。

  客廳的燈光散發著年的幽香,遠處偶有幾聲斷斷續續的鞭炮聲,將夜的寧靜撕扯成,片片昏黃。

  指尖隨著時間流淌,“這個城市的夜,是永遠不會黑的。張若澄發完最后一個微博,站在了三十二樓的邊緣……”

  英國作家艾伯特說過:“一次寫作的研究,就是一次靈魂的修煉,為的是讓它在謝幕之時比開幕之初更為高尚!”是啊,研究寫作,享受快樂,也許這就是生命最美麗的時候。

  寫作的最高境界,除了玩,就是快樂地研究。

其實六年級作文3

  人生在世,雖然總有許多東西是完成不了的,但他們還是努力地去做。那么,他們想過了放棄嗎?沒有。因為他們把成功看得太重,沒有想過,可能他們以為放棄它很難。其實,放棄并不難。放棄就像投降了一樣,很簡單,但他們太注重面子,不敢放棄。放棄,沒什么大不了,沒有人會說你怎么樣。即使你堅持了,在別人眼里,這也不算是什么。有時候,放棄比堅持更好,就像做試卷一樣,對于一道難的題目,時間不要放太久,即使你做出來了,也浪費了很多時間,為了一點分數而放棄更多的分數,值嗎?

  堅持,有時候也不是好事,就像拿破侖一樣,如果在打仗之前就投降就不會造成那么多的傷亡,就不會造成人們的損失。他總以為,只要堅持就能成功,這種想法其實是錯誤的。

  就拿劉璋來說吧!當劉備帶病入關時,劉璋沒有反抗,雖然堅持地反抗可以使領土保全,那將會造成多么大的損失啊!為了百姓著想,最終他放棄了反抗。

  放棄在有些人眼里是很懦弱的,但是有時候卻是最好的解決良藥。

  放棄,有何不可呢?也許正是你的放棄而扭轉了局勢呢;也許正是你的放棄才不使集體的榮譽受到破壞。

  放棄,不是弱者的象征,也不是懦夫的代表,其實放棄是英雄的象征。面對困難,該放棄的時候還是要放棄。

  在我看來,放棄,其實并不難,只要你肯放棄。

其實六年級作文4

  俗話說的好:“好人難當。”

  的確也是,好人難當啊。

  我永遠無法忘卻:

  那是一個炎熱的夏季,我和我姐還有我老媽一起去逛街,夏季的街上總是布滿了密密麻麻的人群,我們隨即走進了一家服裝店,店里裝飾的不怎么樣,但是一點也不影響服飾本身的美觀,我眺望了一下,看上一條連衣裙就便過去拿了觀看,衣服布料都還不錯,便去試穿。當我走出試衣間的時候,看到一個小偷正在偷一位女士的錢包,我沖過去,大概是我的樣子,讓他看出了端倪,他便回過頭了,阻止了自己的手,由于沒有站穩的緣故我一下子便倒在那位被扒竊女士的身上,而且我的手也不偏不倚的伸入她的錢包,她連忙大叫:“小偷,小偷。’我是個特愛臉紅的人,被那么多人看著臉唰的一下紅了起來,讓我跳進黃河也洗不清,只能默默的換回我的連衣裙,默默的離開。

  回家的路上,我一直被老媽說教,姐也一直用驚奇的眼光看著我,搞得我都有種想跳河的欲望了,我心里想著;當好人真難,還要被誤會,以后再也不做好人了。

  我們乘車回家,經過一個地鐵站的時候,進來一位年邁的老婆婆,看到她到處尋找座位的樣子,讓我有點自愧不如,連忙起身把座位給讓了。老婆婆連忙向我道謝,并給我吃糖,我激動的流下了眼淚,其實做好人一點都不難,而且還是有回報的喲。哈哈~~~

  好人一生平安,壞人一生坎坷,所以做好人永遠勝過做壞人。朋友,不要總想做好人的不好,我們要永遠為人民服務。

其實六年級作文5

  古人云:孝子之至,莫大乎尊親,我沒有做到。

  “嘩啦”,桌子應聲倒地,所有的物品也隨之散落一地,母親的心也應聲碎了。

  今年春天我在上初一,母親正在輔導我學習。

  那天早上,我沒睡醒暈暈乎乎的,吃飽了飯,就去學習了。好不容易寫上了,就聽見“剛吃飽別趴著!”我坐起來,懶洋洋的起來去拿凳子,“快點,再磨蹭,一會兒到點了!”我開始厭煩了,想要是我媽不在家該多好啊,但是想歸想做歸做,我還是趕緊寫作業吧。

  “頭抬起來,以后該近視了;腰挺直了,以后要是佝僂可就不好看了;做人要有氣質……”我終于忍不住了,嚷道:“別說了,一天聽你墨跡80遍,你不累我都累了。”一個布滿裂痕的大手向我的臉上打來,媽媽花容失色,大喊:“什么,你說什么,你再說一遍。我可是為你好呀,這是你應該對我說的話嗎?”

  母親一遍又一遍的問我,這次我是閉而不語。她急了,急的汗珠布滿了額頭。我就喊道:“既然都這樣,我活著也沒有意思,那就死了得了。”雖然覺得自己的話特別傷人,可是我還是倔強的沒有低頭,也沒有向媽媽道歉。

  之后,母親便默默的把桌子給抬了起來,把東西拾起來,可是我卻不知道當時媽媽正在偷偷地流眼淚。

  我背起書包,毅然的離開了家,可是內心卻無比的后悔。外面春暖花開,心里卻一片孤涼!

其實六年級作文6

  信任無處不在,只要好好對待。

  清晨,冰封雪蓋,傲雪凌霜。寒風推開未關緊的窗。漫天飛舞的雪花宛若靈動飄逸的白蝴蝶,輕扇薄翼。恍惚間化作清雅素潔的琴音降入人間。

  家門之外,繽紛飛絮,靜謐飄落,流光四溢,撰出寂寞。晶瑩剔透的冰珠高懸屋檐,感慨著自然的美妙。

  我走進了一家包子鋪。點了碗豆腐腦,“老板,錢我先給你啦。”我先將硬幣向老板揮了揮,再扔在大鐵盒里。

  老板是位大胖子。他系著雪白的圍裙,一雙小眼睛彎彎,像四個括號里,鑲嵌著兩個黑心玻璃球。

  “奧,放那吧。”老板繼續悠然自得地做包子,看也不看我一眼,我很詫異。在我即將回身時,一位客人引起了我的注意,客人將錢放入盒子中。“老板,兩根油條,一碗豆漿。”然后自己找了幾個硬幣。

  “老板你不怕客人少給錢嗎?”我放下手里的筷子,疑惑地問。

  聽到了我的話,老板靠了過來,“你多慮了,我這都老顧客,都是值得信任的人。”我扭頭看向四周,顧客來來往往,都像往自家錢箱放錢那樣的自然、優雅。此刻就連那棵門外的苦楝樹,也都在為之動容,紛紛揚揚的紫花,就這樣“颯颯颯”地落了一地。我心中也激起了陣陣信任的暖流。

  人與人之間的勾心斗角只能觸發生活的煩惱,人與人之間的信任才能體現生命的美好。人心好像一桿天平,你若平等對他,也能得到的回應。

  被人信任時的任何一件小事,只要你細心品味,就會發現快樂。

其實六年級作文7

  有許多事情,看上去很難,可認真做起來,卻很容易。

  比如砍價吧。常常在自由市場看到老大媽們砍價,那真是唇槍舌劍,你來我往。幾個回合下來,盡管“買的沒有賣的精”,賣者也往往讓步。

  我就經歷過這樣的事情。那天在自由市場買蘋果,那老爺爺每斤要價兩元五角,爺爺每斤給他兩元,可他就是不賣。我想憑我的口才讓他乖乖就范,每斤降到兩元應該不成問題。就走上前去,砍起價來。我首先對他的蘋果來一番褒貶,說你的蘋果個頭大小不一,顏色也不鮮艷,怎能賣那么貴?然后就比價格,說你看人家的蘋果比你的還好,人家才賣兩元,你這蘋果怎能賣兩元五?最后又來了一段心理戰術,說你看賣蘋果的這么多,你不賣人家賣。我們可是要買十斤那,不賣可不要后悔。一番心理攻勢下來,那老爺爺終于讓了步,以每斤兩元的價格賣給了我們。

  過后想一想,做任何事情都不容易,關鍵是要努力。就說這砍價吧,你想,小販們都是很精的,要不怎能叫“奸商”呢?再說,人家受成本、利潤等因素的制約,怎能說降價就降價?可讓他降價也容易,那就得不怕麻煩,多費口舌,摸清心里,這樣不懈的努力,很難的事也就容易了。砍價是這樣,任何事情都是這樣。

其實六年級作文8

  年少的我們倔強地努力著,孤獨也好,彷徨也好,焦急也好,自己終究要學會慢慢尋找出口,那段冗長的煎熬的時光,叫做成長。

  每個人都有權利去選擇成長的方式,或許你選擇了最不被看好的那種,但那又如何?你每次經歷的困難或挫折的考驗,是你成長中最重要的養分,總有一天你可以笑著說:“吶,我不后悔我做到!”

  有時候我們總是羨慕那些優秀的人,總是跑在很多人前面,輕松拿下所有的掌聲和喝彩,總是覺得他們的'一切來的特別容易,卻忽略了那些閃閃發光的背后,付出的努力和堅持。

  每一個人都不完美,或許我們在意的缺點,在別人眼中卻是毫不起眼的瑕疵,我們總是覺得別人哪都好,自己哪里都不如別人,卻忘了在別人眼中自己也是一樣的,這些小瑕疵或許根本不值一提。而當你試著接受自己,發現自己的優點時,你可能會發現這個世界的美好,也許在別人的眼里你是好的,每一個人都不完美,而我們做的只是面對不完美的自己。

  陪伴你的一直都是那個不完美卻了不起的自己。所以我們應該感謝自己,感謝在艱難時刻咬牙堅持忍受的自己,感謝不夠完美卻還在努力前進的自己,感謝默默承受困難與挫折而一點點堅強起來的自己……其實,不一定老去羨慕別人的璀璨奪目,你只應該找到屬于自己的光輝,其實你很好,只是,你自己卻不知道。

其實六年級作文9

  以前的我,朋友算多,真心朋友也有幾個,可當我轉班后,一切都不同了。我原以為只是大家不熟而已,才會不相信別人,可后來發生的一件事,徹徹底底地打破了我最后的幻想,不,是對友誼的妄想。

  一天晚上,我呆在家上網聊天,清明節令我想起了一個死去的朋友,心里難受,找了一個平時玩的好的朋友聊天發泄,可是,她不信,說我自私。這句話不知她是有意還是無意,但她不知道,就是這句話讓我哭了很久,同時,也改變了我對朋友的信任。

  以前不相信我,沒關系!大家都是好朋友,無所謂,只要自己知道就好了;現在仍然不相信,沒關系!我沒有打開心和她們聊和訴說,沒有太多感情,不會痛苦到深底。直到有個人說我該開開心心與別人聊天,我便打開心,可換來的是什么?滿腔的訴苦,換來的確實濃濃的不信任與懷疑!好,你說我自私,你們何嘗沒自私過?顏婷,別人都跟我說你很會騙人,你有資格說別人嗎?!我的實話在你這變成了謊言,好啊,那么,我把你的話原封不動的還給你你,很自私!

  誰又會承認自己自私?對,我自私,但你一樣自私,其實我們都沒有資格說別人,因為我們一樣,都很自私

其實六年級作文10

  半夜里,人們都沉浸在夢鄉當中,呼呼大睡,非常甜美。突然街口傳來了一陣急促的敲門聲,并伴有一個醉漢的喧囂吵鬧。

  “娘啊!開門啊,娘啊!開門啊”不用多說,一定是街口阿慶家了,他們家是附近一帶有名的了。早年,一個婦人沒了丈夫,獨自扶養一個兒子長大。怎奈兒子不聽話,終日游手好閑,在外惹事生非。現在這幾年算是知道老老實實得做一份工了,怎么料想這兒子又喝酒上癮,每天晚上都是喝到伶仃大醉才回家。而且還經常不帶鑰匙,回家以后屋子門關以后總要大聲敲門叫醒母親。

  后來街坊四鄰里幾個好管閑事又喜歡表現公義的嬉嗦婆在白天就以嬉笑的口氣責罵這個兒子,說他大半夜吵醒母親是不對的。這個當兒子的慢慢得也感到了慚愧,聽到這些責罵就低下了頭,他并不是不孝順的人,只是有時候多喝了酒有些不清醒了。 后來的一些天,人們再也沒有聽見過深夜里的敲門聲……原來這個當兒子的夜晚來到家門口發現忘帶鑰匙就直接躺家門口睡覺了,不再敲門,不再想打攪母親以及街坊鄰舍。第二天早上醒的早就有早早上班走了。

  只是他不知道,那些天里他家門其實是開著的,只是虛掩著。

其實六年級作文11

  因為自己的內向,便不愿意多和朋友交往,覺得她們只是一個負擔,只會讓自己感到更煩。終于有一次,事實讓我知道朋友并不是讓自己感到煩,而是來溫暖自己的心分擔自己的煩惱。

  隨著下課鈴響,我迅速收拾好書本,走出教室,心里只想著快點兒回家。走出教室,我愣住了,從教室向外看天竟是如此地陽光明媚,走出教室,卻是蒙蒙細雨。雨,下得如此地密,如此的均勻,如此地不合時候。雨落在窗戶上,落在樹葉上,落在樹葉上,聲音輕輕地掀動我的心弦。“老天爺,你是故意的吧?我沒有帶傘,我在哪兒惹的你,為什么要和我作對?”我的心一個勁地在責怪這個天。

  我在教室門口靜靜地守候,希望雨能停下,也希望有什么人能來接我。好一會兒,雨也沒停,也沒有人來接我,教室里只剩下做值日的了。我向教室里看了看,朋友的身影進入了我的眼簾。“向她借傘吧!算了吧,人家只有一把傘,而且我之前還冷落了她。”我的心在猶豫,對著天發愣。“你怎么了?”一個動聽的聲音打破了我的沉思,竟然是她,朋友。“下雨了,我沒帶傘。”我無奈地說,“我有呀!來,我借給你”說著把我拖進了教室,來到她的座位。

  “拿去吧!”她從書包里拿出傘給我,我并沒有接過傘,“那你的呢?”我問她,“我?弟弟與我合用一把傘呀!”她把傘塞給了我,我緩緩地接過了傘,一陣暖流流入了我的心里,暖暖的。

  其實,有朋友也是挺好的。

其實六年級作文12

  “周暖暖!你看你干的好事!”我正沖著十歲的妹妹發火,“這是我最喜歡的杯子,就這樣被你打碎了!”我繼續使用著“獅子吼”,“不是我打碎的。”周暖暖小聲的辯解,但這只會讓我更加生氣:“不是你?杯子摔碎的時候就你一個人在家,難不成是它自己跳下來的?!”“真的不是我,你為什么就是不肯相信我呢?”暖暖似乎也生氣了,說完這話就頭也不回的走了,我也在氣頭上,不肯和暖暖調解,于是,冷戰開始!

  我和暖暖之前也冷戰過,不過最后都是暖暖給我道歉,最長的冷戰也不會維持一個星期,可這次,貌似打破了記錄。當第八天冷戰的時候,在一旁看熱鬧的爸爸媽媽也實在是看不下去了,吃過午飯后,媽媽便到我的房間里對我進行“思想教育”:“小琳,我知道你懷疑是暖暖打碎你的杯子,可,一個杯子真的有你們之間的親情重要嗎?”我一想也是,沒有人玩的日子真的很難受,但我依然拉不下臉與妹妹道歉,可我卻沒想到,暖暖她竟然先跟我道歉:“姐姐,對不起,我不該跟你發脾氣的,可杯子真的不是我打碎的。”我聽著她的道歉,像是決定了什么,大聲地對妹妹說:“對不起,暖暖,我不該不相信你的。”說完,長舒了一口氣,摟過還在愣神的妹妹,霸氣地說:“愣著干啥?玩去!”

  原來,道歉真的不難!

其實六年級作文13

  同學們,當你們走在干凈整潔的道路上,是否想過清潔工阿姨的辛苦?當你舒舒服服的坐在公交車上,是否想過司機叔叔的辛苦?當你在餐廳里享受美味的時候,是否想過廚師的辛苦?正是因為他們每天為社會貢獻一點微不足道的力量,社會才會有今天,沒錯,今天我演講的題目就是《感恩》!

  感恩是人們最簡單而又最真誠的一種表達方式,也是我們最高尚的人生觀和價值觀的一種體現。能給別人帶來快樂的人,是偉大的,是有權去享受別人的尊敬與愛戴的;給別人帶來痛苦的人,只會遭到人們的唾棄和厭惡。想到這里你的內心是否已經有了一個答案?你究竟給你周圍的人帶來了什么?是厭惡,是開心,還是……

  有人會問,怎么才叫感恩?其實在我們的生活中感恩的方式有很多種。比如:感恩身邊的人。當你早晨去買早飯時,拿上東西后跟店主說聲謝謝,或者是一個溫暖的笑,就會使人的內心有一種溫暖感。再比如;感恩父母。我們可以用優異的成績回報父母,當你把試卷拿出來的那一刻,父母的心中便會有些許欣慰。

  感恩其實很簡單,一句話,一個溫暖的笑容就是感恩,感恩雖然是件小事,但卻沒有幾個人能真正做到。

其實六年級作文14

  人生路漫長,路上有著無數的坎坷,當你在同一個地方跌倒時,你就會“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。但當你又在同一個地方摔倒,才驀然發現———痛,其實不痛。

  痛,其實不痛,忍忍就過去了。今天是我今年第二次進醫院。我的內心免不了有點不安,因為有次打針,一連打了四針,疼的我只能讓媽媽背回家。這一次我看怎么也得是兩腿“癱瘓”吧!慶幸的是,醫生說只要打一針。雖不算多,但我杯弓蛇影,生怕那令我避之不及的針扎進血管里。一切準備妥當,醫生便掏出針管,吸滿藥水,拿著一根消毒棉簽,向我徑直走來。我十分害怕,腿一邁開,轉身就跑。可媽媽哪能依我,知子莫若母,一雙大手不知何時從天而降,就把我困住了。媽媽語重心長地說:“別怕,男子漢要堅強!針很小,不到幾秒鐘就好了。”我心里覺得不該逃避,讓針管來吧!我咬住大拇指,針扎進了皮膚里;我咬緊大拇指,藥水注進了血管里。我只感覺傷口一脹,針管拔出來了,棉簽擦著我的傷口,剛才的腫痛慢慢消退。我發現打針看起來痛,其實不痛。

  人生路漫長,一路有著無數的坎坷,當你在同一個地方跌倒時,不要怕痛,記住:痛,其實不痛。

其實六年級作文15

  小時候的自己對孤獨有一種莫名的抗拒,一直喜歡往熱鬧的地方蹭,長輩們都說,這孩子真愛鬧騰,殊不知,我只是怕有一個名叫孤獨的怪物扎根在心房里罷了。

  孤獨是一種說不清道不明的情緒,至少在年幼時是這么覺著的,它來無影去無蹤,它能在你豪無察覺的情況下悄悄占據你的內心,讓你感覺就連呼吸都很困難,它可以讓你窒息。

  正是因為感覺到了孤獨的可怕,所以才會更不敢去面對孤獨。正是發現了對孤獨的束手無策,才會去排斥孤獨。人,都是一樣的,一樣的害怕未知的事物。

  稍長一些,對孤獨雖沒有太多的厭惡,卻也不喜這種感覺。只是把它封在心底的角落里,不讓它溜出來侵蝕自己的情緒。因此,之所以拼命的交朋友,只是想讓自己看起來不那么孤獨罷了。

  隨之,慢慢長大,也開始試著接觸孤獨,接觸著曾經讓自己所畏懼的這種感覺,畢竟,人總是要成熟的。

  漸漸地,開始對孤獨的感覺欲罷不能,細細品嘗著它的苦澀,竟愛上了這種感覺。一個人靜靜的沉思時,就能體會到孤獨的感覺,畢竟沒有人能陪你終生,你們總有一天會在人生的十字路口上分道揚轍。

  品嘗孤獨,享受孤獨,這也是人生中的一大課題。

  最后,我想說,孤獨,其實真的也挺好的。

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