變形記六年級(jí)作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的變形記六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
變形記六年級(jí)作文1
嗨，大家好，知道我嗎？生活中一個(gè)身穿黑衣裳的“朋友”螞蟻。
見(jiàn)到我，大家可能都不足為奇吧？我全身烏黑發(fā)亮，像抹了一層油似的，頭上有只觸角，走起路來(lái)一顫一顫的，還有六只細(xì)長(zhǎng)的腿，走起路還挺怪，腦袋上尖下圓，還有兩個(gè)圓圓的，鼓鼓的大眼睛，幾乎占了全臉的一半。
我，自然界一個(gè)小小的小昆蟲(chóng)，比米粒還要小，但是小的不簡(jiǎn)單，在我們“螞蟻簇”的世界里，每時(shí)每刻都有奇怪的事兒發(fā)生；不信吧？那就過(guò)來(lái)瞧瞧吧！
瞧，那邊有一堆香甜可口的食物，我得去和我的伙伴聯(lián)系。于是我跑過(guò)去，用我的觸角與的他的觸角不停地接觸。哎，朋友們，請(qǐng)別誤會(huì)，我們可不是在玩耍，而是在談話，打招呼呢！
我的觸角不僅可以打招呼、談話，還可以辨別味道。刨米花的味道很好吧？別人都需要用嘴嘗嘗才能辨別味道，可我們只要把觸角一放在刨米花上，不到2秒鐘，準(zhǔn)能知道其味道如何，要是前邊放的是苦藥，我相信，只要我的觸角在，就不會(huì)讓我的嘴巴受苦了！怎么樣，神吧？
我的身上散發(fā)著一種特殊的氣味，這樣，無(wú)論我走多遠(yuǎn)的路，都能找到回家的路。
我的身體及體重都非常非常的小，比米粒還要輕，但我卻能背起比自身重幾十倍的東西，每年的舉重比賽，我都是冠軍。我一直為這而感到自豪。
人類有感情，我們“螞蟻簇”也不亞于人類。看吧我們的一位伙伴死了，大家都非常悲痛，我們排成了兩行不太整齊的隊(duì)伍，組織起來(lái)為處理死去的伙伴。我們是很重感情的。
總之，在我們“螞蟻簇”的世界里，每時(shí)每刻都發(fā)生著離奇而又有趣的事情。我為我是螞蟻而感到自豪。
變形記六年級(jí)作文2
從前有一個(gè)三角形，一直呆在“寂寞的一角”。她很渴望出門去看一看外面的世界，但她怎么也不能挪動(dòng)分毫。
突然有兩個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，一邊打鬧，一邊從她身邊跑過(guò)，她馬上喊住那兩個(gè)孩子：“請(qǐng)幫我離開(kāi)這么寂靜的地方吧！”于是，那兩個(gè)孩子，一個(gè)在前，一個(gè)在后，他們又推又拉，但始終推不動(dòng)她，于是那兩個(gè)孩子對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我們實(shí)在推不動(dòng)你。”
一會(huì)兒有一個(gè)圓經(jīng)過(guò)，她也向圓求助，可圓也幫不上他。
過(guò)了兩天，三角形幾乎要絕望的時(shí)候，一個(gè)缺角的圓過(guò)來(lái)了，那圓走走停停，剛好停在了三角形旁。三角形看到那個(gè)缺角的圓時(shí)，欣喜地對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)留步，讓我們組成一個(gè)完整的圓吧。”圓和三角形融合在一起，三角形驚喜的發(fā)現(xiàn)那缺角的地方幾乎和她一樣，于是，他們加快了步伐，開(kāi)始跑啦，她帶著三角形到了大城市，三角形見(jiàn)到了一群活潑可愛(ài)的孩子，一棟棟高樓大廈，許許多多有趣的玩具，高端發(fā)達(dá)的科技……
三角形每天和圓跑來(lái)跑去，可過(guò)了些日子，圓長(zhǎng)大了，她的缺口也大了，三角形已經(jīng)支撐不了她的缺口了，圓很傷心，她跑回“寂寞的一角”把三角形丟在了那。
三角形哪里愿意，她懇求圓再次收留自己，可圓說(shuō)：“對(duì)不起啊，我的缺口太大了。你不能幫助我了，我得再次尋找我的合作伙伴了。”說(shuō)完頭也不回的走掉了。
三角形被別人丟下了，心里很難過(guò)，可心里突然蹦出一個(gè)念頭：與其靠別人，不如靠自己，我干嘛非要和她在一塊兒呢，還不如改變自己吧。
于是她開(kāi)始磨自己的角了。她找到一塊石頭，把自己的一個(gè)角放上去，她磨呀磨，磨的自己鮮血直流，她雖然感到很疼，但她咬咬牙繼續(xù)堅(jiān)持。磨掉了她的第一個(gè)角，三角形已經(jīng)很高興了，她又磨掉了第二個(gè)，第三個(gè)。終于，她變成了一個(gè)圓，她高興極了，立刻離開(kāi)了那片寂寞的地方，來(lái)到了繁華熱鬧的城市。
圓又開(kāi)始了她的新生活。
變形記六年級(jí)作文3
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我講畫好的白紙放在了抽屜中，便躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。然而現(xiàn)在，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己居然變成了一張白紙！
我睜開(kāi)雙眼時(shí)，周圍一片漆黑，身下柔軟的床變成了一張結(jié)實(shí)的木板，只有一條小縫投進(jìn)了幾絲昏暗的燈光。我的內(nèi)心開(kāi)始被恐懼吞沒(méi)，心中充溢著絕望與無(wú)助。
但在時(shí)光的消磨下，我內(nèi)心的不安感逐漸消失了，還結(jié)交了幾個(gè)白紙朋友。枯燥的生活不再乏味，有了陪伴的點(diǎn)綴。紙的生活好像也沒(méi)有那么糟糕。但我還是十分渴望外面的世界。
終于，在我的盼望中抽屜被打開(kāi)了。刺眼的燈光明晃晃的，照得我睜不開(kāi)眼。我好奇地瞪大了眼睛，望著抽屜外的風(fēng)光。白花花的墻壁上掛著一幅幅精美絕倫的圖畫，那些畫栩栩如生，仿佛下一秒就會(huì)活過(guò)來(lái)似的。
那個(gè)人從抽屜里拿出了一張紙，在它的臉上涂涂抹抹，慘不忍睹。但不過(guò)一會(huì)兒，它就換了一個(gè)新面孔，和墻上的畫一摸一樣，惟妙惟肖，神氣了不少。看著它完全變了一個(gè)樣，我心里好生羨慕。天天想著自己以后的模樣，有著新的面孔，過(guò)著和它們不同的日子。
可現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想是不一樣的。
當(dāng)我逃出那個(gè)牢籠后，我的內(nèi)心是欣喜的，但換來(lái)的卻是幾條隨意的線，筆在我的臉上打著圈，在我的臉上畫著線。我的心瞬間涼透了，平日里的期望灰飛煙滅。我想跑，奈何自己是一張紙。我悲觀，我憤怒，我嫉妒，但又有什么用呢……
我被揉成了一團(tuán)，被丟出了窗外，那豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在我身上，不留一點(diǎn)情面，似乎在嘲笑我的軟弱與無(wú)能。路上的行人似乎都沒(méi)注意到我的存在，那一雙雙濕淋淋的鞋子踏在我的臉上，留下了一個(gè)個(gè)印章。雨，下的更大了……筆墨在雨水的沖刷下漸漸淡去。積水成了一條小河，緩緩地流淌著，沖刷著我的身體，帶著我那微不足道的期望流向遠(yuǎn)方……
變形記六年級(jí)作文4
一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只毛絨絨的小白兔。
我的天啊！我怎么會(huì)變成這樣的模樣？長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎起來(lái)，紅紅的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，還有短短的尾巴，一身雪白的毛發(fā)讓我感覺(jué)渾身發(fā)熱，“咦？怎么回事呀？”我的心里充滿了疑惑。
“叮叮叮叮”，我的鬧鐘突然響了。天啦，已經(jīng)六點(diǎn)三十分了，“不行我要起來(lái)，不然媽媽做的蛋卷就會(huì)被貪吃的弟弟吃完了。”一番掙扎后，我掀開(kāi)被子就從床上跳了下去。地上還鋪著軟綿綿的海洋毯，落在上面真是舒服極了。
“女兒，起床沒(méi)呀？上學(xué)時(shí)間快到了，而且我還做了你最喜歡吃的蛋卷。”門口又響起了媽媽的呼聲，而且聞到蛋卷的香味！
“不行，我要快一點(diǎn)，不然就遲到了，糟了，我忘記我是一只兔子了，但是，我要去上學(xué)呀。”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喊聲，我急得如熱鍋上的螞蟻在房間里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
“女兒，聽(tīng)到了嗎？”媽媽溫柔地再一次問(wèn)我，我口齒不清地說(shuō)：“起，起來(lái)了，你放心好了。”媽媽聽(tīng)到了我說(shuō)的話才肯離去，怎么辦呀！你上課時(shí)間還有六分鐘了，萬(wàn)一我沒(méi)去上學(xué)，老師給家長(zhǎng)打電話，那可怎么辦呀！爸爸大聲說(shuō)道：“你怎么還沒(méi)起床，需要請(qǐng)假嗎？”
我這一次是一字一板的說(shuō)出來(lái)，這次可真夠好的了。咦，爸爸媽媽都走了，我就可以去吃早飯了。
可是，當(dāng)我一蹦一跳地來(lái)到餐桌前準(zhǔn)備拿勺子大快朵頤的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，光滑勺子，卻怎么也拿不住，結(jié)果，左手揮一揮，右手揮一揮，“哐當(dāng)”一聲，飯菜都掉一地了，還打濕了我的絨絨暖和的腿毛。
哎，今天可真倒霉！望著滿地的飯，聞?chuàng)浔堑牟讼悖抑荒芡埮d嘆了。
變形記六年級(jí)作文5
一早醒來(lái)，發(fā)生了一件天大的事！我居然變成了一只小倉(cāng)鼠！除了肚子是雪白的，其他地方都是土黃色的，那四條小短腿還在上下舞動(dòng)著。我嘗試著下床，然而厚實(shí)的棉被卻把我包裹地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我想往床邊挪動(dòng)，可是腿很不聽(tīng)話，一會(huì)兒劈了個(gè)橫叉，一會(huì)兒又用力過(guò)猛摔了個(gè)四腳朝天。
正當(dāng)我努力控制自己的四肢時(shí)，房門突然打開(kāi)了。之后我的被子就被掀開(kāi)了，我滿心歡喜地以為自己要解放了。然而是弟弟，他看到我，一點(diǎn)都不驚訝，還滿心歡喜地把我拎起來(lái)關(guān)進(jìn)一個(gè)鐵籠子里。然后拿著籠子飛快地跑出門，又放進(jìn)了一個(gè)密不透風(fēng)的貨車?yán)铩＼噹镆黄岷冢蚁牒啊熬让保墒巧ぷ永锇l(fā)出的卻是吱吱的叫聲。在這黑暗又讓人恐懼的地方，一種孤獨(dú)感油然而生。此刻，我好想媽媽！
不知過(guò)了多久，我的眼前忽然一亮，車廂門打開(kāi)了。我抬眼看了看，這是一個(gè)完全陌生的地方。一群孩子像風(fēng)一樣地跑了過(guò)來(lái)，嘻嘻哈哈地把我從籠子中拿出來(lái)放在手上，還互相爭(zhēng)搶擺弄著我。一會(huì)兒讓我轉(zhuǎn)個(gè)圈跳芭蕾；一會(huì)兒把我拋向天空，然后再用手接住。我被他們弄得頭暈眼花，想嘔吐又吐不出來(lái)，早已分不清哪是南，哪是北。我想回家，可是一想到我親愛(ài)的媽媽已經(jīng)認(rèn)不出此刻的我，我就傷心不已！
這時(shí)，其中一個(gè)男孩將我高高拋上了天空，“這回玩完了。”我絕望地想。就在我快要與大地親吻的時(shí)候，猛然聽(tīng)到一聲熟悉的嘶吼：“小粽子，小粽子，還不起床，上學(xué)遲到了！”
我努力地一睜眼，真好！一切都好！原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)！
變形記六年級(jí)作文6
一天早上，我醒來(lái)后，感覺(jué)背上有一點(diǎn)癢，就撓，發(fā)現(xiàn)背上竟長(zhǎng)了刺，我竟變成了一只刺猬！我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，肚子就餓了，當(dāng)務(wù)之急是先解決饑餓的問(wèn)題。我向四周看了看，發(fā)現(xiàn)書桌上有個(gè)西瓜，還在上鋪的我打起這塊瓜的主意來(lái)。
我正愁怎么過(guò)去書桌那里。本來(lái)，我想直接走下去，但考慮到我現(xiàn)在只是只刺猬，這樣會(huì)令我粉身碎骨的，所以被我否決了。我只好繼續(xù)想辦法。但環(huán)顧四周，又沒(méi)人能幫助我，我該怎么過(guò)去呢？
又想了一會(huì)兒，我終于靈機(jī)一動(dòng)，想到可以把身體蜷縮成一個(gè)球滾下去。但這會(huì)弄折我背上的刺的，再次被我自己否決了。又過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)沒(méi)那么餓的肚子又咕嚕嚕地抗議起來(lái)，這下我的肚子餓得更兇了。我不得不繼續(xù)想辦法。我絞盡腦汁總算想到了辦法：那就是把枕頭扔下去，然后我就跳到那枕頭上去，這樣，我就不會(huì)受傷了。
我將枕頭扔到地上去，這時(shí)在床上的我看見(jiàn)枕頭很小。能跳中目標(biāo)嗎？跳不中我肯定死翹翹的。我盡力瞄準(zhǔn)。終于，隨著耳邊一聲呼嘯，我成功降到了地面。
可沒(méi)想到，書桌太高，我卻太矮小，跳不上去。我該怎么上去呢？本來(lái)，我想找些東西墊腳，爬到桌上去，當(dāng)我付諸行動(dòng)，用嘴拉得面紅耳赤時(shí)，才明白：我的這個(gè)想法壓根不可行，因?yàn)闆](méi)有什么是我拉得動(dòng)的東西，即便有拉得動(dòng)的東西又不夠高。
我只好找到別的辦法，打算找別的東西讓我跳上去，掃視一下四周，我發(fā)現(xiàn)那東西近在眼前，那就是——椅子。我從椅子的橫杠跳到椅子上面，又費(fèi)盡九牛二虎之力拉開(kāi)一個(gè)較輕的抽屜，跳到抽屜上。最后，歷盡千辛萬(wàn)苦，我總算跳上了書桌。
眼前的西瓜美味誘人，使我毫不猶豫地咬了下去，太可口了。即使我還是刺猬，也已經(jīng)心滿意足了。
變形記六年級(jí)作文7
我是一朵小雪花。
那一天，一股寒風(fēng)迎面而來(lái)，鉆入了云朵姐姐的身體中，她把還是小水滴的我們變成了一片片小雪花。云朵姐姐左右活動(dòng)著身體，我與兄弟姐妹們紛紛落下。
我的幾個(gè)哥哥姐姐簇?fù)碓谝黄穑闪艘粋�(gè)個(gè)小雪片，落到了地上，身上留下了人們的一個(gè)個(gè)腳印。
而我，落到了一個(gè)小朋友的帽子上。她似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我躺在她的帽子上，一陣風(fēng)刮來(lái)，把我吹走了。我又開(kāi)始了新的旅程。
我飄呀飄，飄呀飄，也不知要飄到何處。我來(lái)到了一扇窗上，一位小女孩發(fā)現(xiàn)了我，她滿臉興奮，小心翼翼地把我從窗戶上取下來(lái)，雙手捧著我，從房間里跑出來(lái)，大喊：“媽媽，媽媽，過(guò)來(lái)看呀，我從窗外取到了一個(gè)小雪花！”一位年輕女人的聲音傳來(lái)：“快把小雪花放出窗外吧！要不它會(huì)融化的。”小女孩依依不舍地把我放出了窗外，小聲地說(shuō)：“小雪花，再見(jiàn)了。”說(shuō)著，我又飄走了。
我落到了一張百元大鈔上，一位男子正拿著大鈔付款，見(jiàn)到我，他立即用手把我彈開(kāi)。
我又開(kāi)始了漂泊之旅，我飄呀飄，來(lái)到了一個(gè)小朋友們堆的雪人上，雪人站在臘梅樹(shù)下，臘梅的清香灑在我的身上，香極了。
我坐在雪人的大胡蘿卜鼻子上，看著路過(guò)的人們，小朋友們?cè)谘┑乩餁g快地玩耍，打起了雪仗，一個(gè)個(gè)雪球飛來(lái)飛去，傳來(lái)一陣歡笑聲。看著他們玩得那么開(kāi)心，我也打心底里高興，因?yàn)橛辛宋覀儯麄儾趴梢远蜒┤耍蜓┱獭Ｊ俏覀兘o他們帶來(lái)的快樂(lè)。
最后，我靜靜地飄落到了雪地上，看著人們從我的身旁走過(guò)，看著一縷陽(yáng)光照到了我的身體上。我幸福地融化了。我化作了水滴，去滋潤(rùn)大地。完成了我的使命！
變形記六年級(jí)作文8
如果我能有一次變形的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)毫不猶豫地選擇“我要變成天才”。大家聽(tīng)了我的這個(gè)想法也許會(huì)覺(jué)得我要變成天才只是為了貪圖享受，讓別人贊賞我。不！如果你這樣認(rèn)為，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！
為什么我要變成天才呢？那是因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生有成績(jī)好的，也有很多成績(jī)差的。而且我覺(jué)得大多數(shù)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)都有一種厭煩情緒。有的同學(xué)覺(jué)得老師的課講得很無(wú)聊，不想聽(tīng)；有的同學(xué)星期天在家里一直喜歡玩，根本不做作業(yè)……
幾個(gè)月前我看了一本書，名叫《窗邊的小豆豆》。這本書給了我很大的啟發(fā)，我就想著憑自己的智慧和同學(xué)們對(duì)學(xué)校的看法設(shè)計(jì)出一種新式的學(xué)校，讓同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習(xí)，恨不得每天都早早地來(lái)到學(xué)校，在快樂(lè)、開(kāi)心中學(xué)到知識(shí)。讓同學(xué)們不再害怕學(xué)習(xí)，不再害怕考試，不再害怕被父母和老師批評(píng)……
如果我變成了天才，我會(huì)發(fā)明一種叫做“語(yǔ)言識(shí)別器”的東西，把它按在動(dòng)物身上，這樣動(dòng)物就能說(shuō)人話了。把它綁在植物身上，這樣植物就能聽(tīng)懂我們?nèi)祟愓f(shuō)話了。
現(xiàn)在，許多學(xué)生的眼睛都因?yàn)閷W(xué)習(xí)、看電視、玩手機(jī)、玩電腦而近視了。如果我變成了天才，我會(huì)發(fā)明一種神奇的防近視的藥水，只要滴上這樣的一滴藥水，無(wú)論你的眼睛有多么近視，它也會(huì)瞬間變得視物清晰無(wú)比。
如果我變成了天才，我會(huì)讓這個(gè)世界有翻天覆地的變化。比如房子，我會(huì)設(shè)計(jì)出各種形狀，房子內(nèi)部也很特別，完全合乎大自然的特點(diǎn)，全自動(dòng)電腦控制，非常環(huán)保……
如果我變成了天才，我一定會(huì)盡我的所能讓這些都實(shí)現(xiàn)，讓人們生活得更加方便、美滿、幸福。讓這個(gè)世界更加美好，讓地球成為我們最好的家園。
變形記六年級(jí)作文9
一天，暴雨傾盆，一道閃電從我面前劃過(guò)，“哇！”我驚訝之中，烏云散了，我回過(guò)頭來(lái)時(shí)，變成了一朵白云。
太陽(yáng)公公微笑的跟我打招呼，小鳥(niǎo)從我身邊飛過(guò)，我懶洋洋地曬著日光浴。隨風(fēng)兒，我飄啊，飄，來(lái)到了大草原。“哇哦，太美了吧”我激動(dòng)地歡呼著，大草原真遼闊，望也望不到邊，那羊群跑來(lái)跑去，真像一團(tuán)大棉花，吃著鮮美的嫩草。“咩咩”大叫起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“這里的草太美味了吧！”我暗暗地想：真是天助我也，有生之年也能欣賞一番草原的美麗風(fēng)光了。最令人興奮的是我看見(jiàn)蒙古族人民騎馬了，哇噢，瞧！他們穿著各色的衣裳，在草原上騎馬十分瀟灑，揮動(dòng)著鞭子在草原上奔馳，十分輕盈。來(lái)到一條迂回明如玻璃的帶子——河面前停了下來(lái)，河水真清呀，像一面鏡子，把人影照的十分清晰。風(fēng)兒一過(guò)，又把我?guī)蜻h(yuǎn)方。
這次，來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的花海。花真多呀，多得令我眼花繚亂，一眼望去，都到不了頭；花真香啊，香到十里外都可以聞見(jiàn)；花真美啊，美得令我沉醉，讓我流連忘返。這時(shí)，耳邊響起優(yōu)美的小提琴聲，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而急，時(shí)而緩，如絲如縷，如夢(mèng)如幻，歌聲是那么使人陶醉迷人，輕輕流淌在我的心中。“多么美妙啊！”我自言自語(yǔ)道，風(fēng)兒拂過(guò)，花朵像陣陣波浪，一波未平，另一波又起，跳著優(yōu)美的舞蹈，蜜蜂蝴蝶為他們伴歌伴舞，來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)來(lái)就來(lái)的音樂(lè)舞會(huì)。我真想大喊一句：“花海大自然的杰作！”
正在欣賞中，突然另一朵白云撞到了我，不道歉就算了，竟理直氣壯地對(duì)我吼：“小毛頭，看點(diǎn)路。”我這爆脾氣可咽不下這一口氣，身上白色，漸漸成了黑色一大片一大片的云也成了黑色，雷公公敲響了它藏已久的擂鼓，大雨“嘩嘩”的下著，我身體也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。
“啪”我從床上掉了下去，原來(lái)是做夢(mèng)呀，可風(fēng)景好美呀，真是個(gè)美夢(mèng)。
變形記六年級(jí)作文10
我的爸爸個(gè)子不高，身材勻稱，有健美的雙臂，走起路來(lái)像軍人一樣，鏗鏘有力，渾身總有使不完的勁。可以前的爸爸是個(gè)實(shí)實(shí)在在的小胖子，體重竟然達(dá)到150斤，嚴(yán)重超標(biāo)，特別是肚子，一副大腹便便的樣子。
一天晚上，爸爸決定運(yùn)動(dòng)減肥，全家人都感動(dòng)驚訝，要知道，爸爸工作繁忙，每天早出晚歸，對(duì)他來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)可能只是站一會(huì)兒，走幾步休息片刻。這怎么可能減肥呢？爸爸說(shuō)到做到。晚上忙完工作，換上運(yùn)動(dòng)鞋，在小區(qū)門口的公園路快走幾圈，然后又氣喘吁吁地跑回會(huì)所的健身房里開(kāi)始仰臥起坐，直至大汗淋漓。出于好奇，剛開(kāi)始我也跟爸爸一起運(yùn)動(dòng)。爸爸快走，我就小跑。起初，仰臥起坐，爸爸做得很吃力。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我在邊上數(shù)著數(shù)，爸爸的速度不是很快，但每一個(gè)都做得很到位，衣衫汗透，他仍然堅(jiān)持多做幾個(gè)。我沒(méi)能堅(jiān)持和爸爸一起運(yùn)動(dòng)，在旁邊踢毽子的時(shí)候，我看到爸爸仰臥起坐的速度越來(lái)越快，次數(shù)也越來(lái)越多了。他甚至隨身帶條跳繩，一有空就跳一會(huì)兒。
每次看到滿頭大汗的爸爸，我問(wèn)他：“爸爸，你不累嗎？”爸爸笑道：“累啊，但必須堅(jiān)持。”日復(fù)一日，三個(gè)月后，爸爸的大肚子消失了，體力增強(qiáng)了，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度卻只增不減。運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為爸爸生活習(xí)慣的一部分，現(xiàn)在的爸爸擁有健美勻稱的身材，健步如飛。周圍的朋友都驚訝爸爸的變化，紛紛討教爸爸身體變形的成功秘訣，爸爸還是那句話；“必須堅(jiān)持。”堅(jiān)持，是爸爸的一貫作風(fēng)，爸爸用自己的堅(jiān)持，變形成功，為自己贏得一個(gè)健康的身體，也讓我懂得了很多很多……
變形記六年級(jí)作文11
早上我來(lái)到教室，突然見(jiàn)老師拿著一個(gè)裝著湯圓粉的小盆，老師說(shuō)教我們包湯圓，我們看著白如羊脂的湯圓粉，心里已等不急要開(kāi)始做湯圓了！
老師開(kāi)始和湯圓粉了！此時(shí)此刻，湯圓粉變成了調(diào)皮的孩子，死死地粘在老師的手上，老師使出吃奶的勁，用力地按壓著，再在小盆加點(diǎn)兒溫?zé)崴缓笥制疵匕磯海詈螅{(diào)皮的湯圓粉變成了一個(gè)面團(tuán)子，又圓又滑，可愛(ài)極了！
老師分發(fā)了面團(tuán)，我心里在砰砰砰地跳，要開(kāi)始做了，很高興。我們一邊看著示范，一邊掰下一小塊，學(xué)著老師的樣子做了起來(lái)，不一會(huì)兒，老師做的湯圓又滑又胖，像一個(gè)胖娃娃似的。我們還信心滿滿，可這會(huì)一動(dòng)手才知道：小武做的圓咧開(kāi)了大嘴，露出了餡，好像在嘲笑他說(shuō)：“哈哈……你給我造個(gè)形都不會(huì)！”小葉做的湯圓更好笑了，小葉的湯圓全都粘在他的手上，根本弄不下來(lái)。而我做的湯圓大小不一，有挺著大肚子的將軍，也有瘦成像猴子精一樣的湯圓……可小娜做的湯圓看起來(lái)鮮爽可口，又像一個(gè)剛生出來(lái)的娃娃一樣，全身上下都是新的似的，我們大家都把目光轉(zhuǎn)移到了她的身上，我也跑過(guò)去請(qǐng)教她。
她先掰一塊，左手捏一下，右手捏一下，就這樣反反復(fù)復(fù)，做了好幾遍，然后把面團(tuán)放在左手心上，左右手心把面團(tuán)搓成圓球狀，再用大拇指按一個(gè)小窩，然后旋轉(zhuǎn)，把香噴噴的餡放在小窩里，最后又把窩封住，一個(gè)又滑又圓的湯圓做成功了！她在做時(shí)，我也跟著學(xué)，最后終于做出了一個(gè)像樣的湯圓！
我們大家看著自己做的可愛(ài)的湯圓，心里都美滋滋的！
變形記六年級(jí)作文12
歲月似一把鋒利的刀刃，在媽媽的的臉上畫出來(lái)痕跡。翻閱著媽媽年輕時(shí)的舊照，我的心猛的一顫，媽媽到底為了這個(gè)家付出了多少心血，多少汗水，才讓她原本姣好的面容，變成如今這番模樣。于是，我在心里暗暗決定，這次我要幫媽媽完美變形，讓她永遠(yuǎn)都擁有著青春與活力。
清晨的第一縷陽(yáng)光照在我的床前，我愜意的伸了個(gè)懶腰，一切準(zhǔn)備就緒，今天就是我為媽媽“變形”之日！走到媽媽的床前輕輕喚道：“媽媽起床了！”媽媽從睡夢(mèng)中驚醒，朦朧地揉了揉眼睛并問(wèn)道：“怎么了，寶貝？”“媽媽，我今天要幫你變形一下。”媽媽呆愣愣地望著我，臉上寫滿了疑惑。“也就是幫你打扮得更好看。”趁媽媽洗涮之余，我翻開(kāi)了媽媽的衣柜，琳瑯滿目的衣服令人眼花繚亂，經(jīng)過(guò)我的一番精心挑選之后，終于挑出了兩件讓我滿意的衣服，一件是深藍(lán)色的連衣裙，另一件則是短裙套裝。深藍(lán)色的連衣裙高貴優(yōu)雅又不失莊重。短裙套裝也十分養(yǎng)眼，亮色系的毛衣上花紋跳躍突顯，活潑絢麗，棗紅色的短裙與毛衣形成了鮮明的對(duì)比色，簡(jiǎn)約典雅帶著幾分青春的氣息。
經(jīng)過(guò)我的一番挑選、琢磨，終于挑定了那件短裙套裝。變形、變形，就是要讓媽媽變得更年輕，而短裙套裝就再合適不過(guò)了。媽媽洗漱完畢過(guò)后，便乖乖地穿上我為她準(zhǔn)備的衣服，穿好后我將媽媽拉到梳妝桌前，將她的秀發(fā)扎成俏皮的.丸子頭，并為她夾上我為她精心準(zhǔn)備的雙魚座發(fā)夾。媽媽的這身裝扮，讓她仿佛年輕了幾十歲，我和媽媽走在街上遇到熟人都笑說(shuō)我和媽媽不像母女，像姐妹。媽媽笑了，他的笑是那樣地幸福，那樣地甜美。
通過(guò)這次為媽媽的完美“變形”，讓我也為媽媽付出了自己的一片心意，讓媽媽感到快樂(lè)，也是我求之不得的。媽媽含辛茹苦地將我養(yǎng)大，這一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)又算得了什么呢？今后我要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)她，爭(zhēng)做孝順的好孩子。
變形記六年級(jí)作文13
我是一滴一生活在大海里的小水滴，我每天和無(wú)數(shù)的魚兒擦肩而過(guò)，我感到無(wú)比的快樂(lè)。
有一天，海里插了一根奇怪的管子，我和幾個(gè)伙伴好奇地游了過(guò)去，突然管子猛烈的震動(dòng)，我感到大事不妙，趕緊往回跑，可那根大管子不由我分說(shuō)就把我吸了進(jìn)去。
等我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一株枯萎的百合花瓣上，周圍有許多鮮花和蝴蝶，突然百合嘆了一口氣，唉！我不禁詢問(wèn)百合姐姐，你為什么要嘆氣呢？于是，百合就講起了自己悲慘的經(jīng)歷：我本是一株純潔的百合周圍有許多蝴蝶和蜜蜂圍繞著，我感到的無(wú)比的快樂(lè)。
可是有一天一個(gè)小女孩兒來(lái)到我面前，不由我分說(shuō)，就要把我摘走，我無(wú)力反抗，只感到一股劇痛，從此，我就在花瓶里生活了，因?yàn)榛ㄆ坷餂](méi)有泥土的養(yǎng)分，我的面容日益憔悴，于是小女孩就把我丟在花園里，每天小伙伴們都會(huì)把自己的養(yǎng)分與雨水都分給我一半，想讓我重新站起來(lái)，可是沒(méi)有用，可能再過(guò)幾天我就被埋在地下當(dāng)花肥了吧！我靜靜地聽(tīng)著，不由得想哭，于是我悄悄的滾動(dòng)，融入她的花蕊里睡著了。
到最后，百合還是沒(méi)能逃過(guò)“長(zhǎng)眠"的命運(yùn)。在那干旱的日子里，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射，我不自覺(jué)的上升，我和幾個(gè)白色的東西聚集在一起，我們幾個(gè)成為了好朋友，然后又來(lái)了許多白色的東西，我們也很快的成為了朋友，我們的顏色由白到黑，許多朋友竟變成了小水滴，他們向我揮了揮手，就飛快的下降，直到我看不見(jiàn)他們，很快，我也成了他們當(dāng)中的一員，落到了臉盆里。
然后我又以原來(lái)的方式，再次和朋友們見(jiàn)面。這次我落到的大海里，新的生命旅程開(kāi)始了……
變形記六年級(jí)作文14
童年是一條五彩的河，童年是一條金色的路，童年是一個(gè)美妙的世界。如今，我已站在了童年的邊緣，回憶過(guò)去，總有無(wú)限樂(lè)趣。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我家曾養(yǎng)過(guò)一只金毛犬——小金。話說(shuō)金毛，它可是狗狗世界中的小太陽(yáng)。它那身金色的毛發(fā)在陽(yáng)光下發(fā)出亮閃閃的光澤，像披著一匹金色的絲綢，活脫脫一個(gè)發(fā)光體。當(dāng)它披著華麗的金色禮服出現(xiàn)在你面前時(shí)，你會(huì)覺(jué)得即使最糟糕的情緒都會(huì)被那亮眼的金黃沖散。
一天，媽媽在幫我扎辮子，我隨手把身旁的小金抱進(jìn)了懷里，摸著它柔順的毛發(fā)。突然，我兩眼放出惡狼盯住小羊般的目光，看著懷中的小金。嘿，媽媽幫我扎辮子，我也幫小金扎。我壞笑著看小金，小金也似乎感覺(jué)到了我的不懷好意，在我懷中微微發(fā)顫。說(shuō)做就做，辮子一扎好，我就把小金拐進(jìn)了我的房間，細(xì)細(xì)地打扮起來(lái)。小金在我懷中使勁掙扎，但我不為所動(dòng)，硬是把它微長(zhǎng)的毛發(fā)全都扎成了“沖天辮”。看著造型奇特的小金，我自以為十分好看，朝天哼哼了兩聲:“看我們的秦小天才多么厲害，這么完美的造型只有她才能想得出來(lái)，哼！哼！”我在一邊自鳴得意，而小金用濕漉漉的眼睛委屈地看著我。咦，它干嘛這么看我？難道是覺(jué)得不好看？放心，我會(huì)讓你更漂亮的，我拿出一支黑色的水彩筆，給小金畫了兩條彎彎細(xì)細(xì)的柳葉眉。
我滿意地看著自己的成果，叫來(lái)了爸爸媽媽，把毫無(wú)狗樣的小金展示給他們看，并說(shuō)出了一長(zhǎng)串早已在心里醞釀好的臺(tái)詞:“來(lái)看看你們冰雪聰明的女兒給小金改的造型吧……”我說(shuō)得口干舌燥，爸爸媽媽卻笑得前仰后合。小金趁機(jī)跑了出去，如果臉上沒(méi)有毛的遮掩，小金此時(shí)的臉蛋兒一定比西紅柿還紅吧？
這件事雖然有趣，但我還是被爸爸媽媽教育了一通，小金也不太親近我了。不過(guò)誰(shuí)都禁不住零食的誘惑，狗狗也不例外，不久，我和小金又成了形影不離的好朋友啦！
變形記六年級(jí)作文15
我知道這聽(tīng)起來(lái)很不可思議，但是我的確變成了只蝴蝶。
我也很想說(shuō)這只是一個(gè)夢(mèng)，可翅膀上的疼痛卻真實(shí)地讓我無(wú)法回避現(xiàn)實(shí)。我笨拙地煽動(dòng)翅膀，離開(kāi)那令我受傷的地方。剛飛離地面，一只白蝴蝶便迎面撲來(lái)，在我驚悚的目光中嘰嘰喳喳講起話來(lái)，那場(chǎng)景別提有多古怪了！為了不暴露出我的身份，接下來(lái)的日子里，我仿照著別的蝴蝶勞作，小日子倒也過(guò)得滋潤(rùn)。
可是事情偏偏不順我心，如我意。那一天，我突然遇到了一個(gè)人類，我因遇見(jiàn)“同類”而欣喜萬(wàn)分，熱切地跟他問(wèn)好，已然忘了自己變成了蝴蝶，他根本聽(tīng)不懂我說(shuō)的話。面對(duì)越來(lái)越近的大手，身體快過(guò)我的思想，逃離了魔爪，可他似乎早料到了，趁我愣神間，用備好的玻璃瓶蓋住。那一刻，周圍的世界與我隔離，無(wú)論是天空還是樹(shù)林，都仿佛蒙上了一層薄紗，而我也初次體會(huì)到了絕望。玻璃瓶像一個(gè)囚牢，囚禁了我的身體以及那見(jiàn)到老鄉(xiāng)的喜悅。我停留在瓶底，看著瓶子上倒映著的那個(gè)身影——深藍(lán)的翅膀仿佛是一片夜幕，斑駁的圓點(diǎn)裝點(diǎn)著黑夜，讓這只蝴蝶看起來(lái)很夢(mèng)幻，可知道這是他抓我的原因的話，我寧可不要這美麗。
他見(jiàn)我這么“乖巧”，似乎有點(diǎn)意外，不過(guò)面對(duì)著正飛來(lái)營(yíng)救我的蝴蝶，他并沒(méi)有把這事放在心上，繼續(xù)引誘著“魚兒”上鉤。如之前那次一樣，他也成功了。看著那只因?yàn)楦S我而被抓住的白蝴蝶，無(wú)力地掙扎著，臉上再不復(fù)初見(jiàn)時(shí)那熱情純潔的笑容，取而代之的是滿臉的恐慌、無(wú)助——唯獨(dú)沒(méi)有后悔。這讓我很感動(dòng)，我意識(shí)到任何生靈之間都有珍貴的情誼，可已經(jīng)晚了，死神的鐮刀已經(jīng)降臨，美麗的標(biāo)本已經(jīng)做好，我已無(wú)力回天了。始作俑者滿意地看著手里的標(biāo)本，仿佛在為自己留住了蝴蝶的“美”而沾沾自喜……我瞬間仿佛五雷轟頂，全身僵硬，再也無(wú)法動(dòng)彈！他臉上的表情我是如此熟悉，當(dāng)初……而今，我也要成為那玻璃瓶中不能動(dòng)彈的標(biāo)本了……
你們?nèi)祟愓娴挠袡?quán)利去決定另一個(gè)生命的生死嗎？失去了生命活力的美真的還是“美”嗎？
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