有關五官六年級作文匯總10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五官六年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五官六年級作文 篇1
每個人都有五官,這五個小家伙隨時隨地跟著我們,永不離身。五官各有不同的姿態,各有不同的性格,各有所長,各有所短。
眉毛在五官中就是眼睛的小弟。眼睛一有什么吩咐,它就彎下眉角,似是在聽眼睛的差遣。眼睛一受到什么委屈,它就在那時揚、時翹、時彎,似是在指責那人的不是,好似在大哥面前表現一番;也似在安慰大哥,盡一盡小弟的職責。眉毛雖有眼睛保護著,可當眼睛遇到什么困難,受難的就是它了。遇到什么狂風暴雨的壞天氣,眼睛就把眉毛推出去,讓它搭起防護墻,替自己擋住那些外來物的侵襲。雖然眉毛心有不甘,可誰叫自己是眼睛的小弟,也是五官中最弱的那一位呢?
眉毛的大哥眼睛可是個養尊處優的主。別看他平常一副“天不怕、地不怕”的樣子,可遇到什么危險,它就是最膽小的那一個。它會馬上拉下“保護簾”,把自己包在一個全封閉的環境里,不讓自己受到一點傷害。雖然它很膽小,但它的確是五官中最重要、最美的那一個。輕輕一眨眼,就能使對方心“怦怦”直跳;美眸一轉,不知又有什么鬼主意;微微一笑,彎似月牙,柔情似水。我們每天讀書、寫字,看事物都要用到它,因此,它永遠被人們所重視,被保護得最好。
鼻子是個傲驕的小少爺。它在臉的最中間,被團團圍住,保護起來,人們對它十分溺愛,因此也養成了他傲驕的壞毛病。一不小心碰到了哪兒,它就開始生氣,誰哄它都不理,只是在一邊“哼哼”地生氣,非得到把它哄高興了為止。到了冬天,它就像著了魔似的不停流鼻涕,甚是惡心,任它怎么傲驕都沒人理它,大家都像見了鬼似的躲得遠遠的。雖說它性格不怎么樣,但鼻梁高挺,儀表堂堂。都說美是讓人嫉妒的,因此,上天就讓它變得十分脆弱,一不小心磕到哪里就會流血,讓人好生心疼!
嘴巴是最有福氣的那位。什么鮑魚海參,什么龍蝦螃蟹,所有的山珍海味都是它先嘗試,其他的部位只能在旁邊眼巴巴地看著。嘴巴還是人與人之間的橋梁,人們聊天、交際都要用到它,有一張能說會道的嘴是多么重要。可俗話說得好:“禍從口出,病從口入”,一不小心口無遮攔說了什么不該說的,后悔都來不及。吃得太多了,吃得太臟了,就會產生體重暴增和各種疾病。嘴巴也美著呢,它穿著一條小紅裙,一揚嘴角,那小發絲就微微飄起,裙子的一角也被輕輕勾起,好似豆蔻少年,清雅而不失美麗。
耳朵是最會享受的那個。歡快活潑的小夜曲,悠揚輕快的圓舞曲,雄壯宏偉的交響曲都只有它能欣賞。任何風吹草動都逃不過它“雷達”的掃射。可一到冬天,凍瘡就像約好了似的像它涌來,借住在它的身上,擾得它不得安寧。耳朵也會經常罷工。因為特別膽小,它一碰到什么聲音就嚇得丟掉手中的工作慌忙逃走了。它一逃走,人們就會開始難受,一會兒耳鳴,一會兒耳朵疼,難受極了。它還是個“旱鴨子”,一碰到水就罷工睡覺去了,真是一點水都碰不得。它一罷工,人們就會手忙腳亂,暈頭轉向,只能求助于醫生讓它重新上崗了。
五官各有各的特點,但是他們還是需要相互配合,缺一不可。只有他們團結起來,齊心協力,才能使人們過上正常的生活,才能讓人們感受到生活中的酸甜苦辣。
五官六年級作文 篇2
我們每個人都隨時隨地帶著五官,永不離身。一個腦袋上的五官,都有不同的姿態,各具不同的性格。
眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡覺外,一直不停地工作,勤勤懇懇。白天一起床。走路時,其他的器官都不忙,只有他一個睜著看路;看書時,只有他在睜著;找什么東西,也是他到處看。可是好事卻輪不到他。譬如,冬天的時候,其他的四個器官,被包得嚴嚴實實,只有他露在外面挨凍。
常和眼睛合作的是眉毛,當雨天時,眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到雨水;當夏天的汗水流下來時,又是眉毛將汗水擋住;灰從上面落下,是眉毛擋住。可是眉毛卻被人認為是擺設,從來不去重視。
鼻子在臉上的位置確實是得天獨厚的,他居于整塊臉的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時保護安全,就像皇帝一樣,享受著無憂無慮的生活。但是,鼻子作為五官中的一個重要器官,也要冒著生命危險。廁所、下水道中彌漫著的臭氣,他不得不長時間忍受,殺菌藥水、工廠排出的廢氣飄散出的令人窒息的氣味也只有他獨自消受。食物是否變質了需要他來鑒定。天災人禍常常會殃及到他,就說最常見的感冒吧!感冒幾乎無一例外地會出現鼻塞流、鼻涕等癥狀,遭殃的無非就是鼻子罷了。
嘴巴居于鼻子之下。嘴巴的功勞是不言而喻的,他可以讓你品嘗天下的美食,也可以讓你用語言表達自己的情感。但是我認為,嘴巴天生就不是一個享福的命,雖然美食總是由他最先品嘗,話語總是由他來表達,但是,從“病從口入,禍從口出”這八個字里,卻能體會出嘴巴的無奈。嘴巴還得承受很多的無妄之災,比如,身體的任何一個部位不適,都要由他來品嘗那苦澀的藥丸。
耳朵站在臉的兩邊,像兩個侍衛,有什么聲音他一定聽到。例如,在路上車的鈴聲,耳朵聽到了提醒人,人卻從來不感謝,所以好事從來不和耳朵結緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音,受恨的一定是他,“沒用”的也是他。
臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別,他們居于人的頭上,享受著至尊之位,控制著四肢的正常工作。只要臉上的全體五官團結一致,一起為人類服務,那就都至關重要,沒什么“有用”“沒用”之分了。
五官六年級作文 篇3
我們每個人都有一個屬于自己的漂亮的臉蛋,而每個臉蛋上也都有屬于自己的美麗的五官。每個人的五官都不一樣,五官們也有著各不相同的姿態,各不相同的性格,她們各有所長也各有所短。
眉毛在五官中,是一個文靜的公主,人們最不重視她,她就像是人們口中常說的花瓶。老人的眉毛是直的,讓人感覺很嚴肅;少女的眉毛是彎的,讓人感覺很清秀……每個人都有一個不同的眉毛,但他們的眉毛都有一個一樣的任務,就是為眼睛遮風擋雨,當眼睛最美的帽子。
和眉毛互相照應的是眼睛。她在眉毛的下面。是一個落難公主,人們都說眉毛才最苦,而為什么眼睛才是最苦的呢?你看,眼睛在我們物品丟失時,要靠她機敏的眼睛尋找;走路的時候,其他器官都不用,只靠她瞪大看;看書時,其他器官都不用出手,只靠她在書上掃射。老人的眼睛是三角形的,很靈敏;少女的眼睛是月牙形的,很清秀……每個人的眼睛都不一樣。
鼻子是一個美麗的公主。她居于眼睛和嘴中間,地位是最優的。吃飯的時候,是她第一個聞到香噴噴的飯菜;鮮花初放時,是她第一個嗅到芬芳撲鼻的花香。可是,她唯一的缺點就是在臭氣熏天的地方是她第一個聞到臭味。
嘴巴是一個高傲和愛臭美的公主。每天一大早起床,口紅是她愛不釋手的。打扮完,她又要去吃大餐了。
耳朵立在臉頰兩側,和眉毛一樣,是很容易就被忽視的。人們經常會為了美貌而用頭發蓋住耳朵。可是,耳朵是人們生存最需要的器官,沒有了耳朵,嘴巴就沒用了,那嘴巴再怎么臭美也沒用了。因此,她成了最厲害的公主。
我覺得臉蛋上的五官只是姿態和性格上有些差異,卻無愛憎在其中。只有五樣器官融合在一起,才能成為一個漂亮的臉蛋,少了其中一樣都不行。
五官六年級作文 篇4
我們每個人,天生就有五官,永不離身。它們各有不同的姿態,各有不同的用處,各有所長,各有所短。
嘴在五官中有著舉足輕重的作用。她有兩唇,姿態秀麗,惹人喜愛。她可暢所欲言,心系天下大事。辯論會上,她能說會道,能言善辯,出口成章,讓別人好不驚訝!一閉一和,便已讓人心服口服,實在功不可沒!唇內有齒,齒中含舌,天下美食均進口中,好不爽快!有“出納官”之美稱!演員表演,在唇瓣上抹一層口紅,頓時更添風采。讓評委,觀眾,無不為之震撼!不過,可愛動人的唇乃脆弱無比。被齒咬傷,被手抓破,會鮮血直流,慘不忍睹!
鼻在五官中,被譽為“審判官”。鼻中有兩孔,內有些許細毛。食物中的酸甜苦辣咸,都要靠鼻來審判。酸甜苦辣咸隨著空氣飄到兩孔中,任由他細細品味,再做決定。行走街上,若偶遇垃圾堆,便會匆匆避開,這難道不是鼻的功勞?鼻在五官中也算是勤勞的了,每天24小時全由他值班,沒他一分,人恐即是。
身為“監察官”的',是眼睛。她那水靈靈的眸子,散發著一股清新淡雅的氣質,透人心弦。她那眸子可不簡單。主人所作,她無不盡收眼底。她是主人的私人警察,監督著他的一舉一動,同時也關注著周圍人的所作所為,時刻警惕著!主人工作或做作業,她便時時刻刻盯著主人,不讓他有絲毫馬虎。主人上課時,她便認認真真地盯著黑板上看,時不時低頭做著筆記。主人上臺,她必然有著重要的地位。她用她那迷人的雙眼,好似在跟評委交流似的,最后贏得了勝利!
眉是由許細毛組成,她為“保壽官”。眉寬廣、清長的人,氣定神閑,協調力強,心臟功能好;眉短的人,性情暴躁、易怒,心臟功能差。心臟好一切都好,眉毛要清長為好,若眉不過目,則人氣小,壽命短。雖與其五官比,無多大用處,但臉上若無眉,成何五官?所謂:“無眉不成禮儀”。
耳朵在五官中算是大的了。他的內部和外部都有一圈圈的線條,不重復,但優美。耳朵內部有一層鼓膜,若傷及,必聾!里面漆黑一片,通往鼓膜的小道彎彎曲曲,形似山洞。耳朵有兩個,形狀可謂是一模一樣,他們聽到聲音迅速傳遞給大腦,真乃盡職盡責!可稱為“采聽官”!
這五官,各有不同的職位,個個工作認真,兢兢業業。雖形態各異,用處不一。都說“團結就是力量”!但凡保護好他們,才能用好他們,為人生多做一分貢獻!
五官六年級作文 篇5
每個人都有五官,它們長在各自的地方,有各自的工作,它們各有所長、各有所短。
處于臉最上方的眉毛看似沒有什么作用,但要是沒有了眉毛,那可就不得了了。雨天時,眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到雨水;當夏天的汗水流下來時,又是眉毛將汗水擋住;灰從上面落下,也是眉毛擋住灰。
眉毛下面是眼睛,眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡覺外,一直不停地工作,勤勤懇懇。白天一起床。走路時,其他的器官都不忙,只有他一個睜著看路;看書時,只有他在睜著;找什么東西,也是他到處看。可是好事卻輪不到他。譬如,冬天的時候,其他的四個器官,被包得嚴嚴實實,只有他露在外面。
鼻子位居眼睛的下面,占了一個中心位置,每次吃飯,總是他先聞到氣味,好像飯是為他一個準備的!鼻子可以聞到氣味,好事總離不開他。別人聞花,花的香氣,人聞到了總會感謝自已的鼻子。
耳朵站在臉的兩邊,像兩個侍衛,有什么聲音他一定聽到。例如,在路上車的鈴聲,耳朵聽到了提醒人,人卻從來不感謝,所以好事從來不和耳朵結緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音,受恨的一定是他,“沒用”的也是他。
嘴巴是一個獨立的,他很少去和別的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不過他從來不被人忽視,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如說,吃飯,如果沒有嘴,人就無法去吃飯;說話時,他只要張嘴,可是卻是至關重要的。
臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別。只是臉上的全體五官團結一致,一起為人類服務,那就都至關重要,沒什么“有用”“沒用”之分了。
五官六年級作文 篇6
我們每個人都有五官,永不離身。眉、眼、鼻、耳、嘴這五官各有不同的姿態,各具不同的性格,各有所長、各有所短。
眼睛是我們心靈的窗戶,明亮而純潔,像清澈見底的潭水。在五官中,它是最辛苦的。走路時,要靠它看清楚路;看書時,要靠它看一個個細小、黑黑的字;看不清楚黑板上的字時,要靠它努力睜大點看清楚。一不小心還會用眼過度。白天,它幾乎都是睜著眼的,只有晚上才會有點休息時間。
耳朵長在我們的兩側,它可以捕捉事物發出來的聲音,它里面的結構像一個漩渦一樣。同時它也是最脆弱的,如果一不小心受到點兒傷害,就可能失聰。因此,它也是五官中最委屈的一個器官,總是無緣無故地受到人們的責備。例如:聽到別人裝修房子時發出的刺耳聲,人們總會怪耳朵這個能力;或是聽不清楚聲音時,人們總會怪耳朵沒用;還有大人給小孩說重要的事,小孩不認真聽時,大人總會說“耳朵長來干什么的”之類的話。所以說,它總是無緣無故地受到牽連。
眉毛,長在眼睛的下面,是臉上的“裝飾品”。人們因煩惱而皺眉時,它就像是一條毛毛蟲一樣。可人們并不怎么重視它,認為它是沒用的。然而,并不是。在下雨天時,它擋住了雨水,不讓雨水滴落到眼睛里,當天空中飄浮著許多灰塵時,它同樣沖到了前面去,擋住了細小的灰塵,不讓灰塵飄到眼睛里。
嘴巴,處于一個獨立的位置,喜歡獨來獨往。人們覺得它并不是很有用,只是喜歡動動嘴皮子而已,說話也不需要費什么勁,一氣呵成。然而,這也不全對,人總是需要與別人交流、溝通的,難道溝通、說話不用嘴嗎?不是這樣的,肯定是要用嘴的。它幫助我們說話,與別人交流、溝通,其實也是一個有功勞者。
這五官,我只覺得姿態與性格有如上的差異,卻無愛憎其中。如果這五官,能夠團結一致,在各自的工作崗位上,盡到自己應盡的義務,為人民服務,就再無有用、沒用之分了,那就個個有用,個個有力量了。
五官六年級作文 篇7
我們每個人都有自己的五官,隨身帶著,五個器官各司其職,各有各的任務,缺一不可。
眉毛在最上邊,在眼睛上面,可謂是受苦受累。它的主要作用就是當好它下面的眼睛的“衛士”,抵擋住想要滴進眼睛的汗水以及液體。除此以外,眉毛也非常善于表達感情:思考的時候皺著,開心的時候彎著。極具變化性。
俗話說,眼睛是心靈的窗戶,一個人的眼睛中往往反映出了這個人的內心世界。眼睛把他所看到的事物,一樣不少地傳遞給大腦。有了眼睛,才能看見這個五彩的世界。左右眼配合著,更好的擴大視野。
鼻子位于五官的中央,地位奢華,可待遇卻并非異常優厚。香味它先聞到,可臭味它也是先聞到。鼻子負責傳輸嗅到的氣味,可它卻并不太善于表達感情。常與它配合的是眉毛,聞到臭味,眉毛皺;聞到香味眉毛平。這配合也是天衣無縫。
嘴巴的用處也不小,說話全靠它。話說得好,別人就夸他“嘴真甜”。說錯了話,別人也就是心中不滿,根本不會批評它。可以說,它很驕傲,嬌生慣養,只收夸獎,不收批評。
與嘴巴相對的的就是耳朵了。耳朵聞世間萬聲,什么聲音都是靠它聽到,再把聽到的聲音傳輸給大腦。而它卻什么動作都沒有,只知道踏踏實實地干活。
每個人都有五官。五個器官各司其職,各有所用,不可代替。就像全中華人民,雖地域不同,工作不同,但團結一心。都是為了一個共同的目標,為中華民族的繁榮富強而努力奮斗。
五官六年級作文 篇8
一天晚上,我的五官在談論“誰當國王”。
眼睛一馬當先,說:“我最重要,我應該當國王。如果少了我,人們就看不清楚世界了。”聽了這話耳朵不同意了,緊跟著說:“我最重要。因為有了我,人們才能聽清楚,所以我應該當國王。”聽了這番話,鼻子起哄了:“我來當國王,我的作用可大咧!我既能呼吸,還能聞道,還有那些戴眼鏡的同學,我能幫助他們架住眼鏡,你們能么?”嘴巴聽了,也不示弱,說:“沒了我,人們就要餓肚子,所以我最重要,你們都要臣服在我的腳下,哈哈!”舌頭聽了渾身不自在,大聲說:“沒了我,你能品嘗出味道嗎?沒了我,你能發出聲音嗎?”
正當五官討論誰該當國王時,一個美麗的天使甜美地說道:“五官們,不要再爭了。如果缺少任何一個,對于主人來說都是不完整的。只有大家同心協力,才能為主人效力。”聽完天使的教導后,大家默不作聲,低著頭沉思著……
五官六年級作文 篇9
生活中人人都需要合作與團結,人身上的五官也是如此。
一天夜里,主人已經進入美好的夢鄉。于是,耳朵便自滿地說:“要論誰的功勞最大,非我莫屬。我可以讓主人聽見美妙的聲音,經典的語句,優美的音樂,人世間各種各樣奇妙的聲音,我都有辦法讓主人聽見。”眼睛反駁道:“哼,你就是一個七品芝麻官罷了,什么都不算。我可是你們的老大。你看我,炯炯有神,能看見各種美麗的顏色,能看見名勝古跡,能看見名篇名作,讓主人永遠看見光明。我……”口再也聽不下去了,氣憤地說:“你們都算什么東西。沒有我,主人能說話嗎?沒有我,她能發出聲音嗎?沒有我,他能在辯論會上反駁擊倒對方嗎?你們看我多厲害呀!”
鼻子驕傲地說:“我聞到了一股濃郁的火藥味呀!那是你們在爭功。我本領大著呢!能聞到香臭,讓主人清楚地分辨出氣味。沒有我主人呼吸也就有困難了。”舌頭也得意地說:“你們都是菜鳥。我的功勞是全宇宙最厲害的。辨別滋味,幫助咀嚼,發音,品嘗酸甜苦辣都不在話下……”
“我的功勞最大……”“我的本領最大……”。就這樣他們一直吵來吵去。無言之下,他們都罷工了。
第二天,小女孩醒來,她睜開眼睛卻看不見任何東西,她東摸西摸來到窗前,卻聽不見鳥兒嘰嘰喳喳的聲音,也聞不見花香。當她張口嘴要說話時,無論怎樣努力,都發不出聲音。她摸著桌子上的食物,一口吃進,嚼來嚼去卻吃不出任何味道。小女孩無奈了。
這時,手臂爺爺發話了,他語重心長地說:“耳、目、口、鼻、舌,你們都有功勞,使主人變得十分健全。主人沒有了你們,就好像沒有了生命。你們不應該在這里只顧著吵架,而是用自己的實際行動證明出來”。耳、目、口、鼻、舌都慚愧地低下了頭。
從此以后,耳、目、口、鼻、舌又正常工作了。他們使主人的生活更加豐富多彩。
五官六年級作文 篇10
五官是人體臉部最為重要的器官,沒有了五官,一個人就不漂亮。不美麗、不英俊、不帥氣了,所以五官對于我們來說是極為重要的,我們因此要好好保護、愛護五官。
我們從五官中最不起眼的眉毛說起吧!眉毛說起不起眼,但是也是很重要的哦!有了眉毛,人的整體形象就會顯示出來了。眉毛的形狀各型各樣,有的是長長細細的,有的卻是黑黑粗粗的,因為它們的不同,所以,給人帶來的印象、形象都不同。
一雙水靈靈、楚楚動人的大眼睛可以帶給你的是,探索、發現這個美麗的世界,任何好奇的新鮮事兒都可以通過它來發現。
鼻子,你們說高挺或扁扁的它是干什么的?當然是呼吸啦!一個人要是沒有了呼吸那怎么活啊!人的生存全靠它了,它真的很重要哦!
紅紅的、嫩嫩的、肉嘟嘟的嘴巴它是用來吃飯,填飽你的小肚子的。它還可以說話,用你的語言所想表達的事情通過它來說出來。
一堆靈敏、機靈的耳朵可以聽出地球上的信息,也特別重要。
五官看似平凡,但是如果你的不重視,會導致于地圖上的一切信息來源斷了,所以我們應該好好保護它們。
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