【實(shí)用】回憶六年級(jí)的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的回憶六年級(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
回憶六年級(jí)的作文 篇1
童年就像一只飛翔在藍(lán)天的小鳥,66無慮,自由自在;童年像雨后的彩虹,美麗、快樂又短暫;童年像冬天的雪一樣,純潔、天真。每憶及少童年時(shí)代,心中就禁不住涌起愉悅之情。
記得在我四歲的時(shí)候,有一天,爸爸鄭重地對(duì)我說:“晚上,有個(gè)學(xué)問好的叔叔來我們家吃飯,你可別出了‘洋相’哦!”“OK!”我的情緒分外激動(dòng),覺得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì),可不能錯(cuò)過。
到了晚上,叔叔來了,我一看,真是挺有學(xué)問的:穿著筆直的西裝,打著領(lǐng)帶,好像是個(gè)大博士似的。我三步并作兩步,跑到自己的書柜前,找了一本很厚的書。我拿著書坐在叔叔的旁邊,還故意打了一個(gè)噴嚏,想引起叔叔的注意。
誰知他正和爸爸談的熱火朝天,根本沒注意到我。是我小小的虛榮心在作怪,那時(shí)我連字都不認(rèn)識(shí),更何況看書呢!終于,經(jīng)過我的千方百計(jì),叔叔把目光落在了我的身上,說:“真少見,小倫倫真棒!懂得看書了,長大肯定有出息!”我洋洋得意,爸爸卻在一旁竊笑,我看了爸爸一眼,更得意地?fù)u晃著小腦袋,好象在說:我終于露了一手。
叔叔竟然興致勃勃地過來,說:“讓我看看,你看的是什么?”我更得意了,連忙把書給了他。叔叔一看,竟哈哈大笑起來。笑得我莫名其妙。“小倫倫你把書拿倒了!”叔叔說。這時(shí),把在一旁爸爸也弄得哈哈大笑起來。“我的孩子就是這樣,愛逞能……”我一聽,臉一塊紅,一塊白,害羞地躲到媽媽的身后去了……不過,從那以后我確實(shí)對(duì)書有一種莫名的喜愛。
童年的趣事就像天上的繁星,讓我回味無窮。二十年以后,它還會(huì)像寶石那樣熠熠生輝。
回憶六年級(jí)的作文 篇2
童年的趣事就像沙灘上的貝殼,揀也揀不完,它們隨著歲月地流逝悄悄消失在記憶的長河里。然而有這么一件事卻深深地,久久地留在那我的記憶深處。
說來也好笑。五六歲時(shí),表哥和表弟來我家玩,小孩子么到了一起總是毛手毛腳的,只聽“噼”的一聲,表哥不小心把柜子上的花瓶碰到地上了,玻璃碎了一地,我們都嚇傻了!表哥眼睛一眨,計(jì)上心頭,轉(zhuǎn)身對(duì)我和表弟說:“你們倆替我背個(gè)黑鍋,我就給你們棒棒糖吃!”棒棒糖?那可是去年六一兒童節(jié)時(shí),媽媽給我買過的一種糖,甜甜的,黏黏的,味道多種多樣……嗯,誘惑有點(diǎn)大,心里有些癢,便和表弟爽快地答應(yīng)了。
中午,大人們都午睡去了,我和表弟偷偷搬來個(gè)板凳,四處尋找著表哥說的“黑鍋”。很快地我們就找到了一個(gè)烙烙餅用的鍋,不算太黑,但鍋底黑乎乎的,也算的上個(gè)黑鍋了吧?
我便從板凳上爬上去,表弟在下面扶著,我把柜子里的“黑鍋”小心翼翼地背在背上,慢慢又爬了下來,要不是有表弟扶著,我早就摔了個(gè)四腳朝天。恰好,媽媽也起來了,他看見我背個(gè)大黑鍋,兩眼大瞪,表情僵滯,我們倆緊張地大氣不敢出,一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。很快媽媽就看見了地上的玻璃碎片,大聲呵斥道:“是誰把花瓶打碎了。”我們倆只好一五一十交代了,媽媽聞言,不僅不再生氣,還哈哈大笑起來……
直到現(xiàn)在這件事還能讓我們?nèi)炭〔恢梗悄敲吹母阈Γ覀冇质悄敲吹奶煺妫?dāng)然現(xiàn)在的我早已明白了表哥話里的“黑鍋”是什么意思。時(shí)光流走,我們悄然長大,童年漸行漸遠(yuǎn),多姿多彩令人留戀。
回憶六年級(jí)的作文 篇3
當(dāng)風(fēng)鈴的聲音越來越響,溫暖著我的心;當(dāng)我讀到以前的回憶我開始懂得如何學(xué)會(huì)珍惜。回憶讓我感到以前的溫暖,讓我感到人間的種種真情,我被愛感染了!
從前的風(fēng)鈴,又如何響起以前的回憶,何時(shí)再想起。愛是無形的,人是不會(huì)滿足的。但我們知道:我們應(yīng)該如何去珍惜。
這一天,姐姐從惠州歸來。帶給了我一本《車田情》。她開心的說:“妹,這兒有你呢。”我還沒反應(yīng)過來,說“是不是我投稿的作文得獎(jiǎng)了?上報(bào)了?”我等姐姐打開那一頁,我才知道,是去年上義教的時(shí)候照的相片。我看著看著,姐姐對(duì)我說:“你自己慢慢看哈。我先去上班”我沒有什么迷惑,就看書唄。可看到我們4、5、6年級(jí)參加義教的同學(xué)們,我就在前邊。看到以前的同學(xué),我無比安慰。我真的好想好想我的好伙伴,只有她們才會(huì)和我聊心里話。只有她們才會(huì)使我感到很有安全感,她們?cè)俏易詈玫呐笥选N彝涣怂齻儭艺娌桓蚁嘈盼疫能看到以前的回憶。因?yàn)椋乙呀?jīng)很久沒有看見她們了,大概一年了吧。我想對(duì)義教的老師說:“謝謝你們,給我一個(gè)溫暖的回憶”我也想對(duì)身邊的每一個(gè)人說:“愛!就在我們的身邊,我們要努力的向前駛?cè)ィ郏【驮谖覀兊纳磉叄覀円欢ㄒ煤谜湎В糠置靠蹋≈钡接肋h(yuǎn)……
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回憶六年級(jí)的作文 篇4
那個(gè)回憶,深深的觸動(dòng)了我的心.始終令我無法忘記。
上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我不小心把英語老師的錄音機(jī)摔了一下,心里感到十分抱歉,因?yàn)槲覔?dān)心老師會(huì)批評(píng),所以就默不作聲。這件事令我久久無法忘懷。
那一天,英語老師上完了英語課,課代表忘記把錄音機(jī)搬到老師辦公室了。所以錄音機(jī)就像一個(gè)正在站崗的昂首挺胸的士兵佇立在教室里多余的課桌上。在它的旁邊堆著我正想拿的練習(xí)冊(cè),我的手一不小心碰到的錄音機(jī)。只看到錄音機(jī)在空中翻轉(zhuǎn)幾個(gè)跟頭,“啪”的一聲.就像一個(gè)中彈的士兵趴在地上奄奄一息了。我的心在這一時(shí)刻是空白的,不幸中的萬幸是錄音機(jī)沒有被摔得粉身碎骨,但也不象原來一樣完整無缺,我的心情一下子變得十分沉重。不管有沒有摔壞,只能在第一時(shí)間把錄音機(jī)偷偷放回原位。我的眼神變得鬼鬼祟祟的了,人也感覺心不在焉,一種提心吊膽的感覺由然而生,我生怕被老師發(fā)現(xiàn)臭罵一頓。這一天,我有一種度日如年的感覺。
第二天上英語課,我膽戰(zhàn)心驚,好不容易上完了課,感覺可以松一口氣了。誰知老師突然叫我的名字,我心想:真是躲得了初一躲不過十五呀!聽天由命接受老師的批評(píng)吧!我心驚肉跳地來到老師面前,不敢正視老師嚴(yán)厲的目光。她說:“每個(gè)老師只有一臺(tái)錄音機(jī),你又不是不知道,你做事為什么如此魯莽?而且做了錯(cuò)事都不敢承認(rèn)。這是怎樣一種態(tài)度,你得好好反省一下。”我心甘情愿地接受老師的處罰,同時(shí)課代表也被老師嚴(yán)厲地指責(zé)了一番。我默默地回到自己的座位上。雖然被老師批評(píng)并教育了一番,但是心里卻是如釋重負(fù)的,再也不用擔(dān)心這個(gè)或那個(gè)了。
我感到很對(duì)不起我的老師,也對(duì)不起我們的學(xué)習(xí)好伙伴。回家以后,我深刻地反省自己:以后做事不可如此馬虎大意,要小心謹(jǐn)慎,無論是一件小事或大事,只要是做錯(cuò)了都要敢于承認(rèn)面對(duì).我相信自己能做到。
那個(gè)回憶,深深地觸動(dòng)了我的心。如今我的內(nèi)心終于得以釋放.也敢于膽然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
回憶六年級(jí)的作文 篇5
我想大家都照過相吧!那張張精美的照片就是你美好的回憶。
記得有一次,我在整理房間時(shí),突然從相冊(cè)里掉出了一張照片,我彎下腰把照片像撿珍寶似得那樣小心翼翼,看到照片時(shí)我不禁想笑,因?yàn)檫@張照片是那樣的有趣,帶著童年的快樂。
那時(shí),我在上幼兒園,放學(xué)了,媽媽來接我回家,因?yàn)槲蚁牒饶蹋瑡寢寷]辦法只好買了一袋奶粉,回到家,媽媽給我泡了一杯奶,我狼吞虎咽般的,把奶喝進(jìn)了我的肚子里,并且記住了奶袋上有一頭牛的圖案。
沒過多久,媽媽買回了一袋洗衣粉放在桌上便離開了,我忍不住從房間里跑出去想喝“奶”,看見袋子上有一只貓的圖案,心想:上次奶袋上有一頭牛的圖案,叫牛奶;這次的袋子上有一只貓的圖案,難道這是叫貓奶嗎?我腦子里的問好一個(gè)接著一個(gè)蹦出來。算了吧,管他是牛奶還是貓奶,泡一杯嘗嘗吧!咦!奇怪了,奶怎么會(huì)冒出大小不異的泡泡?哼!就這樣吧!只聽“咕咚”一聲,貓奶就進(jìn)我的肚子,突然間,我覺得頭暈眼花,媽媽見了問:“你怎么了。”“我喝了貓奶。”我指著“奶”說。媽媽笑了笑,就把我?guī)У搅酸t(yī)院把胃洗了一下,便對(duì)我說著:“你呀!這個(gè)小淘氣包,就知道給我惹麻煩,桌上那個(gè),不是貓奶,而是洗衣服用的東西,你怎么能把它當(dāng)成奶喝了呢!真是的,你真是讓我哭笑不得呀!小淘氣包呀!”媽媽邊說邊撫摸著我的頭。我和媽媽沉浸在快樂中!
這張照片里裝著許多的快樂,這就是我美好的童年回憶! “
回憶六年級(jí)的作文 篇6
輕輕地翻開記憶冊(cè),
記載著許許多多的童年往事。
童年就像一輛大卡車,
載滿了歡樂,載滿了笑聲,載滿了甜蜜!
童年多么美好啊!
沒有煩惱,沒有憂愁;
多么快樂,多么歡欣!
童年是稚言稚語,
總是嘻嘻哈哈,
縱情高歌。
童年就像一塊糖,
嚼著嚼著,
當(dāng)你嚼完后,再慢慢地回憶著它的那種甜蜜的味道!
童年不是這樣嗎?
當(dāng)你過完了這個(gè)快樂的童年,
待后,
在慢慢地回憶:
那歡快的笑聲,
那似糖的甜蜜,
顛簸的舞蹈和講不清的稚言稚語!
我回憶,
我回憶著,
那美好的.童年!
回憶六年級(jí)的作文 篇7
五年級(jí)的我,還在西塘小學(xué)讀書。但現(xiàn)在的我,卻是在南山小學(xué)讀書……
還記得當(dāng)時(shí)爸媽正決定要搬家時(shí),我馬上反對(duì),為什么?因?yàn)槲也幌腚x開西塘!我苦苦哀求著媽,希望至少讓我待到畢業(yè),因?yàn)槲也幌胧ノ易钣H愛朋友,我不想失去最疼我的老師,我不想失去整個(gè)西塘啊……
在西塘的每一個(gè)日子里,是我最開心的日子!我不懂!難道媽一定要讓我這么痛苦嗎?當(dāng)時(shí)的我,就像快崩潰了……我真的不懂!為什么?難道要我待再西塘的最后一年……都不行嗎?
西塘,曾經(jīng)是我一個(gè)陌生的地方。但如今,卻是我依依不舍的地方。我好恨我自己沒把握在西塘的時(shí)間,那些對(duì)我來說珍貴的時(shí)間……
直到暑假,我仔細(xì)的想過了!我的情緒也慢慢穩(wěn)定下來,我不再難過,我也不在絕望,所以我會(huì)以一個(gè)平常心去面對(duì)未來,走向未來的路。
剛轉(zhuǎn)到南山,對(duì)這個(gè)地方少許有些陌生,但相處久了也發(fā)現(xiàn),同學(xué)們對(duì)我都很好呢!他們會(huì)幫助我走向未來路,一路上更加以支持,我真的很謝謝他們。就算有那些令人感傷的過去……我還是會(huì)加油的,因?yàn)椴还苁俏魈吝是南山,大家都是我動(dòng)力的來源啊!希望未來的我,會(huì)更快樂!
回憶六年級(jí)的作文 篇8
每當(dāng)看見天空上的那輪烈日,我就會(huì)想起那時(shí)的場(chǎng)景。炎炎夏日,我和小伙伴們光著腳丫在泥地上嬉戲。
正當(dāng)我們像小馬駒一樣歡快地撒著雙腳飛奔時(shí),遠(yuǎn)處傳來了陣陣“哞——哞”地聲音,我們循聲走近一看,原來是一頭大黃牛,這黃牛我可沒見過,我迫不及待地靠上去看到底是啥樣。
我與大黃牛面對(duì)面地站著,看著它吃草的樣兒,舌頭一卷,草就送進(jìn)了嘴里,上牙和下牙交錯(cuò)著把草嚼成末。兩只大耳朵和長尾巴拍打著蚊蠅,不時(shí)伸伸脖子,一幅悠然自得的模樣,我看得入了神,干脆,我也“當(dāng)一回小牧童”吧,反正所有的牛都老老實(shí)實(shí)的!
我雙腳一蹬,一下子跳上了牛背,誰知這牛竟跳起了“霹靂舞”,我死死地粘在牛背上,撕心裂肺地大喊:“救命!救命!”過了幾分鐘,這頭大黃牛漸漸停了下來,似乎意識(shí)到我不會(huì)給它帶來危險(xiǎn)。驚魂未定的趕緊跳下來,看來當(dāng)“斗牛士”我是不行了,還是當(dāng)個(gè)“牽牛郎”吧!
我嫻熟地折下幾條柳枝搓成一根繩,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地想把繩子穿進(jìn)牛鼻子,天氣越來越熱,我的汗也越來越多,不一會(huì)兒就“匯流成河”了,終于大功告成,繩子穿過去了,我小心翼翼地牽著繩子往前走,原以為這頭比“紅牛”還要牛的大黃牛會(huì)像電線桿一樣愣在原地,誰知它竟慢慢悠悠地邁開腳跟在我的后面,還“哞
——哞”地叫起來,這聲音豐富多腔,變化多端,聲音中帶著一絲微微的親近,包含著友誼的呼聲啊!那是對(duì)鐵哥們信任的叫聲,漸漸太陽偏西了,我們倆肩搭肩消失在了茫茫暮色之中。
童年的美好時(shí)光卻一去不返了,那頭大黃牛雖然再未見面,但記憶的流水卻沒能把它沖走,而是永遠(yuǎn)在我們的記憶深處!
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