【推薦】節日六年級作文匯總十篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的節日六年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
節日六年級作文 篇1
拭去眼角的淚珠,撫平心中的動蕩,在今天這個屬于我的節日里又想起她,想起那一句:“祝你節日快樂!”
記得那時我大概還在上小學吧,每天等啊盼啊,數著日歷上一個個紅色的圓圈,經過一個漫長的等待后,終于盼來了寒假。我幻想著怎樣輕松自在無憂無慮地玩耍,怎樣解決一堆堆心愛的零食,每天在父母的“溺愛”中看著日升日落,等著屬于我的節日——-生日。然而,我所有的幻想在放假的第二天就全部破滅。媽媽把一個身著破衣舊衾的小女孩帶到家里來,說是一次偶然認識的一個山村的窮孩子,讓我利用寒假教她學習,這樣她就可以上半個學期也就是可以交半個學期的錢了。我當時可以說是"使我不得開心顏”。≌加梦覍氋F的寒假時間教她功課,那幼稚枯燥的低級知識我可沒耐心教。可最后我還是被媽媽的幾句好話給收買了,還不得以把我心愛的零食分給她一半。
種種不應心使我和她的相處并不快樂。在生活中,我總是讓她一遍遍地洗臉,因為我總認為她不注意自己的衛生,馬馬虎虎,不認真洗。為此媽媽也是一遍遍地教育我。她特別的乖,乖的讓我嫉妒。掃地,抹桌,澆花……她都爭著干,媽媽不僅夸她,還拿她和我比。我就更不開心了。在學習上我每天教她許多內容,雖然她也想要多學,可是我并不知道她是不是能消化掉。我時不時也會因為她粗心、學得很差或字寫不對而說她,可她從來都不哭,只是紅著眼圈。有時,在我睡覺時,她還在寫那個字,做那道題,我也會因為她難能可貴的勤奮而一時心軟,但一到學習時,我又對她非常嚴格。隨著父母愛的漸漸轉移,我就更不喜歡她了,那時的我也開始幼稚起來:父母因為她都不喜歡我了;孟胫心切╅_心的日子,也都成為“煩惱”。一天,我又在給她講一道題,她心不在焉,不認真聽還一直盯著我看,本來就不太聰明,也不動腦思考,我講了好多遍用了好多種方法她都不明白。我斥責她讓她好好聽講,要平時她認真聽早就明白了,可是仍然無濟于事,她依然我行我素。我終于忍不住了:“你一定要和我對著干?我叫你認真聽你非心不在焉;我叫你動腦筋你偏不。每天要這么和你生氣,我至少少活30年……”那天我說了好多,她第一次落淚了,哭得那么傷心,上氣不接下氣,臉上留下一道道深深的淚痕,淚珠已聚成一條銀線,劃過紅撲撲的臉蛋,滴落下來。她抹著眼淚跑到廚房端出一碗冰涼面條,啊,我突然想起今天我的節日——生日,我端過來,可是我感到它是暖暖的,也是燙手的。她哽咽的說:“對——對不——起,我想——想記住你,祝你——節日快-快樂!”頓時,我的大腦一片空白,耳邊一片寂靜……
第二天,她悄悄地走了,我醒來屋中空無一人,包裹也都不見了,我連道歉的機會也沒有了,改正的機會也沒有了。我寂靜地站在窗前……
此后的每一次生日,我總會端起一碗冰涼的面條,因為我始終忘不了她,忘不了那一碗燙手的面條,那一顆顆低落的淚珠,忘不了那一句斷斷續續的:“祝你——節日快-快樂!”
節日六年級作文 篇2
一年最后那么幾天和新一年的開頭總是最有氣氛的,先不說像我們這點兒大的孩子能玩個開心,就是那夜晚中突兀的紅燈籠以及還未點燃便已聞到的煙火味兒,都能使人臉上露出笑容。
整個世界就像是披上了紅紗,到處都洋溢著新年的氣象,就連暗灰色的天空也是如此,那一個個裝著愿望的孔明燈,頓時化作一顆顆移動的星星,開辟出一條條紅河來。而離我不遠處不時傳來的鞭炮聲,就像是敲鑼打鼓,做著伴奏。
不過婆婆家畢竟不是那些大城市,雖不能看到舞龍獅等大型活動,卻也能玩個開心,鄉下的好處就在于地方寬,那些沒種有菜且荒無人煙的土地成了我們這群孩子的“主居地”
我們總是乘著飯后大人們聊天的時間,拿起煙花爆竹,一溜煙便不見了蹤影,其實是跑到了荒壩里自由自在的玩了起來。
最初接觸煙火時,心里居然有些忐忑、害怕。拿起細小的爆竹事,竟一直不敢點燃,不停地躑躅。打火機在手里也不知握了多久,還出了少許汗。
——噼里啪啦。
突然,一陣火炮聲響起,轉頭一看,只見弟弟已經點燃了手中的爆竹,五顏六色的甚是好看,他不停地揮舞著雙手,爆竹就這樣在他手里跳著舞。
不一會兒,幾乎所有的人都點燃了爆竹,聲音大極了,如同海嘯般,而他們手里的爆竹就像是一個個小精靈般,美麗至極。
然而,這樣的場景卻像是與我無關,看著手里仿佛嘲笑我的眼花,急的我不知所措,眼淚都快出來了,經過了一場糾結,心里就像有兩個小人在打架似的,弄得我頭大了,最終我還是決定鼓起勇氣點燃爆竹。
——劈里啪啦。
又是一陣爆竹聲,不過這次不是別人的,而是我手里的爆竹。五顏六色的,不停地變換著顏色的,代表著新年氣氛的爆竹。
噓,夜晚里爆竹聲,映在我們臉上的笑容。都是新一年里不可磨滅的美好。
節日六年級作文 篇3
每到八月十五,也就是中秋節,家家戶戶都會買來月餅,晚上賞月。我印象最深刻的一次中秋節,是在我6歲的時候。
那天的中秋節,爸爸媽媽早早地準備好了大大的月餅,還有各種水果。所以在這一天,家里就會彌漫著月餅濃濃的香味。到了晚上,天漸漸黑了下來,月亮也漸漸升起來,但還是有幾片云擋著月亮。爸爸媽媽把桌子抬到屋外,擺上水果和月餅。等到云全部散開,月亮的光瞬間灑滿了大地。這天的月亮又大又圓,上面好像有幾團黑黑的影子,像是嫦娥和玉兔在看著我們,吃著月餅呢!
那時天真的我,指著月亮對爸爸說:“爸爸,月亮好漂亮,你幫我摘下來好不好?”全家人都被我逗笑了,可我卻認真的看著爸爸,拽著爸爸的衣服不肯放,爸爸想了一會兒,說讓我閉上眼睛,就幫我把月亮摘下來。我閉上眼睛,爸爸立馬拿出手機,拍了一張照,然后便讓我睜開眼睛!巴郏“职趾脜柡!真的把月亮摘下來了!”我伸手就想去碰,爸爸卻連忙阻止了我,說:“別碰呀!一碰月亮就不見了!”我一聽,連忙收回手,靜靜地看著。
過了許久,爸爸媽媽便把東西搬入家中,我和姐姐也走了進去。打開電視,剛好趕上了中秋晚會,我們坐在沙發上,其樂融融的聊著家常。過了一會兒,我們便開始吃月餅了。媽媽把月餅切成了四份,一人一份,大家都因為這天的氣氛開心了起來。
中秋節,顧名思義,也就是在秋天的中旬,在這個節日里,家家都會團聚起來,賞月、吃月餅。這天的月亮又大又圓,也表示著團圓的意思。
節日六年級作文 篇4
那達慕大會是中國蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統活動,也是蒙古族人民喜愛的一種傳統體育活動形式。
“慕”是蒙語的譯音,意為“娛樂、游戲”,以表示豐收的'喜悅之情。每年農歷六月初四(多在草綠花紅、馬壯羊肥的陽歷七、八月)開始的那達慕,是草原上一年一度的傳統盛會。
那達慕的前身是蒙古族“祭敖包”,是蒙古民族在長期的游牧生活中,創造和流傳下來的具有獨特民族色彩的競技項目和游藝、體育項目。
“那達慕”有久遠的歷史。據銘刻在石崖上的《成吉思汗石文》載,那達慕起源于蒙古汗國建立初期,早在公元12XX年,成吉思汗被推舉為蒙古大汗時,他為檢閱自己的部隊,維護和分配草場,每年7~8月間舉行大聚會,將各個部落的首領召集在一起,為表示團結友誼和祈慶豐收,都要舉行那達慕。起初只舉行射箭、賽馬或摔跤的某一項比賽。到元、明時,射箭、賽馬、摔跤比賽結合一起,成為固定形式。后來蒙古族人亦簡稱此三項運動為那達慕。
在元朝時,那達慕已經在蒙古草原地區廣泛開展起來,并逐漸成為軍事體育項目。元朝統治者規定,蒙古族男子必須具備摔跤、騎馬、射箭這三項基本技能。到了清代,那達慕逐步變成了由官方定期召集的有組織、有目的的游藝活動,以鄉、旗、盟為單位,半年、一年或三年舉行一次。此俗沿習至今,每年蒙古族人民都舉行那達慕大會。
過去時那達慕大會期間要進行大規模祭祀活動,喇嘛們要焚香點燈,念經頌佛,祈求神靈保佑,消災消難,F在,那達慕大會的內容主要有摔跤、賽馬、射箭、賽布魯、套馬、下蒙古棋等民族傳統項目,有的地方還有田徑、拔河、排球、籃球等體育競賽項目。此外,那達慕大會上還有武術、馬球、騎馬、射箭、乘馬斬劈、馬競走、乘馬技巧運動、摩托車等精彩表演。參加馬競走的馬,必須受過特殊訓練,四腳不能同時離地,只能走得快,不能跑得快。夜幕降臨,草原上飄蕩著悠揚激昂的馬頭琴聲,篝火旁男女青年輕歌曼舞,人們沉浸在節日的歡樂之中。
節日六年級作文 篇5
早晨,我一起床就聞到一股清香,我就連忙跑到廚房,一看原來是媽媽在包粽子。
我很想體會體會這種氣氛,便向媽媽要求,讓她教我怎樣包粽子。媽媽告訴我包粽子,首先要把棕葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡的陷煮得香噴噴的,就可以開工了。先把長長的棕葉折疊,圍攏來,做成一個窩,中間放進調配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉勻,最后把棕葉包著的粽子做成四角的形狀。這包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個角是不是勻稱,是不是有型。之后把包好的粽子放進鍋里用猛火煮,大約1小時后,改文火煮30分鐘就可以。在煮粽子的過程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣,饞得我直流口水。
粽子煮熟了,我吃著粽子便問;“媽媽,粽子是怎么來的?”媽媽說:“說來話長,屈原是我國一位著名的詩人和偉大的政治家。屈原早年受楚懷王信任,在他的努力下,楚國國力有所增強。但由于自身性格耿直加之他人讒言與排擠,屈原逐漸被楚懷王疏遠。流放期間,屈原眼看自己的祖國被秦軍攻破,心如刀割,便抱石投江身死。因此,人們為了紀念屈原怕他的真身被魚龍蝦蟹吃掉,做了粽子投入江中!蔽也唤木磁迤鹎瓉砹。
節日六年級作文 篇6
臨開學的幾天里,我們班又要換班主任了!爸爸還算沉得住氣,媽媽很擔心六年級換一個班主任的結果,我也很舍不得班主任陳老師!
開學以后,我來到教室,看到一個帥帥的男老師在微笑著歡迎我們!這不是教上一屆六年級的曹老師嗎?他還負責學校的朗誦社團,我們班好幾個同學都在跟他學習朗誦。
曹老師開口就叫我們“傻孩子”,又幽默,又親切,叫得我們心里暖烘烘的。我曾經看過一本書,書中曾經提到:如果一個老師叫他的學生“孩子們”,那他必定是一位受學生敬愛的老師。我覺得這本書說得非常對,我們曹老師不但叫我們“孩子”,還叫我們“傻孩子”,只有我們在長輩懷里撒嬌的時候,他們才這樣喊我們呀!
由于剛開學,還沒發課本。上語文課的時候,我們都擔心這節課老師會發卷子讓我們做,或者是聽寫生字,甚至是講紀律?衫蠋煷蜷_電腦,和我們一起傾聽一曲曲經典的歌曲,和我們一起鑒賞歌詞的意境。放學時,老師給我們留的作業是:抄幾首自己喜歡的歌詞,盡量背過。竟然還有這樣的作業!我喜歡,回家后,我顧不得吃飯,撲到電腦跟前,一首首地精心選擇自己認為最優美、最有意境的歌詞,一邊抄,一邊唱。等媽媽喊我睡覺時,我才發現已經十點多了。
后來發了課本,我們學習第一課《長江之歌》,我們竟然發現他和我們抄寫的歌詞一樣,非常有特色,韻律優美、內容豐富、節奏分明,而且都非常押韻……我們一下子就喜歡上了詩歌,也明白了曹老師的良苦用心!曹老師還說,如果晚上我們想寫歌,可以不用寫別的作業呢!我真想對曹老師喊一聲:萬歲!
這不,開學還沒多長時間,我們已經深深地喜歡上了他。
節日六年級作文 篇7
秋天到了,多么美麗的季節。秋天送來了果實,那又肥又甜的水果成了秋姑娘的第一件見面禮;秋天送來了風兒,它帶著清涼的秋意,成了秋姑娘的第一件祝福禮;秋天送來了五彩斑斕的葉子,那葉子在空中飄舞,真像是一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞呢!這就是秋姑娘的第一件信心禮。這些都是秋天里少有的景色,她們一起送來了秋天里的節日。
秋天有很多的節日,但我最喜歡的節日是中秋節!今年的中秋節,我和大家一起一邊吃月餅,一邊觀賞圓月。我突然想出了個好點子:賽詩比賽。就是每個人說一句關于月亮的詩名,但不能跟別人說的一樣!懊糠昙压澅端加H”、“千里共嬋娟”…….大家你一句我一句開心極了。就好像快樂天使下達人間,為人們送來祝福。
在大家的說說笑笑中,爸爸端來了切好的月餅,讓大家過來吃。我看看月餅,還是五花八門的呢!有豆沙的,有牛肉的,有蛋黃的,還有鮑魚的,最有趣的還數巧克力皮的了,吃起來又香又甜,美味極了?粗蠹页缘眠@么開心,最高興的還數奶奶了。我問:“為什么奶奶說以前買不到這么多品種,就買一種,還買得很少?”奶奶微笑著回答:“那時候沒這么多品種,最常見的就是豆沙的了。那時候呀,大家手頭都很緊,就只能買幾塊。哎,每個人只能吃一小塊,還總是說好吃呢!”說到這兒,奶奶看了看滿屋子的人接著說:“我很開心,能得到大家的贊賞也是不錯的!不過現在好了,品種變多了,我們手頭也寬裕了,想買多少就買多少。瞧!這些月餅就可以做證人!”
聽著奶奶說的話,我情不自禁地仰起頭,看見幸福的笑容爬滿奶奶的每一條皺紋。想起我們生活在蜜罐子里,我情不自禁地流下了熱淚,這讓我明白,人要學會珍惜,珍惜這兩個字深深地刻在我的腦海里。我們每一個人都應該去珍惜現在的美好生活。
秋天是一個希望的季節,秋天是一個美麗的季節,秋天是一個美好的季節,秋天是一個團圓的季節,秋天是一個承載夢想的季節。我愛秋天,更愛秋天里的中秋節。
節日六年級作文 篇8
“三八”婦女節快到了,我打算送給媽媽一份禮物。
媽媽喜歡什么呢?我仔細思考了一下:大衣?耳環……對了!媽媽和我逛街的時候,不是看中了一個錢包嗎?媽媽可喜歡了,可是一看價錢一百多元,還是依依不舍地放了回去,回來后還時常念叨著那個錢包。我就送媽媽喜歡的錢包吧。
我急忙從抽屜里拿出我珍藏已久的存錢罐,我把錢小心翼翼地裝進口袋就去車站了。坐車的人可真多,我好不容易擠上了車。
不一會兒,我就來到了北街,直奔那家飾品店而去。一進門,我就急切地尋找,幸好它還在原位。我高興地對店里的阿姨說:“阿姨,我要買這個錢包。”“一百二!
咦?我的錢呢?我翻了一遍又一遍,急得眼淚直往下掉,那可是我積攢了三年的錢呀。我急得像熱鍋上的螞蟻。“你買不買呀?”“我帶的錢不見了!薄皠e找了,不見了,肯定是丟了或被偷了。”我傷心地走出了店門。
走在回家的路上,我看見花店里的花很漂亮?诖锞褪O伦嚨腻X了。我膽怯地問老板:“叔叔,康乃馨多少錢一枝?”“小姑娘,買花送給媽媽的吧,看你這么有孝心,便宜點兒,一元錢一枝,還給你包裝好。”我摸了摸口袋里的錢:如果買了花我就要走回去了,路還真有點兒遠……“叔叔,我買一枝!蹦弥利惖孽r花,走在回家的路上,我覺得這點路程并不算遠。我仿佛看到了媽媽的笑臉。
我悄悄地來到媽媽的背后,把花送到媽媽眼前,害羞地說:“媽媽,您辛苦了,祝您節日快樂!”媽媽接過花,眼里充滿了淚花。“你這孩子,誰讓你買這些東西,你聽話就是最好的禮物!”其實,我知道媽媽是高興的。
節日六年級作文 篇9
一年一度的圣誕節來了,每當這個時候,人們都沉浸在圣誕節歡樂的氣氛中,這個節日總是承載著很多人美好的愿望。
裝飾圣誕樹
記得兒時的圣誕節,母親買回一顆綠油油的小樹,跟小樹一起帶回的還有金黃色的星星,五彩繽紛的彩帶、鮮亮的蝴蝶結、還有很多漂亮的雪球和玩具。起初我一頭霧水,后來才得知母親是要我們一起裝扮圣誕樹。我和妹妹興致勃勃的跟著母親一起商量著把這些裝飾品放到哪里。晚餐后,我們開始裝扮圣誕樹,這個球掛這邊,那個彩帶纏在上面……我們小心翼翼的裝扮著,生怕弄壞了這顆生機勃勃的小樹,一家人其樂融融。
遇見圣誕老人
圣誕節就要到來了,我和妹妹一起到商場買東西,無意之中遇見了和藹可親的圣誕老人。他戴著一頂紅帽子,穿著一身紅衣褲,手中還拿著一個大袋子。妹妹看見圣誕老人,興奮得一蹦三尺高,忍不住上前摸了摸他的紅衣服,圣誕老人熱情的給了我們很多糖果,含在嘴里真是又香又甜。
準備圣誕禮物
妹妹還很小,為了在圣誕節這一天給她一個驚喜。我對她說:“你在床頭掛一個袋子,晚上圣誕老人會過來給你送禮物。”妹妹聽了興奮的直點頭。就這樣,我花了自己兩百塊的壓歲錢給她買了一個她夢寐以求的會說話而且有感應的芭比娃娃。我把這個禮物裝在一個袋子里,期待圣誕節那天等她熟睡后,悄悄放在她床頭的袋子里。我想,她看到了一定會非常高興。
每一年的圣誕節都會帶給我們一家人無窮的歡樂,我喜歡這個美好的節日。
節日六年級作文 篇10
我們中國有很多的傳統節日,如元旦節、重陽節、端午節等,但是,我最喜歡的要屬春節了。
大年初一的一大早,我還沒睜開雙眼,就聽見有人在我耳朵喊我,我睜開眼睛一看,原來是媽媽,我不高興的嘟囔著:“困死了,這么早就把我喊起來!敝宦爧寢層终f:“今天是大年初一,趕緊去和外公外婆舅舅們拜年,你不要紅包嗎?”一聽到“紅包”,我趕緊坐起來,沒想到我剛坐起來,媽媽又拿了一塊糕放進了我的嘴里,我正想吐出來,媽媽就又說:“不能吐,吃糕視有含義的,祝你步步高升,今年小升初高中狀元!甭犃藡寢尩脑,我終于把糕吃了。吃完糕,我趕緊穿好衣服,洗漱好之后,我又趕緊下樓向外公外婆他們拜年,來到外婆床前,她剛起床,我走上前叫了一聲:“外婆新年好,祝您身體健康,萬事如意。”外婆聽了,高興地塞給我一個紅包,我向外婆道了謝。便去找外公了,我悄悄站在外公身后說:“外公,新年好!祝您福如東海,壽比南山!蓖夤D身一看是我,樂呵呵地說:“呦,是你呀,外公給你個大紅包。”說完,外公便在我口袋里放了一個大紅包,我向外道道謝后,我又去向別的親人拜年,吃早餐的時候,大家有的吃餃子,有的吃湯圓,個個都吃得津津有味。
到了中午,飯菜就更豐富了,有魚、肉、香腸等許多菜,我知道,吃魚是為了年年有余,其它的,我就不清楚了,所以只好去問媽媽。
到了晚上,人家吃完飯,便開始放煙花,只見天上到處都是煙花,我們家許了許多“夜明珠”,像天上的流星,像盛開的花朵,像奪目的珍珠,更像童話中的水晶球。那顏色時而紅,時而藍,時而黃,時而綠,真是五顏六色,鮮艷奪目,讓人眼花繚亂,目不睱接,鬧得周圍的孩子直嚷嚷:“真好看,真好看,我也要放夜明珠,我也要放夜明珠!
這個春節真有意思,但愿每年春節都能很有意思,我愛春節!
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