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我的小伙伴六年級作文(通用15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的小伙伴六年級作文,希望對大家有所幫助。
我的小伙伴六年級作文1
我們班上有個牙齒雖然不好看,卻有悅耳的嗓音,在我們學(xué)校舉行活動中,總有她那悅耳的聲音,可她卻是愛管閑事,時常跟我叫板的人。她就是—xxx。
這嘴巴常常讓她招來一身的麻煩,受到欺負(fù)。
那一次,我我們班的男生玩紙搶,老師問起來,她就供了出來。這可讓那些男生氣死了,下了學(xué),讓男生欺負(fù)的那叫個慘,唉,都怪她的`嘴巴!
多管閑事是她的一個缺點中的優(yōu)點吧。總會替別人打抱不平,可卻招來一身不是。可就是這樣的她,心靈是那樣純潔誒,總愛熱心的幫助別人。
就說那一次吧,我們班的幾個男同學(xué),在教室門口挑釁我,我很生氣,便想出去,這時劉鴻靜看見了,便當(dāng)起了我的“救兵”。我們一起商量策略,第一招“欺詐”。我和劉鴻靜騙他們,看著老師來啦,就在他們分散注意力時。我們趕緊跑,可是他們速度太快了,硬生生的把我倆拖回來。就因為她的好心,把她帶進(jìn)了這場“漩渦”里。真替她悲哀。
最后實在不行了,我們只好用絕招了—告老師。正當(dāng)我們能逃出來沾沾自喜。叮鈴、叮鈴……上課了,好心,讓他沒了十分鐘的課余時間。唉!
熱心,愛多管閑事的她,也非常大膽。
昨天,我舅舅在我家,她也去了我家,回了家,我還沒說什么。大膽的她便和我舅津津有味地談起來了。真服了她了,讓我哭笑不得。
xxx,多管閑事、熱心、大膽、的她。讓我又喜歡,又討厭。我這個朋友就是這樣,你覺得呢?
我的小伙伴六年級作文2
我有一個小伙伴,他是我的同班同學(xué),名叫馬恒。中等個子,瘦瘦的身材,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的'眼睛,嘴巴很小。他聰明、好問,就是粗心大意。下面我來告訴你們,他是怎么粗心的吧!
有一次我們舉行了數(shù)學(xué)考試,考試題目并不難,馬恒看樣子胸有成竹,不到半小時就寫完了。寫完后都沒檢查,就把試卷交給了老師。老師改了他的試卷后,說:“馬恒,你太粗心了,這次你只考了89分。”馬恒聽后一臉迷惑的樣子,拿到試卷后,他才恍然大悟,原來馬恒的計算題忘了寫了。老師又說:“馬恒,你真是太粗心了,要不然就考滿分了。”馬恒一臉沮喪,我相信他此時肯定是后悔莫及。
還有一次,我們寫課堂作業(yè),馬恒寫得飛快,寫完后就把本子交到組長那里了,等老師批改完后,對全班同學(xué)說:“這次的作業(yè)有一個同學(xué)的字寫錯了。”馬恒笑著說:“這是誰呀?那么粗心!”老師看著他說:“那個人就是馬恒。”全班哄堂大笑。馬恒卻一臉不解,老師把作業(yè)給了他,并說:“馬恒,你真粗心,把‘真’這個字里的三橫寫成了兩橫。罰你把這個字寫一頁,看你以后還粗不粗心了!”馬恒看了看自己的作業(yè),果然把這字給寫錯了,愁眉不展地自言自語:“早知道寫好后多看一眼了!”可他在這之后,仍沒改粗心的毛病。
這就是我的伙伴馬恒,真希望他能改掉這個粗心的壞習(xí)慣。
我的小伙伴六年級作文3
我喜愛的小動物是狗,雖然我沒有養(yǎng)過狗,但我見過的狗各式各樣。例如:在離我家200多米的'地方,有一家文具店,店里有一條大狼狗,它站起來比我還要大,因為店門老關(guān)著,所以每次上學(xué)放學(xué)路過那里我都會朝它“汪!汪汪!”地叫幾聲,又用手敲敲玻璃,開始,我剛叫完狗就朝我回了幾聲。后來,我們倆熟了,感情也深了,每次我一過來它就把身子立起來沖我汪汪叫地兩聲,歡迎我,我也友好地敲敲玻璃,表示我聽見了。當(dāng)我要走跟它再見時,它就會依依不舍的看著我,用舌頭舔著玻璃,好像舍不得我走。
又一次奶奶帶我去高薪開發(fā)區(qū)去玩我們正好碰見鄰居王奶奶也帶著她的孫子到這里來玩,還帶了一條名叫“花花”的狗,開始我見了挺害怕的,我和弟弟剛玩了一會兒,“花花”就朝我沖來我見了撒腿就跑,狗也隨后最來我跑著跑著結(jié)果不小心摔了一跤我爬起來正要跑,突然我發(fā)現(xiàn)狗也停住了我似著朝它走去,狗也慢慢地向后退,我邊走邊想:咦?這條狗挺有趣的,我一逃,它就跑來追我,我一向它走去,它就向后退。如果我向它跑去,他會不會逃跑呢?我決定試一試,就向它跑去,結(jié)果他居然跳進(jìn)弟弟的懷里,“汪汪”地低聲叫著。
我喜歡狗,什么時候我能有一條自己的狗就好了。
我的小伙伴六年級作文4
我家有三種動物,分別是金魚、小狗和烏龜。第一個來我家就是金魚了。這些金魚有許多品種,有水泡眼魚、珍珠魚、清道夫……清道夫它能把別的魚拉出的糞便給當(dāng)成食物給吃了。一開始這些魚都活的好好的,可是不知道為什么這些魚的身上長了白色的點點,感覺像發(fā)霉似的,即使是把藥投下去這些魚也沒有好點,三四天后,這些魚都死掉了。又過了幾天,媽媽有從市場里買了些金草魚回來。
第二個來我家的是小狗,我和爸爸給它取了個名字,叫“小k”。“小k”它一身烏黑烏黑的毛、水亮水亮的眼睛,靈敏的耳朵。它還特別調(diào)皮,每當(dāng)我的'家人一會來,它就粘在我們的腳邊繞來繞去;有時又特別盡職,當(dāng)陌生人來的我們家的時候,它就沖著那個人狂叫,家里人趕緊出來阻止。
最后一個來我家的就是烏龜了,我家有兩只烏龜,一只叫“小烏”,一只叫“小龜”,“小烏”剛來我家時左顧右盼,好像在把這個“新家”看看遍,而“小龜”卻縮在殼里,覺得這個“新家”是非常危險的。
這就是我的三種動物,可愛的動物。
我的小伙伴六年級作文5
我的小伙伴有很多,有文文、雨雨、明明……我們同住在一個院子里。常常在一起做游戲、下棋、玩悠悠球……院子里到處都留下了我們的歡聲笑語。
我最要好的小伙伴要數(shù)大我一歲的明明了。他中等身材,留著平頭,圓圓的臉,高高的鼻梁,大大的眼睛。常穿一套運動服,樣子很酷。
他不但學(xué)習(xí)成績好,愛好也廣泛。唱歌、繪畫、珠心算、寫作……都很好。常代表學(xué)校去參加各類比賽,還獲得了很多獎呢。他最拿手的.要數(shù)輪滑了。他很小就開始學(xué)輪滑,現(xiàn)在學(xué)會了很多輪滑花樣。如:金雞獨立、猛蛇扭腰、雙鞋爬梯……我就是在他的帶領(lǐng)下練習(xí)學(xué)輪滑的。
我剛開始學(xué)的時候,他就是我的老師,他先讓我練習(xí)兩腳交叉呈丁字型走路。我呢兩腳不聽使喚,像喝醉酒似的,一沖一沖的,;輪滑鞋呢就像是個不聽話使性子的小孩子,左滑滑,右滑滑,害地我老是摔了個四腳朝天。他見狀就指點我,叫我繼續(xù)練習(xí),還不斷做示范動作,讓我跟著他練習(xí),可我跟著他練習(xí)的時候還是常摔跤,我就想放棄了。這時他就不斷的鼓勵我,還說他以前練習(xí)的時候也是這樣的,只要反復(fù)練習(xí),不斷掌握動作要領(lǐng),說我會成功的。還手把手地牽著我的手不斷地練習(xí)著,漸漸地,我能平衡站立,還學(xué)會了剎車。在他的指導(dǎo)下我,我又學(xué)會了走路和轉(zhuǎn)彎,當(dāng)時我是多么地高興。他看到我能滑了,也會我感到高興。
他就是這樣一個學(xué)習(xí)好,樂于助人的人,我覺得跟他在一起能學(xué)到很多東西,過得也非常地快樂。
我的小伙伴六年級作文6
他一個長長的臉,健康的身體,一雙眼睛里充滿了快樂與智慧。他就是我的小伙伴——金誠。
說起金誠,他是一個寬宏大量的人。有一次,我去他家玩,看中了他的飛機(jī)模型。我說:“金誠,飛機(jī)模型能借我玩一天嗎?”他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是,我將飛機(jī)模型那回了家。可老天爺偏偏要和我作對,在我欣賞他時,放了一塊石頭將我絆倒了。我見飛機(jī)模型摔碎了,便哭起來:“怎么辦呢?這可是他舅舅在美國帶給他的生日禮物!”頓時,我的心就像壓了一塊大石頭一樣沉。第二天,金誠來取飛機(jī)模型了。他問:“我的飛機(jī)模型呢?”我支支吾吾地說:“我……我不小心……心摔壞了。”我以為他會火冒三丈,但他卻說:“算啦、算啦,我們把它修好吧!”于是,我拿出502膠水,我們齊心協(xié)力將它修好了。
金誠不但肚量大,而且還很幽默。有一次,我們班的某某同學(xué)考試不好。他媽媽見了很生氣,就說:“從此以后你不是我兒子!”那位同學(xué)頓時哭了起來,死拉著他媽媽的.手不放。這是,金誠走過去說:“阿姨,如果當(dāng)初你不把他生出來的,就不用這么累得甩掉他啦!”頓時,全班同學(xué)哈哈大笑起來。那位媽媽覺得有些內(nèi)疚,便向兒子道歉。
金誠就是這么大量、幽默。只要有他在,到處是歡聲笑語。你瞧,他們又在笑了!
我的小伙伴六年級作文7
我有一個小伙伴,他的姓名叫朱星宇,他最喜歡寫作業(yè)、看書,我們給朱星宇起了個外號叫“小博士”,我非常喜歡他。
朱星宇他非常愛寫作業(yè),記得有一次,中午的時候數(shù)學(xué)李老師布置了晚上的作業(yè),朱星宇一到教室,看見了數(shù)學(xué)偌翻開,就飛快地跑到了座位上,拿出鉛筆和數(shù)學(xué)作業(yè)。他打開本子,就開始寫了,可我不想寫就跟朱星宇說:“我們出去玩吧?”朱星宇不理我,還是繼續(xù)寫著作業(yè),我看他不理我,我又大聲地叫著:“朱星宇!”可是他還不是理我,我一邊敲著桌子,一邊說:“我們出去玩吧!”朱星宇終于說話了,說:“不要說,我在寫作業(yè)。”我發(fā)火了,一下子把他的本子給拿走了,朱星宇像瘋了似的'向我沖來,而且跑步的速度比以前快了十倍,我跑不過他,只好把本子還給朱星宇了。
還有一次,朱星宇從書架上拿了一本書,認(rèn)認(rèn)真真的看了起來,我用手在朱星宇面前晃了晃,用手一下子把我的手推開,又看起書,我一次又一弄朱星宇,朱星宇還是和藹的對我說:“我要看書,不要弄我了。”最后我不再弄朱星宇了。
這就是我的好朋友——“小博士”朱星宇。
我的小伙伴六年級作文8
說起小伙伴,我有好多:鄰居中的、幼兒園的,小學(xué)的,但要說最好的、最親密的伙伴我的小伙伴。
說起小伙伴,我有好多:鄰居中的、幼兒園的,小學(xué)的,但要說最好的、最親密的'伙伴我的小伙伴
一次期末統(tǒng)考,還有兩分鐘就要開始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了,沒有尺子哪行呀?回家取已經(jīng)來不及了。我非常著急,這時李晨看見了,便走過 來,問我:“星燦,怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在這時忘帶尺子。”李晨聽了,二話沒說馬上走到自己位置,毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”一聲折斷了,把其中的一半給了我。 我愣住了,“啊,新買的尺子呀!”我深情地望著李晨,手里握著那半截尺子,不知說什么好。他呢,沖我微微一笑,說:“快拿去用吧。”這時上課鈴響了,我趕緊回到座位上,等待考試。
放學(xué)回家,我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子,像欣賞一件珍貴的物品一樣,愛不釋手。我決定把它珍藏起來,因為在那短短半截尺子里,凝結(jié)著我們深厚的友誼。李晨。
這就是我最好的朋友——李晨。
我的小伙伴六年級作文9
她烏黑的頭發(fā),一雙彎似柳葉的眉毛下長著溪水般的清澈的眼睛,總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說起話來總不饒人,每當(dāng)笑起來時,眼睛便是水中彎月,笑聲像鈴鐺那樣清脆,她是誰呢?她就是從幼兒園就和我同一個班級的陳藝。
陳藝從小和我同一個班,她的性格我非常了解,她是一個暴力的女孩,但她又是一個外表很強(qiáng)內(nèi)心里卻是非常脆弱的,用一個詞形容就是內(nèi)柔外剛。
陳藝雖然在成績上說不上名列前茅,可是她不會輕易地放棄,她對老師布置的作業(yè)從來都是一絲不茍的。
我記得自習(xí)課上,我和陳藝一起做作業(yè),她的第一個動作就是把她的作文本拿出來寫作文。她緊鎖著眉頭,手一直垂著頭,嘴里嘀咕著:怎么寫呀?怎么辦呀!還趕緊從書包里拿出一本很厚的關(guān)于寫作文的資料一點一點得查呀查。我知道陳藝的.作文寫得并不好,可是我看到她那種刻苦學(xué)習(xí)的勁,我就感覺到她的作文里的每一個詞語每一個句子都是她挖空心思想出來的。
這個就是我的小伙伴——陳藝。一個對任何事不會輕易放棄的一個小女生。
我的小伙伴六年級作文10
我有一個小伙伴,他很大方,不信就往下看吧!
他長得虎頭虎腦,圓轆轆的小臉兒,胖乎乎的。一雙圓溜溜的大眼睛鑲了一圈長長的睫毛昤動之間,透出一股聰明伶俐勁。挺直的鼻梁下,長著一張能說會道的嘴巴。他的肚子很大,好像一個皮球一鼓一鼓的。他很大方,家里好吃的東西都給我吃,他家有很多玩具,都一一給我玩了個痛快!
他善于打羽毛球,每次跟他約好到小區(qū)內(nèi)打羽毛球,他都會在電話里大喊一聲:“好”!到小區(qū)后,他身上像充滿力量似的,打得球非常有力氣,而且球打得還挺高,他每次打得都又高又遠(yuǎn),讓我每次都接不到,他的羽毛球打得可真不錯呀!見我球技很爛,他很有耐心地教我打羽毛球,先仔細(xì)看好球,接住球,再奮力揮舞球拍向?qū)Ψ酱蛉ィ谒膸椭拢业?球技大有進(jìn)步!
他象棋下得也很不錯,有一次在他家下了一盤,那一盤可真讓我懷念,我就差一點點就成功了,我就要將他軍了,可他反過來,將了我軍!他可以算是一名出色的象棋能手!
我喜歡這個小伙伴,你呢?
你知道我的小伙伴是誰嗎?他叫李羊晨。
我的小伙伴六年級作文11
我有許許多多的小伙伴,有的聰明伶俐,有的活潑大方,有的刻苦好學(xué),有的樂于助人,但我最喜歡的還是成績優(yōu)異、拾金不昧的林嘉欣。
林嘉欣個子中等,喜歡穿一身酷酷的衣服,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙晶瑩明亮的眼睛,一張能說會道的嘴巴,一個喜歡思考的大腦,學(xué)習(xí)不僅用功,而且還十分刻苦,每次考試成績在班上總是名列前茅。
有一次,我到學(xué)校商店買東西,遇到了林嘉欣,我問:“你的數(shù)學(xué)考了多少分?”她說:“考了100分。”我說:“我只考了91分,你太厲害了!我要向你學(xué)習(xí)。”她謙虛地說:“不要這么說,你也很優(yōu)秀,我們相互學(xué)習(xí)。”只要和林嘉欣接觸過的人,都說她是一個成績十分優(yōu)秀的好孩子。
她不僅學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異,而且還是個拾金不昧的`好同學(xué)。一天,我和林嘉欣在一起玩,玩著玩著,她突然發(fā)現(xiàn)地上有10元錢,于是便撿起來,接著就大喊起來:“誰掉了10元錢?誰掉了10元錢?”喊了幾聲,見沒有人認(rèn)領(lǐng),就飛快地跑到學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,找到監(jiān)督員說:“我撿到了10元錢,請你寫個認(rèn)領(lǐng)通知,尋找失主。”她這種拾金不昧的精神真值得我學(xué)習(xí)。
這就是我的小伙伴,一個成績優(yōu)異、拾金不昧的好朋友——林嘉欣。
我的小伙伴六年級作文12
他呢?“雖說不帥,但他的確很搞笑,聽他同學(xué)說,他都快把他的同桌給逼瘋了,所以我給他起了個外號叫——”笑話機(jī)“哈哈!你們一定想知道他吧,那我就和你們說說他的逸聞趣事吧!
他長著高個子,眼睛不大不小的,眼里經(jīng)常有顆黑珍珠亂轉(zhuǎn),刺猬頭,西瓜似的腦袋非常搞笑,再加上一排牙齒就是一個笑話機(jī),不過他很瘦,瘦的向我們吃的掛面一樣,他天不怕地不怕就怕他老爸。
話不多說我現(xiàn)在就直奔話題。
他語文數(shù)學(xué)還好,但每人都有嫦娥臉上長痘痘——美中不足之處比如說英語,我英語經(jīng)長考不到八十分可他……他竟比我還少。
有一次我上了他家里去,他看我來了就隨口說了一聲“藥西”,我也隨口回了一聲閃開吧!”在他家時他媽媽和他說:快寫作業(yè)去!還有不要吵到你妹妹否則我打你!“我打你”這句話不由得從他嘴里說出來,他媽媽無可奈何只好走開了,時間過得飛快轉(zhuǎn)眼間到了中午他連忙把電腦關(guān)上了,我問:干嘛關(guān)掉?“我爸來了,我不關(guān)我找屎啊!”哈哈看到他那一臉的表情我真忍不住的想笑。
他也是我的”痛學(xué)“,每次一下課,他就以每秒30萬公里的.速度沖下教學(xué)樓不是上廁所就是上小賣部,害得我每次氣喘吁吁的回來,每次一回來就又看見他回到了自己的座位上了
大家想認(rèn)識他嗎?他就是——人見人笑,花見花哭,騎車見了就爆胎,火車見了就拐彎的——吳利民!!
我的小伙伴六年級作文13
我有許多好伙伴,她們都很優(yōu)秀的少先隊員.下面,我就給大家介紹吧!
她的名字叫陳嘉慧.長著一張可愛的小臉,一雙水靈靈的眼睛,她經(jīng)常扎著一條"馬尾巴".每當(dāng)她溫柔一笑時,總會露出兩個十分可愛的小酒窩.眼睛里還會出現(xiàn)她咄咄逼人的神態(tài),有時,會出現(xiàn)她溫柔可愛的一面.她的嘴巴是最美的了,紅潤的嘴巴顯得分外好看.有時,她笑起來,就是露出又白又整齊的牙齒.這就是她的外貌了.
她不僅長的靚,還樂于助人的好女孩.記得有一次,我和她一起放學(xué)回家,在半路上,我們有說有笑的.聊的很開心.她忽然看見一個白發(fā)蒼蒼的老婆婆背著一個一來歲的可愛的`小女孩,她看了不到一分鐘,喉結(jié)上下動了動,眼睛直盯著.最后,她毫不猶豫地走了過去,又看見老婆婆還提著一個沉重的長方形大紙箱.她突然對老婆婆說:"我來幫你提這個紙箱吧!"
老人點了點頭,又笑了笑,吞吞吐吐的說:"那好吧,我就謝謝你啦."
最后,她幫那位老婆婆把紙箱提回到家.我問她嘉嘉,你為什么要幫她提紙箱呢?如果不提紙箱,我們走路不是很輕松嗎?"
"是的,我們走路是很輕松,可她走路卻不是很輕松.如果我們幫她分擔(dān)一點.這樣,她不僅走路很輕松,我們的心情也會更加輕松,更加愉快."她高興的說.
于是,我又問:"嘉嘉,為什么你會感到輕松?"她說:"因為我做了一件好事啊!"她說著跑了.
這就是她,她就是我的好伙伴.她不錯吧!
我的小伙伴六年級作文14
我的伙伴是陳昊天。我和他雖然說不上是什么鐵哥們,但關(guān)系還是不錯的。
他長得瘦瘦的,看起來文質(zhì)彬彬,很是紳士。他讀書很多,屬于我們班的讀書名人。
他最喜歡玩橡皮大戰(zhàn)游戲。每天中午吃過飯,我們就一起玩橡皮大戰(zhàn)。橡皮大戰(zhàn)就是每個人用自己的橡皮來斗,誰的橡皮先掉在地上,誰就算輸。這種比賽分成兩種模式:打斗模式和殺怪模式。打斗模式是互相打斗,而殺怪模式是幾個人一起殺一個巨大的橡皮。因為陳昊天的橡皮有點小,所以,每次他都很快敗下陣來,但他仍然十分喜愛這個游戲。
一天中午,我們又像往常一樣,吃過飯一起玩橡皮大戰(zhàn),今天玩的是殺怪模式——巨人城廢墟。結(jié)果玩得亂七八糟,鬧哄哄的。這時王澤宇來搗亂,老是擠我,我說:“沒和你玩,請你走開。”他理也不理,又對陳昊天說:“看,這個是炸彈,誰碰我,誰就死!”陳昊天又對他說:“請你走開!”王澤宇嬉皮笑臉地說道:“這是流星雨,砸到誰,誰就死。”陳昊天終于火了,說:“不玩了!”于是,我們只好各拿各的東西走了。你瞧,他發(fā)火都很有紳士風(fēng)度喲。
還有一次,我們玩橡皮大戰(zhàn),陳昊天想起了上次鬧哄哄的場景,就對大家說:“請各位把音量調(diào)到1——3度,和我現(xiàn)在說話的聲音一樣。”他的幽默,令在場的同學(xué)都哈哈大笑了起來。
這就是我的.好伙伴陳昊天——一個很有紳士風(fēng)度,又很幽默的男孩。希望我和他的友誼能越加深厚!
我的小伙伴六年級作文15
星期天不讀書的時候,我常常自己在家里一個人孤孤單單的悶在家里。因為我這人不喜歡常跟別人打交道,所以我爸爸買了一只小狗跟我玩。從此后,這只小狗便成了我的小伙伴。
它非常喜歡和我玩,整天活潑亂跳個不停。它的整個身子是黑色,有兩只翹翹的耳朵。要是一有人來我家,它的小耳朵就馬上豎起來,像一只小兔子。它有一條不長不短的尾巴,這條尾巴只會和它的主人搖擺。它有四只小小的腳,特別可愛。我常常撫摸著它的小腳。更有趣的是,它可以為我作畫,它的.腳粘了泥水之后,就會在我家的地上畫出一朵一朵的梅花。此外,它有一種習(xí)慣,讓我更感興趣。它經(jīng)常在房子周圍鉆來鉆去。開始,我認(rèn)為它在閑聊呢?直到它抓來了一只老鼠,我才知道它并不是這樣的。它跑累了的時候,常常趴在地上睡覺。這時,我就常常逗它開心,讓它不得安寧。每天,我上學(xué)時,它都跟在我后面,走到一半路時,它又戀戀不舍地離開我回家去了。
有一次,我放學(xué)回來時,它蹲在地上垂頭喪氣地看著我,原來,它被爸爸打了。這時,它好像特別希望我安慰它,一見我就晃著尾巴跑了過來,跟我打招呼。
自從有了它,我每天都過得很開心,我開始變得活潑了,愛交朋友了。
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