等待六年級作文(通用15篇)
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的等待六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
等待六年級作文1
蝴蝶作繭自縛，它需要耐心等待，然后才能破繭而出，擁有美麗而又能飛翔的翅膀。
雄鷹需要有一次次地爬上山頂，從其飛下，經歷一次次的滴血飛翔，才有了展翅高空的驕傲。
而我們也是從童年到少年再到青年……經過一次次的挫折與磨難才能成就美的人生，我們需要等待，從小學時等待中學，中學等待大學，沒有人可以一躍而進。
等待是一種積極的行動，而不是消極的，不是讓你坐等山空，而是要積極地去抓住機遇，適時促成發展。
等待是一種美，它不是一味地不付諸行動“君子報仇，十年不晚”，韓信忍胯下之辱，越王勾踐臥薪嘗膽，劉邦由一個亭長而成為了漢高祖，首先，他們都是有雄才大略，因為他們有遠大的志向，所以不在乎一時的得失，他們有等待的勇氣，不是目光短淺，所以他們有了一番大事業。
等待是一種美，等待的過程中，可以享受到，有時候結果不一定是最重要的，然而過程卻是讓人最難以忘卻的，只注重結果，而不懂其中的過程，會讓人失去人生的趣味，會讓人只懂輸贏。
等待是一種美，等待能夠使人不至急功近利，磨滅人的銳性，因為成功是需要積累的，一次次的挫折，換來的更多的等待，可以使人變得更加冷靜，處事更為鎮定，變得更有耐心。
等待是一種美，人生路漫漫，有了希望才能使人有繼續下去的動力，“高處不勝寒”，因為太早達到頂點，所以失去與之相伴的人，而在等待的過程中，不斷的等待，不斷的希望，人生才能有更多的波瀾，有更多的精彩。
蝴蝶破繭而美，雄鷹滴血而展翅，未經流過血的手指是不可彈奏出世界上最美妙的音樂的，一天畫一張畫卻要用一年才能賣掉它，而一年畫一張畫一天就能賣掉，我們是愿做前者還是后者。前者急功求利，卻要苦悶一年，后者享受過程，用心地去完成它，不用等自有人上門來買，等待，只要你努力地去“等待”，那么你的人生也就會用等待而美麗，因等待而成功。
等待六年級作文2
從教室出來，我和往日一樣在校門口等待著媽媽的到來。我遙望天空，灰蒙蒙的，云煙繚繞，飄動的云似幾個孩子在追逐打鬧……
我跺跺腳，喃喃自語道：“這天氣可真是糟糕透了！但愿媽媽能早點來接我回家。”
起風了，風哥哥可真淘氣！他像是一個理發師，為路上的行人定制了一個又一個發型，又像是一個音樂指揮家，指揮著樹葉樂隊，“沙，沙，沙……”一道閃光突然滑過，接著發出巨響，那種閃光不同于太陽的光芒，也不同于星星的閃爍，而是一種來時悄無聲息，去時不知不覺的一種閃，亮而迅速，我的心緊了一下。
一滴，兩滴，雨珠兒掙脫了云媽媽的懷抱，闖入了一個新的世界。聽，我仿佛聽到了雨珠兒歡快的歌聲，而媽媽的遲遲不來，讓我少了幾許聽歌的心情，我不禁嘆了口氣。
雨越下越大，我不得不掙開了傘，尋著雨珠落在傘上的聲音，我感覺傘上有好幾個“淘氣包”在打滾兒，我的目光再一次轉向了馬路，咦，那輛車好像是我家的！我一陣狂喜，跑過去，一腳踩到了水洼里，水花濺進了我的鞋子里，但我顧不了那么多了，繼續往前跑，仔細一看，竟不是我家的車，我的心一下子跌入了谷底，折回來的腳步也變得沉重起來，焦急與凄涼交織在一起，讓我喘不過氣來。我心中默默的念叨，媽媽，你為何還不來接我？
我眼睜睜地看著同學們一個個與我揮手告別，拉著父母的手，與父母共撐一把傘，走向自己的家，而我還是一個人孤零零的等在校門口，期待著媽媽的到來，雨越下越大，天越來越暗，我越來越焦急難耐，我開始有些埋怨媽媽為什么還不來？
又一道閃電劃過，雨下得更歡了，仿佛是一大盆水從天上倒了下來，調皮的雨珠兒更鬧騰了，有的像一個畫家，在我的褲腿上畫起來水墨畫，有的像一個美容家，在我的頭發上放了一顆又一顆的珍珠，有的像一個孩子，在我的鞋子里玩起了捉迷藏，我的鞋子濕透了，每徘徊一步就能聽見清翠的聲響。
天漸漸地暗了下來，由原來的灰藍色變成了灰黑色，我似乎有點絕望，風咆哮著，吹得我頭發凌亂，吹得我衣衫飛舞，吹得我傷心滿懷……
“嘀，嘀，嘀”耳畔傳來了熟悉的喇叭聲，媽媽的叫喚聲透過了密密的雨滴聲，飄進了我的耳朵，之前的種種焦慮迅速瓦解了，化成了無窮的前進動力，我激動地狂奔過去……
等待六年級作文3
人的一生都在永無止境的等待，有人等待機會，有人等待幸福，也有人是在等待孩子的放學……等待兩字說長不長，可親身體驗后卻越發覺得：等待太漫長，等待的途中是幸福的，同時也是煎熬的。
升入初中的我們，學習的內容就如大海一般滔滔不絕。當然，隨著內容的逐漸增多，放學時間也晚了。那是一個夏轉秋的時節，滂沱的大雨帶著刺骨的冰涼沖了下來，無情的打在家長的肩上，這是沉重的雨水，亦是幸福的淚珠。那感動無比的淚參雜著冰涼的雨，即使是再刺骨，也被融入親情的溫暖。這一天，我哭得太值得……
“晚上你們就留下來吧！”一句看似平靜的話語，卻不禁在我心中打了一個大大地感嘆號！頓時，雨水猛地拍打著窗戶，正如打在我的心房上，又憂又痛。我意識到該努力朝著放學的時間奔跑，手不自覺的把寫字速度調到了最高檔，太晚了，眼看著許多人已回家，我卻遲遲不能歸。我開始不時地看鐘表，雨水急促地“滴答”聲和鐘表那沉而有力的在蠕動的聲音不成正比。
我的心里別提有多著急了，可手忙腳亂地我依然一直做錯，老師在我的作業本上打了一個大大地叉，同時也為來接我的老爸打上了一個更大的紅叉。看來他要等更長的時間了！我一次次與時間賽跑，可又一次次地被時間所戲弄，我開始沉下心來靜靜做題。“好了，”一個大勾說明了這一切，家長從絕望瞬間幻化為希望！
我顧不得享受這成功的喜悅，便又與這時間追趕，努力挽救這已無法彌補的場面。當我沖出教室奔向雨林中的老爸，卻發現他身上早已被大片的雨水所侵蝕，平日里神采奕奕地臉上已成了灰暗色，略微發紫的嘴唇顫抖著，可我卻因為雨聲太大的緣故，聽不出他在再說什么，但我能用心知曉，他一定在問我冷不冷，餓不餓？
是父母的等待換回了我們的等待，因為我們明白，父母是不會讓我們等的，而只會委屈了自己，成全了我們。我坐在老爸的身后，不禁淚流滿面，只想說：您辛苦了……
讓我們在成長的煩惱與幸福中等待吧！
等待六年級作文4
清涼的月光灑在大地上，一陣秋風吹來，夾著一股深深的寒意。一個人孤獨地在昏暗的路燈下來回踱著步，身體有些瑟瑟發抖，仿佛在等待什么……
我坐在座位上拿著書，心不在焉地讀著英語，雙腿微微發抖，略顯緊張。
一個穿著十分悠閑的中年女子端著一個茶杯走了過來，在我的對面坐下。這是我的英語輔導老師，我每星期五晚上都要到她家里去補課。我望了望時鐘，時針已從七點指向九點，可今天的任務才完成一半，這該怎么辦？不知家長有沒有擔心……“匯彬，又跑神了，我再重申一遍，任務完不成，可別想走人！”我的這位老師十分嚴格，只要提出什么要求，就一定會說到做到。
那個人可能為了驅除寒冷，開始在路燈下無聊的打起了太極拳，在燈光的映照下，他的身影顯得極瘦極瘦……
經過一番努力，我終于完成了所有的學習任務。推開門，涼颼颼的寒風迎面撲來，像一把把利劍，刺在我的臉上，面頰隱隱作痛。我急忙將帽子戴上，即使這樣，依然抵擋不了那深入骨髓的寒意。就在我瑟瑟發抖的時候，又一次看到了那個身影……
月光依舊燦爛，星星點點的星輝混合著月光斜射下來，透過那稀疏的樹葉，將路旁的土地撒上了一層白霜。寒風依舊呼嘯，他卻宛如泰山般屹立在那清冷的月輝之中，細看之下，能發現他也有些顫抖。
“爸，你怎么來了，不是說到小區門崗那給你打電話嗎？”我朝他叫了一聲，“還不是你媽說你八點半就放學了，急的我連衣服也沒換就跑來接你了”我心里一楞，驚訝地問道：“什么，你就穿著工作服來接我？對了，現在幾點了？”“等會兒，我看一下。”爸爸邊說邊掏出手機：“快十點了，趕緊回家吧！”我心頭一顫，在這個寒冷的夜晚，爸爸竟然從八點多等到了快十點，想到這里，我不禁鼻尖一酸，眼角滾出了一顆豆大的珍珠。
清冷的月輝下，站著一個并不偉岸的中年男子——父親，盡管他平時對我要求很嚴厲，可我知道他是愛我的，就像我愛他一樣。
那月光下瘦瘦的身影，在我的腦海中久久地揮之不去……
等待六年級作文5
窗外的天空陰沉沉的，沒有星星，也沒有月亮。
我坐在窗前，心情極其緊張。媽媽去開家長會了，爸爸因外出培訓不在家。我有些擔心，擔心因我在學校表現不好而被媽媽批評。我想看課外書，但靜不下心來；想練字，卻心不在焉；想寫日記，又思緒飄蕩，真不知如何是好。
時鐘滴答滴答地走著，雨淅淅瀝瀝地下著，樓道里偶爾有腳步聲響起。我從書包里找到家校聯系本，盼望能在“在校一欄”中找到家長會的內容。我一個字一個字地認真閱讀，唯恐漏了什么消息。可是，盡管如此，也沒能找到心中渴望的答案。
時鐘轉成了一個銳角——八點半了。我開始焦急不安起來：會不會因為我表現太差，媽媽被班主任拉去談話了？會不會是今天的考試不理想，讓媽媽傷心得不想回家？我第一次感受到，等待的時光是如此的漫長，仿佛度日如年；等待的滋味是如此的難熬，心里似乎有十五只吊桶——七上八下。我慢慢回憶最近在校表現：課上基本做到認真聽講；舉手發言也還算積極；課余時間能充分利用；班干部工作。終于想起來了，一定是那天沒有及時向總務處領取粉筆，耽誤了老師上課的事兒。糟了糟了，想到這里，我的額頭直冒冷汗，真想跑到電話機旁撥通媽媽的手機，問個究竟。但又怕打擾了媽媽，打擾了會場。我拼命按捺住內心的沖動，舉起拳頭對自己說：“要相信自己，相信自己是最棒的！”
時鐘繼續滴答滴答，雨停了又下，下了又停，馬路上是來往穿梭的汽車，人行道上花花綠綠的雨衣雨傘在我眼前移動旋轉，像是跳起了一支支優美的舞蹈。我努力地尋找，尋找茫茫人海中，媽媽那高挑纖瘦的身影。正當我被這朦朧的雨天美景陶醉時，樓道里傳來媽媽獨有的腳步聲，我不再忐忑不安，也不再心慌意亂，而是平靜地回到寫字臺前，等待鑰匙轉動的聲音，等待媽媽踏進家門的一刻，等待她的笑容重現時。
等待六年級作文6
寒風中，路燈下，公交站里，只有一個少年穿著單薄的衣服瑟瑟發抖。幾輛公交車呼嘯著開過，但沒有一輛駛往他的家。這個少年便是我。我學完課外輔導班，按照媽媽的吩咐，爸爸沒來接我就自己坐公交車回家。我焦急而又滿懷信心地等待著下一輛公交車的到來。隨著時間的推移，我的心像晚秋的樹葉一片一片地凋零……
“來了！”“710“三個數字在黑夜中十分醒目，我欣喜地踏上了溫暖舒適的車廂。媽媽一定等急了吧，我望著車外的行人與建筑，希望車能行駛得快一點。突然我發現車子沒有往家的方向轉彎，而是沿著明州路直接向西而去，這不是“南轅北轍”嗎？我大驚失色：壞了壞了，我坐上了710北線，這可得開半小時多啊！沿途下車？不行，這么晚了，沒有別的公交車直達我的家。我只能老老實實地坐在公交車上，想起家里人都在等著我，我欲哭無淚……
終于，一聲親切的播報響起：“黃金海岸站到了！”我迫不及待地起身走到車后門，第一個下車。一個熟悉的身影映入眼簾——媽媽！“啊？你怎么等到這里……”沒等我說完，就聽到媽媽如釋重負的長嘆：“總算來了！”媽媽緊緊攥著我的手，一邊大步地向前走著，一邊語無倫次地說：“我看到712過去，你沒有下來，我就急壞了。爸爸在那邊的公交站口等你呢……”啊？爸爸也等著？我的遲來已使爸爸媽媽坐立不安，他們都已等到公交車站來了。我小跑著跟上媽媽的步伐，果然看到爸爸等在路旁的身影！
“來了就好！我就猜想你坐上710北線了，你媽都擔心會不會被壞人劫持了……”爸爸粗糙的大手摸著我的腦袋，說，“以后決定自己坐公交車了先用公用電話向家里報個信。”聽了爸爸的話，我才意識到這次晚歸不但讓媽媽等急了，還讓她擔驚受怕了50分鐘。
踏進家門，滿桌的飯菜映入眼簾，一人也沒吃！外婆放下手中的報紙，起身招呼我們快點吃飯，一面使勁問我今天坐車的來龍去脈。
一家人的等待，讓我感受到了暖暖的愛。
等待六年級作文7
在夢中，小熊正朝我一蹦一跳地跑來，我一邊高興地朝它跑去：“小熊！我來了！”一邊任由風吹去我的淚……
小熊，是我外婆家的一條小狗，它是一只憨憨的小狗，毛為奶茶色，也如奶茶般順滑。還記得，第一次見它的時候，它還十分嬌嫩。跑起來時，耳朵一撲一撲的，多么的可愛啊！
還記得那個暑假，和它的初次相遇。我坐著舅舅的車來到了外婆家，我一眼就瞥見了一只大狗正在欺負一只小狗，另外兩只小狗在一旁嚇得動也不敢動，我緊緊地盯著那只受欺負的小狗，只見它臥在地上，兩條小腿拼命地蹬著大狗，看得我心里一陣心疼。一下車，我就沖了過去，將大狗趕開，我盯著它看，它也十分感激地看著我，我發覺它的眼睛呆板無神，憨憨的。我伸手摸了摸它被咬濕的皮毛，它竟伸過嘴，舔著我的手，就那么一下子，我便喜歡上了它。這之后，我便天天和它在一起了。早晨一見到它，它便一撲一撲地沖來，撲進我的懷里，我順勢一摟，便將它摟進我的懷抱。它也十分乖巧地將頭靠在我的胳膊上，我輕輕撫摸著它的小腦袋，它更加撒嬌地往我懷里鉆，逗得我“呵呵”直笑。
“吃飯了！”只要外婆一吆喝，我和小熊必定是第一名，這時外婆總要搖搖頭，笑著說：“這倆吃貨！”我笑了，小熊不解地望著我，我笑得更加開心了！
小熊最喜歡的游戲，是捉迷藏！狗怎么會？嘻嘻，它呀，只會藏，但總藏一個位置——沙發底下或床底下，哎，誰讓它小，可以藏呢！每當我找到它時，我就拍拍它，它一動，便被我給抱出來了。
它還喜歡蕩秋千，秋千就是我，我拉著它兩只前爪，把它往前“蕩”，再“蕩”回來，這樣便成了一個狗狗的秋千啦！每當它在玩秋千時，它的眼睛就會閉著，享受風的'撫摸……它也很喜歡我給它抓癢了，我順著它的肚子從上輕輕地抓，它的眼睛也一睜一閉的，看起來仿佛就要被我催眠，陷入夢境中了。
快樂的時光一下子溜走了，我不得不從外婆家離開。小熊見我在整理行李，便沖我叫了兩聲，我轉過頭蹲下來，對它說：“小熊，我得回家了，寒假我們再見喲！”我坐上了車，轉過頭看到它追著車子跑，我伸出頭說了聲“再見！”說罷，便抹去了眼淚……
小熊，希望再次和你相遇的時候，是更浪漫的一段時光……
等待六年級作文8
夜，像鬼魅，黑得讓人害怕。窗外，大風暴雨，席卷在一起，似乎要吞了這整個世界。家里亮著燈，一家人靜坐著，沉默不語，我的心被揪著，卻不知該說些什么好。
媽媽別過頭，一臉的無奈與怒氣。我看著爸爸媽媽，幾乎要哭出來了。媽媽抑制住怒氣，對我說：“珂瑩，你先回房間去，去做會兒作業，我沒叫你，別出來。”我拖著沉重的腳步走向房間，又擔心的回頭望了一眼。當我掩上門的那一刻，眼淚不止的往下流。我透過門縫擔憂的望著客廳。還是靜，一片靜，靜得讓人害怕，只有那掛鐘的聲音——“滴答——滴答——”。終于媽媽發話了：“怎么辦，你說說看，要怎么辦？你什么不好做，一定要賭，你有什么好處？不中用啊，唉——”媽媽緊鎖著眉頭，話說到這兒不禁搖了搖頭，愁苦的臉上看不出一絲光彩。爸爸沒有說話，也緊皺著眉，微微低著頭，任憑媽媽說。“唉——”媽媽不時的嘆氣聲，讓我的心輕輕的顫抖，仿佛時間凝固，空氣也不流通了。“你自己看著辦吧，我也沒什么好說的。這件事我要怎么幫你，，唉——”“真的，下次真的不會了。”爸爸的聲音啞啞的，十分輕。“還有幾次？我要一個承諾，一份保證。”媽媽淡淡地說，“這樣下去，日子怎么過，作為一家之主請你有點擔當！”媽媽說完，閉上眼睛，又嘆了一口氣。爸爸還是沒有說話，仍然低著頭。透過門縫看到的一切，我刻骨銘心。“快說呀，我好爸爸，只要一個承諾，就等著這一個承諾！”時間一分一秒的飛逝而過，家里靜的出奇，等待讓我的心又一次被揪了起來，又一次讓我的心跳加快，不知道下一秒會發生什么。“我會想辦法的，我保證，以后不再。”我沉重的心稍稍放下了一些，長長的呼出一口氣，我不知為何又想哭了。
窗外雨停了，風也輕了，但我不知道什么時候，又是月色朦朧的夜，又有美滿溫馨的笑聲……
等待六年級作文9
歲月匆匆，花開花落。轉眼間小學生活稍縱即逝，我的一位位可敬的啟蒙老師也即將離開我。在這么多老師中，最讓我難忘的是班主任葉老師。
記得那是一次音樂課，我和同學來到了音樂教室。只見音樂教室的椅子都堆在了一旁，沒有擺好，“沖呀！搶椅子去！”不知是哪位同學大聲吆喝了一聲，我們像餓了三天的狼沖向椅子中，挑起心怡的椅子。“我要這把！”“哎哎！是我先看到的！”“哎喲！你干嘛啊？踩到我腳了！”……。霎時間，教室變成了一個小型的菜市場，大家都擠來擠去，全場一片混亂。
“咚咚咚”是誰在敲門？大家齊刷刷地向門口看上去，糟糕！是葉老師！只見葉老師緊鎖著眉頭，奇怪地看著我們說：“剛才我記了時，你們花了十分鐘還沒搬完！搬個椅子要這么長時間嗎？”葉老師看了看我們手中的椅子，說：“剛才我看到你們在搬椅子的過程中都擠來擠去，想第一個拿到椅子，可結果呢？沒幾個人拿到了。”過了一會兒，葉老師頭上的眉頭舒展開來了，輕松對我們說：“其實呀！現在我們缺少的就是會耐心等待的心！來，你們先把椅子放回去！”說干就干，大家連忙依次地把椅子又放回了原處，然后再次安靜地回到原處。“很好！”葉老師在一旁對我們笑了笑，說：“來，我們再去把椅子搬過來，記住要學會等待噢！”話音剛落，大家都起身去拿椅子。這一次，同學們沒有一個人在推擠，都一個個耐心地排隊等待，有的甚至還謙讓呢！
不過一會兒，大家都擺好椅子坐了下來。葉老師看了看手表，說：“好樣的！這次才花了三分鐘呢！所以你們一定要記住要學會等待噢！”葉老師那語重心長的話像股暖流一樣流進了我心中，這一刻我明白了：干任何事都要學會耐心等待，成功之花一定會向你綻放的！
葉老師，我忘不了您！忘不了您那爽朗的笑容！忘不了您那努力備課的背影，更忘不了您教我們的“學會等待”！
等待六年級作文10
不要讓愛發現的太晚，不要讓愛的等得太久，怎樣發現愛呢？瞧，月光下有人在靜靜的等待。
今晚上抓緊時間做作業，后天你姥爺和你姑媽來，不趕緊做就沒時間了。回到家，第一句就聽到媽媽這樣說，心里有心不情愿，哦。我淡淡的應了一聲，完全沒有放在心上。邊應著邊放下書包打開電視看起了今日新聞。先吃飯，吃完飯再快點做。恩。媽媽又說了一聲，我心里更不情愿，又嫌有些煩。不過很快，我被電視上的內容所吸引了，看得津津有味。
已而夕陽在山，我吃的便已有七分飽了。吃完了吧，吃完了趕緊寫作業去。哦哦，知道了知道了，你煩不煩。我很不耐煩的說，眼睛卻依然離不開電視，這時，電視上正播放著漢字聽寫大會的預告，這節目正是我所喜愛的，于是央央著要看，奈何媽媽的臉色差到了極點，只好回頭拿起書包關上門開始與書本作斗爭。
月光已爬上枝頭，照得樹影婆挲，窗外漆黑一片，偶爾有樓層燈光忽然亮起，隨著人腳步的節奏，一層一層的亮著，人隨之進了家里，樓層繼而又陷入到黑暗當中。我伸了一個懶腰，看了一下表，此時已經如此之晚，又覺得口渴，出去喝水，媽媽這時應睡下了吧，她平常睡覺就很早。我在心里嘀咕著走到客廳，發現還開著燈還有電視聲，真是，也不關燈關電視，拿了杯子去接水，一看，媽媽躺在沙發上，月光透過折疊的簾子撒落在她身上，手松松拿著的遙控器，似乎一下風吹草動就可以使遙控器落掉，媽媽的眼睛無力地半瞇半睜著，電視上演的什么內容都已激不起她的興趣。
看我來了，馬上坐了起來，說做完了。沒，還有很多。先洗洗睡吧，今天就別洗頭了，太晚了，不干容易感冒。恩。我拿了毛巾，打開水龍頭，嘩嘩的水噴進來，心里如同這水一樣，久久不能平息，媽媽這么晚了，還在等我。
等待六年級作文11
“如果時間忘記了轉，忘了帶走什么，你會不會至今停在說愛我的那天”，這首《等一分鐘》充分地體現了一個人渴望時間能夠停下來并且能夠和自己相愛的人在一起。但就算時間真能停下來，又或者是倒流，你就能確定你不會再像上次那樣做毫無意義的等待嗎？
人都有一種惰性。曾有一位名人這樣說：“明日復明日，明日何其多。”一天又一天的推遲，等待著該做的事情，時間卻如無情的石沙從手縫中偷偷溜走，而等待就會變成碌碌無為的“墊腳石”。不過我們還年輕啊！趁時間還早，趁陽光還在，我們是可以“金盆洗手”的呀！不是說人是高級動物嗎！那惰性對于我們來說豈不是小菜一碟？
既然我們有能力去克服惰性，下一步是不是應該計劃不要空等待呢？
也許你會覺得時間還早，等一等沒什么大不了的，可你究竟有幾個年華能讓你等得起。有的人一晃眼父母便白了頭，刺眼的白發分明在訴說著殘酷的現實。或許有一天當你認識到要認真地對待父母時，他們早已和塵土混合在一起了。有些事情并不是知錯能改就可以挽回的，當你糊里糊涂地在工地上累死累活時，才發現當初自己在學校從未用功過，可一切都晚了，因為時間不會等待任何人。有些人錯過便是一輩子。當你和朋友發生爭執時，礙于面子，只是一味地等待著對方來道歉，但當你意識到錯誤時，你和你的朋友早已成了陌路人。
為什么要等到一切都不可挽回時才發現？為什么要等到自己懺悔時才知道錯誤？為什么就不能不做毫無意義的等待呢？有句話這樣說：“是金子總會發光。”不過，你不“動”誰會知道你是金子還是玻璃球呢？等待，就像一個伸手不見五指的慢慢長夜，何時才是個頭啊！你等的是什么？真的值得？機會青睞的是有準備的人。難不成你也要像守株待兔的人一樣相信會有兔子再撞上來？等待是一種懦弱，是缺乏斗志。懦弱、動搖者常常用沒有機會來原諒自己。其實，生活中到處充滿著機會！何不上前去牢牢捉住呢？別在原地等待了，沒有人不愿意進步的。
不要等待人生來主宰你，我們要去改變人生。毫無意義的等待，只能讓時間蒼老，萬事成蹉跎。
等待六年級作文12
像往常一樣，站在站臺上，等待著那久久不肯露面，卻能把我載向學校的公交。此刻，正是太陽最毒的時候，手表毫不停滯，太陽卻好像忘記了旋轉。
再次低頭看表，又過去了十分鐘，我已經不耐煩了，便拔腳向學校走去，剛想邁開步伐，卻感覺腳下踩著什么，抬腳一看，原來是一個香煙盒，我豪不猶豫地將它撿起，拿在手上，剛直起身子，就看到迎面駛來熟悉的綠色身影 — 終于把你給盼來了！
車在我面前穩穩的停下，還是那個面帶微笑的老司機，不只是因為經常見到我還是他對每個人都這樣。我也回以真誠的微笑，投幣，找座位，坐下，一系列的動作可謂流利順暢。剛坐下，就聽到后面傳來輕微的議論聲：“你說說這個小丫頭，看起來倒是蠻文靜的，怎么還抽煙呢！”另一個人應道：“就是，小小年紀就成為社會的蛀蟲，怪不得說現在的孩子都不得了了！”聽到這兩人的對話，我才意識到自己的手里有一包空煙盒，連忙收起，生怕別人再誤會。誰知這反倒使后面兩人議論的更厲害了，他們又說了些什么我都沒聽，只是匆匆忙忙地下了車，好像我真的是他們口中的壞孩子似的。
邁著沉重的步伐，我回到了教室，一聲不吭地只拿出書包里的筆盒和一條困擾著我好久的幾何題，想著怎么證明，卻只能想起今天在公交車上我的作為。
“這題這么簡單，小學生也會做的啊！你竟然不會做，哈哈！”背后傳來熟悉的“死對頭”的聲音，果真一秒不嘲笑我，他就會難受。“只要連這條線就好了！喏！”語氣中還是滿滿的嘲笑，但我總覺得我原來的思路是正確的，于是并沒有理睬他，而是“化悲憤為力量”，鉆研題目去了。
花了半個小時，我終于戰勝了這道題，雖然過程復雜些，但也是正確的，當時我就想捧著試卷在班上跳舞，但怕影響到別人，只好按捺著，在心里暗自高興了好一會。
不知不覺竟下起了雨，本來掛在頭頂的太陽現在已經被烏云遮住，卻不甘心地散發出最后一絲金光，告訴人們即使是陰霾密布，黑云壓城，也總會是有太陽的，只要你有足夠的耐心等待它出現。
等待六年級作文13
一直，我在等待一個人的歸來。也許，永遠她不再歸來了，但我依然都在癡癡地等，就為了等待著她的歸來。
她，是我的好朋友。還記得三四年級的時候，我們如膠似漆，誰也分不開我倆；上課時，她回答不出問題，我暗暗提醒她；遇到難題時，我們總是一起探討；或是把頭埋到胳肢窩里，說著悄悄話。每當我不開心時，她總是跟著我一起難過，最后我都會不由自主地破涕而笑，最終，每場“悲劇”都能轉化成一場“喜劇”。
我把她當做自己的知己一樣看待，無數美好的瞬間存在記憶的每一個角落。但自從那件事以后，我不禁心寒了，似乎“單純”離她越來越遠了。她明明知道，我最討厭被冤枉和背叛的滋味，可她為什么還要這么做呢？
那天，對我來說，是一個特殊的日子，那是小學階段中的最后一次競選，但這次競選好像變了味——
那天，我一如既往地上臺演講，我把內心的想法全告訴大家。在前幾個學期，我盡心盡力地為班級做事，想想我的人緣也不差，這次應該能競選上吧！但這次的競選結果讓我大跌眼鏡，因為上個同學的票數已經過半了，沒必要再數票了。當時，看到這結果，我心都碎了，我忍不住內心的悲傷，就“撲哧”一下哭了出來。我嘗試著安慰自己：她一定有比我做得好的地方！一定有！就在我那受傷的心靈即將復合時，一個晴天霹靂又把我幼小的心靈給劈碎了。我的一個“死黨”說他們在后面已經商量好了，她到處在說我的不是，慫恿大家不要選我……
聽了這些，我雖然嘴上說“沒事”，但我的心里已經被碎了。晚上我在被窩里想了很久很久，怎么也想不明白，這么多年的好友，怎么能這樣？想著，想著，眼淚不知不覺地濕了枕巾。
我們之間的歡樂時光，那片我們一起奔跑過的操場，那支我們都舔過的冰棒。……我陷入了無限的思考。
不管怎樣，我一直都在等待著她的歸來，一直癡癡地等待……
等待六年級作文14
等待，曾不止一次的等待。等待中，總是那焦急的心遮著我的天空，讓我曾不只一次地在這黑色籠罩的天空下迷茫著：他，我什么時候才能見到……
記得小時候，我還只是在牙牙學語，父親便準備著要遠航了。
那天，下著蒙蒙細雨，天有些灰暗，而我，只是被媽媽抱在懷里。父親則是提著一個大箱子，從屋里走了出來。他對我笑了笑，用他那硬硬的胡子在我臉上刮了一下，便提著箱子走了。我只是看見家人在向父親揮手，而我被媽媽強迫著向父親揮揮手。
當初，我只是認為這是在與父親玩耍，并不知道這一“玩”后便是四年見不到父親，也并不知道這一“玩”后是父親艱辛旅程的開始。
第二天，我總是感覺家里似乎少了什么，但總是找不到丟失的到底是什么。漸漸地，我習慣了家里的感覺。于是，我開始丟失對父親的印象，直到我開始認人認事。
后來，我漸漸發現別人家里總有一位大男人，而我家卻沒有。當我好奇地將這一事情告訴媽媽時，媽媽回答我：“那是他們的父親。”而當我問起父親在何方時，媽媽告訴我：“你父親出去闖蕩了，去干大事業了。”于是，我心中的那份困惑換成了一份欽佩，一份自豪，更多的則是一份眷念。
而又有誰知道，我心中那干事業的父親竟只是一位工人，一位天天在臭水溝里睡覺，在臭水溝里吃飯的工人啊！后來，父親寄回了三千元錢，我原以為這是我父親一個月的工資在大吃大喝后所剩下的，可又怎么會想到：這竟是我父親半年的血汗錢呀！
于是，我心中那父親偉岸的身姿更加的高大了，我的自豪感又更加的滿足了！而我也更加希望看到他本人啊！因此，我天天央求媽媽將父親的照片給我看，可每次我都非常不滿意，所以我不相信父親是如此的弱小。
后來，我來到了上海，看到了父親。
盡管沒有看到父親那偉大的事業，那高大的身軀，但我滿足了，因為我圓了我的愿望——看到了他——我父親。
等待六年級作文15
等待，有時只為一瞬間的綻放，瞬間即是永恒。
——題記
我，是一顆曇花的種子，不知被哪一只調皮的鳥兒銜進了山谷。山谷中芳草萋萋，野花芬芳。我懷揣夢想，想要在這片沃土里放飛。
我在等待綻放，為了這個夢想，多少個無聲的日子，我默默吸收著一分一毫的養分，哪怕是黎明前的一顆露珠，都會讓我欣喜若狂。
身旁的小草不解地說：“在這荒無人煙的山谷里，誰會見證你的努力？就算成功了，那也是孤芳自賞，然后還是衰敗。這有什么意義呢？”我不理會它的不理解，一如既往地追逐著我的夢想。
春天到了，群芳競相開放，陽光為花兒們助興，蝴蝶繞著花朵翩飛。我遠遠望著這個盛大的派對，心中有說不出的羨慕，因為我現在還只是一棵丑陋矮小的草。不過，我暗暗地對自己說：“別著急，陽光總在風雨后，只要我堅持，我努力，我奮斗，我相信，我一定會有和她們一樣令人奪目的燦爛日子的，等待著吧，我早就與這個夢想有個約會。”
月亮來了又走了，我日復一日地過著寂寞的日子。雖然寂寞，但我并不空虛。因為我知道只要我堅持，總有一天是屬于我最榮耀、最燦爛的喜慶日子的。我等待著，且毫不松懈地吸收著每一分甘霖。終于，我預感到，我的愿望就要實現了。又是一個明月高掛的夜晚，在所有花草都在熟睡之時，屬于我的時刻到了，我積蓄了太久。我悄悄地將最美的臉龐展現。月光為我鍍上了銀色的花邊。盡管沒有人發現，但我依然享受著屬于我自己的時刻。生命的價值不在于長短，而在于是否實現了守望，是否釋放了美麗……
待到天亮，我已凋落，比以前更加憔悴枯黃，我明白我已走到生命的盡頭，但我并不后悔，因為我已實現了人生的價值；我并不絕望，因為在明年某個月份的某個夜晚，我又會復活綻放我的美麗。我等待著，等待著下一個以外……