實(shí)用的告別六年級(jí)作文匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的告別六年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
告別六年級(jí)作文 篇1
告別小學(xué),告別了和白云共舞;和風(fēng)兒賽跑;和小鳥唱歌;和小花小草共度的時(shí)光。告別了一切的一切,也告別了童真的我!
告別小學(xué),告別了清晨的玩鬧聲;告別了同學(xué)間的打鬧聲;告別了師生間的問候聲。告別了同學(xué)間的友誼,告別了師生間的情誼。告別了母校的一切,也告別了小時(shí)候的我。
告別小學(xué),告別了在老師和家長眼中那個(gè)永遠(yuǎn)長不大的丫頭,告別了老師的斥責(zé)聲,家長的寬大為懷。告別了和死對(duì)頭斗嘴、打鬧。告別了和死黨漫步聊天。告別了和校長抬杠的日子。告別了那個(gè)任性的我!
告別小學(xué),告別了大大咧咧的男同學(xué)們;告別了文文靜靜的姐妹們;告別了“紅眉毛綠眼睛”的校長;告別了“一日為師終身為父”的老師們;告別了幼稚的我!
告別小學(xué),告別了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的教室;告別了那個(gè)有千千萬萬個(gè)腳印的食堂;告別了曾經(jīng)與死黨談天說地的花壇;告別了那個(gè)代表我榮譽(yù)的大隊(duì)部;告別了曾是大隊(duì)長的我!
告別小學(xué),告別同學(xué),卻無法告別那份情誼;告別老師,卻無法告別那份尊崇;告別校長,卻無法告別他對(duì)我的用心;告別校園的每個(gè)角落,卻無法告別那一個(gè)個(gè)清晰的腳印;告別校園,卻無法告別那一份份深刻的記憶!
告別小學(xué),告別了老師同學(xué),告別了母校,該告別的都告別了。那么,我迎來的將是什么呢
告別六年級(jí)作文 篇2
光陰似箭,不經(jīng)意時(shí)間跑掉了,我長成一個(gè)大孩子了,即將離開我愛的學(xué)校,步入初中。充滿歡聲笑語的小學(xué)生活匆忙的跑掉。別了,我愛著的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,我心里擔(dān)心、猶豫,我本來就膽小如鼠。是那一份份友誼,是那一個(gè)個(gè)好朋友真誠的友誼感動(dòng)了我,溫暖了我本膽小的心靈……我在您,母校的懷抱里逐漸成長,從不懂事的小孩子,變成里一個(gè)活潑開朗懂事的大孩子。
而今,我再走進(jìn)母校。學(xué)校里的一草一木都讓我倍感親切,仿佛時(shí)間倒流,我又回到了從前。昔日,那些不起眼的小草、花朵,此時(shí)卻覺得比任何花朵都好看,都迷人。那清新的芳香,那鮮艷的顏色,我心里暖暖的,一種說不出的感覺涌上心頭……
走進(jìn)往日讀書學(xué)習(xí)的教室,坐在椅子上,仿佛又回到了六(5)班,聽老師講課,老師十分幽默,因此我們都喜歡上課,我的耳邊響起了老師甜美的聲音:“豆豆,你來回答這個(gè)問題!”看看桌子上還有一個(gè)刻上去的清晰的“早”字,聽見同桌對(duì)我說:“不管干什么事都要早!”一下課,同學(xué)們就開始講笑話,追逐打鬧,嘻嘻哈哈的笑著。
摸著黑板,我想起了我們的班主任。她的每個(gè)細(xì)胞里都充滿著幽默,她和藹可親,我們都把她當(dāng)作自己的好朋友,一起玩游戲,打雪仗。她對(duì)待工作十分認(rèn)真,每次都要工作到很晚,有一次我作業(yè)忘在學(xué)校了,去拿時(shí)還看見老師在工作。
別了,我的母校!我會(huì)無時(shí)無刻的想念你!
告別六年級(jí)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了,這也意味著,我即將告別兒童時(shí)代而邁入青少年時(shí)期。還要告別美麗的校園,辛勤的老師,可愛的同學(xué),想到這里,我心里是多少地不舍!我還要告別許多的陋習(xí):膽小、自私、磨蹭……
磨蹭,是我小學(xué)階段最大的缺點(diǎn),因?yàn)檫@個(gè)問題,我的作業(yè)經(jīng)常不能按時(shí)完成。比如,如果哪一天作業(yè)布置的不多,那我回到家里,就會(huì)先吃一些水果和零食,然后還想看一會(huì)兒電視,要不就是玩一會(huì)兒游戲,反正就是不去積極地寫作業(yè),非要等著媽媽催促好幾次,我才磨磨蹭蹭地回到我的房間。但是也仍然不立刻就寫作業(yè),而是一會(huì)兒玩玩手機(jī),一會(huì)兒看幾眼課外書,這樣導(dǎo)致每天寫完作業(yè)就已經(jīng)很晚了。媽媽因?yàn)檫@個(gè)事情總是說我,但我卻是左耳朵進(jìn),右耳朵出,一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去。
直到有一天,媽媽又因?yàn)槲夷ゲ涞拿『臀页沉似饋恚乙埠敛皇救醯胤磽糁。我們倆誰都說服不了對(duì)方,最后媽媽生氣地不再理我。我自以為贏得了“勝利”,正在洋洋得意時(shí),爸爸嚴(yán)肅地說要和我談?wù)劇?/p>
我平時(shí)最怕爸爸了,一看爸爸這副表情,我心里有點(diǎn)兒害怕。但是爸爸并沒有責(zé)罵我,而是和我平靜地交談了起來。
爸爸說我這個(gè)毛病不是小問題,如果任由這樣發(fā)展下去,我將來會(huì)吃大虧的。并且還說,如果我能夠改掉磨蹭的毛病,那么我每天將會(huì)節(jié)省出來大量的`時(shí)間做其他事情,比如看看課外書,或到室外進(jìn)行體育鍛煉等。
爸爸的一席話讓我如夢初醒,我慚愧地低下了頭,想一想,我確實(shí)每天都在浪費(fèi)大量的時(shí)間。我聽了爸爸的話,默默地走進(jìn)了自己的房間。
從那以后,我變了,變得會(huì)珍惜時(shí)間,利用時(shí)間了。許多時(shí)候,我在學(xué)校就把大部分作業(yè)做完了,回到家里后,可以有大量的時(shí)間來看書和運(yùn)動(dòng),或者幫父母做一些力所能及的家務(wù)。爸媽都說我長大了。
告別陋習(xí),會(huì)讓自己變得比以前更優(yōu)秀,向更多的人展示自己最好的一面。
告別六年級(jí)作文 篇4
淚水,是感情的流露,真情的表白;蛳矏,或激動(dòng),或懊惱,或傷心……每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷,都會(huì)在情感深處留下深深的印跡。那一次流淚,真的讓我將淚銘刻于心中。
笑,恐怕是我們?cè)趯W(xué)校做的最多的事,笑得最厲害的一次甚至把在場的全笑趴下,過了好久也起不來。最后,大家都是邊喘著粗氣,邊捂著肚子還邊擦著眼淚站起來的。為什么那么好笑呢?因?yàn)槟翘煳覀儙讉(gè)人在一起一人講一個(gè)笑話,講完后還會(huì)有人發(fā)揮他的想象力聯(lián)想到的東西,最后一個(gè)說完后全部人都笑翻在地,好久也站不起來。
其實(shí)那天講的也不是什么特別好笑的東西,都挺普通的,不過我們的注意力都集中在了上面,而且我們又特別能笑,還越笑越想笑,比如說你在笑,我看著你,我也笑了,然后他看著我,結(jié)果他也笑了,之后就全部人都笑翻了。不過笑完后,我們就全忘了剛才在講什么而發(fā)笑,于是就去想。想著想著,突然有人嘆了一聲:“唉,也不知道以后,還有多少機(jī)會(huì)能像今天一樣開懷大笑……”他還沒說完,我們?cè)俅瘟鳒I了,不過這一次,是因傷心而流淚,是因知己要分別而流淚,是好兄弟要各奔東西而流淚……“是啊,”我低沉地說,“真的不知道以后還會(huì)不會(huì)有像今天這樣笑翻的日子了!比缓笤掍h一轉(zhuǎn),“所以我們也別去管它了,反正那該死的時(shí)間又不能倒退或停止,而且還過得那么快,六年時(shí)間就這樣一眨眼過去了,干脆我們就珍惜現(xiàn)在我們這些“臭皮匠”還沒分開的時(shí)候討論一下這時(shí)間怎么過的那么快算了吧!贝蠹乙捕疾幌肜^續(xù)悲傷,于是,又你一言我一語的說起來了,仍然笑聲不斷,都好像將即將分別的事拋去了九霄云外一樣。
那件事過后,我就將那天我說的那句話改了一下來做我的座右銘:既然朋友將來總是有分開的時(shí)候,那么為什么我們不珍惜現(xiàn)在呢?既然我們不能掌控以后,我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在呢?
告別六年級(jí)作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,即將告別母校,而在小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光也將一去不復(fù)返。想到這里,我的心里就泛起了一陣不知名的沖動(dòng),可能是留戀吧!以前自己是多么想早點(diǎn)擺脫這里,可是現(xiàn)在……
我坐在母校的石凳上,一陣陣淡淡的清香,吸引了我的眼光。前方的玉蘭樹上,幾朵素雅的玉蘭,仿佛是在于寒流比高低,正悄悄地迎風(fēng)綻放。我和同學(xué)們就是在玉蘭的清香中聽老師上課的。我的語文老師學(xué)識(shí)淵博,講起古文,津津樂道?勺钗已矍虻,則是她那瀟灑飄逸的板書,這一手好字啊,讓我羨慕!
“大哥哥好!”鳥鳴般的聲音大打斷了我的思緒。我不由回過頭來,暮色蒼茫中,一群背著沉甸甸書包的孩子,正對(duì)著我微笑!扒⊥瑢W(xué)少年”,一張張多磨可愛的臉龐!幾年前,我不正跟他們一個(gè)樣?不、不、不,那時(shí)我們的書包很輕很輕,下課的鈴聲一響,片跑的操場上……我從石凳上站起來,欠欠身子,“謝謝,小朋友們,早點(diǎn)回家吧!”喜悅中免不了帶點(diǎn)滄!
一轉(zhuǎn)眼,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,即將告別母校,而在小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光也將一去不復(fù)返。想到這里,我的心里就泛起了一陣不知名的沖動(dòng),可能是留戀吧……
告別六年級(jí)作文 篇6
童年,是五彩斑斕的,是幸?鞓返模菬o拘無束的……可是,我已經(jīng)長大了,我必須向童年揮手告別,留下的就只有回憶……
還記得兒時(shí)的我,天真無比,只要有泥巴,我就能玩上幾個(gè)小時(shí),找來小伙伴,什么過家家、煮飯小游戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂乎。在地上打兩個(gè)滾,帶著滿身泥巴回家,也沒有人會(huì)罵我。拉著小伙伴的手跑進(jìn)大山里大叫一聲,這一切是那么的有趣。可是,此時(shí)此刻童年伙伴那天真無邪的笑容只能留在心底,童年玩過的泥巴只能印在腦里……
現(xiàn)在,我只能在家永無休止的做著那些呆板的奧數(shù)題,哦,我已長大,要面臨即將到來得“第二起跑線”——初中。為了考上一個(gè)好的初中,我只能在家做題、看書。童年時(shí)朝夕相處的伙伴與我成了競爭對(duì)手,我們兒時(shí)的天真的笑聲已經(jīng)蕩然無存,每天我們談的話題只有分?jǐn)?shù)、考題……臉上的笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……
哦!這就是長大的感覺嗎?這就是與童年揮手告別的感覺嗎?
告別六年級(jí)作文 篇7
在小學(xué)六年級(jí)的最后一天,我的心情非常沉痛,一想起就要和相處多年的同學(xué)們分手我的心情真的很難過。
一年級(jí)時(shí),我們都無憂無律的生活著。那時(shí),我們只顧玩耍,不用顧慮那么多。光陰似箭,日月如梭,我們一下就到了六年級(jí)。
到了六年級(jí),可就沒這么輕松了,要抓緊學(xué)習(xí),因?yàn)轳R上就要小升初了。
啊――!我們就快畢業(yè)了,就要離開養(yǎng)育了我們六年的母校了,我是多么的舍不得!這可是養(yǎng)育了我們六年的母校的母校啊!
我們的老師就像一盞航標(biāo)燈,指引我們前進(jìn)。雖然我們都快要畢業(yè)了,但她還是千叮嚀萬囑咐,叫我們繼續(xù)努力,將來為國家做貢獻(xiàn)。
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了。
我不禁想起,剛?cè)雽W(xué)時(shí)候,常常和朋友追逐嬉戲。當(dāng)時(shí)的我,是那么天真不懂事。雖然如此,班上的每個(gè)同學(xué)都對(duì)我很親切。當(dāng)我上學(xué)時(shí),他們陪伴著我;當(dāng)我寂寞時(shí),他們編織笑話逗我開心,F(xiàn)在,我們就要各分東西了,真叫人舍不得。和同學(xué)們一起的美好時(shí)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
這一切的一切,都將成為我們心中最美好的回憶。再見了,母校!再見了,我敬愛的老師!再見了,我可愛的同學(xué)們!
告別六年級(jí)作文 篇8
五年的滄桑巨變,五年的艱難險(xiǎn)阻,讓我們?cè)庥龅嚼щy。
五年了,五年后我們分班了。揮手告別:陪伴我們的教室,您在多年來,為我們遮風(fēng)擋雨,想媽媽一樣呵護(hù)我們。教導(dǎo)我們的老師,感謝您,對(duì)我們的栽培。多年的好友,此時(shí)此刻,我們就要再見了;叵胪,那些快樂的時(shí)光正在慢慢逝去,被封印在過去。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。在課后中,我們甩出風(fēng)格,盡情玩耍。忘不了!多年的朋友。忘不了!多年的喜怒哀樂。更忘不了我們?cè)谒伎紗栴}時(shí)的緊皺眉頭。
。∨笥,你們?cè)谖倚刂兄厍Ы。不論何時(shí),不論何地,心中一樣親。
每一個(gè)小事,都會(huì)讓我想起當(dāng)時(shí)?吹侥且荒,我的淚水奪眶而出。見到舊時(shí)老師,心中的話語即可涌上心頭,可話在嘴邊又縮了回去。老師找我談話,我的心里又泛起一層層漣漪,淚水適不可止。
現(xiàn)在,見到舊時(shí)好朋友,都互不相識(shí)。難道,多年的友誼連兩句貼心的話語都換不回來嗎?
這時(shí),我說不出話。但我的心已經(jīng)是涼了的。凍得僵硬。幾乎已經(jīng)破碎。我不需要太多奢求,只要你們記住:我們永遠(yuǎn)是朋友,是最好的朋友。
告別六年級(jí)作文 篇9
校園里郁郁蔥蔥的大樹,花園里四季綻放的花朵,教室里擺放整齊的桌椅,教過我們的老師,玩耍嬉戲的伙伴……都見證了我們的成長。轉(zhuǎn)眼間,就要離開親愛的母校了,回首往事,六年的小學(xué)生活仍然歷歷在目。
再見了,親愛的老師!如果說我們是祖國未來的花朵,那么您便是辛勤勞動(dòng)的園丁,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在書籍的城堡中尋覓,讓我們從一群懵懂無知的孩童成長為一個(gè)個(gè)志向高遠(yuǎn)的翩翩少年。
再見了親愛的同學(xué)們!也許在很久以前我們就預(yù)知到有一天我們終將會(huì)離別,但卻從未想過這一天來得這么快;也許在很久以前我們會(huì)認(rèn)為畢業(yè)是一種解脫,但卻從未想過真的到了畢業(yè)那一天,你卻會(huì)鼻子一酸,眼淚不爭氣地就流了下來。畢業(yè)對(duì)于我們來說,就好比人會(huì)相見,從此之后淹沒在茫茫的人海之中。到時(shí)再翻開我們凌亂不堪的日記,回憶過去六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么的快樂,那么的充實(shí)!
再見了,美麗的母校!您就像一位慈祥的母親,哺育了我們六年,這六年一晃而過,回過頭來看看您,我們?yōu)槟鷰淼牟贿^是滿臉的皺紋,而您給予我們的卻是受用于我們一生的知識(shí)。六年來,也許我們的樣子變了,也許性格變了,但我們的初心卻從未改變。時(shí)間會(huì)帶走很多,但它卻帶不走您留在我們心中無數(shù)溫暖的回憶。
感謝老師,感謝同學(xué),感謝母校,感謝你們教會(huì)了我太多太多。離別,誰能阻擋?這道留在心里的疤痕雖小,但卻深,深的讓人刻骨銘心,深的讓人永生難忘。
告別六年級(jí)作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活將要跟我告別,同時(shí),我也要和這個(gè)校園告別,跟這里的老師,學(xué)生告別。
我很想重新再來一遍,重新在上一年級(jí),記得一年級(jí)的時(shí)候,我背上書包,走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,自己站到操場中間,默默地看著自己的學(xué)姐學(xué)哥們勞動(dòng)?粗昙(jí)的大哥哥大姐姐們告別母校,卻不知自己又一天也將告別這。二年級(jí)的時(shí)候總覺得時(shí)間過得太慢,再快些才好。卻不知時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。三年級(jí)的時(shí)候結(jié)交好朋友,以為他們只是普普通通的朋友。四年級(jí)的時(shí)候,遇到困難,總以為朋友不會(huì)給我鼓勵(lì),朋友卻給我最大的支持。五年級(jí)的時(shí)候還不只是時(shí)間過得太快?傄詾椴粫(huì)和這些好朋友再見。六年級(jí)了,知道是時(shí)間流逝的快了,從不敢想和朋友老師和同學(xué)分手的那一天。
轉(zhuǎn)眼即那六年過去了,要和朋友,老師說再見了,知道不可能不說再見,但如果可以我將重上一年級(jí)。重新再做一遍。
再見母校,再見老師,再見我的同學(xué)們,我永遠(yuǎn)愛你們。
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