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走進六年級作文300字

時間:2021-08-12 09:20:16 六年級 我要投稿

有關走進六年級作文300字錦集10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的走進六年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關走進六年級作文300字錦集10篇

走進六年級作文300字 篇1

  秋天到了,我來到鄉下爺爺的老家,景色好美呀!

  大樹上的葉子黃了,風吹來葉子從樹上一片片落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,好像在呼喚著:“樹媽媽,再見了,我們去旅行啦!”

  仰望天空,天是那么高,那么藍。一群大雁在天空中飛翔,好像說:“秋天來了,我們要到南方去過冬了。”

  路邊的野菊花迎著燦爛的陽光,盛開怒放,有雪白的、火紅的、金黃的、紫的……桂花也開了,散發出濃濃的香味。

  屋后的果樹林里有許多好吃的果子。紅紅的桃子掛滿枝頭,黃澄澄的梨子、柿子在陽光下閃爍著點點金光……

  房前的小山坡上是一層層稻田,每當微風徐徐吹來,那稻谷一起一伏,好像在向我點頭微笑。

  啊!金色的秋天!她悄悄地笑著來到了我們的身邊。

走進六年級作文300字 篇2

  這個星期我們的綜合實踐活動是走進水城城參觀。我們組織了很多同學一起走進干水品批發市場。

  到了那里,首先映入我們眼簾的是一排排整齊的58個攤位,接著是帶有海鮮味的香噴噴的干貨撲鼻而來,真讓人直流口水。

  我拿起一只大蝦,先看了看,后添添,還有一股甜味呀!我連忙把蝦放到嘴里慢慢得開始品嘗起來。一邊嘗一邊仔細觀察:這里的干產品有白色的小蝦米、有紅紅通通的大蝦、有黑黑的紫菜。還有好多叫不出名的食品。

  后面還有我們小朋友喜歡的各種各樣貝殼類做成的工藝品。有海螺做成的號子、有小貝殼串成的一條條項鏈、有小螺做成的風鈴。拿在手里真讓人愛不釋手。我們小朋友打成一團。有的手捧蝦干、有的舉起黃魚鲞、有的摸摸紫菜、有的還拿起長長的鰻跟自己比高底等……高興極了。

  這樣的活動使我們更加理解了自己家鄉的各種各樣,形態不一的水產品。還讓我們知道了舟山為什么有怎么多來外游客來到舟山旅游,原來舟山沈家門是世界上三大漁港之一,也是大型干水城批發市場所在地。我們為自己的家鄉驕傲和自豪!

  我期待著下個星期我們二(3)班每個小朋友都能帶上自己喜歡的干產品來學校比一比,期待著……

走進六年級作文300字 篇3

  今天,我們來到了鄭州市科技館。科技館一共有三層,第一層是多功能廳,第二層是一個奇妙的世界,第三層就是人體的奧秘。

  我們先來到了第一層的多功能廳,多功能廳里有好多科技設備。我們到時,時間剛好,要開始表演高壓電節目了。首先表演的節目是一個大電網,一旦導電便非常響,還會發出幾萬伏的電流。第二個節目是一個小一點的電網,先讓幾名觀眾進入電網,導電前不能碰電網,導電后才可以。其中有一個觀眾的手還被電了一下呢!第三個節目最好玩,是靜電表演,請一位長頭發的觀眾配合。讓那位觀眾摸靜電器,只見那位觀眾的頭發就像刺猬一樣豎了起來。

  接著我們來到了第二層。第二層有好幾面哈哈鏡,哈哈鏡可以照出胖的我、瘦的我、高的我、矮的我······可真不愧為奇妙的世界,太好玩了!

  最后我們來到了第三層。三樓有媽媽肚子里各個時期的嬰兒,讓我明白了媽媽懷胎十月有多么辛苦。我還知道了細胞的分解。人體的奧秘可真神奇呀!

  我們把科技館轉完了,不錯吧!有機會一定要來看看哦!

走進六年級作文300字 篇4

  今天,我們學校組織我們幾個人去圖書館參觀和學習,我們真的學到了許多知識,比如圖書管理、分類等等,真是讀書破萬卷,下筆如有神啊!

  我們上午出發的時候我還以為很無聊呢,后來我發現我錯了,一進到門口,幾個叔叔阿姨在門口迎接我們,他們一個個笑的興高采烈,看到他們真感到親切啊!一進去,我們先到了兒童閱覽室,里邊的書籍一本本的按著條形碼的標號排列著,真整齊。我們就仔仔細細的看了每一列的書,真好!

  接著,我們又去了冰心陳列室,那里真的是充滿著知識的地方,有冰心小時候的書,還有冰心去國外留學時的照片,還有冰心寫的毛筆字,真是美不勝收啊!

  之后,我們又去了多媒體電腦室,閱覽室。那里真是好干凈、好整齊呀,我們以后也要把圖書整理的整整齊齊的,讓大家以后看書也能有一個好心情。

  回來之后,大家的感受紛紛涌上心頭,一時半會兒是說不完的。這次活動,讓我對圖書館有了更深的了解,我們還填了志愿者的報名表,能夠為大家服務是快樂的,而且還能和借書的人交朋友,真是個兩全其美的辦法。我這次去了圖書館,不僅學到了借書的程序,還學習到了管理圖書的知識。我希望同學們到圖書館按規定借書,方便大家就是方便自己。

走進六年級作文300字 篇5

  一天,我來到森林里做森林里的客人,猜猜接下來發生了什么事?那就讓我一一的給你講述吧!

  剛開始我來到森林的門口,一片片葉子灑落在我眼前我剛開始以為是風大落葉,可我抬頭一看,發現有兩只猴子在樹上,他們向我招手,我頓時恍然大悟,原來他們是在歡迎我的到來。猴子們刷的一聲從樹上跳下來為我帶路,一路上我認識了許多森林朋友。后來我們來到了一片果地,突然四面八方不約而同地向我走來了一群小動物,就連小狐貍也來了!很快我們成了好朋友,大象哥哥用鼻子摸摸我的臉。

  我和小兔妹妹,到山上采了許多蘑菇和蘿卜,到了傍晚,楊阿姨為我們煮好了青菜蘿卜湯,兔子姐妹和小貓一起做蘑菇宴。山牛哥哥負責擔水,大象洗菜,狐貍媽媽在教小狐貍們跳舞。到吃晚餐時我們邊觀看狐貍們的舞蹈,一邊品嘗著動物朋友們做的美食,我不禁贊嘆道:“哇,太美味了!”兔子小貓,楊阿姨說:“你喜歡,那我們以后給你多做點。”天色已晚,我們都沒有回到各自的家里,我們躺在廣闊的森林里,聽著風吹樹葉,清脆般沙沙的聲音,我們進入了甜美的夢鄉。品味著多姿多彩的森林故事。

走進六年級作文300字 篇6

  春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,給大地披上了一層綠色的地毯。

  清晨薄霧籠罩著大地。啊!春天的景色真迷人!小草在風中向人們招手,春筍悄悄地從地里鉆了出來。

  走著走著,看到了一排柳樹在風中搖曳著它那纖柔的腰肢,梳理著頭發,我突然想起了賀知章的一首人人皆知的詩《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

  小河里,一群金黃的小鴨正在河中歡快地嬉戲著。有的靜止不動,仿佛在享受著春天。有的在河中賽跑,像安了發動機一般。這又讓我想到了蘇軾的一首《惠崇春江晚景》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

  河邊,有一群頑皮的孩子正拿著一只大網子捕捉蝴蝶,楊萬里的《宿新市徐公店》描繪的就是這樣的景象:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

  春天真美麗啊!

走進六年級作文300字 篇7

  聽,這是我最愛聽的曲子。

  看啊!與姐姐正在呼風喚雨,多神氣啊!我仿佛聽見了小雨滴滴答滴答的腳步聲。調皮的小雨滴把樹葉、小草、笑話、當成了滑梯,正在歡快的滑滑梯呢!咦,小雨滴去哪兒了?哦,原來它們在和樹爺爺玩兒捉迷藏呢!一些調皮的小雨滴躲到樹爺爺身后去了,一些小雨滴躲到花瓣后面了,還有許多小雨滴躲到小草哥哥身后了,樹爺爺能不能找到小雨滴們呢?

  “轟隆隆,轟隆隆”,這是誰的聲音?哦,原來是雷公公在敲鼓。白云姐姐慌忙的回家了,調皮的烏云弟弟聽著雷公公的鼓點,正在做游戲呢!

  風姐姐正鼓著她的櫻桃小嘴兒,呼呼的吹著風,配合著雷公公的'鼓點。

  風吹動樹葉發出沙沙的響聲,小雨滴落到石頭上,落到樹葉上,落到花瓣上,發出了滴答滴答的聲響,雷公公敲的更起勁了。各種各樣的響聲構成了一首美妙的交響樂。花兒、小草隨著交響樂歡快的跳著舞。

  忽然,交響樂停止了,太陽公公出來了。

  小青蛙跳上岸,呱呱的叫著,小雞歡快的在地上跑,小狗也從屋子里跑了出來,歡快的叫著……各種小動物的聲音又構成了另一首美妙的交響樂。

走進六年級作文300字 篇8

  對于生活的本質——“美”的了解,有人是從行動開始的,有人是從閱讀開始的,比如看書——我則不然,因為我是從傾聽開始的。

  每天早晨,鳥兒的鳥鳴聲伴著我起床,“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”好像一首優美的小曲,我每天伴著這鳥鳴聲!愜意極了!

  吃過早飯,伴隨著我去上學的是——汽車聲,摩托車聲,自行車的聲音,就像一曲紛繁而動聽的生活曲!千萬不要覺得這是一種噪音,其實這是我們向高科技的路上發展的,是生活中的必需品,不可缺少的。

  走進學校,聽見同學們走在樓梯上竊竊私語的聲音,同學們正在議論著學習,上課鈴響了,聽見同學們書聲瑯瑯的讀書聲,時刻讓我們感受到知識的魅力,老師的講課聲,滋潤著我的心田。此時此刻,我覺得生活實在是太美好了。

  下午放學時,同學們像一只從鳥籠中飛出的鳥兒,開心地走出校門。那聲音,是歡快而開心的。

  啊!生活因為有這些聲音而美好,而動聽!

走進六年級作文300字 篇9

  穿過車水馬龍的神州路,我們面前卻是一條去往槐林的林蔭土路。外面的噪音像屏蔽了一樣幽靜,而我們的目的地就是這羊腸一般的林蔭小道。

  初秋的樹林只有幾片葉子微微泛黃,那種黃色是富有生機的,好像它并非走向死亡,而是用別的形式生存著。樹木擺成夾道歡迎的樣子,天上燕子三五成群的飛著,遠處的夕陽發出血一樣的紅色,忽然太陽的一部分被云彩遮住了,那陰影好像矗立在空中的山峰。路上的泥土和路邊的樹木散發著大自然特有的氣息,這種清香是獨一無二的,是只有大自然才能發出的。

  這時我的自行車拐出土路,走上一條狹窄的柏油路,樹木依然是夾道歡迎的樣子,路旁的電線桿上,電線像四線三格一樣,飛累了的鳥兒像字母一樣整齊的停在“四線三格”上,風徐徐的拂過我身邊,帶來陣陣涼意。不知不覺中,我們已經來到槐林,我們停下車,稍事休息,遠處的深山中幾只布谷鳥“布谷—布谷”的叫聲傳來,若隱若現,仿佛談論著一天的所見所聞。

  太陽就要落山了,在天正西方搖搖欲墜的懸掛著。天空漸漸暗了下來,我們也該回家了。鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫像在和我道別,就這樣,我們踏著落日余輝離開這條路。

走進六年級作文300字 篇10

  星期一下午,陽光明媚。我們懷著激動的心情走到學校門口,今天我們要去科技館學習食物和人體,而且要坐高層巴士,我還從來沒坐過呢!我心里想著更加激動了:坐第一排肯定很爽!我便沖向前趕緊搶位置。唉!太可惜了,沒搶到,不過沒事,還有一次機會,心里想著,我的心又放了下來……

  到了科技館,最先映入眼簾的是一個巨型大掛,里面有藍色液體直流而下,好像怎么流也流不完。我很好奇為什么它能不停地流呢?不過我來不及多想,因為同學們已迫不及待地開啟了我們的人體食物旅行了。

  我們的活動很豐富,令我最難忘的就是——走入“人體”世界,變成“草莓蛋糕”。

  我先走進口腔,往上爬到了“胃”,體驗了被攪拌的感受,好暈啊……又體驗了被擠壓的感受。最后,我還沒回過神就直滑下了“小腸”,我還不知道我是怎么滑下來的,我一下子感受到做食物的“痛苦”。小腸好長啊!好不容易才到了大腸,大腸比小腸短也寬多了,很容易就到了屁股,最后變成一坨“大便”出來了……

  時間過得飛快,我還沒玩夠就要回去了。這次,我很幸運地把那好位置“占領”了。果然超爽,有一種高空移動的感覺!

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