我的煩惱六年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的煩惱六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的煩惱六年級作文1
No1.超級得罪人
當班干部的沒有不得罪人的，就拿那次說吧，我的兩個好朋友，以種種原因吵起來，她們找我評理，你說假如我說她對吧，那的好朋友就要和我斷絕關系，假如我說另一個對吧，那個有不高興，真讓我夾在中間好為難啊！
No2.常常遭到“報復號”炮彈的襲擊
我們班常常有一個被我得罪的人，對我的辮子“情有獨鐘”（幸虧我的辮子短）總是喜歡抓我的辮子，這不，我正和同學們一起討論問題，正當我們同論的水深火熱的時候，“哎呦”又是他，我起身就追，可是我再追，也怕她躲起來呀！ 沒辦法，只能提高警惕心吧！
不過當“領導”也有當“領導”的樂趣。
No3.取得成功
每當我和同學們共同努力贏得了全年級的紀律流動紅旗時，那是我和同學們最高興的時刻，因為我們一星期的努力沒有白費，通過這樣的活動使我們更加團結一心了。
No4.共同努力
每當開辦會的時候是同學們最高興的時候，在這里同學們可以沒有往日的拘束，盡情地談論著對班里的每一件事的看法，同學們你一言我一語地談論著，把金點子一一列舉出來，通過這樣的活動使我們的心時時牽掛著這個“大家庭”。也使我們這個班常常獲得許多老師的好評。
“領導”就是常常為同學們服務的人，就應該為班里時時著想，祝愿我們班更上一層樓，取得好成績。
我的煩惱六年級作文2
每一個人都會有他自己的煩惱，我也不例外，我的煩惱就是成績不穩定，一時高一時低，拿英語來說簡單的時候就挺高分，難的時候就很差，就是因為我的基礎不夠好，才會成績不穩定，也經常被媽媽批評，這一個問題也成了我的一個大煩惱，一直都解決不到。 記得在六年級的一次英語單元測試，這一次單元測試有兩份卷一份是比較簡單的，一份是很難的。第一次考是比較簡單的，我很輕松的做完了這份卷，最后也取得了不錯的成績：98分，回到了家我告訴了媽媽，媽媽對我說：“雖然這次考得好，但也不要驕傲，要好好復習迎接那很難的測試。”我聽了媽媽的話后，就認認真真的復了習，迎接明天的測試。第二天，測試，我的腦袋一片空白，記憶都不見了，我有很多題都不會，不過我還是認真細心地完成了試卷。考試后，我一直寢不安席，不敢去想自己的分數。發卷了，只有76分。我想今晚又要多做練習了。回到了家，我把分數告訴了媽媽，媽媽火冒三丈對我說：“看看你自己的分數，你讀什么書呀，還說考二中和三中有可能嗎？你自己想一想你有沒有認真地去聽課和復習。”說完，她進去房間拿了幾張黃岡的練習卷給我做。我只好乖乖地做了。 英語的成績不穩定就是我最最最大的煩惱啊！我希望你快快從我的煩惱中消失！
我的煩惱六年級作文3
花兒雖然美好，也有凋零的時候；零食雖然好吃，也有過期的時候；童年雖然快樂，也有結束之時。我們的煩惱似乎無處不在。而我的煩惱，也一直不肯離開我。
最近我就因為零花錢少的事正煩惱著。
事情是這樣的：那天烈日當空，一回家跨進我家租的平房里，就像進到了一個大烤爐。爸媽都是來常州打工的，家里也沒安裝空調。這炎熱的天氣頓時讓我心煩意亂。終于，我忍受不住炎熱的折磨，決定問老媽要錢買冰激凌。沒想到，我剛一開口她就斬釘截鐵地回絕了：“熱的話去陽臺吹風去，少跟我提錢！”我原本煩躁的心情又升了一級，用著埋怨的口氣說:“別的小孩要多少給多少，就我家，一分都不給！”最終，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，同意了給我買棒冰。只見她熟練地將手伸進那又大又深的口袋，一直掏。終于，她掏出了一元錢。我剛想伸手去拿，她說：“別急啊！”我一聽這話，心里樂開了花：難道她想給我2元？或者更多？？啊！太愛老媽啦！！沒想到，老媽面無表情地丟出一枚金光閃閃的硬幣----5角，我頓時心灰意冷，心情從煩躁轉為憤怒，沖老媽吼道：“媽！你這也太小氣了吧！5角能買什么啊？！”老媽對我這樣說話的語氣無動于衷，竟依然保持面無表情，真是“耐力可嘉”啊！她見我不滿意，便想把5角拿走：“愛要不要。”我見狀，心想：這5角也是錢啊！我立馬搶過那5角，念念有詞地走出了屋子。
唉，小孩子沒零花錢買冰激凌也煩啊！同時，我好盼望自己快些長大，好用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手去掙錢啊！等我掙了錢，大熱天一定要每天吃兩個冰激凌！
我的煩惱六年級作文4
有一首歌里唱“小小少年，很少煩惱……”可我總覺得十分委屈。你們總是說我們小孩子無憂無慮，可誰又能懂得我們小孩子的煩惱呢？
我是一名優等生，老師與父母都對我抱存極高的希望，希望我取得好成績。在五年級的時候，語文還算可以，數學也還湊合，英語卻令我腦袋發漲。父母為了讓我補缺并保持優異成績，便給我報了英語和書法班。
從此之后，我那本來就匱乏的周末時間，便變得更加擁擠了。星期六下午，我本來有玩耍的時間，可上了“英語補習班”之后，便一點兒時間也沒有了。在補習班一坐便是兩三個小時，當“解放”時，人都已經無精打采，像被霜打了的茄子——蔫了。可第二天早晨還要去“書法班”，這令我十分難受。而剩下那點可憐的時間，就都去完成老師布置的可怕的作業了。若是稍微不好好完成，便會受到老師的責問：“李懿澔，你是一個好學生，真么能這樣不認真完成作業？你好歹也是一個班干部，就不能起點帶頭作用，給別人樹立一個好榜樣嗎？”我是真的怕老師用“優等生”、“班干部”之類的話來跟我談話，聽了這些話，我就像被戴了金箍，不能做一個悠閑的自己。
爸爸媽媽還有老師，請你們不要再讓我做那一成不變的書呆子了，我不是機器人，我想睡懶覺，更想痛痛快快的玩。我知道我要努力學習，要有上進心，要做一個優秀的人。但是我也需要一些屬于我自己的空間與時間，我覺得你們不應該讓我成為一個沒有自由的鳥，一個“書呆子鳥”，要知道21世紀需要的是實踐與經驗！
我不想再做一個書呆子式的"好學生"！
我的煩惱六年級作文5
我的“煩惱”很多，比如：媽媽總是覺得我很胖，總是逼著我吃蔬菜，讓我吃不到好吃的美食。我不能天天玩電腦，只有周末才能在媽媽的“恩準”下玩短短的一小時。這些都是我的煩惱，我為“煩惱”而苦惱……
我總是看著鏡子對自己說，我又發胖了，每次看到好吃的美食誘惑時，我又控制不住了，可吃完后，在我發胖時又 痛苦了，我就想：如果我又能吃許多想吃的，又不會發胖，那就真的太爽了。可哪有不勞而獲的“好事”呢？我就是為了“好吃與發胖”之間而“煩惱”；每當我在網上沖浪的時候，玩的正爽的時候就被媽媽叫下來寫作業的時候，一下錯那么多題，埋頭訂正的時候，我就想：如果能高興地玩，成績也不會掉下去就好了，可是天下怎會有如此好事呢？
為了我的“煩惱”，我思考了很久，所以我明白了，怎么能一邊吃又不發胖呢，其實這很簡單，就是，看見好吃的，少吃一點，多吃了也沒關系，多鍛煉，把體內的脂肪消耗掉。這樣吃好吃的又不會發胖了，多好呢！想出了解決辦法，太棒了!可我又“陷進”了另一個苦惱當中，怎么能又不耽誤成績又能每天玩電腦呢？我也想出了點子。只要我在寫的時候認真寫，遇到不會的問老師或者問同學。這樣就能保證正確率，家長也不用一題題的查了。多方便！
其實煩惱就好比人生中的“攔路虎”，只有靜下心來，想辦法解決“攔路虎”。才能從根本上解決“煩惱”。有問題就解決，“煩惱”就沒有了。
我的煩惱六年級作文6
每個人都有自己的煩惱，伴隨著年齡的增長，我心中的煩惱也越來越多。也正是這些煩惱，讓我漸漸變得越發沉默，很少與人交流。有的煩惱，甚至會讓自己一連幾個晚上都睡不好覺。
煩惱一：因為我的眼睛近視，家長不讓我玩手機，玩電腦。醫生說的很對，大人不讓孩子玩兒，孩子就越想玩，就會想方設法，把手機搞到手，我的方法很簡單，只能瞅準時機玩上那么一小會兒。(原創投稿 )
煩惱二：班里有不明來由，而且奇臭無比的透明液體，雖然液體灑在東南角，我坐在正中間，可還是能清晰的聞到真真的的惡臭。那種液體是我們班一個同學帶到班里的，是他自己調的液體，在他的位置上放了很久被我們班的一個人打開了，大概臭味兒只能傳到每個同學的鼻子，卻傳不到講臺上的老師的鼻子里，并沒有引起老師的重視，害的同學們真是苦不堪言啊！
煩惱三：我們就周三不用穿校服，周一、周二、周四、周五都必須穿校服。我們的校服質量不太好，不透氣，穿著很不舒服，秋天穿著涼，夏天穿著熱，真是香菇藍瘦。
煩惱四：學校門口的小賣部里沒有什么吃的，全是冰的可樂，所以我經常去“劉王雞柳”的店里買東西，我常買三元錢的“百事可樂”，我想找一個不全是冰塊的可樂，真的是太煩人了？
煩惱多是一件令人煩的事，但我們要學會在生活中笑著面對煩惱才行。
我的煩惱六年級作文7
當一名班干部可能是有些同學夢寐以求的事，也可能是父母對孩子小時候的一種期望。而你們可能沒想到吧！做一名班干部不容易，做一名出色的班干部更不容易。
原本我只是班里普通的一員，那時我也許和你們一樣千方百計想當一名出色的班干部，父母也很支持我，讓我用實際行動來爭取。那時我拼命地學習，想取得好成績，功夫不負有心人，終于我在四年級期末考試中取得了優異的成績。到了五年級我成為了一名班干部。 我的班主任趙老師對班干部很重視，然而老師的重視給我們班干部帶來了無比的壓力。
記得有一回上課鈴響了，而教室里仍舊雞犬不寧，任課老師看見幾個班干部也在說話，就向趙老師舉報了。趙老師聽后非常生氣，就批評了我們，而那些不是班干部的學生卻安枕無憂，一些沒講話的班干部呢？想想不知有多苦澀……
還記得有一次我把數學考砸了，當考試的卷子發下來時我看見才85分，這時我心里像打翻了五味瓶似的，不知有多難受。更令我難受的是，有些同學居然在背后竊竊私語。回到家后又被爸爸媽媽批評了，當父母批評時我心中的委屈不由得化成苦澀的淚珠涌上心頭……
現在我已經六年級了，在班中仍是一名班干部，為此我感到有很大的壓力。但我相信，我能把壓力化作動力，爭取更大的進度。
我的煩惱六年級作文8
我很普通，和大多數同學一樣，也有著自己的煩惱。
周六早上，我起了床，靜靜地坐在沙發上，看著作文報。看了一會兒，老媽也起床了，看見我馬上說：“一日之計在于晨，早上時間這么好，你還不快去背《論語》”。我只好乖乖地背起了《論語》。約莫背了三四十分鐘，老媽就來檢查我背誦的情況。
檢查完后《論語》的背誦，媽媽又對我說：“半部論語治天下，如今要中西結合，今天不用上補習班，再背會兒英語單詞吧！聽寫合格就能吃早餐了”。我二話不說馬上走進書房，拿起英語課本，邊讀邊用手在桌上畫著寫著。過了一會兒，我心想：老媽，您千萬別在這個時候出現，我還沒記熟呢。可老天爺好像非要和我作對一樣，老媽偏偏在這時喊我吃飯。還說：“都讀熟記會了沒？我要來聽寫了”。我的嘴不知怎么失控了，明明想說還沒有記熟，結果卻說“好了”。聽到我說已經“OK”了，老媽馬上走進房來，拿起英語書，準備報第三單元的單詞。我也只好認命地拿出聽寫本。聽寫開始了，我時不時的望著天花板。聽寫結束，我十個單詞錯了五個。錯的單詞不是少了這個字母，就是多了那一個字母，還有的就是將字母的順序給寫顛倒了。
沒法，只好接受每個單詞寫一面的“懲罰”。拿過本子，奮筆疾書。等到所有的作業都寫完了，我的大腦一片空白，系統已經超載過熱了。心想：這會兒應該可以好好的歇歇，放松放松了吧？誰料，媽媽卻說：“休息一下后再把題卡少做一點”。
少做又能少到哪里去呀？這真是該死的雙休日啊，這真是太令我煩惱了！
我的煩惱六年級作文9
在我五年級的時候，我們家迎來了一個新生命，他就是我的.弟弟。
弟弟剛出生那會兒，我還在校學習。放學后，我一聽到這消息就立馬跑去看他。去到醫院，媽媽正虛弱地坐在床上，她的一旁睡著剛出生不久的弟弟。那時的他，又小又瘦，身上的一層保護膜還沒褪掉。我就這樣看著他，他還沒我的手臂長呢！一看就讓人有種想保護他的感覺，于是我決心做個好姐姐。
過來幾個月，弟弟的身體終于壯了一些了。不過這時的他卻非常麻煩。每天放學回家，我做的第一件事不是寫作業，而是照顧弟弟。最麻煩的是讓他喝奶粉。他不喜歡喝奶粉，可又不得不從中獲取營養。好不容易哄好他了，剛把晾好的奶粉放他嘴里，他又拼命用舌頭抵著奶嘴，不肯吸它。弄得我每次都得一只手抱著他，一只手拿勺子喂他。
就這樣過來一段時間，弟弟可以翻身了。可他晚上睡覺從不老實，總是踢被子，弄得半夜著涼，第二天早上發燒。小孩子往往不喜歡喝苦藥，一喝就吐，偏偏還吐得干干凈凈，胃里一點東西都不剩。卻又淚眼汪汪地望著你，讓人可憐他。
現在，弟弟快兩歲了，可還是不讓人省心，反而比小的時候更麻煩。不僅到處亂跑，亂吃東西，還亂撕書。但是每當我寫作業的時候，他便偷偷擠到我旁邊，叫我“姐姐”，我心里美滋滋的。
看來，我永遠都丟不下我的“煩惱”了！
我的煩惱六年級作文10
每個人都有屬于自己的煩惱，煩惱有很多，例如:有些人為了愛情而煩惱，有些人是為了網絡的游戲煩惱……我，當然也有煩，但是很多人卻笑我，杞人憂天，庸人自擾。因為我常常擔心何時會被處罰？會不會被幽靈抓去痛扁？
記得，會有這想法的源頭是在小學五年級時產生的。為什么呢？因為當時在五年級要升六年級的那些日子，怕生上六年級成績會一落千丈，怕老師會覺得我不用功，想去玩耍，怕被人說閑話。。。。沒有為什么，就因為一個字----怕。
那時，我應該要說:任何東西都好可怕！我覺得，煩惱就好像一只會吃人的野獸，當它找到你時，總覺得自己像身陷在沼澤里，動彈不得。就跟杏林子的身體一樣，被囚禁了！
不過后來，我試著拋下煩惱，到外面去闖一闖。果真，煩惱揮著手，像我告別。就像杏林子說的:“心是一切的主宰。”沒錯，煩惱是一個心理上的壓力，很多人常常會被壓到喘不過氣，有時覺得胸口悶悶的，有時覺得好像被囚禁在囹圄里，要出來也出不來。它需要什么解開呢？它需要一把鑰匙，一把無形的鑰匙。無形的鑰匙從哪里得到呢？當然是快樂，快樂可以將無形的鑰匙找出來，釋放被囚禁的你。所以我一直相信著，心靈能夠散播快樂，與人分享也是快樂，只要能突破心理的障礙，人生一定也會豐富多彩。
我的煩惱六年級作文11
人的一生，有太多的煩惱了，而我的煩惱卻遠遠不止這些其中有一件事最讓我剛到煩惱至極！
是啊！現在最讓我頭疼的還是——被別人叫成胖丫頭。每次一聽到別人叫我這個名字，我心中就不由得升起一團氣憤的火焰，恨不得，立馬把那個叫我綽號的臭小子，提起來暴打一頓。但我卻沒有這樣做，因為我知道——忍字頭上一把刀。
記得上個星期，我和媽媽去商店買衣服。我在那兒，左挑挑，右撿撿。這時一位年輕漂亮的售貨員阿姨向我走了過來，對我說：“小妹妹，你好！你是不是走錯地方了，你如果想買衣服，阿姨帶你去那邊看看，阿姨保證哪兒的衣服適合你穿。”我好奇地問：“阿姨，為什么這的衣服我不可以穿呢？我覺得這別的衣服更好看一些。”阿姨卻說：“那兒的衣服更適合你一些，而且你穿上也好看一些。”阿姨一再勸阻，而我卻固執的說：”阿姨，你就讓我試一試嘛。“阿姨無奈的說：“那好吧！”我興奮的拿著衣服進了試衣間，可在試褲子的時候，卻卡在了大腿上，我只好把褲子提了出來。
這時媽媽走了過來，我立馬跑過去，撲在了媽媽的懷里。對她傾訴著：“媽媽，我是不是胖的像只大熊貓呀！“媽媽撫摸著我的頭說：”怎么會呢，在媽媽心里，你一點也不胖。“
雖然，媽媽這么說，但我現在最大的煩惱還是這個。我真的好想知道，什么時候我才可以徹徹底底的擺脫這個煩惱。哎！哎！哎！
我的煩惱六年級作文12
不知不覺間，我已從爸爸、媽媽眼中的小不點變成了現在的十一二歲的少年。可是，在我成長的同時，常伴隨著一絲絲生理方面的煩惱。
我是個胖子，是個“重量極人物”。在街上，我這“重量級的身材”成了別人聊天的笑料；在學校，我這“重量級的體型”成了同學口中的“無力大力士”；在家里，我這“重量級的胃口”常將桌子上的菜一掃而光，成了父母常常提醒要注意節食的“小饞貓”。唉，原來當“明星”這滋味可不好受呀。
瞧，就拿今天的事來說吧。下午，我拿著這個星期剛剛獲得的“家庭獎”，來到超市進行瘋狂采購。哈哈，好吃的妙脆角，好喝的旺仔，還有美味可口的牛肉干……我興致勃勃地提著籃子，來到收銀處付帳。只見兩個年輕的售貨員以異樣的眼光看著我，相視一笑，莫名地笑了，小聲地議論起來。因為我的耳朵特別靈敏，所以，她們的話我聽地清清楚楚：
“你看你看，那個胖子買那么多零食，不怕被撐壞啊！”
“對呀，你看他長那么胖，難看死了！”
“你看他，那么胖，肯定吃得特別多！”
“對呀！呵呵……”
聽到這些，我臉憋得通紅，轉身狠狠地瞪了她們一眼，跑到另一個收銀臺付完帳，生氣地走了。唉，今天高興的勁兒全沒了！
沒辦法，誰叫我太胖了呢？唉，真是郁悶啊！
我的煩惱六年級作文13
“呀，四周怎么那么黑呀？而且還臭氣熏天的！”原來，我是在垃圾箱里一呀！你要問我這到底是怎么一回事兒？唉，真是說來話長啊！
原本的我，生長在一條清澈見底的小溪旁。每天，清涼甘甜的溪水供我盡情飲用，我的周圍生長著五顏六色的花草樹木，我們大家都居住在一起，相親相愛，可熱鬧了！沒事的時候，我們就拉拉家常，聊聊趣事，過得開心又幸福，心情每天都是輕松愉快的。漸漸地，我們這個長滿鮮花和大樹的森林變成了一個風景勝地。
從那以后，我們這里每天都會吸引成千上萬的旅游愛好者，他們來到這里觀光、度假。我原以為這么多人類來了以后，我們會得到他們更好的的呵護和喜愛，也會隨之名揚四海，會有更多的游客來欣賞我們，贊美我們。
可是，我們一切的美好愿望都如泡影般瞬間消失了。游客只要來過的，都會采走一大束我的同伴們，我每天都忐忑不安、戰戰兢兢地生活。終于有一天，災難降臨到了我的頭上，一個調皮的小孩子，把我連同我周圍的同伴們連根拔起，我們痛苦萬分，不敢想像接下來還會遭遇些什么？我們的噩夢就這樣開始了，我和同伴們個個無精打采、唉聲嘆氣、滿臉淚光、低頭不語。我們失去了大地媽媽的滋養，漸漸枯萎了。那個采摘我們的小孩，一看我們失去了先前的光鮮亮麗，露出了厭惡的表情，隨手就把我們丟棄在了路邊的垃圾箱里。
往來的游客不斷增加，人們不斷地往小溪里傾倒垃圾，排放污水，那些曾經歡快無比的魚兒，而今變得奄奄一息了，有的甚至已經永遠的離開了他們的同伴。樹木花草失去了溪水的滋潤，也都枯萎了，他們孤苦伶仃的站在臭熏熏的岸邊，耷拉著腦袋，用微弱的聲音呼喊著：“救救我們！誰能救救我們呀？”
我的煩惱六年級作文14
童年就像一種種味道，有時酸、有時甜、有時苦、有時辣、有時咸。而我的煩惱卻是辣的。
記得有一次的下午。這節是數學課，我看見我的同桌正在津津有味的聽講，而我卻認真的回答，沒想到他卻站起來說道：“錯了，解方程更好，先設長方體的寬為x，再求出另兩個的三角形的面積不就行了!”我生氣地說道：“但是你的思維跟我們的思維不一樣，我們要用自己所特長能使自己記住的就行，而不用你的方法來死記，你的方式是五年級的方式，而我的方式是我們小學的方法，雖然麻煩，但這卻是最讓人記住的方法!”同桌卻說：“但是我這個方法可以解很多道題目，你懂不懂!”我正想和他爭下去，突然老師說道：“你們兩個的方法都很好，都應該互相學習，互相交流，下次考試，你們兩個就要好好比一比了!這將是你們比出數學課代表的最好辦法!好，同學們下課。”只見秦老師走出教室，唱著小調。我趕快對同桌說：“侯立偉!你現在怎么老是跟我頂嘴啊，明知道這是在上課，卻偏偏在課上跟我比，有本事在下課比啊!”只見他說道：“誰要你告我狀，現在是你在自作自受!”突然大家安靜片刻，我卻說道：“那是你自己那么吵，而且你還是罪魁禍首，本來大家那么安靜的看書，卻被你弄得吵吵鬧鬧，不告你，還告誰?再說了，現在你怎么這么煩!”誰知，他說道：“煩的是你，不是我。”說完，他把書本猛得砸在桌上，同學們，趕快跑到座位上，怕招惹到誰。
氣死我了，煩死我了，平時同桌考試時，都會讓我幾分，順利的做上數學課代表的位置。可現在，真是煩死我了!你說，我到底是好，還是不好?
我的煩惱六年級作文15
成長的腳步總是伴隨著煩惱，無數個煩惱像大石頭一樣壓得我喘不過氣。眼睛近視，便是我目前生活中最大的煩惱。
“唉，又看不清黑板了。”我的心里沉甸甸的。雖然現在已是盡量少看電視，雖然電腦已經于我無緣，雖然我時時刻刻念叨眼睛，可這視力還是一點一點地下降，度數還是一點一點地上升。
現在每次檢查視力都讓我膽戰心驚。隨著指視力表的小棒一點點往下移，我的心就一點一點的往下沉，哪看得見啊，那字分明就像長了腿了毛毛蟲，向四周張牙舞爪，這時候媽媽的臉便會由晴轉陰，我就知道大禍臨頭了。
掐指一算，我從四年級開始戴眼鏡到現在已經換了四五次眼鏡了。家里各種各樣的眼保儀器已經堆成堆了。什么戴的、敷的、吃的數不勝數，媽媽的確為我的眼睛費了不少心血，可這視力總不見好，反而一點點的往下降。媽媽還是不死心，上網找各種方法。唉，我也不想媽媽花冤枉錢，可又能怎么辦呢？
這近視的煩惱哪止這些呢？偏偏我記性又不好，那眼鏡總是忘了帶。每次忘了帶眼鏡，都只好坐到最前面，不僅弓著腰難受，而且只有瞇著眼才能看得見，經常還得看別人的作業本，每當遇到總復習時，黑板上密密麻麻的復習題看都吃力，我的天，誰來救救我？早知今日，我當初就該好好保護眼睛。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。我多想會到從前那個眼睛沒近視日子啊。可這世界沒有后悔藥啊。朋友，如果你還沒有近視，請保護好你心靈的窗戶把！別像我一樣后悔莫及啊！
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