溫暖六年級(jí)作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的溫暖六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
溫暖六年級(jí)作文1
往年的今天，我都會(huì)成為眾人的焦點(diǎn)。往年的今天，微笑在我臉上蕩漾。往年的今天，心中滿是喜悅。只是，今年的今天，顯得十分平常。
早上起來(lái)，我告訴自己“生日快樂(lè)”;心里想著去年在學(xué)校同學(xué)們的熱情，想著一句句“生日快樂(lè)”。我哼著歌，滿臉春風(fēng)地向?qū)W校走去。天氣的晴朗讓我的心情加倍地好。到了學(xué)校，我若無(wú)其事地坐到座位上，想讓同學(xué)們一哄而上祝賀我。我做好準(zhǔn)備，可是卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上來(lái)祝賀我。同學(xué)們都像平常一樣，做著自己的事情。我自我安慰著，他們是想整我來(lái)著呢。(這里可以分段)一天過(guò)去了，可是沒(méi)有一個(gè)人記得今天是我的生日。那一刻，我黯然魂銷黯然神傷。一個(gè)人呆呆地走回了家，一路上，我心情沉重，沒(méi)有了早上的開(kāi)心。“我真的那么不起眼嗎?或許我只是一個(gè)從不被注意的秂罷了，只是我把自己想得太重要了!”我心里想著。想著想著，一整天的好天氣突然下起了雨，是老天同情我嗎，還是知道我沒(méi)有雨傘，故意讓我難堪呢?
怎么又突然沒(méi)雨了?我抬起頭，原來(lái)是有雨傘。我猛地回過(guò)頭看看替我撐傘的人，是她，一個(gè)兩年來(lái)我?guī)缀鯖](méi)有和她說(shuō)過(guò)話的同班同學(xué)。我輕聲說(shuō)了一句“謝謝”，便和她一起走，再也沒(méi)有說(shuō)話。到我家樓下的時(shí)候，我過(guò)頭想向她道謝，我話還沒(méi)出口，樓下的防盜門就被推開(kāi)了我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，彩帶就紛紛飄在我身上。
那一刻，好溫暖。
溫暖六年級(jí)作文2
世上沒(méi)有家庭，哪能成為人的天堂，當(dāng)人們提起家庭時(shí)，都會(huì)無(wú)限的回憶起家庭的溫暖。
雖然我爸媽去國(guó)外了，我和舅媽她們?cè)谝黄穑疫�是能感受到家庭的溫暖。
每天早上要么我自然起，要么到了時(shí)間奶奶把我叫醒，奶奶總是提醒著我做每件事，并且在上學(xué)時(shí)，幫我整理書包；在放學(xué)后，問(wèn)我在學(xué)校是否受傷等問(wèn)題，從這些問(wèn)題與提醒中，感愛(ài)到了家庭給我的溫暖。
每天上學(xué)都是舅舅帶我去，帶我去吃早餐，帶我回家，帶我去買東西。每次都是在把我?guī)У綄W(xué)校后才再去上班。雖然我和他之間交流的并不太多，但在這些默默無(wú)聞的舉止和行動(dòng)中，讓我感受到了家人間的溫暖。
在每次考試后，鼓勵(lì)我的是她——舅媽，她總是在知道成績(jī)以后送出一句小小的鼓勵(lì)，讓我信心十足，奮發(fā)努力，為下一次考試成績(jī)更好！她也經(jīng)常帶我出去玩，解除了我當(dāng)時(shí)的郁悶之心，也在傷心時(shí)鼓勵(lì)我，讓我感受到家的溫暖。
在我的生活中沒(méi)了她們，我的生活將會(huì)沒(méi)了光彩，沒(méi)有了樂(lè)趣，沒(méi)了家庭給我的溫暖。
我愛(ài)這個(gè)不是父母照顧卻勝似父母照顧的家庭。
溫暖六年級(jí)作文3
以前，我們家的電腦沒(méi)有密碼。因?yàn)榘职帧寢屝湃挝覜](méi)有偷偷玩電腦。我的確也沒(méi)有偷著玩，所以學(xué)習(xí)查資料很方便，而且資料查完還能玩會(huì)兒游戲。爸爸信任我，是我不會(huì)偷著玩，我心里特舒服。
我作業(yè)做完的情況下，可以隨時(shí)查閱資料，所以作業(yè)做的又好又快。但查閱資料后玩游戲的習(xí)慣被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸給電腦設(shè)置了密碼，使我心中有一種特別別扭的感覺(jué)，使我總覺(jué)得少了些什么，經(jīng)過(guò)思考，發(fā)現(xiàn)少了爸爸、媽媽的信任。
原來(lái)，爸爸設(shè)置了密碼后是對(duì)我不信任的表現(xiàn)，所以查閱資料也查不上了。作業(yè)也有按時(shí)不完成的現(xiàn)象。因此，我只能找書查不會(huì)的題，這樣時(shí)間用的很多，作業(yè)質(zhì)量還不高。后來(lái)，我向爸爸、媽媽保證，我只查閱資料，不玩游戲，我只安心查作業(yè)上不會(huì)的題，很快就查完資料。經(jīng)過(guò)努力我得到爸爸、媽媽的信任。而且給我一周一次玩電腦的時(shí)間。
我的行動(dòng)不被爸爸信任，是因?yàn)槲乙贿叢橘Y料，一邊玩游戲。因此，我要改正一邊查資料一邊玩游戲的壞毛病。
我知道想要被人信任，就必須老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，才能被人信任。
溫暖六年級(jí)作文4
有一種東西常常能把我感動(dòng)，那就是溫暖!
冬天的早晨是那么的寒冷，鬧鐘響了兩三遍，而我都未理睬它，它好像得寸進(jìn)尺似得聲音越來(lái)越大。我拉拉被角把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只露出個(gè)腦袋，媽媽在客廳喊到：快過(guò)來(lái)吃早飯，不然一會(huì)就該涼了。見(jiàn)我沒(méi)回應(yīng)他便進(jìn)了我的房間。看見(jiàn)我還在床上，他皺著眉頭說(shuō)：你怎么還在睡覺(jué)呢!知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎?再不起來(lái)你就要遲到了。說(shuō)著，她扯著被子要讓我起床。“哎呀，你煩不煩啊，每天說(shuō)來(lái)說(shuō)去的煩不煩，你不煩我還煩呢”我掀開(kāi)被子穿好衣服便急忙去吃早飯。準(zhǔn)備出門的時(shí)候，媽媽拿著羽絨服說(shuō)：“穿在校服外面吧，不然太冷了。”“我才不呢，誰(shuí)會(huì)那么傻在校服外穿羽絨服。”說(shuō)著我出了家門。只聽(tīng)得媽媽深深地嘆了口氣。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走在去學(xué)校的路上，“啊，好冷。”我終于撐不住了，我蹲在地上哭了起來(lái)，就在我快凍僵的時(shí)候，突然有件衣服披在了我身上，我抬頭一看，是媽媽!她拉起我把我擁在了她的懷中，此時(shí)此刻我內(nèi)心的熾熱已經(jīng)溫暖了我的全身。我哽咽著說(shuō)：“媽媽，是我不對(duì)，我不該不聽(tīng)您的話，以后我一定聽(tīng)你的話。”媽媽看著我，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是最微微向上翹了一下。
隨然這個(gè)冬天很寒冷，但是我有媽媽!他在我心臟最深處一直溫暖著我。
溫暖六年級(jí)作文5
貓，是一種冷漠、高雅的動(dòng)物。平常我們只能在書中讀出溫順的貓咪，有的還會(huì)笑！但這些貓咪在現(xiàn)實(shí)生活中是很難見(jiàn)到的，溫順的貓咪應(yīng)該可以找到，但會(huì)笑的貓那實(shí)可以用滄海一粟來(lái)形容了。但從今天開(kāi)始我改變了這種觀念……
今天是春節(jié)，大人們都在做團(tuán)圓飯，我們小孩呢，當(dāng)然是忙著收紅包啦！我們雖然都是用手來(lái)領(lǐng)，但是一個(gè)是現(xiàn)金，一個(gè)是微信，一般人哪能扛得住啊！我和妹妹忙里忙外，措手不及。
在我們正忙完準(zhǔn)備休息的時(shí)候，只聽(tīng)到“喵”的一聲。這一聲幾乎把我的心都要融化掉了。我便向聲音傳出來(lái)的地方走去，我一直走到廚房后門外的一個(gè)小桶邊，隨后又是一陣“喵、喵—”的叫聲。
我把手抻進(jìn)桶里，抱出來(lái)了一只白色中夾雜著一些橘色斑點(diǎn)的小花貓，它長(zhǎng)得就店里的招財(cái)貓，非常好看。我看見(jiàn)它都嚇得炸毛了，我輕輕地用手抓了抓它的毛絨絨的脖子，讓它感到舒服一些。
慢慢地貓聞了聞我手上的氣味，然后它又輕輕地咬了我一口，我假裝說(shuō)著“啊，你咬痛。”它就像有靈氣一樣用它的小小的粉嫩的舌頭舔了舔我手，用它那金黃的眼睛望向我。
“不痛了！”我又說(shuō)，又對(duì)它笑了笑，可沒(méi)想到的是它對(duì)我笑著，笑得時(shí)候眼睛都咪成一條線。
這一個(gè)表情讓我出乎意料，我望著它感嘆道：“冷漠中的溫暖，讓人回味啊！”
溫暖六年級(jí)作文6
一只美麗的蝴蝶，被暴風(fēng)雨折斷了一只翅膀，像一片落葉從天空中靜靜地飄落下來(lái)，掉在一片潮濕的泥土上。
失去了翅膀的蝴蝶很悲哀，但她并不想屈服于命運(yùn)，她還想在花間飛舞，在陽(yáng)光中徜徉，因此她拼命地掙扎起來(lái)，用僅剩的一只翅膀做著最后的努力。結(jié)果，這一切都是徒勞的。蝴蝶徹底絕望了，不再掙扎，頭腦一片空白，靜靜地，靜靜地等待著死亡的降臨。
不知過(guò)了多久，蝴蝶被一種聲音驚醒了。她隱隱約約聽(tīng)到了一陣痛苦的呻吟聲，徇聲望去，她看見(jiàn)了一只小蜜蜂，一只剛長(zhǎng)出稚嫩的翅膀的小蜜蜂。
或許他是偷偷跑出來(lái)玩，沒(méi)想到被狂風(fēng)吹到了這里。風(fēng)，呼呼地吹著，天是那么冷，小蜜蜂瑟瑟發(fā)抖，寒意從他的翅尖不斷地涌向他的心房，他快被凍僵了。
生命是什么？或許對(duì)于還未嘗過(guò)花粉香，還未跳過(guò)八字舞的他來(lái)說(shuō)，生命或許就是這徹骨的寒冷。這時(shí)，蝴蝶毫不猶豫地把自己僅的一只美麗的翅膀折斷了，然后把它輕輕地蓋在小蜜蜂身上……
一剎那，一股熱流溫暖了小蜜蜂的全身，他睜開(kāi)眼睛，看著身上那美麗依舊的蝴蝶翅膀，他仿佛看到了翅膀在花間的舞蹈，仿佛聽(tīng)到了翅膀在陽(yáng)光中呼呼的歌聲，他感受到了生命溫暖的呼喚……
小蜜蜂的視線變得越來(lái)越清晰，身上也越來(lái)越溫暖了……
溫暖六年級(jí)作文7
終于輪到我們班值周啦！我佩戴袖標(biāo)精神抖擻地站在六（5）班門口。
“，您把我放下來(lái)休息一會(huì)吧！”一個(gè)虛弱的聲音在我耳邊響起。“壯壯，爸爸不累，你們快上課了！”只見(jiàn)樓梯下一位中年男子背著一個(gè)瘦弱的快步朝六（5）班走來(lái)。那位同學(xué)的中充滿了無(wú)奈和失望，讓人感覺(jué)十分可憐。
回到班里，我向同學(xué)們問(wèn)了起來(lái)，原來(lái)這位同學(xué)從小患有下肢肌肉萎縮癥，上下課甚至解手都要由家人接送和幫助。
第二天，我正準(zhǔn)備和同學(xué)去。在樓梯間，又碰見(jiàn)了那位殘疾的同學(xué)，這次是一位白發(fā)蒼蒼的背著他，每上一個(gè)臺(tái)階，都要?dú)獯跤醯匦菹⒑靡魂嚒Ｎ艺郎?zhǔn)備伸手扶一把，樓下的同學(xué)著急地喊了起來(lái)：“快走啊，晚一會(huì)兒就沒(méi)有位置打球了。”正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，老爺爺已經(jīng)和我擦身而過(guò)，他背上的那個(gè)同學(xué)用無(wú)助的眼神掃了我一眼。看著老爺爺佝僂的背影，我的心顫了一下，不由自主地沖了上去，托著那位同學(xué)的使勁往上推，老爺爺?shù)哪_步似乎輕松了些。這時(shí)，又有一個(gè)同學(xué)伸出小手過(guò)來(lái)幫忙，老爺爺?shù)搅税嗉?jí)門口松了一口氣，臉上露出了笑容：“小同學(xué)，謝謝你們啊！”他背上的那位同學(xué)眼神里也充滿了感激之情。
從那以后，不管是誰(shuí)來(lái)接送這位殘疾的同學(xué)，每天都有很多同學(xué)主動(dòng)伸手幫助他們，當(dāng)然，每次都少不了我的身影。
溫暖六年級(jí)作文8
今天讀了一本書，書里說(shuō)到“一個(gè)溫暖的人，運(yùn)氣都不會(huì)太差。”并且介紹了很多溫暖的小故事，這些都刺激了我，我也想做一個(gè)溫暖有愛(ài)的人。
于是這幾天我就尋找各種機(jī)會(huì)展現(xiàn)我的溫暖。我在課桌的角落隨手放了一包抽紙，誰(shuí)來(lái)借都可以給。我還主動(dòng)幫好朋友收作業(yè)，幫助好朋友打熱水，甚至還把我最鐘愛(ài)的武俠小說(shuō)借給了同桌。我一直問(wèn)好朋友需不需要我的幫助，我準(zhǔn)備好了時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)體育課請(qǐng)假我也會(huì)過(guò)去關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”
所以這幾天我忙忙碌碌，抽紙也在短短的兩天內(nèi)用掉了四個(gè)。但是還總是覺(jué)得沒(méi)有地方讓我“施展溫暖”。我還主動(dòng)跑到老師的辦公室問(wèn)老師有沒(méi)有什么需要幫助的地方，作業(yè)本要不要我?guī)兔Π帷＝Y(jié)果詢問(wèn)了一圈都沒(méi)有可以“溫暖”別人的地方。我開(kāi)始沮喪起來(lái)，為什么書中的人們都可以有這么多地方幫助別人，施展溫暖。
老師可能也發(fā)現(xiàn)了我的奇怪。詢問(wèn)我怎么了，我就告訴了她這件事情。老師微微一笑說(shuō)：“真正溫暖的人不是刻意地尋找能讓自己表現(xiàn)地溫暖的事情，而是每時(shí)每刻，都會(huì)包容，都有愛(ài)，不經(jīng)意間也習(xí)慣幫助別人。”老師還告訴我其實(shí)我本來(lái)就是一個(gè)溫暖的人，平時(shí)同學(xué)忘帶東西了我也會(huì)積極地借給他們。
原來(lái)溫暖的人是不會(huì)一下子形成的，原來(lái)我也是溫暖的人。
溫暖六年級(jí)作文9
冬天的天氣好冷喔！連飲水機(jī)的溫水倒出來(lái)沒(méi)多久就冷掉了，真希望冬天趕快走。
冬天來(lái)了，最想吃一鍋熱騰騰的火鍋，等水滾沸后，再把喜歡的料放進(jìn)鍋?zhàn)永铮僖淮螡L沸后就煮好了。一端到桌上，聞著香味，我的口水便流得滿地都是，急得將筷子兄弟立刻出擊。熱燙燙的火鍋料在嘴里咬得滿口飄香，再配上一口鮮甜熱湯，“哇！好溫暖！好幸福啊！”
除了火鍋外，泡一泡熱水澡也是另一個(gè)驅(qū)寒的小妙招。不過(guò)脫掉衣服卻是一件萬(wàn)分痛苦、折磨人的事情，冰涼的溫度刺入皮膚，讓人忍不住抖了起來(lái)，只能以飛快 的速度沖洗完身體，腳踏入浴缸中，身體泡入熱水里，霎時(shí)間我彷佛長(zhǎng)出了翅膀，輕飄飄的飛上了天空，煩惱全都不見(jiàn)了，整個(gè)人也放松了，功課、考試壓力全都 拋到九霄云外。如果泡完了熱水澡，暖烘烘的身體再縮進(jìn)毛絨絨的被窩里，舒服的令人動(dòng)都不想動(dòng)了。驅(qū)寒，莫過(guò)于這無(wú)敵三寶：火鍋、棉被、熱水澡！
冬天好討厭，因?yàn)橥饷娲抵淅涞娘L(fēng)，動(dòng)得我手腳都僵硬了，而且也不想到外面玩耍，還好我有無(wú)敵三寶可以克服它！“冬天趕快走吧！還我溫暖的游戲天！”
溫暖六年級(jí)作文10
今天是星期天，我早早起床，早起給我媽媽做早餐，平日里，忙碌的媽媽總是不顧的吃早飯，所以才老胃疼，今天我要下廚給媽媽做上一頓可口的飯菜。
夏天的尾巴，秋天的前奏，自來(lái)水比平時(shí)涼了很多，甚至都有些凍手。淘好米，倒入水，蓋上蓋子，插上電飯煲，今天也比平時(shí)麻利多了。在煮飯的同時(shí)，洗土豆，切土豆，打開(kāi)煤氣灶，倒入油，放人菜，‘哦’手背上燙出了一個(gè)水泡，沒(méi)關(guān)系，不就一個(gè)水泡，離心遠(yuǎn)著呢，揉了揉又投入了轟轟烈烈的“做飯運(yùn)動(dòng)”中。在一陣煙熏火燎之后，自己的‘杰作’終于新鮮出爐了。
“你在干什么呀，大老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)一驚一乍，乒乓乒乓的聲響”，“媽媽看，這是我為你做的早餐”，“你做的？你不是最討厭做飯嗎？”“還不是因?yàn)槟悖鲜俏柑郏欢际浅燥埐话磿r(shí)惹的禍”。媽媽心疼的拍拍我的肩膀，喃喃道：“你真的長(zhǎng)大懂事了”。中午，在外跑車的爸爸回來(lái)了，“兒子，你看我我買了什么？”哦，爸爸給弟弟買了一個(gè)瑞士軍刀，弟弟高興極了，把它系在腰上，哈，看起來(lái)真像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。爸爸還買回來(lái)了許多螃蟹，爸爸說(shuō)蟹肉的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，所以買回來(lái)給我們補(bǔ)補(bǔ)。媽媽也有禮物送給爸爸----一雙白色休閑鞋，爸爸穿上它走了又走，看了又看，還滿意地說(shuō)：“行，這鞋舒服”。晚飯后，我們一家人看電視，我給媽媽捏捏肩，弟弟給爸爸端了一盆洗腳水，然后大家興致很高的`討論著電視劇的內(nèi)容。
雖然這些都是最平凡不過(guò)的小事，但這些小事卻溫暖著我的這個(gè)家。
溫暖六年級(jí)作文11
那是我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事，我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，對(duì)我的鄰居們有點(diǎn)兒陌生。但是之后的我很快就和每一個(gè)鄰居交上了朋友。轉(zhuǎn)折就發(fā)生在一個(gè)上學(xué)日的早晨。
天飄著雨絲，被風(fēng)隨意地?fù)芘Ｎ易叱隽藰堑来箝T，身后響起沉重的關(guān)門聲。脊背涼風(fēng)一陣，門前的雨突然大了，卷起一層層雨霧。無(wú)可奈何的我只得返回屋檐下。我把書包扔在門口，上樓拿雨傘。我心急如焚地跑上樓，又氣喘吁吁地跑下樓，匆忙地推開(kāi)樓道門，可眼前的一幕迫使我駐足。
一位老爺爺撐著傘，守在我的書包旁。爺爺站得那么筆直，滿頭銀絲被風(fēng)肆意地撩起，眼神里透出一絲嚴(yán)肅和擔(dān)憂。爺爺看到了我，緊皺的眉梢放松了許多。
“孩子，這是你的書包吧！”
我滿臉通紅，一半是累的，一半是羞的。爺爺溫暖的笑意讓我無(wú)比慚愧，卻怎么也說(shuō)不出話。
爺爺看我這般表情，默默地幫我背上書包，便走進(jìn)雨中。我過(guò)了好久才緩過(guò)神來(lái)，對(duì)著爺爺?shù)谋秤埃舐暫暗溃骸爸x謝您！爺爺！”這個(gè)雨天，好溫暖……
之后的我，每天清晨都會(huì)跟遇見(jiàn)的每一個(gè)鄰居問(wèn)好，送上一臉真誠(chéng)的微笑，漸漸地，老的、少的，我們都成為了朋友。
生活是一碗清湯，人心是調(diào)味料，只有在愛(ài)的烹飪下，才能煮出那無(wú)比淳厚、無(wú)比鮮美的濃湯，然后細(xì)細(xì)品嘗，一點(diǎn)點(diǎn)在口中融化，一點(diǎn)點(diǎn)在心中蒸騰，讓人無(wú)比溫暖，無(wú)比幸福……
溫暖六年級(jí)作文12
冬天是寒冷的，北風(fēng)呼呼地吹到臉上，感覺(jué)非常疼。但是有一件事情讓我感受到這個(gè)冬天的溫暖。
寒假的一個(gè)星期六下午，媽媽發(fā)現(xiàn)家里的食物、蔬菜、水果都沒(méi)了，可最近下雪，不方便出去購(gòu)物。我提議可以在網(wǎng)上購(gòu)物，媽媽采納了我的建議。
第二天中午，我們一家都已經(jīng)肚子餓得咕咕叫了。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“下那么大雪，我估計(jì)快遞員今天是送不到了！”正當(dāng)我們準(zhǔn)備冒著鵝毛大雪出去買菜時(shí)，我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)一個(gè)白色的身影正騎著摩托車朝我們家樓下駛來(lái)。隨著一陣急促的腳步聲，突然，門鈴響起了。我打開(kāi)門，真的是快遞員送東西來(lái)了！只見(jiàn)他黝黑的皮膚，粗壯的手臂，一身工作服上滿是白雪……他一臉歉意地說(shuō)：“不好意思，剛剛中途有一段路特別滑，車子開(kāi)不穩(wěn)，我只能推著車過(guò)去，過(guò)了這一段路才能繼續(xù)開(kāi)，所以晚了十分鐘。”我回答道：“沒(méi)關(guān)系，送到了就好，謝謝你，叔叔。”“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的。”快遞員叔叔微笑著說(shuō)，并輕輕地放下我們買的東西。他轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，看見(jiàn)電梯上的數(shù)字是十一，沒(méi)有等電梯下來(lái)，就直接飛奔下了樓。我想他一定是忙著給下一戶人家送貨。媽媽感慨地說(shuō)：“在上海，這樣的快遞員有很多很多，都不容易啊！”聽(tīng)著媽媽意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，一股暖流涌上我的心頭：是啊！正是因?yàn)榭爝f員叔叔們的盡職盡業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，才讓我們吃上了熱騰騰的飯菜。
如果我們每一個(gè)人都多一點(diǎn)付出，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，少一點(diǎn)計(jì)較，那么就算在寒冬臘月，溫暖也是處處可見(jiàn)的。
溫暖六年級(jí)作文13
在我們班這個(gè)美好的大家庭里發(fā)生過(guò)許許多多令人感動(dòng)的事。有一件事，已被我深深地印在腦子里。他是頑固的石頭是記憶大地里的參天大樹(shù)。他是住在貝殼里的珍珠，是他使我感動(dòng)，讓我記在心里，永遠(yuǎn)不能忘懷。
哦!今天體育老師宣布完的是跳山羊，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)排成一長(zhǎng)隊(duì)看著比我矮不了多少的山羊我的心十分擔(dān)心，心藏咚咚的跳個(gè)不停，生怕自己跳不過(guò)去讀學(xué)們躍躍欲試。老師一聲令下，同學(xué)們都紛紛開(kāi)始跳了，有的如雄鷹展翅一般，雙手搭在山羊上月了過(guò)去，有的如蝴蝶一般。飛了過(guò)去，還有的如離弦之箭嗖的穿了過(guò)去。輪到我了，同學(xué)們看見(jiàn)我擔(dān)心的樣子，不斷的鼓勵(lì)我。我想不能在同學(xué)面前丟臉，于是我向前沖了過(guò)去，眼睛一閉，嘩的躍了過(guò)去。可由于我用力過(guò)嗎，腳落地時(shí)意外扭了了，頓時(shí)，我的腳感到十指連心的痛，豆大的汗珠劃過(guò)我的臉頰，同學(xué)們嘩的圍了過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，目光聚焦在我的身上有的關(guān)心問(wèn)候，有的輕輕的撫摸我的腳。幾個(gè)男生七手八腳的把我抬起來(lái)，奔向醫(yī)務(wù)室。頓時(shí)一股暖流涌上心頭，一聲聲問(wèn)候，一次次真情，將我給融化了。瞬間，傷痛減少了大半。事后，每當(dāng)我上樓梯下樓梯，同學(xué)們都無(wú)私地伸出援手，不埋怨。不嫌棄。
這件事一直縈繞在我的心里。滿池荷花中，它是最輕雅的萬(wàn)山群中，它是聳立之巔。
溫暖六年級(jí)作文14
很多人認(rèn)為最溫暖的就是陽(yáng)光，也有人認(rèn)為最溫暖的舉世柔軟的棉襖，也有人認(rèn)為最溫暖的就是永不滅的蠟燭，但我認(rèn)為最溫暖的就是母愛(ài)。
母親帶給我的愛(ài)非常溫暖。從我出生的那一天，就一直呵護(hù)著我那有效的心，叫我認(rèn)字，教我走路，叫我說(shuō)話，反正付出了很多很多。
就有一次使我印象十分深刻，小時(shí)候，我發(fā)了一次高燒，燒到了耳膜，從此我再也聽(tīng)不見(jiàn)了，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是死亡一般的沉寂。媽媽見(jiàn)我不對(duì)勁，不像以前會(huì)說(shuō)話了，媽媽十分著急，到處尋醫(yī)。但卻有一個(gè)醫(yī)生說(shuō)是我的舌頭有問(wèn)題，要做手術(shù)。可是做完了手術(shù)后，我仍不會(huì)說(shuō)話，媽媽火燒眉毛，又到了另一個(gè)醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我完全聽(tīng)不見(jiàn)，媽媽腿軟了，坐到地上。從那以后，媽媽似乎變得比以前更憔悴，天天以淚洗面，眼窩漸漸深陷下去。還好是爸爸終于查到了怎么治我耳朵的方法，媽媽興奮極了。之后，我隨爸爸去了北京，給耳朵安上一個(gè)耳蝸。我能聽(tīng)見(jiàn)了！媽媽欣喜若狂，慈愛(ài)地拍了拍我的頭，有抱了抱我。這一時(shí)刻，我覺(jué)得媽媽的懷抱十分地溫暖。
媽媽，對(duì)不起！我總是向您頂嘴，沖您發(fā)火，我總是像一只小野獸一樣向您發(fā)貨、頂撞。可是您總是很耐心地、很溫柔地對(duì)我講道理，總不對(duì)我發(fā)火、
打罵。您的溫暖比陽(yáng)光更溫暖，比棉襖更溫暖，比蠟燭更溫暖！
媽媽，我愛(ài)您！
溫暖六年級(jí)作文15
如果有人問(wèn)我：“你最熟悉的地方是哪里？”
我會(huì)毫不猶豫地回答：“家”。因?yàn)榧沂俏覀兠總�(gè)人溫暖的避風(fēng)港。
家是我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方，無(wú)論走到哪里，我們都會(huì)想念它。因?yàn)槟抢镉形覀兊母改浮⑿值芙忝煤椭劣H至愛(ài)。在家里，我們可以無(wú)拘無(wú)束地盡情展現(xiàn)自己，可以和家庭成員不設(shè)防地談心，分享快樂(lè)、分擔(dān)憂愁。
記得有一次，半夜時(shí)分我的肚子突然疼得厲害，爸爸媽媽急忙送我去醫(yī)院，一直打點(diǎn)滴到天亮，等病情緩解了，我在家中休養(yǎng)，他們卻顧不上休息又去上班了，父母無(wú)私的付出讓我無(wú)比感動(dòng)，我以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們。好好學(xué)習(xí)，在家干力所能及的家務(wù)，不惹他們生氣，讓家中洋溢著溫馨的氣氛。還有一次，放學(xué)回家我忘記帶鑰匙了，大冬天的，雖然穿著棉衣，我也凍得瑟瑟發(fā)抖，大約半個(gè)小時(shí)后，爸爸回來(lái)了，爸爸也是每天騎自行車上班，見(jiàn)我站在外面，他一邊掏鑰匙，一邊問(wèn)我凍著了嗎，提醒我下次一定帶上鑰匙。父母總是設(shè)身處地地為兒女著想，我們能不感動(dòng)嗎？這也就是家的魅力所在：舒適、溫暖和溫馨。
我們每天都能見(jiàn)到父母，覺(jué)得是再平常不過(guò)的事了。有時(shí)父母出差，幾天不在家，我們就有“一日不見(jiàn)，如隔三秋”的感覺(jué)。這些司空見(jiàn)慣的事情，對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō)，卻是一種奢望，他們少則一年，多則數(shù)年都見(jiàn)不上父母一面，能有父母見(jiàn)面成為夢(mèng)寐以求的事。
且行且珍惜，讓我們珍惜與父母及家人相處的每一分每一秒吧。
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