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永不放棄作文

時間:2022-05-13 06:30:52 六年級 我要投稿
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永不放棄作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的永不放棄作文,希望能夠幫助到大家。

永不放棄作文

永不放棄作文1

  “啪!”手中的筆被我重重的拍在桌子上,這道二次函數(shù)的題我已經(jīng)做了半個多小時了,還是不對。我輕啜一口杯中的咖啡,努力壓抑心中的煩躁,我已起了放棄的念頭。

  “嘩啦啦!”一陣悉悉索索的聲音傳來,我心中的煩躁更加不手控制。我站起身,把目光鎖定在墻角的紙箱上,那是聲音的來源,那里有我養(yǎng)的一只倉鼠。

  我大步?jīng)_過去,一腳狠狠地踢在紙箱上,包含著我全部的怒氣。聲音戛然而止,我向箱內(nèi)看去,一團毛絨絨的白色小球蜷縮著,我不禁有些后悔,我為什么要把氣撒在它身上呢?

  我平靜了一下,靠墻坐在地上,想看看它到底在做些什么。過了一會兒,那團小球聽到?jīng)]有聲音,就舒展開身體,接著它又在“院子里”繞了幾圈,一副無聊之極的樣子,可意想不到的事發(fā)生了。確定沒有危險之后,它突然一躍,前爪抓住它“房子”的邊緣,兩只粉色的后腿不住地蹬,肥胖的身子不住的扭動,顫顫巍巍的樣子有些好笑。

  它終于爬上了“屋頂”,我以為它會就此罷休,沒想到它貼著紙箱內(nèi)壁站了起來,后腿努力支撐著,前爪向上撓,趾甲與紙殼摩擦出“沙沙”的聲音,對于它來說,這是一個多么難以企及的'高度呀!突然,他重心不穩(wěn),“撲通”一聲摔回了原點,一動不動地趴著。“這只傻倉鼠,怎么能爬出去呀!”我都替它嘆息。以為它不會再爬時,它又動起來了,繼續(xù)用笨拙的動作艱難而又堅韌的向上出發(fā)。于是它摔下去又爬上來,再摔下去再爬上來……終于它的前爪夠到了紙箱的邊緣。當它的大半個身子探出紙箱時,我忍不住用手接住它,滿心愛憐地親吻著它。

  是呀,連一只小小的倉鼠都能堅持攀登,永不放棄,我為什么不能呢?

  我重新拿起了筆,繼續(xù)解答那道題。看著地板上自由奔跑的白色身影,我想我永遠不會忘記它眼中的堅毅,永遠,不會放棄。

永不放棄作文2

  俗話說:困難像彈簧,你弱它就強。在平常的學(xué)習(xí)和生活中,沒有人能不遇到困難。有的人面對困難總是逃避事實,有的人面對困難皺起了眉,嘟起了嘴,而有的人卻不同,他們會勇敢地面對并想方設(shè)法克服困難。在寒假里,我讀了《苦兒流浪記》這本書,使我深受教育。

  這本書主要講的是一個名叫雷米的貴族棄兒,被一名石匠的妻子收養(yǎng),待他長到八歲時,狠心的石匠把他賣給了流浪藝人維泰利斯,雷米跟隨流浪藝人到處流浪,在森林里被野狼襲擊,在礦井中被洪水淹沒,還差點被凍死。但他靠著自己頑強的意志,克服重重困難,終于回到了家,找到了自己的親生父母的事。

  我一口氣讀完了這本書,心里很難平靜,因為我被雷米不怕困難,敢于面對現(xiàn)實的精神打動了。再與自己比較,真是相差甚遠。

  記得今年期末考試時,我錯了很多題,所以只考了一個“優(yōu)”,要知道,我平時都是考“優(yōu)+”的。我一賭氣,趴在床上生起悶氣來。這時,媽媽走過來,遞給我《苦兒流浪記》這本書,并讓我在暑假里把這本書讀完。我只讀了一個開頭就被這本書深深地吸引住了。讀完書之后,我才知道自己沒有面對現(xiàn)實,而是選擇了逃避事實。我應(yīng)該仔細地想一想自己為什么沒考好,是平時學(xué)習(xí)不認真,還是這次考試沒發(fā)揮好。然后向著這方面努力!

  歷史上也有很多像雷米這樣不怕困難的'名人,海倫·凱勒相信大家都知道吧?她是美國的著名的女作家,她小的時候生了一場大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺。但她靠著自己不怕困難的信心,最終成為了一名受人尊敬的作家。

  我為雷米尋找母親的信心所感動,為他在路上遇到的艱難困苦而傷心,為他遇到無數(shù)的好心人感到幸運,為他頑強的勇氣感到鼓舞。我只要有雷米一樣的信念和勇氣,永不放棄,就一定能克服困難,取得成功。

永不放棄作文3

  登山的人,攀登那雨后泥濘的山,惡劣的環(huán)境,陡峭的山路,泥濘不堪的土地都阻擋著他們,而他們靠什么登上山峰呢?答案是——永不放棄。

  登山的人,正如孩時的我。我望向那已陳舊的鋼琴,腦海中回想著稚嫩的琴聲,一幕幕映入眼簾……

  剛上四年級的我,總用那羨慕癡迷的眼光,看著那些彈琴的大哥哥大姐姐。他們靈動敏捷的手指在黑白相間的琴鍵上,上下跳躍,緊接著如水的音樂便流淌出來,令人贊嘆不已。那年暑假,我便讓媽媽幫我報了鋼琴班,年幼的我立下宏愿——我要當鋼琴家。

  當我第一次彈出音符時,心中的好奇便不可遏制地涌出。心中充滿了如同探索宇宙奧秘一般的沖動。之后,我便開始學(xué)習(xí)那些奇妙的音符。手指輕輕一動,便發(fā)出動聽的聲音,我越發(fā)喜歡鋼琴了。心中充滿了歡欣,那心中的宏愿也開始發(fā)芽了。

  隨著時間的推移,我終于發(fā)現(xiàn)彈鋼琴再也不是隨便動幾下手指的事了。我逐漸感覺到鋼琴的沉重,鍵盤的.深奧,學(xué)琴的艱難。回到家,看到日檢冊上大大的“良”,小聲地抽咽起來,像受傷的小獸自己的傷口。媽媽聽到了動靜,悄悄走來,對我說下至今令我難忘的話:“孩子,做事是不可能一帆風(fēng)順的,但不要因此失望,要記住,永不放棄!”媽媽說完點,就悄悄地走了。回味那句話,我停止抽泣,望著那架鋼琴,我重拾信心,心里念著:“永不放棄。”

  炎熱的夏天,酷熱催著知了吱吱地叫著。我坐在那張椅子上,一遍又一遍地練著鋼琴曲,摸索著一個個琴鍵,彈奏出一個個音符。時間不知不覺過去,我以全然忘記了夏天的炎熱,手臂的酸痛,像走在泥濘的山路上,一步步地克服障礙,艱難地爬向頂峰。

  又一次去學(xué)琴,當我自豪熟練地彈出熟悉的曲子,老師驚訝而喜悅地露出微笑,在日檢冊上打了一個鮮紅的“優(yōu)”。我笑了,像那久盼春風(fēng)到來后,沐浴在春風(fēng)里的花兒。

  “我成功了!”我向著天空中的云朵大喊。我終于攀上了頂峰,走過了那段泥濘,留下了串串深深的腳印。

  此刻,心里殘存的自豪與喜悅,在漸漸淡去。不過有一個念頭,我從未忘記,也從未淡去,那就是——永不放棄!

永不放棄作文4

  每當我遭遇挫折,欲哭無淚;每當我站在絕望的邊緣,搖搖欲墜;每當我在追逐夢想的路上,跌跌撞撞。我都拍拍胸脯告訴自己:“永不放棄”。

  ----題記

  那是我對愛好的堅持

  “這遍不行,再來一遍!”老師瞪著我。去臉頰的汗,眼睛死死盯住琴譜,想把每個音符每個節(jié)奏都吃進肚子里去,那樣可能才不會忘記。我試探性地捏了捏虎口磨起的水泡,疼的齜牙咧嘴。還是拾起鼓棒,跟著音樂,左手一個輕擊,右手一個重擊,身體也隨著節(jié)奏律動起來。那鼓面像是一面鏡子,倒映著永不放棄的我。歌曲播完了,我用水沖洗著血跡斑斑的手。不放棄,是我對愛好的堅持。

  那是我對勝負的倔強

  我使出全身力氣,用手支撐著地板,為了不讓自己倒下。站了起來,眼冒金星,沙袋上大大的“武”字也是模糊不清。教練在一旁堅定的看著我,我知道我不能輸。我像一只餓虎撲了上去,輕盈地躲過他的后手拳。利用身體的慣性,我把右擺拳狠狠地送了出去。“嘭!”隨著一聲巨響,大塊頭的他終于倒在地上。而此時我再也站不穩(wěn),任憑身體癱倒在地上,就連說話的力氣都沒有了。我贏了,不放棄,是我對勝負的倔強。

  那是我對夢想的執(zhí)著

  涼風(fēng)從窗風(fēng)中鉆了進來,刮醒了我。已經(jīng)記不得是第幾次趴在書桌上睡著了。我用涼水洗了把臉,看了看鏡子里睡眼朦朧的自己,又看了看手表,已經(jīng)十點半了。我坐下,拿起了筆,瞥了一眼桌角的.座右銘,放不下自己的夢想。我的夢想自己是香港大學(xué),盡管它離我還很遠。我咬咬牙,輕輕地扳開了筆帽,筆尖在密密麻麻的黑字的間隙里來回穿梭。那筆尖承載著我的夢想,不放棄,是我對夢想的執(zhí)著。

  “披荊斬棘,力挽狂瀾”,每一個字都充斥著我永不放棄的信念。人生的路上,我不會放棄,也不會妥協(xié),這就是我的堅持。

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