林中訪友六年級作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的林中訪友六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
林中訪友六年級作文1
剛出門，就與調皮的微風握了個手，風中有可愛的露水，與野雛菊散發的清香。哦！我不禁陶醉起來……
不帶禮物，也不提前通知他們，只準備了快要溢出來的好心情，和帶給他們的驚喜，步一條林蔭大道，去拜訪我的朋友。
那座大橋，是我最近認識的新朋友。大橋，你和小魚、荷葉在玩什么游戲呢？讓我也來參加吧！對了，大橋，你在這河道上站了有百年了吧？難道你不累嗎？哦，我懂了，只要是為人民服務，就會不怕苦、不怕累，那怕站它一生一世，也要給人們帶來方便。
步入這片幽靜的樹林，每一只鳥兒都在歡迎我，露珠開心的與我一起跳舞。每一棵大樹都是我的老友，它們迎面送給我一座“天然氧吧”，使我在這里感到格外清爽。我輕輕地倚在一棵參天大樹上，漸漸地，我似乎與大樹融為了一體。我腳上的鞋仿佛已緩緩化為泥土，我腳下的根須同泥土打了招呼，慢慢的延伸下去，軀體長成樹干，手掌變成了葉片揮舞起來“沙沙”作響，血液幻化成綠色的汁液，在全身流動。
林中這美好的一切，有哪個不是我的好伙伴呢？我跟他們熱情地打著招呼：你好，鸕鶿，你在那呆呆的站著不覺得累嗎？怎么不去捕些魚吃啊？你好，飛燕，瞧！你的巢穴多么精致、多么舒服，我想，只有勤勞的你才能筑出這樣精美又實用的巢。喂！小梨子，“呼呼啦啦”的在唱些什么呢？你唱的可不太好聽喲！你要多向畫眉姐姐學習哦！
燕兒飛走了，勤勞的小螞蟻也鉆進洞里，就連淘氣的小麻雀也飛回到巢中了。我該回家了，我揮揮手，戀戀不舍的同林中的朋友作別，出發了，帶回了滿懷的舒悅、開心與美好，還帶回一路艷陽。
林中訪友六年級作文2
一出門，就與溪水撞了個滿懷，拂過我的皮膚，“嘩啦啦，嘩啦啦”悅耳的流水聲掠過耳際，我不禁感嘆一句：好涼爽啊。
洗了個透心涼的冷水澡，我心滿意足地爬上岸。走向每天都要去聚會的從林—一株株油油的茶花樹在陽光下閃著光，遇到了一群小伙伴，我見小伙伴目不轉睛地盯著一朵美麗的小花，花在風中舞動著風姿，宛如窈窕淑女，美麗動人，再往上看是一位“公主”，漂亮極了，光潤的皮膚，美麗的衣裳，還有苗條的身材，她在漂亮的花上聞著清香跳著舞，那種感覺無法言說。令人難以忘懷，隨著一聲聲：“一二，加油。”看到了運輸隊的兄弟們—螞蟻，他們奮力的把食物往絕壁上搬，我不由的贊美他們，超強的攀巖技術，和他們強大的力量，大力士們抬著食物竟還能奔跑起來，我又看見被輸隊的兄弟們，他們急急忙忙的跑來跑去，有時指揮，有時上前去用大夾子拉一把，忽然，一群白鷺在天空劃過一條弧線，頓時，“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”浮現在我的腦海里，我在山里中盡情倘佯，停留在水草間，一會在空中自由飛翔，無論在哪里都是那么圣潔那么端莊，直到夕陽親吻西山時，鳥兒歸巢的身影才把我留戀的心換回來。
該走了，一顆顆果實，一片片樹葉，一條條清涼的小溪，依依不舍的告別了我。
林中訪友六年級作文3
清晨，太陽冉冉升起，迎面撲來暖暖的陽光，這就是清晨的味道嗎？那彌漫著樹葉和花的清香，撲鼻而來。
踏上一條石子路，這代表著我將啟程去拜訪我在林中的朋友。
那條小溪是我要拜訪的第一位朋友。小溪，在你清澈湛藍的水流里，我看不到一絲惡意，你那充滿光明的眼睛是那樣清澈、單純。你在這片林中“存活”了幾百年了吧？你驅散了多少人心中的陰霾，你曾聆聽了多少人對你的傾訴，你是這片林中唯一的水源，多少口渴的人在你面前停下，嘗嘗你這清甜的溪水。即使歲月悠悠，但不管多么悠久，也能使人流連忘返。
我的目光被枝頭的那只鳥兒吸引住了，它的羽毛可以與那潔白的雪相媲美，它歪起頭，張開嘴，舔了舔那本就柔順的羽毛。我好想撫摸它，我下意識的伸出手，而它卻已經撲閃著翅膀飛向不知名的地方。果然，即使是再美的風景，鳥兒也不會久留。我身旁那些有著千年歷史的石頭，我輕輕撫摸著它的“傷痕”，那些都是它歲月的痕跡，這些痕跡，證明了它們曾經歷過許多苦難。慢慢的，我感覺自己變成了一塊石頭，我不斷地變化，隨著時間的推移，我身上開始出現裂痕……
陽光漸漸消失，我該回家了，我告別了這片森林中的朋友，樹葉飄落在我頭上，知了發出叫聲，鳥兒也在唱著一首首悅耳的歌，它們是在與我告別吧，我輕輕地揮手，我雖已走出樹林，但樹葉與花的清香依然圍繞在我的身邊。
林中訪友六年級作文4
踏進森林，就與清鮮的空氣來了個親密接觸。空氣中含著花香、泥土香，耳邊傳來陣陣鳥鳴：啾啾之聲不絕于耳。置身于天然氧吧，心情好舒爽。
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的期待憧憬與好心情，踏一條幽徑，去這奇妙美麗的林中訪問我的朋友。
首先要拜訪的，是濃陰下的亭子。亭子，極其撲通的建筑物，但你身處林中，就顯得與眾不同。你渾身散發著古色古香的.味道，婷婷然，裊裊然，給人一種祥和與寧靜。周圍郁郁蔥蔥的樹木將亭子圍得密不透風，偶爾有一些斑斑駁駁的光點透射下來，在地上灑下點點碎金。林中不時傳出幾聲蟬鳴，更增添了幾份情趣。
接下來要訪問的，便是這林中的主角——樹。林中到處是樹，或是高大，或是矮小；或是粗壯，或是纖細；或是枝繁葉茂，又或是葉片稀疏……每位朋友的形態都是不同的。那葉片，翠綠的、嫩綠的、深綠的、淺綠的，偶爾還夾雜著些許黃色。這么多的顏色，每一種都亮得晃你的眼。
這林中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地向它們打招呼：你好，美麗的野花。你身著五彩斑斕的花衣裳，是要去參加植物們的盛會嗎？你好，嫩綠的小草。你高昂著頭，是想告訴我你盡管不起眼，卻也有蓬勃的生命嗎？
暮色將至，我兜里揣著采來的小漿果，手里握著一枚松果，帶著滿懷的好心情，向它們揮手告別……
林中訪友六年級作文5
剛出門就與微風問了個好，風妹妹帶著茉莉花的清香，泌入心脾。早晨，好清涼！
我什么都沒帶就帶著好心情，坐上車，走一段鄉路，與家人一同去訪問我的朋友。
那棵古樹，是我們要拜訪的第一個朋友。古樹，你就如一位德高望重的老人，你為多少人遮風擋雨，你把空氣凈化，你為我們抵擋風沙……你對我們的好，我們感激不盡。日月如梭，光陰似箭，一切都在年輪的旋轉里變化，唯你依然如舊。
走進這片竹林，松鼠喚我的名字，水珠與我問好。這里每一株竹子都是我的朋友。它們翠綠的身軀，給我的眼睛做了一次按摩。閉上眼睛，聞著竹子淡淡的清香，漸漸地，我自己也變成了一株竹子。我的腿變成了根扎進泥土里；手臂變成了樹枝；血液變成了竹子的汁液。
這林中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地與他們打招呼：你好，可愛的白兔！看你一蹦一跳的這么高興，一定是這幾天吃得不錯吧！你好，清爽的山泉！你跑得這么快是要去干嘛？我想你一定是去參加林中的音樂會吧！你好，頑皮的松鼠！你怎么一直的站在樹上望著我？是在歡迎我的到來嗎？喂！淘氣的小猴！你在那一直的鼓掌是要干嘛？我猜你一定是為我取得優異的成績而喝彩！
撿起一片樹葉，拿在手中，我感受到了大自然的氣息；嘗一塊竹筍，嘗出大自然的味道；品一口山泉，我想象出了它從冰融到水的過程。
山雨來了，一會兒像千萬根銀針一齊落下，一會兒又像千萬顆珍珠飄飄灑灑落下。全世界都是雨，頭上的樹木為我遮擋著雨珠，這不就是上天給我的恩澤嗎？
雨停了，我與媽媽向山林告別，帶著我的好心情踏上了回家的路。
林中訪友六年級作文6
早晨，我聞著清新的氣息，看著五顏六色，黃色的花淡雅，白色花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫，天空下起了雨，像牛毛，像花針，像細絲。我拿起雨傘，像樹林走去，準備看望我的老朋友。
我來到樹林，彎著腰走到一只蜜蜂面前。而它，就是我要拜訪的第一個老朋友。辛勤勞動的蜜蜂們，你在花叢中飛翔了幾年了？你想過休息嗎？你幫多少人們提供香甜可口的蜂蜜，你幫多少動物躲過獵人的追殺？你搖動翅膀，吸取花朵中美味的花蜜，把花蜜變成香甜的蜂蜜。你不管是太陽暴曬，還是風雨呼呼，歲月是一去不復返的逝川，唯有你總是辛勤勞動，你那永不改變的目標，讓我看到了不屈不撓的靈魂。
花朵的鄰居是幾棵大樹，它是我要拜訪的第二個老朋友。堅持不懈的大樹，你在這山水之間站了幾十年了？你想要休息嗎？你幫多少動物躲過烈日炎炎，你幫多少棵小草遮擋風沙？你挺著身體，吻著停在你身上休息的小鳥。月光照射，太陽暴照，歲月是一去不復返的逝川，唯有你移動不動地站著，你那永不改變的姿態，讓我看到了一種堅貞不屈的靈魂。
嘩嘩的雨珠，是我要拜訪的最后一個老朋友。提供營養的你，你在這雨中逗留了幾十年了？你想要休息嗎？你幫多少動物洗個痛痛快快的澡，你讓多少植物茁壯成長？你從天空滴落，吻著大樹，動物，植物。月光倒映，雷電交加，歲月是一去不復返的逝川，唯有你滋潤著萬物，讓我知道了一種寧愿犧牲自己，也要讓它人成長的精神。
我在雨中返回，心中留戀不舍。