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小學六年級作文

時間:2021-08-18 18:08:42 六年級 我要投稿

【熱門】小學六年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】小學六年級作文

小學六年級作文1

  我已經是畢業班的學生了。再過個把月,就要和朝夕相處的同學分開了,就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過去在學校的六年時光,我好快樂,我好幸福呀。上課時,我們在課堂上一起學習;下課時,我們在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水,有過傷心,但始終都是快樂的、美好的!

  每天晚上,我都會做些夢,有過傷心,有過快樂,但最多的還是夢見和同學們分別時的情景,幾乎每次都一樣……

  在學校操場,同學們的眼眶里布滿了晶瑩的淚水,好像早晨菜葉上滾動的露珠,但又被我們這群堅強的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水,但我們心里都清楚,分開后,除了同學聚會,我們就很少能碰見曾經同窗的同學了。我們借著放學的機會,好好地聊了大半天。終于,清校了,學校的導護師讓我們都回去,我們都不想分開,只想讓時光停留在這一刻。但我們不得不聽導護師的話,依依不舍地揮手再見。

  回到家,我坐在椅子上靜靜地想:如果時光能再回到小學一年級的時候該多好呀!我就能和同學們一起自由地玩耍游戲,但我們尋求的并不是滿操場地亂跑,只是希望能在玩耍中尋找與同學們嬉鬧的那份快樂。

  每天晚上要睡覺時,我都會有很多心思:上了初中,就沒有那么多時間一起玩耍,因為科目增多了,功課加重;上了初中,就不能和以前那些朝夕相處的同學在同一教室里一起學習;上了初中,就不能和那些相處已久的同學們一起思考問題了。

  我要將這剩下的個把月時間好好地學習,好好地與同學們相處,至少可以把這些快樂時光當作腦海中的美好回憶。

小學六年級作文2

  從一年級的懵懂無知,到六年級的腹有詩書,六年的校園生活轉眼即逝,總有一些難忘的經歷,如涓涓流水激蕩在心。

  好雨知時節,一場牛毛小雨不期而遇,籠罩著我們的校園。雨下的那么輕,那么柔,好像是害怕驚醒這個春天似的。風一片兒,一片兒的吹,雨輕的像花針,柔的像絲線,簌簌的飛進操場的泥土都不見了。

  泥土也酥酥的潤潤的,空氣清新又有點寒冷,夾雜著泥土的味道。斜風細雨里,操場上的國旗越發的挺拔鮮艷。我們幾個小朋友在下面踢足球,雨濕潤了頭發,腳也粘上了泥土,但是毫不在意,在微雨中盡情的追逐,盡情的玩耍。

  晚秋的時節,我們的校園最美,有風的時候,落葉漫天飛舞,飛到了我的臉上,落在了我的肩上,草場薄薄的鋪上了一層如鱗片般的金色地毯。

  下課的時候,老師帶領著我們打掃操場上的落葉,一筐又一筐,一桶又一桶,心里莫名的有點難過,我還是喜歡把秋天留在操場上,它們是那么的金黃,那么的燦爛。我總是不經意的要瞧瞧枝與葉間的太陽,它越發的淘氣,一閃一閃,一跳一跳。

  冬天的校園白雪皚皚,太陽好不容易漏出了笑臉?┲ǹ┲ǎ淌仪啊⒉賵錾狭粝铝宋覀円淮∧_印。

  嘩嘩,教室與教室之間,操場與教室之間,同學們掃出了一條條小路。我們歡笑著,打鬧著,滾起了一個個潔白的大雪球。老師在和女同學堆雪人,還拍照?一個雪球砸下去,雪人的鼻子都咂外了,于是男生女生老師混戰到了一起,又是一場漫天的飛雪。

  逝者如斯夫,不舍晝夜,我美好的小學校園生活即將結束,每每想到這里,我的心就莫名的難過!

小學六年級作文3

  大年三十我們家鄉的習俗是包餃子。今年除夕真高興,媽媽同意我包餃子!別急,等會兒嘗嘗我的手藝怎么樣?

  咱家總動員開始啦!我馬上戴著小帽,穿著圍裙上陣啦!面皮、肉餡、青菜……沒事使者的隊伍已陸陸續續向我走來!偉大的媽媽廚師長先拿起面皮,顛了點肉,蘸上水,在手里揉捏著。不一會兒,一個胖胖的“面娃娃”完成了,好簡單!

  我小心翼翼地拿起一塊圓圓的面皮,一本正經地撮一堆肉餡,撥進餃子皮正中央,用食指蘸了點水,沿餃皮周圍慢慢滑上一圈,自信滿滿地喊道:“加油,再包一下就大功告成!”可是,那餡兒突莫名的不大聽話了,讓他老老實實睡到皮里去,可它偏偏要跑出來玩。我把左邊的皮剛剛捏好,右邊的餡兒冒出頭來了;把右邊的“塞”進去了,左邊的又“負傷”了,真是惱火呀!捏來捏去,手中的餃子不知是皮包餡還是餡包皮,外面都沾滿了韭菜湯汁。我快氣餒了,就在這時,親愛的母上大人發話了:“寶貝,你不會就在這里半途而廢了吧?”我一聽,心里的火焰重又燃燒起來,經過仔細研究原因。哦!開始我包的餃子肉多了,皮小了,所以才會變成肉包皮嗎?于是我減少肉餡,越包越多,越包越快,奶奶走過來,不禁為我拍案叫絕。

  嘩啦一聲響,一個個胖娃娃跳進鍋里,開始了泡溫泉的旅程。而在一旁的我也想加入呢!它們在鍋里翩翩起舞,不一會兒餃子就熟了。我一嘗,好香啊!

  一盤盤的餃子端上桌,伴隨著屋外的鞭炮聲,闔家團圓品餃子,就是我家的年味

小學六年級作文4

  帶著憧憬邁入母校。寬敞的足球場,長長的跑道,高高的籃球架……但是現在卻沒有那種感受。

  在操作上漫步,呼吸著泥土的芬芳。想起六年前的那個秋天,我剛邁進小學的一個美好的開始……秋,本來就是我頗為喜愛的季節,秋雖落葉,卻洗去了這大地的塵埃,帶來了我這一生最美好的開始!我繼續在操場上徘徊,想再感受一次這純真的關懷……

  今天,我和全班同學站在‘六一’的大舞臺。我們義氣誦到:“初中的大門在向我們招手,臉上,卻是含淚的微笑,忘不了,老師的教誨,忘不了,同學們的歡聲笑語……”我想“也許,魚離開水,游向大海時,他們的心卻需要時間來承受!這就是我的小學生活,這就是我的童年,一生中最最美好的開始!”

  昨天,我在教室里認認真真的聽趙老師講課。她說:“同學們,我是你們的老師,可俗話說,一日為師,終生為父!理所當然,我也稱得上是你們的母親!但,六年的美好時光飛逝而過,我也必須將你們送到另一位母親手里!魚,總是要離開水,游向蔚藍的大!泵鎸w老師的這些話,我不明白:“為什么要到另一位‘母親’那兒去?為什么要游向蔚藍的大海?”但是,我不能反抗,我只能帶著疑惑離開,離開這當年我所憧憬。熱愛的小學。

  明天,我變邁出了這童年的門檻,向童年告別。我給了自己一個苦澀的微笑,卻感覺嘴里有咸咸的味道,才知道已流了淚……愛哭,本來就是女孩兒的天性,可流淚的感覺卻是一言難盡!我也很難判斷出,這淚,到底是欣喜還是悲傷?

  畢業后將到陌生的學校,面對陌生的老師、同學。以前的一切只能美好的記憶!

小學六年級作文5

  歲月像秋天的風,從身邊呼呼刮過,從指尖輕輕繞過,從發梢匆匆掠過。帶來了蕭瑟,帶來了甜美,也帶來了繁星般的瑣事。轉眼到了六年級,我的小學生活也快結束了。

  小學生活中有苦有樂,但是因為有同學,讓一切都變得美好。每天和同學們一起學習,一起說笑,教室里經常蕩漾著我們歡樂的笑聲。但有一件事雖然發生很長時間了,只要我想起來就覺得對不起好朋友陶文靜。有一次我和同學做過操后,回到教室,我找不到數學本了。我在其他人桌上也沒找到,最后我在陶文靜的`書下找到了。我把心中所有的怒氣全撒到她身上,她任我大聲斥責,沒有吱一聲。但后來我才知道是有人無意放到她桌上的。我很想和她道歉,但每次話到嘴邊就說不出來。最后還是她主動找我說話的,我們又和好了。朋友好比一陣風,帶走憂愁,留下清涼;朋友就像一縷陽光,帶走寒冷,留下溫暖。友情是無價的,不管你快樂、沮喪、痛苦,它永遠輕輕地走在你人生的路上,伴隨你一生。

  過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。六年的小學生活即將結束,我們將離開老師、同學,心中滿是不舍。我們從天真幼稚的孩童變成了少年,這期間老師流淌了多少心血與汗水?老師教我們讀書、寫字,給我們知識,把我們從什么都不懂的小不點教育成遵守紀律、懂得感恩的少年。我們對老師的培育之情永生難忘。

  從秋葉的飄零中,我讀出了季節的變換;從歸雁的行列中,我讀出了團結的力量;從滴水穿石中,我讀出了堅持的可貴;從老師的汗水中,我們讀出了奉獻的高尚。

  光陰似箭,日月如梭。雖然我們不能再回到以前,但是我們可以珍惜現在。把握住今天,贏得美好的明天。

小學六年級作文6

  畢業了!畢業了!我們真的畢業了!懷著悲傷與快樂,我們離開了那所生活了六年的小學。

  快樂是因為我們長大了,即將邁進中學的校門;而悲傷,是因為馬上就要與整天和我在一起戲耍的同學說再見,與關心我的老師揮手別離。回頭遙望那所記載著我們童年的小學校,心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時光匆匆逝去,不知有多少個星辰我陶醉在母校的懷抱中,而此時,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?

  操場旁的那棵大榕樹,看著我們從天真無邪走向了知識較廣,看著我們在校園中成長。離開學校時,看著那棵已經年邁的老榕樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時,我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼,榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。

  沒離開學校時,覺得學校并不好,雖然同樣是樓房,總覺得自己的學校遜色。今天,離開母校的那一刻,我忽然覺得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉,突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來,不止是我,就連那些平常剛強的男生,眼圈兒也紅了。

  但是,天底下沒有不散的宴席,我們只好擦干眼淚,揮了揮手,倒退著,走向校門,而到了校門,又不由自主的停住了腳步,環顧四周,母校好像在說:“去吧,孩子們,外面的世界更加廣闊,去展現你自己吧!”我們終于邁著沉重的腳步走出了校門……

  敬愛的母校,不管以后的學校多么美麗,我的內心深處,永遠記著您!

小學六年級作文7

  中國有句老話“小不忍則亂大謀”,可見忍讓的重要性。

  現在有許多學生只因為一些雞毛蒜皮的小事而大動干戈,甚至釀成大禍。我們需要知道家庭的和睦,朋友的友情,集體的團結,都要求人們要有忍耐精神。我們不需要學魯迅筆下的阿Q,但心量狹小的人也不是男子漢。

  人與人之間相處,難免會遇到矛盾,如同學的腳被踩到,多年持續的“三好學生”被別人摘去了,大部分都只會用武力來解決。可最終的結果,只能是兩敗俱傷。那會用語言來緩和的一小部分人,都將會把對方的感情加深加厚。

  再想想,如果韓信當年不忍受“胯下之辱”的話,如何成為劉邦手下的大將。烏龜如果沒有忍受兔子的嘲笑,怎能取得賽跑的勝利呢?我們不能為雞毛蒜皮的小事兒拳腳相加,更不能為一點蠅頭小利而反親為敵。還記得一次慶功宴會上,一個上菜的士兵把菜湯不小心全灑到了將軍的光頭上。將軍不但沒生氣,還風趣兒的說“小伙子,你是在這菜湯里加了生發劑嗎?”現場凝重的氣氛瞬間瓦解了,士兵換來的不是將軍的破口大罵,而是將軍有趣的話語。在場所有人不禁都暗挑大指。那天,在場所有的人都深深地感受到了什么是將軍風度。

  眾所周知,忍讓并不是軟弱,沒本事,而是一種寬容大度的美德。如果別人不小心冒犯了你,你苦澀一笑是忍讓,你說一聲“沒關系”也是忍讓。如果沒有了忍讓,就不會有和諧,如果沒有了忍讓就不會有友誼。有忍讓,人生的道路會更寬廣。有忍讓,生活才會更美好。

小學六年級作文8

  在我們家的一切都變成了智能可控制之時,我意識到我也已經插上科學的翅膀飛起來了。這讓我不得不感嘆如今科技發展的迅速,也不得不感嘆我們活著的這個時代已經進入了插上科學的翅膀飛起來的時代。

  當我的爸爸把我們家的一切家電都找人更換成智能可控制的時,我真的幸福得在家里飛了起來。比如,我要是想要聽音樂,我只需要對著一個智能的小音箱說兩句話,就像是我對我的朋友說話那樣,小音箱馬上就會為我送上美妙的音樂,讓我在家里也能沉浸音樂的海洋中;比如,我想要看電視了,我只需同樣對著電視機說兩句話,我家的電視機就可以為我打開,給我放上我想要看的電視節目;比如,我去陽臺上曬衣服時,我不再需要拿著衣帽桿去撐衣服,我只需要把衣服一件件掛在衣架上,摁一個墻上的按鈕,衣服就都飛到了天花板下方一點點,正好每天可以曬到太陽和月亮。

  最讓我有插上科學的翅膀飛的智能家電,是我家的抽油煙機。這是爸爸和媽媽一起選的,他倆現在每次做飯都會在廚房里感嘆,裝了這個抽油煙機后,他們倆像是飛起來在做飯了。我家的智能抽油煙機是一個白色美麗抽油煙機,它只需要我們揮一揮手,它就能打開來工作,揮一揮手可以調節它的大小和模式,還能揮一揮手便自動清潔呢!它的出現,讓我的爸爸媽媽再也不會為做飯而煩惱了,就連偶爾我找他們學做飯時,也沒那么沒有耐心了。因為這些智能科技真讓我們有了插上科學的翅膀在天上飛翔之感。

  感謝如今科技發展的迅速,在這種迅速下,我們就如插上科學的翅膀飛了起來!

小學六年級作文9

  端午節在中國的民間節日中能夠算得上隆重,粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節的特色。

  小時候過端午節我足足能提前興奮上一周,因為能夠吃上香噴噴的粽子了,那個時候生活比較單調,也很苦,不是過節平常是什么也吃不到的。說起粽子,它不僅僅好吃,最主要的是在包粽子的過程中,體現著樂趣。每年端午一到,母親在頭一天晚上炮上一盆糯米,第二天早上便是我和母親一齊包,綠綠的粽葉里加上糯米和大棗,包成三棱形的粽子,包好后放在大鍋里足足煮上3、4個鐘頭,之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內,涼了以后細細地撥開竹葉,咬上一口白嫩的糯米,紫紅的大棗就露出頭來,蘸白糖再吃,那時吃起來是那么的香甜可口,耐人回味。

  端午節前夕,家家把在山上采的艾蒿插在門上,說是為了避邪,我們小孩只是效仿著做,不懂其中的含義。

  端午節早晨,起床后,母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線,今后一向帶著,據說能夠去病除邪。其實在我心里,這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。然后有些人家也會花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上,我的母親是自己親手用些小布頭做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是這樣我們也很高興。

  回憶兒時過節是快樂的,節日的氣氛也比此刻濃。

小學六年級作文10

  六年前,跨上小學的校門,心中是對新集體的陌生。當我發現小學生的作業比較多的時候,我一直想畢業。因此得到一種心理上的解脫,感到快樂?稍诋厴I當天我的感受有一些不同……

  那是一個晴朗的日子,陽光普照著大地,小鳥在枝頭快樂地唱歌。我的心情也非常愉悅,因為今天我們畢業。我們來到南航科技館表演,這次節目我們已經練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個節目,所以我只好不屑地觀看著節目。應該是表演投入情緒的緣故,還有ppt的放映的六年來一張張難忘的照片,是我不禁想起全班同學曾給過我多少歡笑,一個人的夕陽是不美的,是你們讓我知道了童年的歡樂和幸福,再想想明天將要告別你們,我心頭就涌起深深的眷戀之情,又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感,但由于有機器在拍攝我只好用有點不自然的笑對著鏡頭;丶抑,我疲倦地趴在桌上,想笑,來偽裝自己的眼淚?墒蔷褪切Σ涣,反而讓那不爭氣的眼淚逮到了機會,死命往外鉆。我再也控制不住它了,爸爸看到我的樣子,嘆了口氣,失望地說:“江順啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一個男子漢哭哭啼啼的,像什么樣子,再說這只是小學畢業,到初中,高中,大學分離時,你就不只是哭了。”我覺得爸爸說的話有道理,可是,六年的感情就這樣被殘忍的命運給切斷了,我們可能沒這個緣分了,最多就是我和你們都在茫茫人海中,這就算是一種緣分了。

  同學們啊,謝謝你們六年來給我的歡笑,那笑聲將永遠在我的耳邊回蕩。你們還要記得我,盡管可能不再相見,但你們要記得我啊!有緣再見吧!

小學六年級作文11

  理想然后人生旅途上的一盞不滅的航標燈,照亮我們前進的方向,每個人都有自我的理想,有人想成為白衣天使,有人想成為設計師,有人想成為一名優秀的作家,有人想成為高尚的科學家……而我的理想然后一名光榮的教師。

  老師,一種令人敬重的神圣職業,如同蠟燭一般,照亮別人燃燒自我,老師,默默地奉獻著自我,照亮我們的人生道路,使我十分崇拜,于然后我勵志要當一名教師,老師然后人類禮貌的傳播者。然后老師,幫忙我們掌握知識,傳播給我們方法,老師在我們的成長過程中發揮著重要的作用。,每個老師心中都有煩惱,但他們總把微笑帶進課堂;每個老師都有不厭惡的學生,但他們明白心中務必裝下所有的學生。老師時刻不易地想著他的學生。

  如果我成為一名老師,我要用語言去播撒下一顆顆充滿期望的種子,用粉筆去書寫出一道道五彩繽紛的彩虹,用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵,用心血去滋潤一個個純潔無瑕的心靈。我不求我的學生將來回報我,我,只愿他們能夠為社會、為祖國貢獻自我的力量。

  理想然后石,敲出星星之火;理想然后火,點燃了熄滅的燈;理想然后燈,照亮夜行的路;理想然后路,引你走向黎明。每個人都就應充滿理想,充滿理想,充滿對未來完美的盼望。為了自我心中的那個理想,就要永不放下,永不停歇,永不退縮的去追求,去創造一個屬于自我的未來!

  理想然后盞航標燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標,總有一天,我的未來不然后夢。

小學六年級作文12

  我們這個時代的孩子然而幸福的,我們很幸福!有的幸福元素太多了,就不懂得珍惜了!

  看完上面的兩段話,就讓我舉一兩個例子說說我的幸福生活吧:在學校的幸福生活中有老師的關愛,有同學之間的和睦。打架就像一家人一樣,在一齊開心的學習,開心的玩,我們大家互相幫忙,互相促進,這都然而我們自己力所能及的事,也然而大家庭所能做的事請不然而嗎?在校園里還能認識很多好朋友,學校的幸福生活就然而這樣的了。

  除了學校的幸福生活,還有家里的幸福生活。我媽媽然而以愛我、疼我的媽媽,媽媽也很幸苦,又要做家務活,又要照顧我,多么幸苦呀!而我的爸爸哪?他雖然很少回家,一個月才回來那么一次,但他心里一向都很關心我,愛我,天天我也想爸爸,多么期望爸爸能多抽空來陪陪我呀!!我的這個大家庭,很溫馨,這個家雖然很小,但在我心目中,他一向很漂亮。因為這的“小家庭”里有我們這一家三口,所以這家變得充實,美麗。

  無論然而在生活中還然而學校生活中,無論然而苦,然而累,然而難過,然而快樂、然而興奮,這都然而我們的幸福生活呀!再苦里包含著我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一天的成果。在快樂里也然而我們幸苦一天的成果。在這些里面無論然而成功然而失敗,多事我們的幸福生活。在成功時我們一齊分享然而快樂的,失敗時我們一齊分享然而苦澀的,但苦澀里也包含著快樂。這才然而我們幸福生活的開始,因為我們已不再然而小孩子,然而一個成熟的大孩子。此刻我們懂得什么然而叫快樂了,什么叫悲哀,什么叫關心,什么叫幫忙,什么叫學習。所以我們必須要將恩熙此刻的生活!

小學六年級作文13

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”這是一首充滿了過年氣氛的詩《元日》,F在,只要你打開窗戶那么一瞧,你準能感受到濃濃的年味兒:耳旁的鞭炮聲聲不斷、每家每戶的門上都貼上了春聯、還有那醬鴨、醬肉……

  今天是除夕,每家每戶都換了新顏,大家忙個不停,都在為除夕夜而忙碌著,小區里處處都是歡聲笑語。傍晚,我們會聚在奶奶家,團團圓圓過除夕,一會兒談談一年的生意,一會兒說說老人們的身體,好不熱鬧!奶奶在墻上掛了一個大大的紅燈籠,呦,這燈籠,準是看到大家都來了,臉就紅了,嘿,這可真像一個胖娃娃。奶奶在廚房忙進忙出,爺爺在客廳招呼大家吃瓜子、花生等。就只有我們小孩子閑著無聊,于是便結伴去放鞭炮。我們把鞭炮放在空地上,一群人蹲在一起,看哥哥點火。只見哥哥,不慌不忙地抽出一根火柴,輕輕一劃,就擦出了火花,然后在導線上這么一點,哥哥一聲令下,我們便四處跑開,看著鞭炮一個個爆開,聽著那一聲聲鞭炮聲,我們個個哈哈大笑,整個夜空中都是我們的笑聲。抬頭一望,家家的窗口都亮起了燈,像是一顆顆星星在那兒眨眼睛。終于吃晚飯了,大家齊聚一堂,歡歡喜喜的吃著晚餐,借著窗外放起了煙花,美麗的煙花在天空中絢麗繽紛,盡情地綻放自己的笑臉,像花一般迎接新年的美好,一朵比一朵高,一朵比一朵漂亮、絢麗。整個夜空像一片花海,是那么的驚艷。

  “過年的感覺真好!”

小學六年級作文14

  “好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花。芬芳美麗滿枝芽,又香又美人人夸……”優美的旋律在耳邊回蕩,優雅的歌詞似乎已經讓我看見了那一朵朵散發著清香的白茉莉。

  說起茉莉花,總是讓人贊不決口。

  它有著初綻的花朵,默默地散發出陣陣清香,微風拂來,迷人的清香馬上彌漫了我的房間,淫了我的胸膛,仿佛我的呼吸都帶著茉莉的香氣;它有著飽滿的花苞,讓人感覺似乎輕輕一碰,便會綻開一樣;它也有著凋謝的花朵,雖然不會再為人們貢獻出芬芳。但它的用處卻很多。比如說,它可以化為肥料,為自己的母親貢獻出自己微薄的力量;它可以用來做香包,為喜歡它的女子們增添一絲典雅;它還可以制成花茶,為干渴的人們多一樣解暑圣品。

  茉莉花不僅外表讓人贊嘆,它的品質更讓人敬佩。在變化無常的天氣中,它沒有脆弱地倒下,反而把變化無常的天氣看作是上天對自己的賜予的養分,是為了讓它開出更多的花來美化人間。我們人不也正應該如此嗎?把此時的挫折看作是上天對你的考驗。因為花兒光有陽光,沒有風雨,是開不出美麗的花朵的!

  我欣賞你。我愿做茉莉般的女子:榮辱不驚。茉莉,我羨慕你。你雖然那么平平無奇,卻能在自己的一生中,盡情地展示自己,給人們帶來了芬芳的倩影,不留下一絲遺憾地離去。

小學六年級作文15

  正月十五的晚上,媽媽帶我去看焰火晚會,在去俱樂部廣場的路上,熙熙攘攘的人群把我和媽媽淹沒了。大路兩邊高高地掛起一串串的紅燈籠,給節日增添了喜慶的氣氛。

  廣場上真是人山人海,主席臺上鑼鼓聲陣陣,俱樂部正門上方是“開泰三羊留吉去,鬧春靈猴送福來”的春聯,正中掛著金猴托“!。廣場東半邊是小朋友們表演的歌舞,西半邊老年人正在扭秧歌,小朋友們的精彩表演贏得片片掌聲,老爺爺老奶奶夸張幽默的動作逗得大家哈哈大笑……

  我看得正入迷,忽然一道雪亮的瀑布從天而降,原先是廣場上空倒掛的煙花被點燃了,之后地上的火樹也開出了五彩奪目的花。半空中是“銀河落九天”,地上是“火樹銀花不夜天”,真好比人間仙境一樣!忽然不遠處又傳來“咚”的一聲巨響,一個禮花騰空而起,在空中綻放開一大朵五顏六色的花,哇,真是太美了!禮花彈一個接一個地飛上天,又在天空中變幻成各種形狀:有的是楊柳垂下萬絲絳,有的是蝴蝶振翅翩翩舞,更奇妙的是有的禮花彈在空中變出了一串串紅燈籠,然后隨風飄飄悠悠飛向遠方。

  禮花在空中綻放,地上是歡樂的海洋,又是一個全家團圓的日子。然后我望著天空中又大又圓的月亮,想起我的爸爸卻遠在千里之外的大西北,為公司去開發新的市場。我明白還有許多的叔叔阿姨都堅守在自我的工作崗位上不能與家人團圓。我默默地祈禱:期望這些禮花能給爸爸捎去我的祝福,給那些叔叔阿姨帶去親人們的完美祝愿!

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