【精品】六年級關愛作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級關愛作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級關愛作文 篇1
關愛無所不在,需要我們用心去感受。
記得以前,我寫字特別不好看,一會兒涂一下這,一會兒涂下那,有時連我自己都看不清楚了。媽媽見狀狠狠地批評了我。可我還是老樣子。之后,媽媽決定帶我去參加書法培訓班。那天烏云密布,樹葉從樹上掉下來,小鳥也不叫了,它們好像都在為我擔心。我很緊張,心想:這下可完了,我寫的字這么丑,一定少不了老師的責罵。讓我意想不到的是,老師并沒有罵我,他看看我的本子,笑著對我說:“你的寫的還可以啊,要是再認真一些,寫得更好。”聽老師這么一說,我頓時自信起來。我看看窗外。烏云不見了,小鳥也唱起了唱,我的心情舒暢極了。
不知不覺中,開始上課上了。老師教我練字的方法后,我便認真地練了起來。寫完之后,我給老師看。這個時候,我不知道為什么又緊張起來,不自信起來。老師接過我的本子,看了看,說:“小子,練得不錯,繼續加油!”我聽了老師的話,心里暖洋洋的。其實,我知道自己寫得如何,但是老師并沒有批評我,反而鼓勵我,這讓我動力十足。
接下來的日子,我每天堅持練一個小時,漸漸地,我的字變得漂亮了,在一次考試中,我居然一分書寫分都沒扣。老師知道后,在班上,點名表揚我。那時,我的心里有種說不出的感受,我想:這就是關愛吧!難道不是嗎?
關愛無所不在,你感受到了嗎?
六年級關愛作文 篇2
關愛是什么?關愛是一盞明燈,照亮遠方的路;關愛是一陣暖風,吹撫著你潮濕的心……但在我看來,關愛是那個平平凡凡的作業本。
那天,天公不作美,灰蒙蒙的,看上一眼就讓人感到陰冷。這一切為我們帶來一個悲傷的消息:一位同學的手臂骨折了。這就意味著他不能和我們一起玩耍了,不能和我們一起上體育課了,甚至連作業都無法獨立完成了……當時,我的心就像塞進了一塊大石頭,沉甸甸的,真叫人難受。不過,很快,大家就想出了一個好辦法,讓他說,同學們來替他寫。
自從知道了這個消息后,我們每個人都努力用最快的速度完成作業,來幫助這位同學。每次幫他完成作業后,我總感覺很開心,好像完成了一件大事。那些沒有幫他完成作業的同學,每逢下課也都會送給他最真摯的問候。那一段時間,班級整體作業完成效率比平時翻了一倍。
每當看到那個作業本上各有千秋的筆記,我都會想,同學們樂于助人的品質,將永存于我心中。
六年級關愛作文 篇3
那是一個深秋的夜晚,天灰蒙蒙的,沒有一絲暖意,讓人感覺有一種莫名的失落感。天色越來越暗,頭頂上布滿了烏云,突然就起了一陣大風,街上的樹枝到處搖晃著,人人紛紛往家跑。
好像是要下雨了。我加快了腳步,在大雨來臨的前一秒我趕到了家門口。我習慣性的掏掏口袋,我臉色頓時變了顏色。糟糕!忘記帶鑰匙了!這可怎么辦啊,媽媽還沒有回來,現在又下著大雨……我心里著急的眼淚就要掉出來了。沒辦法,只好站在這里等媽媽了。
一到夜晚,天氣就越來越冷,我整個人站在門口,雙手抱臂瑟瑟發抖,心里期待著媽媽快點回來。在滂沱大雨中我看到了一個蒼白的身影。原來是劉奶奶,她上半身被淋濕了。我關切的問她:“劉奶奶,你沒事吧。快進去吧,不要著涼了。”劉奶奶慈祥的面容上展現出了笑顏:“你是不是在等你媽媽啊?外面這么冷,先去我家里待著吧,寫著作業等你媽媽回來。看著下著的大雨,我心有點動搖了,卻又不想麻煩劉奶奶。劉奶奶看出了我眼底的猶豫,二話不說的直接把我拽進她家,把牛奶,餅干,全部塞到我懷里:“吃完了就直接寫作業了啊,把這里當你家一樣。”我看著劉奶奶的面容,眼淚濕潤了眼眶。
生活中,人與人之間的關愛就是如此簡單。
六年級關愛作文 篇4
每當我想起三國演義時,都會想起常山趙子龍這個名字,這本來是個普普通通的名字,但是,他用他那無人可擋的武功,博得了許許多多的人的贊揚,他也給我留下了特別深刻的印象,特別是《趙子龍勇救阿斗》,請讓我為你們細細講解。
自從曹操兵敗新野后,他的軍中就被折騰得天翻地覆,不得安寧,連就成一向冷靜的曹操也咽不下這一口氣,最后決定再次向劉備發起進攻。這次,他親自率領幾十萬大軍殺向襄陽,由于劉表病故,而不爭氣的劉琮向曹操投降,劉備只好帶兵向后撤,曹操調選了五千多精銳騎兵,追了上來,把劉備沖散了,“糜夫人”和劉備唯一的兒子劉阿斗被趙子龍發現了,“糜夫人”由于身負重傷,把劉阿斗塞進趙子龍手里,便跳進井里自盡了。
趙將軍強忍著悲痛,左手抱著還在熟睡的阿斗,右手拿槍,朝著曹軍殺去,連續殺死數名大將,勢不可擋,最后殺到了“長坂坡”上,才遇見張飛張翼德。回到軍中,劉備一把拿起阿斗就往地下摔,生氣地說,“你這小子,差點害死我的一名大將!”趙子龍連忙接住阿斗,感動地說,“我即使粉身碎骨,也不能報答主公的恩情啊!”
讀了之后,真讓我感慨萬千。我們要像常山趙子龍將軍一樣有一顆知恩圖報的心,也要學習劉備有一個愛惜才華的性格,要講義氣,不要周圍人才濟濟不會用啊!在現實生活中,我們班有個別同學為了錢不是棄暗投明,而是棄明投暗,這樣是不理智的行為,錢不是萬能的,最重要的還是同學們的友誼和互相關愛,互相幫助。
現在,我終于明白了,趙子龍勇救阿斗是一個值得學習得勇敢的故事,是一個讓朋友之間互相關懷充滿友誼的故事,我長大后也要當一名才華橫溢勇敢堅強的人。
六年級關愛作文 篇5
愛能讓人感到溫暖,愛,能把冰凍的心所融化
一個周日下午,我和同學莫可迪一起去福利院看望可憐的孤殘兒童。一進福利院,我的心頭就像打翻了五味瓶。那些失去父母的孤兒和殘疾兒童雖然他們的身體條件不好,但在孩子們的臉上,我沒有看到絕望和迷茫,反而更多的是對生活、對生命的渴望。我拿出之前準備好的零食,分給他們時,他們開始用感激的目光看著我,仿佛在說謝謝你哥哥!隨后他們就開心地分享著美味的零食。
我看見這個房間的.左邊零零落落的放著幾張嬰兒床,我好奇地問媽媽:“這些孤兒怎么了?爸爸媽媽為什么不要他們了?”媽媽深情地點了點頭說:“是的,因為這些孩子都是先天性殘疾的,父母就看不到孩子得未來而無奈地將他們拋棄了。”聽了媽媽的這番話讓我大受感動,福利院的院長不但沒有歧視他們,反而收留了他們,讓他們有一個溫暖的家。臨走前,我將自己的所有積蓄都捐給了福利院,希望他們能幫助到更多的孤殘兒童。
在回家的路上,我和莫可迪都在感慨:“我們都是溫室里長大的小草,現在才知道我們有多么幸福,有好吃的,有好穿的,更重要的有爸爸媽媽的關愛。我暗暗地下定決心:一定要好好學習,長大了能醫好所有病殘的兒童,讓他們也能呆在父母的身邊幸福地成長!
同學們、朋友們讓我們手拉手,一起努力來幫助這些可憐的孩子吧!只要我們獻出一份小小的愛心,日久天長,一定會讓人間永遠是春天。
六年級關愛作文 篇6
關愛是一片照射在冬日的陽光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖;關愛是一片出現沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看見生活的希望;關愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。
她,我的好朋友——葉子。她是一個漂亮的的女孩也是一個心地善良的人。
有一天,我的期中考試成績單出來啦:語文89,數學85。這可急壞了我,我的成績可從來沒有下過90,這次卻……老師還說讓家長簽字,我差點哭了出來,但是我還是強忍著。放學啦,我不敢回家,害怕被爸爸媽媽責罵,也覺得自己沒用、不爭氣,沒臉回家。我獨自一人在街上徘徊,心沉落到了谷底。這時,我的好朋友葉子從這里經過,像個偵探似的猜中拉我的心事。于是我走到我的身邊說:“沒關系的,失敗是成功之母。我想,你爸爸媽媽一定會理解你的。”“是嗎?”我沮喪的問。“當然啦。”她拉著我的手微笑的說。頓時,我感覺一陣暖流流進我的心里。她的微笑就像冬日的陽光一樣溫暖。我鼓起勇氣,和她手拉著手一起回家。我們在路上有說有笑。拉著她那溫暖的手,看著她那甜甜的微笑,我心想:這才是真正的朋友……
葉子,我的好朋友。是她讓我鼓起勇氣,去微笑的面對生活。我永遠忘不了他那雙溫暖的手和那甜甜的微笑,更忘不了她對我的關愛……
六年級關愛作文 篇7
今天,烈日炎炎,太陽就像一個大火球,烤得地面熱氣騰騰,仿佛要冒煙似的。小狗懶洋洋地趴在地上,“撲哧撲哧”地喘著粗氣,知了也大叫抗議。我頂著酷暑,來到操場參加體育訓練,老師先讓我們圍著操場跑步十圈。
我如離弦之箭般沖出跑道,大步流星地飛奔著。慢慢地,我的腿開始發軟,全身大汗淋漓。最后幾圈了,我呼吸困難,張大了嘴巴,鼻翼也撐得難受,兩眼發黑,口干舌燥,兩條腿沉得抬不起來。我鼓勵自己:加油!馬上就到了,再堅持一會兒!
終點要到了!越過了那條線,我趕緊一個急剎車停下,氣喘吁吁,癱倒在地上。我坐到椅子上休息,喉嚨干燥得快要冒煙了,打開背包拿水。咦,怎么沒看見水?我使勁找,把背包翻了個底朝天,卻依然不見水的蹤影,內心沮喪不已。
太陽的光毒辣地炙烤著每一個人。看著大家將清涼的水一飲而盡,聽著大家喝水時喉嚨發出的響聲,我下意識地吞了吞口水,可一吞就仿佛有無數根刺扎住喉嚨。
我的好朋友看到了這一幕,于是,她拿著自己的一滿瓶水向我走來,遞給我,說:“你喝吧!”一粒粒豆大的汗珠從她臉上流下。
“你喝。”要知道,她也跑了十圈!我將水推入她懷中。
“你這么渴,還是你喝。”
就這樣互相謙讓……
我接過了那瓶水,感覺心里熱乎乎的,這就是人世間關愛的力量。
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