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六年級記事作文

時間:2021-08-11 09:49:11 六年級 我要投稿

【必備】六年級記事作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的六年級記事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】六年級記事作文合集10篇

六年級記事作文 篇1

  走近公園,就與美麗的景色撞了個滿懷。公園里蕩漾著清脆的鳥鳴聲與花朵的芬芳,早晨,好清爽!

  公園門口,花朵盛開著,迎風搖曳,歡迎著人們的到來,走近大門,兩塊池塘映入眼簾,池塘中,兩只“仙鶴”矗立在水中,一只在水只覓食,一只撲扇著那一雙美麗的翅膀,似乎想直沖云宵。另一邊還有兩條“鯉魚”撲騰著,嘴里吐出一條粗而長的水柱。真活潑!水中時不時游過幾條金色的鯉魚,偶爾還有幾條黑色的鯽魚加入游行的隊列中,它們靜靜地從我身邊游過,似乎早對周圍的人熟視無睹了。

  走近公園深處,我對這美麗的景色開始留連忘返了。你好,高大的白楊樹,你張開綠色的手臂,迎風舞動的姿態是多么美麗!你好,矮冬青,你唱著夏日的歌謠,柔美的聲音是多么令人心醉;嗨,池塘里的荷花,你們開得這么美,來個選美大賽吧;你好,可愛的竹林,你在陽光的照耀下顯得閃閃發光;你好,石雕們,天天站在這兒累不累呀,歇會兒吧……一切都是那么迷人,那么美麗,我的每一位朋友都在這里展示著自己的風姿。嘿,噴泉你也忍不住了吧,你就吐出一條條水柱吧,這些水柱經過陽光的照射,會變得可漂亮呢。

  因為有了噴泉,周圍變得涼爽起來,人們開始來公園里游玩,石雕旁、花壇下、噴泉里、草坪上,還有游泳設施旁,到處充滿了歡聲笑語,孩子們在公園里捉迷藏、放風箏、玩游樂設施,大人們在亭子和草坪里談天說地,寂靜的公園一下了變得熱鬧起來。

  一上午時間就過去了,我該回家了,我默默在告別,告別這公園里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了公園里那美麗迷人的風景。

六年級記事作文 篇2

  成功,是多么幸福啊!不過,在成功之前,我也品嘗到了許多的失敗。

  那是暑假里的一天,風和日麗,我與父母、舅舅、舅媽一起去爬山。山,你是多么陡峭、高聳。我可不怕你,站在山腳下,我下定決心:一定要爬上山,領略那雄偉、壯觀的風景。

  我艱難地一步一步往上爬。山,越來越高,越來越陡。我差點被它的氣勢給嚇倒了,心里有一些恐懼。突然,腳下一滑,我覺得自己像石頭一樣要墜入深谷了……

  一個聲音傳到我的耳邊:“你小心點,真的驚險!”舅舅一把抓住了我,并指導我怎樣控制好重心。我聽了舅舅的話,又向山頂發起了挑戰。

  我身子低垂,雙手拼命抓住兩邊的白楊樹,面對困難的考驗,我決不放棄!我小心翼翼地一步一步向上爬。忽然,我又踩了一塊石頭,似乎又要滾下去了。我靈機一動,雙手死死地抱住一棵高大的白楊樹,它像一位勇敢的戰士,保護我們登山者的生命。

  我快成功了!山頂那無限的風光正等著我!我努力著,可一不小心被路邊的玫瑰扎傷了,鮮紅的血流了出來,我想:這一定是老天設置了關卡,想阻止我成功,我可不會輕易放棄!我忍受著痛苦,終于爬到了山頂,我萬分喜悅,看到了無限風光!“我成功了。”我歡呼著,同時,感覺世界也在為我克服了困難而歡呼:“我成功了,成功了!”

六年級記事作文 篇3

  “紅領巾相約中國夢——聽黨的話,做好少年”這句話我直銘記在心。說到“聽黨的話,做好少年”這事兒,在我們身邊也有許多事例,有句話說得好:少年強,則國強;少年弱,則國弱。我們少先隊員就應該以這個為基礎,并把它記在心中。

  我先從件小事說起吧!

  一天,放學回家快到小區門口的時候,發現原本干凈的人行道上有很多泡沫、紙屑等垃圾,而奇怪的是前面上坡的路段上有座“廢品山”在緩緩蠕動,仔細看才看到位收廢品的老爺爺正吃力的推著他忙碌了天的成果?吹竭@些,我似乎明白了什么。路飛奔追上了老爺爺,我放下書包,趕緊幫老爺爺起推車,老爺爺估計是感覺到車速快了、自己反倒輕松了,回頭看到我由于用力而漲紅的臉蛋,感激的笑了。就這樣我和老爺爺起順利的把“廢品山”推過了上坡路段。老爺爺豎起大拇指夸我是個好孩子,聽到爺爺的夸獎雖然很高興,但我還 是要把心里的疑問說出來。爺爺不好意思的說:“是的,剛才我在那里整理過廢品,所以遺留了很多垃圾,我看沒人就走了!钡玫嚼蠣敔數幕卮,我說:“知錯就改就是好的,我們起去把它消滅了吧!”我和爺爺看到被我們打掃的干凈的路面,開心的笑了。

  還 有次,爸爸送我上學,由于出門比較晚,時間比較緊,爸爸路上風馳電掣。過個紅綠燈就到了,就這時綠燈開始閃了起來,我知道這是綠燈快要結束的標志,我看爸爸根本沒有停下來的意思。我趕快提醒道:“爸爸,快剎車、快剎車,停下來,要紅燈了。”“吱”聲尖叫,車子停在斑馬線前。這時綠燈也跳到了紅燈,經過我的提醒,爸爸也結束了沖綠燈的沖動。爸爸,轉個頭來,笑著和我說:“你是對的,爸爸錯了,寧停三分、不搶秒,是每個駕駛員必須遵守的!钡玫桨职值目洫,我很自豪,不光是自己要堅持這些文明行為,還 要影響身邊的人起來堅持。

  看見沒有?文明也可以被當成種習慣,也是大家的中國夢,需要大家起來堅持。正如陶行知先生所說的愛國是每個人的本分!

六年級記事作文 篇4

  我本來是在學校吃中飯的。一開始,我覺得和那么多小朋友一起吃飯 ,蠻熱鬧的。可是,我慢慢地發現:在學校吃飯,怎么都感覺難吃。于是,我便多次和爸爸媽媽說,讓我在家里吃中飯?墒,我得到的答復基本上每次都是“讓我們考慮考慮”、 “再吃吃看吧”等等?吹胶脦讉同學到校門口吃“小飯桌”,我更是羨慕不已。

  寒假里的一天,我們再次討論中飯的問題。由于奶奶在,爸爸認為在家吃的辦法是可行的。接著又征求了奶奶的意見,初步決定讓爺爺奶奶中午給我送飯。突然,爺爺的一句話讓爸爸徹底改變了主意。爺爺問:“到你們四年級教室要爬樓梯的吧?”聽到這句話,爸爸轉念又想:奶奶的身體本來就不好,再加上每天中午還要張羅著給我送飯,一定會很辛苦。而且我在教室里還會想著奶奶是不是摔跤了?走到哪里了?……所以,爸爸改變了主意,還是讓我在學校定飯。

  爸爸對我說:“奶奶年紀大了,身體不好,每天中午急急忙忙得吃完飯,就要忙著給你送飯,路途也不近。我們為你吃飯的問題,討論了很多次,你怎么能只想著你自己呢?”我想,是我錯了!我不能總是太任性,要為老人著想。我要鍛煉自己具備最基本的生活能力:肚子餓了,不管食物好吃不好吃,都要把肚子吃飽。爸爸媽媽中午的時候吃的都是單位食堂,吃得還沒有我們學校好。我的有些同學總是能把肚子填的飽飽的,把所有的飯菜都吃完,我應該向他們學習,爭取養成不挑食、不抱怨、不嬌氣的好品質!

六年級記事作文 篇5

  今年暑假,我因為生病,所以媽媽沒帶我去較遠的地方玩。于是,媽媽帶我去離家較近的西安名勝古跡大雁塔。大雁塔位于西安大慈恩寺內,通高64。5米現存塔身七層。公元652年,取經歸來的玄奘法師為保存天竺經絲綢之路帶回長安的經卷佛像而修建。大雁塔是現存最早,規模最大的磚塔。

  我們驅車來到了大雁塔,遠遠望去,它的外觀雄偉巨大使我震撼。尤其是音樂噴泉深深吸引了我。它是亞洲規模最大的音樂噴泉,噴泉占地2萬平方米。最高能噴到6米。噴泉共有1360臺水泵,1124臺變頻器,彩燈3300余盞,噴頭達20xx多個。當交響樂響起時,華燈齊放,噴泉變化著各種造型。這絢麗多彩的景象,讓市民們看得如癡如醉。雖然那天下雨,但我卻其樂無窮,我玩著自己心愛的泡泡槍。吹出了一大一小的泡泡。這一大一小的泡泡就像一個媽媽拉著孩子的手在天空中走來走去。音樂噴泉前面有一尊小佛像,人們似乎怕它受涼感冒,還為它身上披了一層青草呢!

  大雁塔周圍聚集了西安的各種小吃。如:羊肉泡饃、肉夾饃、柿子餅……等各種小吃,你只要咬一口,就會回味無窮。

  該回家了,但我卻依依不舍。希望各國小朋友來大雁塔游玩。

六年級記事作文 篇6

  每天母親接我回家,我都要幫她往樓上拿一些東西,雖然累,但是只要母親不累就行,母親身體不好,拿不動太重的東西。可偏偏我不小心把腳扭傷了,真晦氣。

  晚上,母親又買了一些菜和日用品,滿滿兩大方便袋,因為我走路一瘸一瘸的,母親不讓我拎東西,自己硬撐著拎著東西上樓,剛上兩層樓就累得喘著粗氣,雙手護著腰,站在緩臺上休息。我走上來,拎起東西,可母親說:“你腳扭了,別拿了,我歇一會,能拿動!睘榱税参磕赣H,我撒謊說:“我沒事兒,腳一點兒也不疼!闭f實話,腳很疼,我都想用一條腿走路。我拎著東西忍著疼往樓上走,每走一步腳都疼得鉆心,仿佛這是一條走不完的樓梯。突然,我的腳有點兒不聽話,一會兒往左邊使勁,一會兒往右邊使勁,像個喝醉酒的人,好不容易控制住了方向,腳又卡在了扶手下面,怎么也拔不出來,只好把腳從鞋中抽出,使勁把鞋往外一拔,就聽“咣當”一聲,鞋卻掉到了一樓,母親要去給我撿鞋,我心疼母親,裝著若無其事的樣子說,我自己能撿,一點都不疼,我忍著疼撿回了鞋,繼續幫母親把東西拎進家門。

  其實母親總是教育我,不可以撒謊,可是我也是沒辦法啊,母親白天干活就很累了,還要拿很重的東西上樓,哪個做兒子的能忍心看著。雖然,我腳疼,但我仍舊想為母親分擔一些辛苦。后來母親知道了實情,心疼的把我說了一頓,可我卻沒有被批評的感覺,我知道母親并沒有真的'怪我。

  生活中,有一種謊言是善意的,即使說謊,也會得到原諒。

六年級記事作文 篇7

  在我剛從幼兒園大班畢業時,正要進入小學就讀一年級,那時我三步并作兩步,興高采烈的走進小學的大門口,但卻也有一股依依不舍的感覺,真讓人感到矛盾。

  進入學校的第一眼,就是看見每位同學個個都眉開眼笑。而第一天上學時,一年級新生的我已交了許多好朋友。剛開始我對學校的場所都好陌生,但老師細心的給我們介紹,來到了這里真是令我大開眼界,更令我終生的難忘。

  我記得在一年級時的第一次月考,那時都不知道什么是“月考”呢!經過父母與老師的督促,和自己的用功、認真之下,每天都讀得一個頭兩個大,讀得連爸媽都人仰馬翻,到了早上又睡到日上三竿,啊!真的是很辛苦呀!但俗話說:“一分耕耘,一分收獲!蔽铱汲隽瞬诲e的成績呢!

  時光荏苒,如今,我已經從懵懂的一年級新生,變成器宇軒昂的六年級了!

  說到這里,令我想到大地送冬迎春。大自然生生不息,嚴寒的冬天過去了,到了春天,花兒長出新芽,漸漸的,到處百花綻放,正如我們小學生們新的一學期的開始,也是萬物新的生命契機;多少個寒暑易節,多少個秋去春來,也是我們的學期即將結束的時候了,真是令人有點依依不舍!那陪伴著我六年的“紅星小學”,如培育萬物新生的大地之母,她帶給我許多令人懷念的回憶,更是令我成長茁壯的溫床!我在這里從不知天高地厚的小一新生,知道了知識的奧妙和生命的價值。不久我將從這里畢業,又踏上人生令一段迥然不同的旅程。我將帶走老師和同學給我的誠摯祝福和珍貴友誼,重新在令一個陌生的環境,再一次的重獲——“新生”!

六年級記事作文 篇8

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌,我就會想到我的媽媽。媽媽的愛像冬天的太陽,給我帶來溫暖;媽媽的愛像夏天的雪糕,給我帶來涼爽。我的媽媽非常愛我:在我生病的時候,她無微不至地照顧我;當我遇到困難的時候,她會鼓勵我勇敢向前;當我在學習上遇到難題的時候,她會鼓勵我認真思考,并說我一定能做出來……有一件事令我難以忘懷。

  在我小的時候,個子非常矮,比同齡人的個子要矮上半頭。因為我媽媽和我奶奶個子都不高,媽媽怕我像她們倆一樣也長不高,所以非常著急。尤其是到了上小學的時候,媽媽發現很多比我小的同學都比我高一大截,特別是看到比我小兩歲的妹妹都比我高了將近五厘米,媽媽更是提心吊膽,生怕我長不高。

  媽媽開始特別重視我的個子,并說:“小女孩兒只有在十三歲以前長個,十三歲以后就不怎么長了。”媽媽每天在班上給我查有關長個的資料,并且從網上查那些有營養的菜怎樣做,然后打印下來,貼在廚房里,換著樣數給我做飯,讓我吃到最有營養的東西。并且媽媽還說,要經常鍛煉,鍛煉更有助于長個。所以媽媽一到周末就帶我去爬山,讓我跑步。除了在吃飯和鍛煉以外,媽媽還讓我早睡覺,說只有睡覺的時候才能長個。媽媽說晚上長個的時候在十點到半夜兩點鐘,所以讓我在九點之前必須上床,不能耽誤長個。媽媽的努力沒有白費,現在我已經和同齡人一樣高了,并且在班里還算高的。媽媽說我還要繼續努力,爭取長到一米六五。

  媽媽總是在我的成長中無微不至地關心我,我真想對媽媽說:“謝謝您,媽媽!我一定要用優異的成績來報答您為我付出的一切!

六年級記事作文 篇9

  我們家的晚餐時光,都是去保母家吃飯,所以其實我家全家一起吃飯的時候很少。因為爸媽都很晚下班,而且我又要上補習班。

  由于一到四我爸都要上課,所以晚上就只能跟媽媽吃青菜而已,但當我回去時,桌上就裝滿了各種溫暖。回保母家的時候,菜都好豐盛,我的保母真的好像魔術師,每次都讓我迫不及待的想偷吃。吃飯的時候,我都會吃得一干二凈;吃飯的時候,燈是鵝黃色的,真的很好看,感覺好像燭光晚餐,感覺真幸福。

  在家里迎接我的人很多數也數不完,我跟別家人不一樣,我都是先添好飯才吃,總是吃得又好吃,難吃得又難吃,真是奇怪啊!而且我一進去的時候,根本就沒有味道。

  有時候,吃飯都在談考試考得好不好、上課的表現、有沒有被老師罰………。吃飯的時候,我的心情總是很愉快,但有時候吃飯都安安靜靜的。

  我很喜歡這段時光,希望下次能和家人歡聲笑語一起吃飯。

六年級記事作文 篇10

尊敬的校長、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是祖國在我心中。我國有著悠久的歷史文話。因為在一百多年前我國被帝國主義國家,侵略、霸占,人民被殺害,房屋被占領,所以我們不能忘記我們國家的恥辱,更不能忘記祖國承受的千災百難!

  1935年,日本侵略軍正式向我國發起進功,人民、軍人被殺害。當時是清代末期,因清政府腐敗無能。導致我們土地被占,人民被殺害,其實按照當時的情況,日本人不一定能贏。因當時的清政府,膽小、懦弱,只好送錢割地,如果沒有清政府的腐敗無能我們也就不會被帝國主義國家侵略,我們要好好讀書天天向上。如果我們每個人都能像周總理那樣,為中華之崛起而讀書,那么中華騰飛于世界之日,就不會遠了!

  愛國不是一句空談,而是一種精神,他需要我們用知識、用勇氣去實現。讓我們從現在開始,努力學習奮力拼搏,用實際行動來實現我們報效祖國的心愿吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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