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愛就在身邊六年級作文

時間:2021-08-17 08:03:19 六年級 我要投稿

愛就在身邊六年級作文3篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的愛就在身邊六年級作文,希望對大家有所幫助。

愛就在身邊六年級作文3篇

愛就在身邊六年級作文1

  那是一個寒冷的下午,我剛從補課班出來,外面雨下的很大。

  我急急忙忙上了公共汽車,看到了一個位置沒有人做,我就趕快坐下。誰只剛坐下就發現了窗口上的一個大洞。那兒的水也很多,外面的也風很大,使現在的車不是那樣溫暖的了。

  過了一會兒,一位阿姨走上了車。她看到了哪個座位,也看到了窗口上的哪個大洞。可是他并沒無視哪個座位,而是走了過去,并且還坐了下來,用自己的衣服堵住了哪個大洞。車上變的溫暖了些。有很多人都看見了這個阿姨的所作所為。

  又過了一會兒,有很多人多走過來,說:“你別在幫我們擋雨了,你看你自己的'衣服都淋濕了,會生病的!倍俏话⒁虆s說;“沒關系的,我還能堅持。 避囉值搅艘徽,一位高大的叔叔走上來,對那位阿姨說:“你先起來吧!讓我先代替你吧!”說完,那位阿姨點點頭,就走下了車。這只愛的接力棒就這樣一直傳了下去……

  雖然,車上還是有些冷,但是,我們的心里卻感到如此溫暖……

  下了車之后,我就感覺到——愛就在我們的身邊!

愛就在身邊六年級作文2

  愛在哪里?可能有人回答:愛在天邊,遙不可及。而讓我回答我會說:“愛,其實并不遙遠,其實就在我們身邊!”

  那天,是九月的一個傍晚,我因為有點小事走得晚了點,當我沖出教室時,校門都要關了。我急急忙忙地往大門跑,但是在我跑到操場時,忽然發現遠處有三個互相扶助的身影,一看到這個,我急匆匆的腳步立刻慢了下來。

  那三個人中有一個人腿骨折了,腿上纏著紗布,夾著夾板,正拄著支架慢慢走著。他走得很艱難,每一步都很吃力。他旁邊的兩位同學,一位幫他拿著書包,一位扶著他,防止他一不小心倒下去。他們一步一步走著,走到了必須下樓梯的地方,這時,我為那位骨折的同學捏了一把汗,因為我知道依他現在的傷勢是無法走下去的,萬一他強行走下去就有可能摔倒。這時,他旁邊的一位同學彎下腰,小心翼翼地,背著他走下去。背上的人顯然很重,他每下幾級臺階就要喘息一會,再繼續背。就這樣,他們平安無事地下了樓梯,相互扶持著,朝著大門的方向走去,我目送他們很遠很遠。。。

  愛,就在身邊,愛,時刻都在。只要你留心觀察,總會發現它的小尾巴。

愛就在身邊六年級作文3

  這個周末,我決定坐車去奶奶家。我剛上車不久,便上來了一位大叔和他的孩子。孩子手上拿著一筒薯條,他們穿著簡樸,頭發蓬松,看起來并不富裕。那位大叔找到了一個座位,把男孩子抱在身上,只見孩子望了望手里的薯條,又說:“爸爸,媽媽在醫院躺著,我們一人吃三根薯條,其它的讓給媽媽吃好嗎?”“好!”大叔笑瞇瞇地說。“不,不,我們一人吃兩根,這樣媽媽可以吃得多點了,對吧?爸爸!”“對,對!我們家明明最乖了!“大叔依舊笑瞇瞇地。男孩又改變了主意了,只聽他純真地說:“爸爸,我決定了,我不吃,都留給你和媽媽吃,這樣,媽媽的病才會快點好起來,爸爸也會越來越強壯了!”這一次,大叔不再笑瞇瞇的了,只見他淚珠在眼眶里打轉,然后抱住他的孩子說:“明明,爸爸也不吃了,留給媽媽一個人吃吧!你說行嗎?”“行!行!都給媽媽吃!”男孩開心地回答。

  一筒薯條分來分去,雖然平凡,但卻包含了他們對母親,對妻子的愛。我也堅信,愛,不曾走遠,它一直就在我身邊

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