窗前六年級(jí)作文

時(shí)間：2021-08-19 12:17:19 六年級(jí) 我要投稿

窗前六年級(jí)作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的窗前六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

窗前六年級(jí)作文5篇

窗前六年級(jí)作文1

　　窗前有棵松，除了松，什么都沒有。真是奇跡！

　　起初，對(duì)這棵松，我心里只有厭惡，因?yàn)樗闹Ω烧脫踝×送饷娴木啊Ｒ灾劣诿看蜗蛲饪矗怂桑溆嗍裁炊贾荒芸匆娨稽c(diǎn)點(diǎn)，看不到全景。這讓我很郁悶。所以，它在我的眼里是這樣的：刺刺的綠針葉，直且粗的樹干，坑坑洼洼的棕色樹皮，張牙舞爪的、彎曲的枝系，像一個(gè)惡心人的怪物，總是令我心生不愉。

　　直到那天下雪，它在我眼里的形象才有所好轉(zhuǎn)。

　　那天是個(gè)大雪天，北風(fēng)呼嘯，裹挾著棉絮般的雪花利刃般的向下扎，扎得人臉疼。不知犯了什么傻，我竟把窗戶打開了。打開窗戶的瞬間，我閉上了眼，準(zhǔn)備迎接利刃般的雪花扎向臉頰。可是，什么都沒有發(fā)生，預(yù)計(jì)的疼痛沒有襲來(lái)，就連風(fēng)都沒有多大，只是涼絲絲的一點(diǎn)。我將眼睛瞇成一條縫，害怕有狂風(fēng)雪花襲來(lái)，但等了一會(huì)兒，卻還是什么也沒有發(fā)生，我把眼全睜開了，依舊什么也沒發(fā)生。我心里泛起了嘀咕，難不成這雪飛不到這里來(lái)？抬起頭，看見那幾根張牙舞爪的枝條，瞬間明白了；哦！原來(lái)是它們幫我擋了雪呀！

　　忽然，之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái)。下大雨了，別家的窗戶上總“噼啪”作響，且聲音很大，我們家雖有，聲音卻沒有別家那樣“驚天動(dòng)地”；刮大風(fēng)了，別家都不敢開窗戶，只有我們家敢開……有雨了，松擋著；刮風(fēng)了，松抵著……

　　再看向那棵松，坑坑洼洼的樹皮像極了老者的皺紋，刺刺的書頁(yè)就似智慧的光芒，張牙舞爪的枝條宛如助援的手臂。

　　它在我眼里不像怪物了，而像一個(gè)慈祥、智慧的老者。

　　松，你真好，幫我擋風(fēng)擋雨，我罵你你也不還口，想跟你道聲對(duì)不起，謝謝你。

窗前六年級(jí)作文2

　　在一個(gè)冬天的早晨我伸了伸腰，起床了，穿上那雙棉鞋子，我打開窗子呼吸著新鮮的空氣，我揉了揉那雙迷迷糊糊的眼睛一看，哇！下雪了，北風(fēng)哥哥又帶著小雪花們來(lái)到大地玩了，它們手拉手乘著北風(fēng)一起落地，給大地媽媽蓋上一層白被子。

　　小雪花們?cè)谒奶幪诫U(xiǎn)玩耍，有些飛在屋頂變身成小水珠玩著滑梯，要掉下的時(shí)候，北風(fēng)哥哥怕摔傷它們，給它們穿上“冰凌外衣”這種外衣可神奇呢！可以將小雪花們凍在屋頂?shù)倪吷夏兀?/p>

　　有的小雪花穿著白裙子，像個(gè)舞者在跳舞，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀！都轉(zhuǎn)暈了，找不著路，一下子落在地上、一下子落在葉子上、一下子落在我的手上、小雪花一下子化成水了，別的小雪花見了紛紛和北風(fēng)逃到另一邊去了。

　　雪停了，我穿好衣服下樓去，因?yàn)榇白影装椎奶詺獾男⊙┗ú蛔屛铱此鼈儯衼?lái)北風(fēng)哥哥要，帶來(lái)一大群雪花粘在窗上，了一遍又一遍，就是擦不掉，真是一群百折不撓的小雪花呀！不過(guò)我有一個(gè)絕妙的主意到樓下看就可以了。

　　我對(duì)它們吐吐舌頭，窗邊的小雪花們還是盡情感受“冬光浴”躺在窗前不走，我生氣了直跺腳，沒想到樹上的雪花掉下來(lái)“嘩！”灑了我一身，小雪花們哈哈大笑，我拍了拍身上的雪，氣得口中直冒白氣。

　　太陽(yáng)出來(lái)了金色的陽(yáng)光灑在我的身上，真暖和，可窗邊的小雪花們可急壞了，會(huì)被溶化的，可它們粘上去了，無(wú)法下來(lái)，北風(fēng)哥哥只能帶著幾個(gè)剛剛快落到地上的小雪花逃了。

　　窗邊的小雪花溶化成了水，“冰凌外衣”也沒了，“咔嚓”摔在地上碎了，但小雪花并沒死亡變成了水蒸氣，飛上天變成了一朵朵潔白的云朵。

窗前六年級(jí)作文3

　　在我家窗前，長(zhǎng)著一棵極茂盛的大樹。我很喜歡它，因?yàn)樗笳髦笞匀唬笳髦G色生命。許多人一到夏天，就喜歡呆在樹下，乘涼著，交談著，打鬧著……。這棵樹為人類做出的貢獻(xiàn)，是數(shù)不清的。它不怕嚴(yán)寒酷暑，不懼怕大自然中的災(zāi)害。它真的好高大，好筆直，我真的說(shuō)不清自己有多么愛這棵樹，反正，我是愛花人，也是大自然的敬愛者。我曾經(jīng)許過(guò)一個(gè)愿望：希望與大樹一起健康成長(zhǎng)，與它共同享受喜怒哀樂(lè)，天天陪伴著它。

　　可是，這美麗、太陽(yáng)般溫暖的愿望，如今卻成為了看不見的泡影。我清清楚楚地記得，在我念小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，樹，被砍倒了……。

　　那一天，我放學(xué)回家，習(xí)慣性地朝窗口望去，咦？大樹到哪去了呢？我心中頓時(shí)明白了，跌跌撞撞地朝窗子往下看：天啊！數(shù)此時(shí)此刻被砍到在地上。頓時(shí)，我痛苦充滿了我的心里，我哭了，就算這樣，也哭不回樹，找不回那棵茂盛的大樹了。望著空蕩蕩的窗口，我擦干眼淚，心中充滿了無(wú)限的恨，我恨那些人，恨那些破壞地球的人。他們太可惡了，為什么他們要這么做？為什么要砍樹？為什么政府不管他們？他們明明知道我們國(guó)家的森林少，就算不為自己的國(guó)家著想，不為地球著想，不為人類生存的`希望，也得為自己的子孫后代著想啊！

　　朋友們，如果我們?cè)龠@么下去的話，會(huì)害了自己啊！

　　如今，我還是對(duì)這棵樹念念不忘，我喜歡《哆啦a夢(mèng)》漫畫里的“航時(shí)機(jī)”，這樣，我就可以回到從前，可以去看那棵大樹了。雖然，我知道這只是一個(gè)漫畫而已。

　　大樹啊！我們?nèi)祟愄珜?duì)不起你了，你為我們乘涼，為我們遮雨，為我們提供了一個(gè)良好的休息環(huán)境，又為我們美化了路邊，可是，我們卻……

窗前六年級(jí)作文4

　　我喜歡窗前的那盆茉莉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，竟看不出那嬌小的花朵，只有走近細(xì)細(xì)看，呵！原來(lái)她們都藏在葉片兒下邊呀！我輕輕地撩開翠綠的葉片兒，看到了那潔白的花兒。她是如此的白，和雪有的一拼，花瓣兒層層疊疊，每一片都是那么動(dòng)人美麗而潔白。唔，她如一位面容清秀的少女，卻有些害羞，不過(guò)向我們展示的還是她那恬靜的笑。

　　真香！我深吸一口氣，呵！空氣中氤氳的，這是那窈窕少女身上的體香罷？是如此沁人心脾，讓我似乎置身于江南的江邊，朦朧的霧起了，江上那幾只小舟也逐漸模糊，時(shí)而還有習(xí)習(xí)清風(fēng)拂面，你在對(duì)岸看著，真美呀……

　　我好容易從這幻想中拔出身來(lái)，又望望她，手不禁又想撩開綠葉兒，看她的芳容。哎呀！我不小心碰掉了這朵花兒。她掉到了泥土中，靜靜地依偎著泥土媽媽。我的心中滿是歉疚，便決定不再碰她。我看著那朵掉下去的花兒，靠近泥土的那一邊被濕濕的泥土給玷污上了。可她看起來(lái)依舊是這么清秀美麗。因?yàn)樗蟛糠诌€是白的。這讓我想到《已亥雜詩(shī)》的一句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。

　　是呀，這便是她蘊(yùn)含的魅力罷？我突然又想到了——呀，她雖然掉入了泥土，可她不是還保持著不被泥土所染的樣貌嗎？就算已經(jīng)香消玉殞，可她不是還保留著那一份，那一份純潔的清白么？——粉身碎骨全不怕，要留清白在人間！這，才是她真正的意義吧？還為了泥土媽媽，玷污了自己，但仍把芳香繼續(xù)留給了世界！這位“少女”的美麗仿佛是體現(xiàn)在這罷。