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面具六年級作文

時間:2021-08-19 13:12:17 六年級 我要投稿

面具六年級作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的面具六年級作文,希望能夠幫助到大家。

面具六年級作文

面具六年級作文1

  夜未央。

  房間的落地窗外繁星閃爍,從這里可以看到最美麗的夜景,那般繁華、那般明亮。房間內(nèi),她整個人癱倒在床上,盯著天花板發(fā)呆。她是當紅的女明星,擁有龐大的后援團和萬人的追捧。她的一舉一動,一顰一笑牽動著無數(shù)人的心。

  從小,她便展現(xiàn)了自己唱跳俱佳的天分,靠著卓越的成績進了最好的藝術(shù)學院,在學院里也是人人羨慕的優(yōu)等生。后來,她又憑著甜美的聲音,精湛的演技得到了觀眾們的.心,紅透了半邊天。

  在粉絲們心里,她是一個活潑可愛、有點小腹黑的清純少女。可誰又知,她的本性并非如此。

  她只不過是為了完美地呈現(xiàn)出公司給她的完美人設(shè)罷了。

  她閉上眼睛,在心中回憶著歌詞和旋律,為明天的演唱會做準備。

  清晨六點。

  她準時地睜開眼睛,洗漱完畢后拿起衣架上的衣服換上。經(jīng)紀人已經(jīng)在樓下等她了,她不得不換上一張完美面具。

  到了公司,她禮貌地向工作人員們問好,他們也一一回應(yīng)她。

  一晃眼就到了下午三點,她坐在化妝間里,看著鏡子里的自己,那是一個清秀的女孩。

  她時常會困惑看著鏡子里的自己,她問:這是誰?哦,這是一個完美的女孩兒。

  不知從何時起,她沒了以前的毒舌,沒了賴床的習慣,沒了一切壞毛病。她,也不是她了。

  “要準備登臺了哦。”助理的一聲提醒打斷了她的思緒。她,又不得不換上完美無瑕、清純可愛的面具去面對屬于她的舞臺,屬于她的聚光燈,和屬于她的粉絲了……

面具六年級作文2

  有一種人,天性活潑,有一種人,看似活潑,卻有著不易察覺的寂寞和冷漠。而活潑只是他們的偽裝而已。世上不止有這種人,有些人是用其他性格偽裝的……

  或許你不懂他們,只是覺得他們在騙人而已,但你卻不知道他們是受過傷的人,他們只是用面具來保護自己,不受傷而已。

  他們看似有好多朋友,但是,真正走進他們心里的人卻是很少很少,甚至沒有朋友。他們是孤單的,是脆弱的,看似聰明,卻很單純。

  有些人,看似風風光光,卻也會流下孤單,寂寞的淚水。他們只是想求注意,和關(guān)心而已:有些人看似冷漠,事實上他們很活潑、調(diào)皮。為什么會這樣不同?因為他們的傷口太深,太深……

  這些人,在我的生活中,出現(xiàn)過嗎?我不知道,但我知道,我也帶著那虛偽的面具去做人,沒有人分享我的寂寞,我的悲傷……

  我愛看小說,愛玩游戲,是因為現(xiàn)實很殘忍,很殘忍,所以,我寧愿活在虛擬世界中。可是,有些人,非得把我從虛擬中拉回殘忍的現(xiàn)實中。

  我害怕,這現(xiàn)實會讓我的傷口更加血肉模糊。我退縮了,我用面具去面對所有人,當我想把面具拆下來時,卻發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)成為我身體的一部分,拆不下來了……

  某次,我遇到了曾經(jīng)的“面具者”。他/她說:“面具能離開你的生活。不過,你需要等待,等待那個能讓你明白,能接受現(xiàn)實殘忍的人,他/她會將你虛偽的面具,拆下。”

  他/她說的是真的嗎?我不知道,這需要去驗證。面具,能消失嗎?或許,我該去等待,等待那個人的出現(xiàn)……

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