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畢業回憶六年級作文（精選26篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的畢業回憶六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業回憶六年級作文 1
4月1日，在這獨特的一天，馬小全體六年級學生迎來了獨特的一次———拍畢業照。
這天剛好是愚人節，開始我還有些不相信，是不是學校跟我們開了個玩笑？第二天走進校園，看見巨大的拍照陣仗，我相信了。
走進教室，每個人臉上都堆滿了笑容，紛紛議論著這重大事件。8點整，我們懷著激動的心情下了樓。一共四排，我站在最后第二排，每上一層，我的心都怦怦直跳。我有恐高癥，雖然排畢業照很令人激動，但是這心里上的毛病還是改不了啊。站在上面一動都不敢動，不敢想象站在最后一排我會有什么表現。四周望了望，發現其他班都是清一色的“小黑羊”，只有我們班，五顏六色的，頓時感覺有些不好意思，照片拍出來，顯得多不和諧呀！不過我轉念又想，我們這叫與眾不同，照片里，我們班就是最閃耀的一顆星，最突出，一眼就能看到。接著，馬小全體老師也參與了進來，我們熱烈鼓掌歡迎。我擺好笑臉，想在鏡頭里留下最美好的一面。“咔嚓”這最美好的畫面定格了，這是馬小的'全家福。
我們六（5）班的全家福當然人也不能少。三位老師坐在中間，而我站在最邊上，多么希望能和三位老師坐在一起，快門按下的瞬間，我還偷偷往旁邊瞄了一眼，不過立刻調整過來，因為這是我們六（5）班大家庭的全家福啊！
這是最珍貴的全家福，這是小學六年最棒的禮物。
畢業回憶六年級作文 2
現在的我們都是陽光少年，活力女孩。我們都從一年級時的膽怯的小弟弟和小妹妹，變成現已六年級的大哥哥、大姐姐了。我們曾年少輕狂，總有說不完的煩惱；當我們已長大了，對人尊敬禮貌，大人面前也乖了不少。但臨別分離，我卻有傷心的沖動。當畢業前的回憶，始終……
想到一年級的我們，一個個膽小如鼠、呆若木雞。上課時，有時認真聽課，有時做小動作；下課時，有時受高年級欺負，有時又對高年級頂嘴張狂。想到一年級，真是確確實實的兩面派。
當到了三年級時，我們卻慢慢的改變。從膽小無知變成勇敢懂事。我們不打不還，經過了兩年的朝夕相處中，我們個個都成了要好的同學。在學校中的我們上課比比成績，下課出去瘋玩；不僅這樣，我們在外面的時候也常常聚在一起、嬉皮玩鬧；就這樣我們對任何同學都個個非常熟悉，我們都成了要好的朋友。
終于到了六年級時，我們卻突然感受到光陰似箭、日月如梭。我們們都感慨道以前的相處還太少。我們都感覺到彼此的不舍和留戀。我們也曾對老是感到不滿，當我現在卻非常感激老師對我們的關心和愛護。如果我們是茁壯成長的小苗，就離不開園丁的滋潤和愛護；如果我們是花兒，就離不開蝴蝶的授粉；如果我們是一只小樹，就離不開一棵大樹的.遮風擋雨。謝謝您！老師；謝謝你們！同學；謝謝你！母校。
畢業前的回憶是快樂的、傷感的，但也是豐富多彩的，再見了！看我成長的母校；再見了！辛勤的老師；再見了！親愛的同學們。
畢業回憶六年級作文 3
我要畢業了，越是離畢業越近，我就越發的回憶起了從前的時光。
我們的回憶讓這畢業時刻變得溫馨起來，我們想起了朝夕相處的同學，想起了表面對我們嚴厲，實則對我們充滿著關心的老師，想起了我們在校園里走過的一段段快樂的時光。我們的校園生活中帶著很多美好的回憶，這些回憶讓我們在這畢業離別時刻變得不舍。我們就要離開這個給我們帶來了知識與快樂的地方了，要告別曾經的自己，走進人生的新階段了。
在我的回憶之中，我最不能忘的就是我的班主任老師。班主任老師是一位很有責任心的老師，他關心班上每一位同學的學習情況，并且還根據同學們的自身情況給我們制定了一些學習計劃。因為我的學習成績并不好，所以老師在為我制定學習計劃的時候可是花費了一段大時間。當老師將他為我制定的學習計劃大綱拿到我面前的時候，我完全感受到了老師對我的關心。老師很關心我們的學習成績，并且也很關心我們的.身體。
有一次，我因為受了寒感冒了，是老師將我攙扶去了校園的醫務室。全程老師都陪伴著我，并且安慰著我只要我按時吃藥，病就一定會好的。
這些充滿著溫情的回憶，讓我的整段校園生活都變得溫暖了起來。感謝班主任老師的認真負責，感謝班主任老師在我生病時對我的照顧。
在這畢業之際，我腦海之中的回憶還有很多，這些回憶是這般的溫暖。我要感謝老師，也要感謝我身邊的同學，我們每天都相處在一起，一起讀書學習，一起課后玩耍。同學們之間發生的快樂的事更是數不勝數。
我就要畢業了，回想起這些往事，我的心里充滿著不舍。
畢業回憶六年級作文 4
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學畢業了。心中有太多的不舍。我們每天上學，依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學生活是多么的精彩啊！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內，架子上的書本仿佛在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。
六年前，我是個懵懂無知的小孩；六年后，我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了，我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學畢業了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊！校園里的一草一木都是我熟悉不過的，校園里的每一個角落都有我做過的痕跡，這里充滿了我的回憶。
一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，學校的厚愛滲入了我的`心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日我在這兒成長；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。學校的每一個角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲不過。告別了小學，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進。
謝謝您，學校。今天，我以學校為榮；他日，希望學校以我為榮。為此，我必須力爭上游，創造勝利。
畢業回憶六年級作文 5
時光易老，韶逝，匆匆三年莫忘初衷。——題記
時間的齒輪飛快的運轉著；春夏秋冬不停的變換著角色；太陽的升起又落下。它們無時無刻在提醒著我們：三年已經到了。
時間在數學老師簡單的代數向復雜的函數變化中流逝在語文老師普通的現代漢語向令人費解的“之乎者也”的過渡中溜走；在英語老師基礎的abcd……向長篇大論的閱讀文的轉變中逃走......
三年的時光，讓我——同學。從陌生變得熟悉，從拘謹禮貌變得無話不談，從陌生的世界走向彼此的心。還記得嗎？那次運動會上暢快淋漓的揮汗如雨；那次體育考試的互相的`加油打氣；那次晚會上大家的真情流露，那次大合唱中各自的誓言……三年很短，時間一到大家各奔東西，收拾好自己的行囊，準備出發吧。但請別忘記那些——我們一起任性過的歲月。
相知三年，相伴三年相守三年——老師。我們相知是從那一紙簡單的自我介紹開始。三年，我們見證了您的絲絲青發，少許變白；我們見證了您明亮的雙眸，稍顯黯淡。體育考試上你頂著異樣的眼光為我們喊著“二班加油。”晚會上你像孩子般和我們一起游戲。三年，您陪伴過許許多多的個學生度過著三年，也許我們不是最優秀的；也許我們不是最特別的；但我們一定是最愛您的。短暫三年，希望我們會牢記彼此。
三年匆匆而逝，我們將踏上新的征途，初光乍顯時，我們笑面依舊。
畢業回憶六年級作文 6
以前，聽要畢業的學姐們談論過去未來時總覺得很矯情；現在，輪到我畢業了，總覺得那般的不舍。
三年的時光，把我們磨練成一個一個感傷的少年。那些無憂無慮的時光是什么時候離去的呢？那般的無聲無息，悄悄地從指縫間溜走，留下的是只有憂傷。
曾經的快樂不再擁有，現在擁有的.是擁擠的時間、繁多的試卷。下課了，班級不再空曠，而是滿屋子的人，偶爾幾個離開班級，卻不久又回來，低頭提筆攻克難題。不再有一群人浩浩蕩蕩去廁所的奇景，不再有一群人談笑時那夸張的聲音，不再有一群人一起騎車那壯觀的場景。
時間越來越少，功課越來越多；笑聲越來越少，近視越來越深……黑板上的日期一天天改變，心情也在跟著改變。看著老師手中的往年試題，心中不由感到煩悶，卻不得不接受，為了自己，為了將來。
“他們叫我問你聚會要不要去呢。”我呆了，聚會？哦，原來剩下十多天了，是啊，大家是該聚聚了，都好久見面了，這學期只顧學習了。“你們有時間啊？”“沒辦法，畢了業就沒辦法全部到齊了，只有現在找個時間聚聚了，你說是吧？”也是啊，各奔東西，很難見面的。
什么時候見面才不需要看時間、擠時間呢？
時光匆匆流走，知識長了，年齡長了，思想也長了。一切的一切，都改變了，我只希望我們難能可貴的友誼能長久不變，永遠留在心中。
“嘿！三年的時光能干什么啊？”
“三年？很多很多……”
畢業回憶六年級作文 7
轉眼間，又是一年中秋節。整理舊物時，無意間翻到小學的畢業照，我思緒萬千。
小學畢業時的畢業典禮太過簡單，僅僅只是拍個畢業照，領個成績單就結束了。即使這樣，大家還是非常期待拍畢業照，輪到我們班拍照時，以前害羞的同學卻都挺起了胸膛，爭取在畢業照上留下最好的一面。領到畢業照的那一刻，老師跟我們說：“你們已經畢業了。”一些敏感的同學擦了擦眼睛。
記得一個同學在自己的留言板中說道：最怕偶然遇到老同學，以前的`打打鬧鬧，變成了現在的禮貌一笑。
一年后的暑假，一些同學邀請其他的同學一起去拜訪小學的語文老師，而我也是被邀請的人中的一名。我早早的來到約定的地點。人陸續續到齊了。大家都沒有說一句話，卻都帶著微笑。
到了老師家，同學們紛紛向老師問好。老師烏黑秀麗的長發搭在肩上，慈祥美麗的臉龐與一年前沒多大變化。與同學們的靦腆不同，老師十分熱情，一一詢問了我們最近的情況，還為我們做了晚餐。飯后，老師與我們談了談心，慨嘆道：你們長大啦！
還一聲聲告別聲中，同學們陸續離開……
前幾天是教師節，我給自己聯系得上的老師都分別送上了祝福，其中包括小學的語文老師和數學老師。消息剛發出去，小學的語文老師馬上就回到：“謝謝你！”沒過五分鐘，小學的數學老師也回到：“謝謝你！祝學習更上一層樓！”……
我撣了撣照片上的灰塵，把它放回了原位，眼眶卻濕潤了。
畢業回憶六年級作文 8
那年我六年級畢業步入初中，告別了一班發小；那年我初三畢業步入高中，別了一批損友；那年我高三畢業步入大學，告別了我的青春。
每年的告別，留下的是回憶，留下的更是辛酸。那首歌永遠唱不完，那辛酸永遠道不盡。
那年，我們分別。再也沒在一個班里，一起和泥 一起打架；如今的你們呢，在哪？可還安好！想念，是一首歌。是一首不會結束的只有高潮的歌曲。思念你們，我小學的那幫同學。
人總是幸運的，那年的分別還有人和我同行，還認識了一些人。但又是不幸的，分別的那一刻還是回到來。
那年，分別的時刻又到了。我們各奔東西了，你早早的步入社會。我和他們拉開了距離，那是一道溝。我想你們，我的那幫損友。不知道你們看見這是怎樣的'感受？我想和我一樣吧！但是還有那么一個人和你在一起，這是我更發現了這份情的珍貴。我還認識了他們，那幫和我瘋狂的朋友。
在這里，我們一起生活了三年，一起度過了我們的青春。在那里，滿滿的都是我的記憶。那是一首辛酸的歌，偶爾還會有點甜蜜的音節！
青春是瘋狂地，是無悔的，是滿滿的記憶；想起來辛酸卻帶著甜蜜。
在這里我認識了你們，認識了她。我們有過小磨擦，但卻依然友好；我們沒有太多交集，卻滿滿的都是幸福的回憶。
可今天我們又分別，在這個地方。我滿滿的都是孤獨！我有唱起了哪首歌，那首不會結束只有高潮的歌！
畢業回憶六年級作文 9
今天，陳老師將我們六年（3）班的畢業照發了下來，同學們看了發出各種各樣的笑聲，有傻笑，有怪笑，什么笑都有！東一陣，西一陣！
仔細看看，首先映入我眼里的是彭安可，嘴上掛著一絲笑意眼睛卻不知往哪兒看，讓人覺得特別可愛！女生里笑的最甜的就是葉思聰和許欣媛了！看著她倆的.小圓臉和那純真的笑容總讓人感覺特別甜！再看看男孩子們，幾乎都板著一張“死臉”。最過分的就是蔡一帆了，那樣子簡直就在耍酷嘛！哼！往下看，哈哈。瞧！謝云樂皺著個倒八眉，低著頭，那樣子活像外國笑星——憨豆。男生中笑的最燦爛的也只有云華睿和楊梓鳴了！云華睿臉上的肉多多的像一只加啡貓。楊梓鳴露出潔白的牙齒，睜著不大不小的眼睛，再加上光滑的小平頭，整個人顯得既精神又機靈。第一排坐著校長、主任還有教過我們的老師看著照片上的他們我突然特別想對他們說一聲：謝謝。因為他們帶給了我知識帶給了我快樂讓我成長。
最下面還有母校對我們的寄語，這一字一句都是那樣的珍貴，是母校對我們的希望與鼓勵！
如今我已畢業，現在回想起來時間還真快眨眼我已是一個初中生。
中山路小學，我們成長的搖籃。10年后，20年后，30年后，我再回來看您！
我要大聲喊：“母校，我愛你！”
畢業回憶六年級作文 10
這是我五年級的畢業照，當時我們愣是在攝影師按下快門的一瞬間全體大喊“茄子”，隨著“咔”一聲，相機將那一瞬間定格了下來。
望著左邊和右邊的小璇和伊伊，我想問，你們可曾記得那段美好的時光？“臭味相投，”有諸多同樣愛好的我們，平日里經常泡一塊兒，一會談天南，一會說地北，只要是我們有興趣的，無所不談。最有趣的，算是午休的時候了，遇到難題是，誓要與對方爭個玉石俱恬，魚死網破。最終到了白熱化程度，只好“舉手投降！”
再望望身后那“活寶”小毛，我不禁浮想聯翩。這個丫頭，我和她真是冤家路窄，老師吧她調到我前面，由于個兒比我矮一點，她總趁老師板書時，把腦袋賊頭賊腦的探過來，偷偷看我作業，但最終她總是以“老鼠過街，人人喊打”的結尾收場。
可自從她知道我家電腦能下載mp4時，于是一下課冷屁股貼臉地湊到我桌前，假裝祝賀的樣子說：“小陸，恭喜你，你家能下載mp4咯！”聽她那么一說，我的心情像秋風掃落葉一般，十分溫馨！但最后她還是露出馬腳了，她搖著我的.手，嬉皮笑臉地說：“小陸，你最好了，幫我下載一下張杰的歌，好不好么？”哈哈！這丫頭還是早有預謀的！
往事如煙，一張照片勾出了我五年的快樂時光，突然，一滴淚水落在了我的心和照片里！
畢業回憶六年級作文 11
母校是我們的家，我們每個人的家，我們的快樂童年都在那兒度過。母校的每個角落都珍藏著我們的友誼，播種著我們的夢想。
今天，我們畢業了，十分感謝母校。當畢業時再看最后一眼母校，心里不由得有一種悲歡交加的心情。回憶著母校的每個角落，回憶著我們在一起的日子。
記得有一次，我考了班級的第二名，（以前都是十幾名），超常發揮。可偏偏那次，學校給前五名照了相，貼到了報欄上。那時的我，心里別提有多興奮了……
不僅有我的高興，還有我們的高興。
更記得我們最后一個六一兒童節那天，我是小紅帽，那天來了好多領導，我們班小紅帽在值班，（那天是星期四），我們很是興奮，畢竟這是最后一次，興奮里還摻雜著一點惋惜。兒童節開始了，我們邊轉悠邊看表演，有唱歌的`，有跳舞的，還有……那天我們都很高興，但我發現有人悄悄留下了眼淚。
記憶最清晰的是拍畢業照時，同學們如流水般迅速下樓，排好了隊，可因為四、五年級下學一直從這邊走，而導致等了半天。再看攝影師的臉上，露出了一種無可奈何的神情，我們當時站得腿都有點軟了。拍完之后，心里有一種說不出的滋味。
次日，我和嬸嬸去接我弟弟，他上三年級，等我們接他出校門的那一刻，我最后看了一眼母校，不由得心頭一震，我好像知道那種滋味是什么了，眼淚濕潤了眼眶……
我愛我的母校，她如同我的母親，陪伴我度過了最美好的童年！
畢業回憶六年級作文 12
畢業這頓飯，吃了就要散伙，但是不得不吃。回憶在不斷的浮現，從最初的見面，可惜這些好像才是昨天經歷過的.事情，而今天轉身就要各奔東西。
畢業在即，老師決定舉辦一場畢業晚餐。
走進餐廳，鮮花的芳香撲鼻而來。數十張沙發，幾把轉椅，幾張長桌，和許多盞暗黃色的燈，令人心曠神怡，有一種家的感覺。
我坐在沙發上，望著同學們的笑臉，陷入了回憶的漩渦。
二年級，不知誰出的餿主意，要去抓幾只烏龜養養。一天放學，我和幾個同學去學校的景觀池，還帶了網。可那烏龜跑不快，卻游得飛快。我好幾次抓住了一只，卻又溜掉了。在我們大汗淋漓，累倒在吃遍之前，總算抓到了一只。可一聲暴喝：“干什么呢！”嚇得好幾個人“撲通，撲通”全掉進了水池。我見勢不妙，撒開丫子溜掉了。
三年級，幾個伙伴覺得買魚太貴，就拉上我，不顧我滿肚子問號，就去了西湖。我們拿出魚竿，學著電視中的模樣，把鉤扔出了兩米，而我卻笨手笨腳地把線纏在了身上。幸虧幾個仗義的同學把線解開了，不然我成了一個“木乃伊”。天都黑了，我實在等不下去，首先離開了。可惜忘帶了魚竿，被罵得“狗血淋頭”······
我醒過神來，不禁啞然失笑。正是一件件小學趣事，如一條條五彩絲線，串成了小學的七彩生活。驀然回首，六年記憶是無比的多姿多彩。
畢業回憶六年級作文 13
我有一張可愛的小課桌，上面靜靜的躺著一張我的小學回憶——畢業照。
畢業照是以我們校園的樓房和大樹做背景。
前面蹲著一排個子比較矮的同學。瞧！他們的樣子可真逗人！咱們的小靜班長蹲在中間，眼睛瞇得可小啦！還有她旁邊的小周，還在用手撓癢癢呢！還有最左邊的的小梁，還是那副呆板的樣子，嘖嘖，我估計他這輩子也就這樣了吧。喲，這是誰？我仔細一看，原來是小南啊。他的手搭在膝蓋上，眉毛擰得緊緊的，嘴巴張的老大，是在說：“我畢業了！”了嗎？右邊的小蔣的劉海很長，蓋住了她半張臉呢，真有個性。
第二排坐著的是老師和領導們。校長坐在中間，雙手平放在膝蓋上，平時著鏡頭。在右邊的副校長們也一樣。左邊是我們的數學老師余老師，雙手背在背后，露出滿意的笑容。右邊的'是我們的語文老師計老師，她身體往左邊微微一靠，更是笑得燦爛！
第三排就是我啦！我穿著媽媽早已為我準備好的裙子，戴著紅領巾，笑的不能自己。我左邊是小陽，右邊是小建，大家都很高興！
我后面還站著兩排同學，大家的嘴都張得老大，哦，因為我們一起喊出了：“我畢業了！”
我畢業了。校園里不會再有我的背影，看著老師為我寫的寄語，眼淚順著眼角掉了下來。我想大叫：“我長大了，我畢業了！多夢的中學時代，我來了！”
畢業回憶六年級作文 14
六月，太陽炙烤著大地，但我的心卻十分冰冷，因為小學生涯即將結束，我將跟同學、老師、母校告別了。我努力回憶六年來的點點滴滴。
六年前，我依偎在媽媽的懷里，懷著喜悅而又緊張的心情踏上了小學的生涯。時光飛逝，六年的時光一眨眼就過去了，六年，凝聚了多少歡樂，多少感動。
還記得又一次我在學校病了，那時候我才上一年級，心中充滿了恐懼，以前在家的時候，總有媽媽來照顧我、安慰我，現在在學校，沒有媽媽，我感到很無助。就在這時，老師，是您伸出溫暖的雙手來照顧我、安慰我，幫我聯系家人，那時我心中無比溫暖。老師謝謝您！
在學校，與我一同玩耍，給予我幫助的還有我的同學。一次，外面下著傾盆大雨，可我沒帶傘，而且這天的可很多是需要到專用教室上的，正當我十分焦急的時候，張袆昀，是你出現在我身旁，與我合撐傘，雖然你知道，這么大的雨，如果和我合撐一把傘，你一定會被雨淋到的'，但你還是堅持和我合撐，讓我少林一點雨。張祎昀，謝謝你！
不僅如此，同學和老師還給予了我許多溫暖：每當我不會做作業時，同學會耐心的教我；我肚子餓時，同學會和我分享點心。而且老師給予了我智慧，讓我懂得做人的道理，讓我從一個不懂事的孩子變成一個富有智慧、品德優秀的畢業生。
想到這兒，淚水早已模糊了雙眼。
母校啊，我是多么舍不得您。母校啊，你給予我太多太多了，總有一天，我會回來報答您。
畢業回憶六年級作文 15
“同學們，星期四拍畢業照了！”不是吧？這么快，誒~六年的小學生涯要結束嘍！
班長錢軼成在班里喊了一聲，頓時炸開了鍋，有的議論到時候穿什么，做什么表情啊，什么稀奇古怪的想法都有，可是我們班總有這么一群人———————不聲不響總讓人捉摸不透。說他沒情感吧，也不能這么否定，只能說是淡定一族吧！
其實說實在的，聽到這個消息不免讓人有點興奮，畢竟相處了這么久，以一張畢業照作為彼此的禮物，真讓人有點惋惜。“快快快，雙數的站出來，等等，單數的站這邊。”這不，班主任又在給我們排順序了。看得出來老師的干勁挺大的，說不定她也很激動吧初中作文 ，嘻嘻！
星期四的早晨，和往常一樣，早讀，復習，看書。但是好戲還在后頭呢！“三班的同學門口排隊”耶！我們終于耐不住心里的興奮喊了出來。
只見眼前擺著一個類似樓梯的東西，別嚇我，讓我站這么高，媽呀~我恐高啊，我放輕松，眼睛時不時往后瞄，生怕掉下來。
“同學們，往前面看，三！二！一！”呼，終于好了。其實拍畢業照那天，我見到了我最想見的`人，4年級的班主任錢老師，雖然胖了不少，但是他還是那么的和藹。
沒過幾天，畢業照就發下來了啦。“噗！我這是怎么了，由于當時太緊張，眼睛都瞇成了一條縫，誒~毀了我的形象啊！”回到家后，我把畢業照捧到手心，可是怎么也笑不出來了，反而難過傷心的情緒彌漫了我的全身。我知道我們在一起的十字僅剩下1個多月了，以后都要拿著張畢業照來回憶我們的往事了。而六年的回憶也將定格在這一張55個笑容的照片上了！
不舍，不舍，還是不舍！
畢業回憶六年級作文 16
畢業前，我把舊書拿出來整理，看到一本本裝訂好的學習單，從字跡中，我看到自己六年來的變化，感覺是那么模糊，又好像似曾相識，讓我不知不覺的跌進了記億的深淵。
因為媽媽的關系，剛入學的我，對學校一點也不陌生，但是樣子像極了木頭人，下課時間就做在教室，哪里也不敢去。二年級的我已經知道下課先去上廁所，在去蕩秋千，但是偶而會玩到四下無人，才知道要回教室。
三年級是加入武術隊的第二年，在懵懂的情況，參加幾次比賽和表演都得到大家的肯定，更提升了我對武術的熱愛。四年級的時候，因為同學的媽媽很會做點心，所以我學到很多制作點心的方法，也品嘗到“銅鑼燒”、“姜餅屋”的美味等等，至今心中還浮現一道道香噴噴的甜點，讓我不禁想流口水。
分班后的五年級是再次面臨另一種心情的`開始，因為這時的我們好像長大的更多，已經是學校的高年級。印象最深刻的是運動會的大隊接力，在我們同心協力的合作下，打進了強敵環伺的絕賽，最后奪得冠軍。升上六年級后，我也成熟了不少，已經懂得做讀書計劃的重要性，凡事都能在自己規定的時間內完成。最近剛結束的園游會，是六年來最后一次，也是最精采的活動。那一天，大家在叫賣聲、歡笑聲及喧嘩聲，讓心中的情緒“HIGH”到最高點。
六年即將過去了，雖然心里有百般不舍，但是現在回想起來，在這些日子里，我學會了適應新的環境，也學到了如何過團體生活，更知道如何關心週遭的人事物，也能適時的原諒別人。最后我將帶著六年的“學習財富”及滿滿的祝福，展翅高飛。
畢業回憶六年級作文 17
小學六年的時光，有讓我快樂，也有讓我痛苦。我把它珍藏在我的回憶錄里最美好的一頁，但是回憶再美也沒有用，久了就會遺忘。所以我現在努力回憶…
這天，語、數老師拿著畢業證與畢業照走進了教室，眼睛都是紅紅的。數學老師放下手上的東西，站在講臺上語重心長說；“隨著時間沙漏的變化，你們要告別小學的社會，翻過人生的這一頁，迎來的是充滿青春本色的初中生活，人生嶄新的一頁。數學老師說完眼淚終于忍不住涌了出來，語文老師接了話茬，帶著稍微的哭腔道；上了初中，要把以前的壞毛病該掉；上了初中，要學會長大，不能什么事還要勞煩大人；上了初中，學習任務更重了，要有學習計劃…好了說了，不然你們該嫌我嘮叨了。”“不，老師我們怎么會嫌你嘮叨呢！以后我們想聽也聽不到了！”一個同學突然站起來說。“對，沒錯我們不會嫌你嘮叨的，您的話我們一生都銘記在心。”全班都站了起來。
數學老師收拾好了情緒，走了過來說；“我叫到的名字，過來拿畢業照與畢業證，陳雅雅、鄭煒、溫世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……”所有同學都拿好自己的東西。“全體起立”。班長一聲令下，“唰，唰，唰…”“兩位恩師，您們對我們的恩情我們一輩子都銘記在心，不會忘了您們對我們的.教誨，不會忘了您們對我們說的話…”。兩位恩師聽了笑了，我想是：我們的付出是有回報的，這些孩子不會讓我們失望的。大家向老師鞠了個躬，便依依不舍[注: 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]的離開與我們一起學習的教室；離開了看著我們成長的母校、
時光帶走了我們的童年，我們的快樂，我們的天真，我們的幼稚，我們的傻氣。迎來的是嶄新的充滿青春的初中生活！
畢業回憶六年級作文 18
日動影移，日穿簾隙，時間悄無聲息地離去。不知不覺，那么多漸行漸遠的歲月，如今只剩下依稀的背影，翻過歲月的籬墻，面對那些悄然散場的舊時光，莞爾一笑，只言感恩歲月，不訴歲月離殤。
——題記
回首過去，也許忘掉諸多往事，但那記憶深處的溫情，仍纏繞在心間，無法忘卻。
記得那年冬天，特別的冷。皚皚白雪覆蓋大地，看不到一絲暖色；呼呼的寒風刮過臉龐，聽不到一點話語；匆匆的人群走過街道，感不到一絲溫情。我一個外出，我身穿著里三層外三層厚厚的衣物，披著圍巾，帶著手套，卻仍擋不住那滲入骨髓的寒冷。我埋怨著：“這么冷的天出來，簡直受罪啊！”我們加快了步伐。
略過了一個胡同，我停下了步伐。一個身著襤褸的乞丐躺在地上，身下僅僅只有幾張薄薄的舊報紙而已，身上的棉衣也破了許多個洞，露出的'皮膚上都是凍傷。他猛烈的顫抖著，仿佛這能給他帶來一絲溫暖，我悲哀的想到：他能否熬過這個寒冷的冬天，亦或是在某天被人們發現他凍僵的身體。
不知不覺，他的周圍聚起了人群，但他們什么也沒干，只是看著而已。我不禁感到一絲涼意，為什么不幫助他。我正準備離開，卻見到幾個警察擠了進去。他們神情憔悴，頂著黑眼圈，和有些破舊的警服了。他們把乞丐扶上了車，送到福利所，給乞丐們一些幫助。他們，已經奮斗了許多天了，卻為了一些素不相識的人。
我看呆了，直到感覺快要凍僵了，才繼續前進。我抖了抖身上的白雪，感覺這個冬天也不是很冷嘛。
時間深處，歲月人生，不求繁花似錦，只愿在向晚的每寸光陰里，花在草在陽光在，你在我在喜悅在，只愿每一段回憶都記著善意，寫滿溫情。
畢業回憶六年級作文 19
風兒吹散了蒲公英，飛向那藍藍的天空，那一天，是我們分別得日子。同樣，六年前，那是我們相遇的日子。不得不感嘆，時間真的過得太快了。一切就像煙一樣，瞬間，消失的無影無蹤。
還記得那天，是我們最后一次踏進小學校門。看著低年級剛進校的同學，不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手，背著自己喜愛的新書包，踏著歡快的步子，像一只小鳥一樣，嘰嘰喳喳說個不停。可是時間將我們拉回現實，我們的`步子沒有那么歡快，那步子卻帶著點沉重與憂傷。
與死黨像往常一樣走進校園，心里卻想：時間，你能不能走得慢一點，這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經走了不止一次，可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前與死黨走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成長。度過無數個絢爛而又單純的時刻在熟悉的校園里，慢慢卻變成了永遠的回憶，埋藏在心底，那個最柔軟的地方。
走進教室，與平常一樣，大家吵吵鬧鬧，只是誰也不愿提起畢業這件事。也有一些感性的女生，眼淚在眼眶里打轉，可是硬沒讓它流下來。或許我們在那一天，我們都長大了。懂得掩埋自己的情緒，可是誰又都明白，對彼此的不舍。
“留些記憶吧，在腦海里；說些話語吧，在內心里；唱首老歌吧，在空氣里；寫些文字吧，在歲月里。”這是在一本書上看見的一句話，很簡單的一句話，卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話，因為這句話代表著分離的到來。
我們就是被風兒吹散了的蒲公英，隨著風慢慢的飄向屬于自己的戰場。
那一天，我們畢業。或許可以再在中學相遇，但是我與你們不能在一起，因為家長的建議使我去了別的學校。我很無奈，卻又開始期待那里的新朋友，可是那里怎么比得上在你們身邊呢？
畢業回憶六年級作文 20
想不到，六年的小學時光如此匆匆。轉眼就離開母校了，我真不得。六年的學習生涯中，我們已經經歷了許多‘酸甜苦辣`·咸’的事∶我們在學校里一起歡笑，一起悲傷；一起聽小鳥的歡叫，一起聞小草的芬芳，一起在槐樹下玩耍……
敬愛的老師，您還記得嗎？那是我四年級的時候，我的手骨折了，您非常關心我：上課時您問我會不會；下課時讓同學別讓撞到我；做早操時讓我在教室里看書，體育課時…您對我的關心，就像母親對孩子那樣。是啊，每個老師都把學生當做自己的孩子，盡心照顧著。
老師，是您讓我成為一個有知識的人；是您教會我們做人的道理；是您讓我們變的更有用；是您讓我們成為了祖國的優秀人才。老師，您就是那辛勤的園丁，精心培育著祖國的花朵；您就是那無私奉獻的蠟燭，燃燒了自己的生命，卻照亮了別人的.道路；您就是那茂盛的大樹，用自己的身軀來為我們遮風擋雨。老師，謝謝您對我的撫育深情。
親愛的同學，你們還記得嗎？下課時，我們一起追組嬉戲，一起在教室里溫習功課；上課時，我們一起談論知識，一起和老師開玩笑。這六年的時光是多么的多姿多彩啊。同學們，謝謝你們給了我最珍貴的友情。
慈愛的母校，您是我們成長的搖籃，我們是在您的懷抱中長大的。路過沒有您那溫暖的懷抱，或許就不會有我們的茁壯成長。你還是我們汲取知識的殿堂，我們的知識因您而豐富。您是我們生活的樂園，春天，花壇的花兒爭奇斗艷，讓人眼前一亮；夏天，我們在樹下乘涼；秋天，桂花香飄進教室，讓我們心曠神怡；冬天，我們在操場堆雪人。母校，謝謝您為我們創造出美好的學習環境。
畢業時，我站在校門口，回想起小學六年的點點滴滴，是多么的舍不得。
畢業回憶六年級作文 21
“同學們，星期四拍畢業照！”不是吧？這么快，誒~六年的小學生涯要結束嘍！
班長錢軼成在班里喊一聲，頓時炸開鍋，有的議論到時候穿什么，做什么表情啊，什么稀奇古怪的想法都有，可是我們班總有這么一群人-------不聲不響總讓人捉摸不透。說他沒情感吧，也不能這么否定，只能說是淡定一族吧！
其實說實在的，聽到這個消息不免讓人有點興奮，畢竟相處這么久，以一張畢業照作為彼此的禮物，真讓人有點惋惜。“快快快，雙數的站出來，等等，單數的站這邊......”這不，班主任又在給我們排順序。看得出來老師的干勁挺大的，說不定她也很激動吧 ，嘻嘻！
星期四的早晨，和往常一樣，早讀，復習，看書。但是好戲還在后頭呢！“三班的同學門口排隊”耶！我們終于耐不住心里的'興奮喊出來。
.....
只見眼前擺著一個類似樓梯的東西，別嚇我，讓我站這么高，媽呀~我恐高啊，我放輕松，眼睛時不時往后瞄，生怕掉下來。
“同學們，往前面看，三！二！一！”呼，終于好。其實拍畢業照那天，我見到我最想見的人，4年級的班主任錢老師，雖然胖不少，但是他還是那么的和藹。
沒過幾天，畢業照就發下來啦。“噗！我這是怎么，由于當時太緊張，眼睛都瞇成一條縫，誒~毀我的形象啊！”回到家后，我把畢業照捧到手心，可是怎么也笑不出來，反而難過傷心的情緒彌漫我的全身。我知道我們在一起的十字僅剩下1個多月，以后都要拿著張畢業照來回憶我們的往事。而六年的回憶也將定格在這一張55個笑容的照片上！
不舍，不舍，還是不舍！
畢業回憶六年級作文 22
愿上天原諒我的敏感吧，我覺得拍畢業照是件可怕的事,照片一洗出來,一切好象都已塵埃落定,應該是"曲終人散"的時候于是總小心翼翼的避諱著這個話題。
——題記
總考的前一天，同學們都在埋頭苦干，氣氛壓抑的讓人窒息，突然有老師來，撂下一句：“這兩天拍畢業照，下午你們班先拍！”后，便飄然而去。這句話，好象給教室里注入興奮，同學們再也安靜不下來。
“這一天，這一天還是來”緊緊地握著鋼筆的`我默默念著，鋼筆尖在在紙上扎出一個深深的洞，但思緒卻再也回不到書本上去
中午吃完飯，我把所有的衣服都翻出來，花花綠綠地鋪一床，一件一件認真地打量，簡直像解剖青蛙卵的科學家。“其實不就是照張照片嘛。”我一邊盯著鏡子一邊自言自語，“恩，就這樣”說著，我第七次重新把裙子上的飄帶系好
下午，天氣出奇的好，也許陽光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過程比預想的要快，沒有一個人在閃光燈閃爍的時候眨眼睛或作出無精打采的樣子，“咔嚓”一聲，全班——八十個人的笑容，便定格在夏日湛藍的天空下。我們的身后，便是兩棵在校園里屹立三十多年的青松。
回到班里，同學們重新把腦袋埋進書堆，沒有人去關心照片照的怎么樣，明天就要總考，這也許是我們最后一次坐在同一個教室里學習。不知怎的，我想起幼兒園的畢業照，我常常看著上面的一個個孩子想：這些人，是否真的在我的生活中存在過呢？，說不定若干年后，我也會看著小學的畢業照這樣想吧！
我不禁有種毛骨悚然的感覺。
窗外一朵浮云正被突如其來的大風吹得左搖右晃。
畢業回憶六年級作文 23
轉眼之間，小學畢業已經一年了。拿起畢業照，腦子里就回想起了一個那時候發生的故事。
去年的六月，我們迎來了畢業季。烈日當空，許多的人在操場上準備拍畢業照，我也是不例外。太陽光照得我睜不開眼，一陣陣風吹來，沒有半點涼意，反而像是熱浪一樣吹得我直冒汗。于是我脫下外套，正愁著該請誰保管，環顧了四周，看到一個同學媽媽，正坐在樹蔭下，像是在休息。
我跑過去，面帶著微笑說：“阿姨您好，請問可以幫我保管一下我的衣服嗎？”阿姨似乎沒有多想，點點頭：“嗯，好的。”說著接過衣服，放在挨著她的椅子上。“這阿姨這么爽氣，交給她保管，肯定不會丟。”我心里也放了心。
經過了一陣緊張而愉快的忙碌，畢業照總算是順利拍完了。我從操場上遠遠向樹蔭那邊望去，見那里沒有了阿姨作文的.蹤影。再看椅子，衣服也不在了！我趕緊就跑過去，發現衣服掉在了地上。我一邊用手拍衣服上的塵土，一邊向周圍尋找阿姨的身影，心里很失望，像是被騙了。
過了不久，當我準備轉身離開的時候，一個熟悉的身影出現了，是那位阿姨！阿姨一路就跑過來，上氣不接下氣。阿姨略帶歉意地說：“唉，真不好意思。剛才我兒子拍完后就拉著我走了。我這年紀大了腦子就是不好使，實在是對不起啊，小妹妹。”我也明白了一切，說：“沒關系的，衣服也沒事呢。”阿姨再三解釋化解了當時的尷尬，我看的出阿姨內心的歉疚，安慰她沒事的。
看著畢業照，我想得出神。回想起來，那位阿姨及時的趕回來表達歉意，雖然沒有完美地履行承諾，也算是有始有終的。現在想來，阿姨歉意中表現出她內心的誠信，我應該諒解她。
畢業回憶六年級作文 24
想起你們的時候，是個雨天，任由雨滴伴著淚珠流下，任由回憶隨意侵蝕腦海…你們在哪?如今是不是在各個地方玩，當初說好的畢業后一起出去狂歡，現在，卻早已各奔東西，那些年我們曾一起瘋過，那段歲月我們曾一起走過，如今人散了，可回憶卻未亂……
畢業了，于是再也沒去那個破舊的操場走一走，畢業了，于是再也沒回到那個班級里看一看，畢業了，于是再也沒有和同桌鬧過。
還記得當時一起排成一排走在操場上，指指點點說著各式各樣的笑話，總是會有人第一個笑到眼淚都出來，互相嘲笑對方笑點低，而我總會和你手拉著手大步流星，像是這個世界只屬于我們一樣的和你轉來轉去，雖然，只有，那么大的`地方。還記得，上課睡覺，同桌幫你望風，也許，同桌這個莫名的存在，早已肆無忌憚不知不覺的走進心里，甚至一個人靜靜的時候都會想起那些瑣碎的快樂，在黑暗中，僅存的燈光下閃爍出曾經的影子，那個我，曾任意放開的自己。女生，男生總會一起擠出教室沖進廁所，哈哈，上課，下課或許成了不同的極端。
那些年，那些人。
那些我們曾一起揮霍的青春
那些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香，那些埋藏照片里豆蔻的年華
那些由浮塵裝點的歲月，那些由歲月點綴的浮塵
亂了、幾世的輪回、到了我們曾相守的地方
昔日依舊，晨光浮繞，致那些曾陪我度過這最美好記憶的你們
那些年，你們陪我瘋過，那段光陰書寫下了你們的足跡，這份最長的羈絆，這種最簡單的感情……
終有離別的一日，就像風箏總會飛遠，但它的線頭留到了原地，我們也總會分開，但，我們把微笑記載在最初遇見的時刻，永不忘記。
一別，如今。再別，未來。
可這心的距離，只是開始
你們是我這輩子!最重要的回憶!!!
畢業回憶六年級作文 25
第一天，今天的我懷著滿心的期待進入了新的校園。校園里的一切都引起了我的好奇，雖然校園里的老師與同學很陌生，但是都在相互點頭微笑著，讓這個校園充滿著溫情。
第二天，我認識了不少校園里的同學。我們相互介紹著自己，說著各自的興趣愛好，本來就年紀相仿的我們，不多久就打鬧在了一起。
很快，我們成為了朋友，我們一起努力學習，也一起玩耍。校園里相處的我們，一起度過了很多美麗的時光。在學習上，我們會互相幫助，一起朝著我們定下的目標前行。漸漸地，我們越來越熟悉了，我們之間的感情越發的深厚，我們成為了很好的朋友。
時間還在向前走著，我們度過了一個月，一個學期，然后是一年。我們對校園里的環境已經非常熟悉了，對我們身邊的朋友也已經十足的了解。還有我們的老師，那一個我們人人都畏懼的嚴肅老師，只有在我們相處久了之后，我們才知道，原來老師是一個面冷心熱的人呢。老師在我們的學習上無私的幫助我們，幫助同學們找出各自在學習上的不足，然后給出建議，讓我們改正。再后來，班上的同學們越來越喜歡上了這位看似嚴肅的老師。而我們的學習成績，也在老師的教導與幫助下，每天都有進步。
回憶有很多，今天是最后一天了，我要畢業了。還沒有畢業之前，我一直都還在憧憬著畢業，希望自己快快長大。但等到我到了畢業這一天，回憶往事，我的心里帶著無數的'不舍。在這些往事里，我的同學，我的朋友，還有我的老師，他們都在我的回憶里給我帶來了很多的美好的回憶。畢業的我回憶著這些往事，我的眼眶不禁泛紅了。
畢業回憶六年級作文 26
我要畢業了，越是離畢業越近，我就越發的回憶起了從前的時光。
我們的回憶讓這畢業時刻變得溫馨起來，我們想起了朝夕相處的同學，想起了表面對我們嚴厲，實則對我們充滿著關心的老師，想起了我們在校園里走過的一段段快樂的時光。我們的校園生活中帶著很多美好的回憶，這些回憶讓我們在這畢業離別時刻變得不舍。我們就要離開這個給我們帶來了知識與快樂的地方了，要告別曾經的自己，走進人生的新階段了。
在我的回憶之中，我最不能忘的就是我的班主任老師。班主任老師是一位很有責任心的.老師，他關心班上每一位同學的學習情況，并且還根據同學們的自身情況給我們制定了一些學習計劃。因為我的學習成績并不好，所以老師在為我制定學習計劃的時候可是花費了一段大時間。當老師將他為我制定的學習計劃大綱拿到我面前的時候，我完全感受到了老師對我的關心。老師很關心我們的學習成績，并且也很關心我們的身體。
有一次，我因為受了寒感冒了，是老師將我攙扶去了校園的醫務室。全程老師都陪伴著我，并且安慰著我只要我按時吃藥，病就一定會好的。
這些充滿著溫情的回憶，讓我的整段校園生活都變得溫暖了起來。感謝班主任老師的認真負責，感謝班主任老師在我生病時對我的照顧。
在這畢業之際，我腦海之中的回憶還有很多，這些回憶是這般的溫暖。我要感謝老師，也要感謝我身邊的同學，我們每天都相處在一起，一起讀書學習，一起課后玩耍。同學們之間發生的快樂的事更是數不勝數。
我就要畢業了，回想起這些往事，我的心里充滿著不舍。
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