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籃球賽六年級作文（精選28篇）
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的籃球賽六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
籃球賽六年級作文 1
今天下午，我們班和三班舉行了一場激烈的籃球賽。上半場比賽開始了，一個個籃球隊員精神煥發，兩隊隊員針鋒相對，毫不相讓，兩個班一個球也沒進。可是后來，我們班的五名隊員有些累了，三班趁熱打鐵，一連進了兩個球。我班的俞思寒看了，他讓大家振作起來，繼續打。功夫不負有心人，我們班也進了兩個球。不知不覺中，三班的隊員王子凡犯規兩次了，還好我們班一個隊員也沒犯規。中途，鄒老師看大家很累，三班又進了一個球，就到記錄員那里喊暫停。暫停后，鄒老師讓大家喝了點水，讓大家盯住王子凡，不要有機會讓他投籃。開始了，大家集中精力，在不讓王子凡投籃的情況下，又進了三個球，真厲害啊！
上半場結束了，現在的比分是十比六，我們班還多進了兩個球呢！
下半場在不知不覺中開始了，隊員們又恢復了當初的精神，一開始，龍致遠就來了一個很漂亮的三步灌籃，我們班又加了兩分，三班的隊員也不甘示弱，也進了一個球。兩隊隊員不一會兒就汗流滿面了。我也看得出，他們很累了，但最后還是堅持下來了，并且又進了一個球。精彩的`比賽結束了。我們班贏了，我們歡呼著，這幾位大汗淋漓的籃球隊員也忘記了勞累，也歡呼著，我們的聲音回蕩在操場上。
籃球賽六年級作文 2
“籃球賽”，這個大家都熟悉的名稱，大家肯定看過不少的籃球賽吧！但，這一次，是我見過的最多姿多彩的一場籃球賽。為什么說它多姿多彩呢？看！
我們班的'球員已換了球衣，躍躍欲試。
球賽開始了，“啪”的一聲，莫正茂把球拍到我們班的地方，緊接著，給陳栢瑾搶了。陳栢瑾被十二班的兩個人擋了，他稍稍下蹲，往上一躍。啊哈，球傳給了王明超，王明超起身一躍，唉，沒進，反而被別人搶了，唐俊杰一個箭步中上云，趁別人班拍球時，微微蹲下，手往后一掃，球被掃開了他的手，唐俊杰追著那個球，不一會，球又到了我們班人的手里。
不僅場上多姿多彩，你看場下。
我們班本來想喊“加油”，可葉耀濤出了個更好的主意，他說“四班”，我們喊“加油”，我們同意了。
“四班！”“加油！”“四班！”“加油！我們的聲音，傳進了每個球員心間，我們的聲音，為了班級，而更加響亮。
紀老師也在大聲地指導他們，“防、快、防”“金澤旭、抱緊球、抱緊！”
雖然，最后輸了，但是，重在參與。用紀老師的話來說，就是“反正難科輸一場”。
籃球賽六年級作文 3
下午一點，本學期的第一場籃球賽在操場上準時開始了。男生、女生，大同學、小同學，會打的、不會打的，都圍在一旁饒有興致地觀看著。
瞧！場上的隊員不是人高馬大，就是機智靈活，雙方實力不相上下，看來一場龍爭虎斗在所難免。球落在了白隊5號手里，他一手快速運球，一手在一側護著，生怕被對方搶去。這時紅隊8號如旋風般飛奔過來，虧得白隊5號眼疾手快，將球拋給了右側的4號隊友。4號接球后剛拍了兩三下，就被對方搶了去，他來不及懊惱，趕緊追了上去。球在紅隊手里三傳兩傳就到了籃球筐下，一位隊員縱身一躍，“漂亮！”籃球準確無誤地投進了籃筐。頓時，全場爆發出一片歡呼聲，那位投進球的隊員成了大家矚目的焦點。
現在由白隊5號發球，可是他環顧四周，隊友都被紅隊緊緊防住，他不經意地向2號隊友使了個眼色，來了個聲東擊西，將球從下面傳了過去。2號個子雖小，卻靈活得很，左沖右突，直向籃筐奔去。紅隊緊追不舍，眼看要追上了，大家都為白隊捏了一把汗，有的.甚至大聲喊著：“小心身后！快傳啊！”誰知2號似乎早有打算，未等對方出手，已經將球穩穩地拋給了自己右前方的4號。4號飛身接球后，如入無人之境，一個漂亮的三步上籃，球進了。“吔！”旁邊的拉拉隊員歡呼雀躍，掌聲響成一片。
比賽還在激烈地進行著，籃球就像一個頑皮的孩子，在雙方隊員手里來回穿梭，上下翻飛。隨著場上隊員的奮力爭搶，歡呼聲、叫好聲、嘆息聲此起彼伏。
這場球賽真是太精彩了，太刺激了！
籃球賽六年級作文 4
風雨送春歸，又到了一年之中的“瘋狂三月季”，幸福籃球聯賽如期而至。這是我們小學生活的最后一次籃球聯賽，雖然我本人不是運動員，但我也真心祝愿我們班這一回能為班級爭一口氣，作為“常敗將軍”也能夠“咸魚翻身”。
到了我們班比賽的時候了。當天上午我記得運動員們說下午我們班要跟六五班或者六三班比。我想今天上午六五班打比賽時已經輸了一場，我們班比六五班的話勝算還挺高的；六三班平時籃球在年級里也不算很強勢，和他們比也有把握。可我沒有想到的是，當天下午不知怎的突然把對手改成六二班了！二班是我們年級籃球最強的班，記得上一屆比賽我們兩班比，我們班就落后了三十多分，這一次比賽我們班是沒希望了！
不過，越是困難的我們就越要努力去面對。不管對手實力強弱，我們的隊員都會全力以赴！激烈的比賽開始了！二班的優勢就是身高，我班的隊員也都不矮，關鍵是二班的隊員就有的都長到一米七了！我們班的`“小矮個”們就是跳起來也搶不到對方手中的球了。雖然我們班偶爾也有進球的時候，但是二班無論是過人技術、身高，還是命中率都處于優勢，距離很快就被拉開。轉眼間我們班就比二班落后了六七分了！當然我們班的同學也站在賽場的一旁為我班隊員加油打氣，但是分數也沒有明顯提高。
就在這時，任課老師叫看比賽的同學會班上課了，只留下運動員們在樓下孤軍奮戰。我不禁想，沒有我們的鼓勵，這次比賽還能贏嗎？
這場比賽結束時，隊長上臺宣布我們班的“戰績”，雖然還是輸了，但是只落后了七分！沒關系，這次和籃球最強的二班比才落后七分，對于“常敗將軍”的我們班來說已經進步很多了。在接下來的五場比賽中，希望我們班能繼續努力，屢戰屢敗，屢敗屢戰！
籃球賽六年級作文 5
不久前，我在東坡公園打了一場籃球賽。籃球賽不算太正規，但它帶給我的啟示無法忘懷。
我們打的是二對二，七局四勝。
比賽一開始，我們隊就占了下風。我的體能很差，打了幾個回合后體力不支，并且在攔截敵人時摔了一跤。右手鉆心的痛。所以我幾乎就是個空氣人。現在我們隊和對方隊的比分是1：3，我們隊就要輸了。
最后一次機會了！不過，我體力所剩無幾，站起來都很困難了。最后一局開始了，隊友把球發給我。我接到球，急著把球運到時籃框下。但是，我們的對手也不是吃稀飯的，很快追了上來，不費吹灰之力就把球從我手上搶走了。隊友瞪了我一眼，我只好假裝沒看見。隊友沖上去好不容易把球搶回來，傳給我，我居然沒接住。球讓敵人搶著了，隊友急忙跑過去攔敵人。他從我身邊跑過去，我聽見他小聲的`嘀咕：“懦夫”。
我感覺臉上火辣辣的，好像有人在扇我耳光。我的拳頭不知不覺間握緊了，我可以想象，當時我眼睛里布滿了血絲，憑什么說我是懦夫！突然間，我感到我渾身充滿了力量。我一個箭步沖上去，跑得比隊友還快，就像一陣風。我沖隊友擺擺手，讓他去防籃框下邊的那個人。我知道，我面前這個人很快會把球傳給籃框下的那個人，然后他就會輕而易舉地將球投進框。不過隊友把他防住了，他就是長三頭六臂也別想投進球。果然，我面前這個人剛想傳球，但看到隊友被防，只好作罷。然后，我沖上去，假裝用右手從正面搶球，實際上左后繞到他右邊偷襲。對手不留神，讓我把球搶走了。然后我運球到到籃框下，不費吹灰之力就投進了。
后來，我們隊反敗為勝，打敗了對方。
這場籃球賽給我的啟示是：只有敢于搏擊的人，才能獲得最終的勝利。
籃球賽六年級作文 6
今天上午第四節體育課，我張翊、馮勃和陳煒燁進行了一場籃球賽。
因為時間很緊，我們草草地分了組就開打了。我和張翊vs馮勃和陳煒燁。比賽開始了，張翊帶著球直插籃下，頑強突破陳煒燁的手防一投，球立即穿針。1：0。接著張翊帶球慢慢悠悠地進入三分線內，停了一下單手投球，又是一個漂亮的穿針。2：0這時，對方警惕起來，陳煒燁死防張翊，張翊則強硬突破內線，向籃筐拋去，球彈到我手中。
我來了個擦板，可惡太用力了，球彈了出去，被馮勃搶到。馮勃傳給陳煒燁，陳煒燁在外線投籃，沒進，我也搶了一個籃板球，一個妙傳給張翊，張翊直接投，又進了！3：0。張翊在外線給了我一個球，我轉身又投，沒進。馮勃拿到球后飛給陳煒燁，陳煒燁略停了一下，然后壓著三分線投，進了。3：1。陳煒燁在外線給馮勃，張翊盯防，馮勃出投沒進，我又搶了個籃板球，跑到外線，傳給張翊，張翊跑到內線投，又進了。4：1。
這回，陳煒燁可鐵了心，他強烈又用上手臂壓住張翊的'球，斷走了。他跑到外線，雙手持球，目光隨著籃筐，一投，居然進了！4：2.有了經驗后，陳煒燁和馮勃內線進攻，比分縮到4：3。就在這時，馮勃的傳球被張翊斷走，然后給我一個妙傳，我鼓足了氣，一個擦板球，這此終于進了。就這樣，我又給了張翊一個助攻。6：3。在下課鈴響之前，張翊壓著了分線中了一個球，而陳煒燁又趁防守漏洞，給了籃下的馮勃一投，馮勃立即一拋，球在籃筐上滾了幾下便入筐。最終我們以7：4贏了比賽。
像這場別開生面的籃球賽，我以后還要多多參加！
籃球賽六年級作文 7
今天，我跟小伙伴們玩的可真開心。中午，我輕松得贏了文奇（幼兒班同學）圍棋，大家蹦跳著去打籃球了。可天空好像跟我們作對似的，下著蒙蒙細雨，可男子漢這點雨怕什么，不是有人常說：“我說風雨中這點痛算什么…….”的'嗎？頂著細雨，來到籃球場，地面上早已是“鋪滿”了小水塘了，because（但是）既然來到了籃球場，那就玩一會把！
我和文奇打比賽，6只球為一局，馬上開始。我一邊運著球，一邊找著他的弱點，突然，我帶著球往他左手邊跑，他雙手張開，跟著我跑。我一個停頓，馬上一個轉身，把他給轉糊涂了，我抓準時機，一個三步上籃，一分。我得意洋洋地看了文奇一眼，他眼中分明充滿著要把握殺回來的氣氛。我們這有個規定，誰進誰繼續執球。所以，我，繼續進攻。本想來個轉身進球，可到籃板底下后，球運到了水塘里，當即，水濺了我一褲子，鞋子也有點濕了，可我哪里還管得了這些，想來個補籃，可一波又起，又運到了水塘里，現在水沒有濺到，可球運不上了，被文奇一個斷球，唉！
都怪這水，如果沒有它，我肯能又進了呢！
正當我在思考問題時，文奇趁我不注意進了一球，氣死我也。我上籃、斷球、蓋帽……最后，我以6 比5戰勝了他。嘿嘿！
今天可真開心。
籃球賽六年級作文 8
一陣風吹過來，好像在提醒我們加油，外面的小樹苗也在為我們加油，我們班的人也提高了警覺，我們一定會加油的。
比賽開始了啦！
上半場是由陶開敏、楊林偉、徐佳敏、潘靜、阮繽靜五位同學上場。籃球隊員一個個兇猛如虎，熱血沸騰。哨聲一響，陶開敏首當其沖一下子把球拍了過去，其他同學也沖上去，楊林偉像餓虎吞食一樣撲了過去，他帶著球跑，突然來了一個三步上籃，場上頓時一陣歡呼，比分在10幾秒就變成了2：0，哈我班一下子就來了一個開門紅！而二班的同學也不甘示弱，趁我們在喜悅之季，來了個趁虛而入，快速的進攻，還好我們的`隊員反應快，快速回防，可最后還是被投進了。“五（1）班，加油，五（1）班，加油！”我們班不比賽的同學全在場邊當啦啦隊，不斷吶喊，不斷加油！因為我們堅信一個理念：我們一定會贏！王老師吹了一下口哨，上半局就結束了。上半場二班猛烈進攻，雖然我們積極防守，可還是8：14，我們輸了6分。
下半場我們把徐佳敏換成了體育課代表徐小書，徐小書素有“射籃大王”之稱，我估計他的命中率是95‰！另外我們還改變了策略，兩位女同學防守對方的主力，徐小書主要負責在籃下射籃，兩位男同學主要傳球給徐小書和自己射籃。事實證明了這項策略是對的。結果，徐小書在20分鐘進了5、6球，最后我們以32：18贏了這場比賽。
后來二班的同學因為輸了，很生氣，把氣都發到了我們班同學的身上。我覺得，我們要以“友誼第一，比賽第二”為標準，不要因為比賽而破壞了同學之間的友誼，同學們，你們說呢？
籃球賽六年級作文 9
今天教練組織我們籃球隊進行了一場籃球比賽。
“打比賽！”我一聽就熱血沸騰，腦海中立即浮現出比賽時我的策略——先是不斷變向迷惑對方，然后趁對方沒反應過來，來個三步上籃。漂亮！我心中竊喜，忍不住的傻笑。
可是教練告訴我們一個消息猶如當頭一棒，對手是外國友人，個個都是人高馬大，賽場經驗豐富。教練手氣真“好”，抽到我們第一個上場。以前拿到球就往前沖的我，現在面對強敵有些怯場了，兩腿有點不聽使喚，可是箭在弦上不得不發，只有硬著頭皮上場了。
不知道是出于信任還是恐懼，隊友不斷傳球給我。看著迎面而來的'黑人對手，我有些慌了，下意識地做了一個胯下動作，誰知被后面的對手掏掉了。對手站在3分線上，我一個健步跑去一掌拍在球上，球直接砸在對手的腦瓜上，我一邊說“sorry”，一邊運球朝對方的籃球框跑去。突然，面前出現了個又高又胖的“壯漢”，我嚇了一跳。情況危急，隊友又離我很遠，傳給他會被對手截住，我只有冒險改投3分球了。我瞄準球框，用力一拋。球剛出手，我就緊閉雙眼。只聽“哇”的歡呼聲，我知道球進了。
比賽進行了十幾分鐘后，場上的比分是35：37，我們還落后兩分。可我們個個氣喘吁吁，體力有點透支了。教練迅疾叫停了，走來拍了拍我的肩膀說：“加油！你平時的干勁哪里去了，怎么能輕易認輸？要智取。”
經過調整后，我們重新上場，可一直有人在我面前玩擋拆，瞅準一個機會跑到對方防守薄弱的區域。忽然，一個球飛了過來，我順手一接，開始突擊，連續過人，3步上籃……最后一分鐘時比分是45：43，局勢逆轉，我們領先2分。
“嘟——”裁判吹哨了，我們歡呼著，慶祝我們來之不易的成功，我也被對手稱為“沉睡的雄鷹”。
籃球賽六年級作文 10
今天中午，劉老師帶我去體育場玩。我突然想打籃球，因為我想和三班的班長一樣高。我是先和曹承哲一起長大的。他告訴我如何進入藍色，但我不明白他告訴我什么。過了一會兒，趙晉瑤來了。他告訴我如何使用藍色。他說:“如果你想進入藍色，你必須在那里玩白色盒子。”我打算連續去三次，但是都不成功。他說:“你不能像我一樣頭球。你現在還不夠強壯。你要到初中才有實力。”。我覺得一點希望都沒有，但是他說:“3月8號可以練習投籃，可以進球。”3月8號我在練習投籃，真的進了很多球。很快我就能和別人打架了。我打他的時候不是司淑明的`對手。我覺得很開心。我以為我是最棒的，沒有人能打敗我。就在我開心的時候。
突然，幾個初中生來了。起初，他們和我們一起玩，但我不怕他們。高子豪伺候。當他把它拋向空中時，我們開始抓住它。但是當我要槍的時候，他們馬上就拿到了。我和司淑明開始搶。他的兇猛力量比我們高一千倍。這時候我才知道，我根本就不是最強的。他們跑得很快，根本抓不住。很快，我們迅速搶到一球，剛要進，最高的哥哥被我攔下，又進了一球，變成了24分，但我相信我們很快就會進一球，但是都沒進。我許下了諾言。進球了我才會離開。哥哥們都笑了。我們又開始了。一開始，我們抓了一個球。就在我要進去的時候，我哥突然又跳了起來，我沒發，就去遠處準備了三步胯籃。我跑，一，二，三，投，進，最后進了一個球，但是我知道他們都不得不讓我進去，但是我的實力提高了很多。
我們很快就要離開了。很懷念，想繼續玩下去。然而，當我們離開的時候，我的兄弟們說:“下周我將和你一起玩。”。我真的想工作到下周！
籃球賽六年級作文 11
一年一度的校園籃球賽馬上就要開始啦！學校里風和日麗，彩旗飄飄，花朵們爭奇斗艷，似乎也想給籃球隊員加油。
距離比賽還有五分鐘，啦啦隊的隊員們穿上艷麗的服裝，一手拿著一個啦啦球，站在一旁裝備，籃球隊員們也穿上了鮮亮的背心，寬松的短褲，和藍色的球鞋，然后伸了伸手，在原地小跑了一會，做起了熱身運動。
李華同學穿著紅色的背心上場了，現場頓時響起了熱烈的.掌聲，雙方各派了一名球員，裁判站在中間一拋球，雙方球員搶起球來，李華搶到了球，他邊跑邊拍球，然后快速地從背后傳給了孟虎，孟虎又從胯下運球，又傳給了李華，一位對手正準備把球搶過去。李華轉過身，單手拍著球，時不時地向四面八方望去，眼看著李華同學馬上就要有一個兩分得球，但再過5秒就要超過24秒了，李華一跳，一個灌籃，“哐！”正中球框，大家開始議論紛紛：
“看！李華好厲害啊！”
“對呀！他可是年年都拿冠軍的啊！”
“我聽說只要李華在的隊伍都能獲勝。”
“李華加油，一定要保持下去！”
“我們支持你！”
……
身上滿是汗水的李華去中場休息了，把主力換成了湯小團。湯小團活動了一下身體，笑容滿面地走進了現場，對方球員發球了，湯小團一個箭步沖了過去，眼看對方就要進球了，湯小團一跳，把球蓋了下來。然后湯小團眼睛死死地盯著前方，湯小團馬上有一個三分得球，他一跳，球進了。
這次比分是32比30，一班獲勝了。大家激動地抱在了一起，花兒們笑得更加燦爛了。
籃球賽六年級作文 12
星期日下午，小孟、小洪、小周和我來到了離我們家很近的籃球場打籃球。
一路上，我們說笑著，討論著，決定這次打比賽。我和小洪一組，小周和小孟一組。因為我之前學過打籃球，也知道規則，所以由我來發球，在球落下的瞬間，我縱身一躍，扣住了球，小周則站在我后面想搶我的'球，我防住了小周，一投，可球直接飛出了籃框。此時小洪一下子接住了球說“我傳給你！″我順利接住球，一招“后仰式跳投”，籃球穩穩地落入球筐中。
第二局，小孟嚷嚷著和我一隊，我只好答應。“快去搶球！”我對他叫。他想耍個酷，拿著球準備轉個圈時，酷沒耍成，球卻沒了，真是賠了夫人又折兵啊！我們只好坐等機會，讓他們失誤。機會來了，我攔路抄截，精準投籃，“嘭嘭”球忽然掉了下來，“快搶過來！”我沖上前去把球搶了過來，但現實總是殘酷的，我們四個人撞在了一起，球也飛出老遠。我和小孟以百米沖刺的速度腳一抵，手一撈，逮住了球。最后一場比賽，我們決定打個人戰，他們也同意了。首先是小周對小孟，小孟以自己體型和身高優勢，打敗了小周。隨后他又和小洪比，從氣勢上看出來小洪不想讓他贏的樣子，跑到他前面搶了球就直接去投籃。到我了，敵不動我不動，小洪一個假動作誤讓我以為他要投球，我也識破了這詭計，迅速跑到他前面把球一拍，球掉了下來，我和小洪想搶，卻撞到了一起，我不顧疼痛抱著球，并投進了籃框！
比賽雖不專業，卻酣暢淋漓。美好的時光總是那么短暫，夕陽的余暉中，我們相約下周再聚。
籃球賽六年級作文 13
今天，我和朋友們一起去看了一場精彩的籃球賽。我們走進鄞州體育館，找到自己的`座位，坐了下來，準備看籃球賽。
比賽開始了!我們屏息凝視，“八一隊，進了!”解說員喊了一聲。我們激動極了，揮舞手中的棒子，鄞州體育館里的吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾。沈部隊馬上還以顏色，追平了比分，我們的心怦怦地跳著，八一隊攻到籃筐下了，投出去了，唉，結果沒進，反倒被沈部隊打了個正著，八一隊很快地就反攻了一球，比分變成了4:4，可是，八一隊遇到的沈部隊是一支強隊，是上屆的冠軍，八一隊在第一節很快就敗下陣來，沈部隊13分，八一隊8分，落后了5分。第二節開始了，八一隊的隊員們都像箭一樣沖了過去，扣籃得分，我們異口同聲地喊道：“好球，八一隊加油!”接下來的幾球，八一隊都把握得很好，很快就追平了比分，打成了22:22，在最后十秒鐘，沈部隊來了一計暴扣，反超了比分，八一隊落后了2分。
中場休息了，互動時間開始了，球迷們投籃碰到籃筐就算成功，第一個球迷用力一投，可惜沒碰到，第二個球迷一拋，碰到了籃筐，我們連聲道：“好!好!太棒了!”中場休息結束了，第三節比賽開始了，八一隊一上場就反超了比分，領先了4分，可是快要結束了，八一隊被沈部隊反超了2分，進入了第四節。第四節一開始就被沈部隊領先了11分，八一隊看著這個比分，像是猛虎下山一樣，漸漸地追上了比分，在最后24秒鐘，八一隊還落后沈部隊3分，八一隊斷下球來，投進了一球，比分定格在83:82，八一隊以一分之差惜敗沈部隊。
這場籃球賽真是太精彩了，非常期待下次再去看籃球賽!
籃球賽六年級作文 14
星期一的公共自習沒上，你猜猜我們干什么了？去看籃球賽。
這次比賽，不是班級與班級，學生與學生之間的比賽，而是教師與學生的比賽。八個班，好像是一個班派出一名“戰將”吧！所以，當然要選出每個班最強的了。本班選出了從非洲過來的“非洲老黑驢”—“老黑”。
看，“黑”上場了。不過，比賽從開始到換人。這個“電燈泡”顯得多么不起眼，多么渺小啊！
他終于搶到球了，準備上籃，快跑，好的，三步上籃，呀！可惜，沒進，球再往上一點就進了。場下觀眾一齊發出失望的“噓”聲又搶到球了，還想上籃？這次能進嗎？師生之間的分數拉的很多啊！這球一定要進，球離手了，快進籃了，要進啊！全場的`師生死死盯著球，恨不得把它吃了。“砰”碰到籃板了，糟，這一球沒了，因為投的太高了。
老常上場，這下學生有救了。但魏宇豪，孫中揚，李一碩好像十分不滿：“這下輸定了。”“讓他上場干啥？”“這是師生間的比賽，有你什么事？下去吧快點兒。”老常前幾球沒進吧，他們大喊“快下去吧！別丟人了。”球進了，他們說蒙的搞得我都無語了老常投那么多三分都進了，為何不給學生組加分？難道老師投的球都不算分嗎？
五班老班和本班班主任，這次可是發揮嚴重失常，投幾個基本都沒進，對此，五班老班也很無奈。而老班好像是故意的，見哪個學生把老師守的很死，他就向哪個老師傳球，而每次都會被學生搶到球。而老班也是很厲害的，老常想投球，哈，斷了他一次球，老常自己好像不可思議。第二次，老常又想投球，再次被斷，老常臉都紅了，顯得無奈，哈哈哈，笑死我也。
后來，邵凱杰上場，嘿，進了一球，也算給學生組挽回了點面子
唉，這次學生被虐的真慘啊
籃球賽六年級作文 15
今天是星期五，我在下午第一節課到了體育館收集這篇作文的素材。我走了進去，忽然，場上響起了一陣陣鑼鼓聲和雷鳴般的掌聲。我似乎來晚了，比賽已經進入了白熱化。
我和同學她們找了幾個墊子坐下，裁判的一聲哨響，就到了中場休息時刻。隊員們分成了兩個圈，教練一直在與隊員商量著戰術。短短的.1分鐘過去了，隊員們有站上“戰場”。經過這次短暫的休息，每個隊員臉上的疲憊都一掃而光，每個人都精神抖擻。
比賽又開始了，裁判拿著球，眼神充滿了焦急。哨響了，籃球被拋到了上空。14號搶到球，她以飛快的速度拋到了籃板前，用最大的力氣將籃球扔進了籃框。觀眾席上響起了一陣陣的掌聲，還時不時響起熱血沸騰的鑼鼓聲。
現在的比分是16比20。我們學校的中心隊落后了四分，但是每過幾分鐘都會追后一分。過了許久，第二節課的下課鈴響了，但很快就被鼓掌聲和吶喊聲覆蓋了，整個籃球場充滿了生機，
可是，好景不長。可能是我一直盯著球看的緣故，是我被弄得頭暈眼花。比賽結束了。比分是26比27，中心隊因為落后一分而敗給了六約隊。每個人都不甘心的哭了，無奈只好在廁所渲解。六約隊在羽毛球場拍照留念，她們笑的十分燦爛，可是，對我來說，對我們整個中心小學來說，她們笑得是如此惡心，如此邪惡！
在這之后，我只想對中心小學女子籃球隊隊員說：“你們盡力了，雖然你們在比賽上輸了，但是你們在精神上還沒有輸！失敗乃成功之母，只要你們再次努力，明年你們一定比她們笑得更加燦爛！”
籃球賽六年級作文 16
我們終于盼來了籃球決賽，我們五年級是由五(1)班對五(4)班。要比賽了，只見，兩班同學站在球場兩邊，準備吶喊助威。
“嘟——”一聲哨響，全場為之震動，頓時“加油”的喊聲響起來了，運動員們如猛虎下山般，一心追著球不放，球調皮的一下蹦到五(4)班手里，一下跳到五(1)班手里，頑皮極了，經過幾次奮戰，球終于乖乖地躺在五(4)班手里了，“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾，“進了！快進了！”當五(4)班喜出望外的時候，半路殺出個程咬金，五(4)班的球又被五(1)班劫走了，比賽越來越激烈，運動員們個個汗流浹背，氣喘如牛，可都還是咬緊牙關，為自己班的榮譽而奮斗，五(1)班也毫不示弱，奮力搶球，這時觀眾們也心潮澎湃，一漲一落的。不過由于五(4)班火力太猛，因此距離被拉開了。最后的角逐開始了，籃球隊員精神一震，發出最后的“沖刺”，在旁的我們也緊張起來，五(1)班看五(4)班奪了那么多分，都急紅了眼，好像恨不得伸出一雙翅膀，直接把球投到籃里去。比賽的'倒計時開始了，五(4)班的隊員捏了一把汗，盤轉了一會兒，終于把球拿到了手，拿球的運動運員沖破個個障礙，正要投球的時候，空氣突然凝結了，我們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發不出聲音，在場的運動員心都吊到了嗓子眼兒。“球進了——”五(4)班以24比23微弱的優持贏了五(1)班。
比賽結束了，可同學們意猶未盡，仍在說著、唱著，笑聲傳遍了校園的每一個角落。籃球運動既能鍛煉身體和意志，又能緩解學習壓力，真希望以后能夠多舉辦這種活動。
籃球賽六年級作文 17
校園里的籃球比賽開始了，這一輪比賽是我班與隔壁班的決戰。只見這一場比賽一開始，不僅球場上的氛圍激烈了，坐在周圍的我們也全部激動了起來。這是一場定輸贏的比賽，怎么能不叫人激動。
裁判一發球，兩邊的球員就極有組織的朝著籃球爭奪了起來，原本籃球是我班學習委員的手里，可是沒想到隔壁班的一位同學從中攔截，手法靈活的將球搶走。這一轉變讓原先高興不已的我們一下泄了氣，但很快，我們就又鼓起氣來，“八班，加油！”班上的同學最先帶頭喊了起來，這一下過后，我們班上其他的同學也都加入了聲音的陣營，我們的加油吶喊為球場上的同學們打了不少的氣。
雖然第一球被隔壁班搶了先，可是在接下來的傳球過程中，我班明顯找了到隔壁班的弱點。圓形的籃球在場地上不停的發出砰砰砰的撞擊聲，這種與地面的撞擊聲尤其是在我班成功投籃后半幾秒內，因為在場的所有人都緊張的注視著那一個籃球，然后在見到籃球成功的入框后，霎時間一片安靜。但安靜過后，就迎來了如雷般的`掌聲與歡呼，這一球我班勝了。
相比于我班的高興與激動，隔壁班的同學們都禁了聲，一言不語，但是眼神里可還透露著對下一場比賽的期待呢。
籃球比賽還在繼續，場上的球員又展開了新一輪的對打，我們這些坐在周圍的觀眾們也沒有閑著，鋪天蓋地的加油聲將這個室內的球場充滿，我們喊的一聲比一聲用力。
最后一球來臨了，所有的人心里都緊張了起來，我們全部都望著那一個被拋飛的球，望著秋在空中留下的軌跡，然后又看著球入了框。
籃球比賽結束了，雖然我班輸了，但是我相信班上的同學們會加倍的努力，爭取在下一場比賽中拔得頭籌。
籃球賽六年級作文 18
我們五年級的最后一節課，是去操場上看籃球比賽。我對打籃球可是七竅通了六竅——一竅不通。今天要去看打籃球比賽，我可是充滿了好奇。
“叮叮——”上課鈴響了，同學們都顧不上做眼保健操，都爭先恐后地跑到操場上去看籃球比賽了。一來到操場上，這里人山人海，熱鬧非凡。同學們懷著無比喜悅的心情等待著激烈的比賽到來。運動員們正在做準備，實際上是在你看著我，我看著你，似乎誰也不讓誰。“比賽——開始！”只聽見裁判員響亮的聲音，接著就把球扔了出來，我們隊立馬把球搶了過來，“加油”這個詞從在場的每個人的`嘴里傳出來：-老師們在喊、同學們在喊、啦啦隊在喊、主持人也在喊！我們隊連忙跑向我們隊投球的地方，我們隊已經做好了防備，我們班的田合健不讓別的同學靠近，卻沒有注意投球人的旁邊有一個小矮子時刻準備搶球。別看這個人矮，身手可不一般，我們隊的球還沒有投進去，就被那個小矮子搶去了。
我們隊真是竹籃打水——一場空。球被另外一隊的人搶走后，我們隊的人盡力阻止，可還是沒搶到。他們準備投球的時候，我們隊的人已經做好準備去搶球了，不過可惜，他們已經進球了，我們隊的人卻撲了一場空。沒過一會兒，這場比賽已經是12比0了。“好！”我們隊的田合建終于把球搶回來了，他把球傳給了我們隊一個個子高的人，我們隊終于贏得了1分。“叮叮——”下課鈴響了，比賽也結束了，我們比賽輸了。
雖然這次比賽輸了，但我們這隊不會氣磊，因為失敗是成功之母！
籃球賽六年級作文 19
“老王，守住！”“小曹，快搶籃板，漂亮！”這是在干什么呀？哦，原來是在打籃球比賽呀！
今天是我們學校的籃球比賽，按照初賽、半決賽、決賽來打。我們隊已經贏了兩場，現在正準備打決賽。
我們的對手是七（8）班，是年級打籃球最強的一個班，看來，這將是一個精彩的比賽。
我們一共上場5個人，2名替補，都是班級頂尖水平，我就是我們籃球隊里的成員之一。
比賽開始了，我方中鋒搶到球權，運球過人。敵方后衛緊緊攔住，他回手傳給了大前鋒小曹。只見小曹帶球過人，三步上籃得到2分。敵方小前鋒搶到籃板，卻被我方后衛直接斷掉。他直接把球傳給了我，我背身突破，運球直至敵方三分區，一個跳投直接得分。
對方中鋒搶到球權，把球傳給了得分后衛，我方后衛企圖阻攔，卻被無情破防。只見他直接起跳，一個空心的三分球得3分。
中場休息，裁判吹哨暫停，我方以4：3暫時領先對面。
下半場開始，對面換了戰術，我們一沒注意就被對方奪得了5分。只是三分鐘了！我們已經落后了4分，不能再大意了！我方中鋒直接搶到籃板，一個傳球直接給了我方得分后衛。他到了三分線，投球，沒進。我搶到籃板，補射進球。
對方又搶到了籃板，我方中鋒直接搶斷，不給對面留任何一點機會。只見他帶球過人，一個三步上籃直接得分。比分終于追平了！只剩30秒，最后一次進攻機會。球傳到了我的`手里，我毫不含糊，直接突破，進入敵方三分線內。敵方最后一層防守，我一個三步，所有人的視線都集中在了這個球上，球在籃筐上滾了3圈，終于進球！我方贏了！我們激動的抱在了一起。
這次比賽告訴我們：團結最重要！我們要團結才能勝利，才能奪得我們最后的成功！
籃球賽六年級作文 20
這一星期的社團課上，我們打了一場激烈的籃球賽。
第一場是老師給我們分組，我的運氣太差了，老師可能是太高看我了，竟然把三個不會打，哦不，是打的不行的人讓我帶，我再厲害也雙拳難敵四手呀，就因為這樣，我們剛一上就被搶了球，那三個人連一個人都搶不過，最后對方三大步上籃，我們很快輸掉了比賽。
到了第二場，在我的再三請求上，老師終于把趙家兄弟給了我。趙家兄弟是對雙胞胎，他們兩個配合的很好，所以我們剛上就把對方給秒了。
我知道這樣是不會太久的，所以我們一直商量，一次次的改變戰術，讓對方找不出破綻，可是我們最終還是因為體力不支的情況下輸掉了比賽。
比賽是循環的，所以我們一點兒都不怕。坐在場下細心地觀察著對方的戰術。
終于輪到我們上場了，我們利用在不上場時看到的對方的破綻一點點的找攻破對方的方法，但是我們沒想到對方竟然這么敏感，一下就知道我們已看穿了他們的戰術，于是他們迅速變換了戰術，給我們一擊斃命，我們又輸掉了比賽。
但是我們就是不認輸，我們等啊等，終于又等到了我們上場的時候，我們這次真的`像一座火山似的爆發了，因為時間就剩下了七秒，我們火速發球，球傳到了我的手中，時間僅剩三秒了，我不管那么多了，迎著對方的防守投了一個三分，周圍立刻響起了歡呼聲，我一看，球竟然進了，我們高興的大叫起來。
這一次的籃球賽真是激烈啊，但是我們的技術還得再提高，我的夢想就是長大做一個籃球明星，讓外國人知道Basketball，我們中國第一。
籃球賽六年級作文 21
這是我來到清瀾山的第二個星期，在我們強烈要求下，老師給我們一天安排了一節體育課，頓時教室炸開了鍋。
打開籃球場的門，頓時神清氣爽，仿佛自己被一股體育運動力量給圍繞著，每一個運動器材都是那么的有魅力，那黑白相間的足球，那棕色的籃球，還有被稱為American football的橄欖球都翹首以盼。
經過40分鐘的訓練，終于迎來40分鐘的比賽時間。比賽分為女生打女生男生打男生，激烈的球賽開始了。
發球時，我率先拿到球，不料被對面的高個子直接打下，但隊友也不甘示弱直接搶到了球，就這樣，一直在中間徘徊。我隊再接再厲，其中一個隊員直接溜到對面的籃筐底下把球直接傳給他，我們率先拿到2分。可是，對方主力的身高遠遠勝于我們，一下子，對方連續進了兩個球。這下，裁判老師直接判了對面高個子“違規”沒有把球傳給隊友，讓他下場休息1分鐘。哈哈！對方的主力沒了，那我們就可以輕輕松松進入對面的'區域投籃呢！我心里不禁得意起來了。
就在這一分鐘里，對方防不住我們的進攻，我們如入無人之境，連續進了四個球。好戲不在后頭哦！對方的高個子返場后，我們寸步難行，防守又困難了。隊員們臉上盡顯失意神情。在對方高個子的率領下，他的隊友得心應手，直接投進一個三分，挽回大局。“他就一個主力，肯定有他力氣不足的時候。”我不禁思忖起來。這不，在半場的時候他的力氣已經突破不了我們的防守，我們直接搶到球投籃，入樽，太漂亮了！
這次比賽，我們對贏了，比賽后我們一一與隊友握手，鼓勵他們。友誼第一比賽第二嘛！
這是兩星期里最高興的一天！也對學校有了足夠的了解，我會繼續天天向上，做一個乘風破浪的小帥胖的！
籃球賽六年級作文 22
今天，在家門口的一片空地上，舉行了一場驚魂動目的籃球賽。
我們分好A組和B組，便馬上進入了比賽。只見大家的雙眼都炯炯有神，眼睛瞪得像兩個異常巨大的銅鈴，每個人都全神貫注地緊張兮兮地緊盯著對方，每個人都摩拳擦掌，神經也緊繃著，警惕度也達到了極點。一個漂亮的飛球在空中一閃而過，眼看就要進到A組的球筐了，突然，一個身影在空中閃了一下，原來是A組的一名隊員在空中攔截了這個飛球，可見這場籃球賽的精彩度有多高，但大家的警惕度也隨之提高了許多。看到B組的小明了吧！小明的臉紫紅紫紅的，一顆顆豆大的`汗珠在臉頰上無聲地緩緩地流下，小明的手一揮，拭去了臉上的汗珠。一雙本來就很小的眼睛瞇縫著，卻無時無刻觀察著“敵情”。突然，他一個躍起，抱住半空正在向前飛翔的籃球，嘴巴咧得大大的：“沖啊！隊友們！”一聲怒吼劃過天跡。小明一把搶過球，向對方的籃球架飛奔而去，可惜，對方戒備森嚴，球不一會兒就被對方搶走了。對方搶到了球，得意揚揚，心里也沾沾自喜。小明又趁人不備，奪過籃球，繼續斗爭。只見強壯精明的小明帶著球在平整的空地上像脫韁的快馬盡情奔跑，瀟灑的過人技術讓對方眼花繚亂﹑防不勝防，他時而左右奔跑﹑時快時慢﹑時而還持球，連續運球，成功甩開一人，對方又猛撲來搶球，但都被小明一一甩開。快到對方籃球架近兩米左右，小明伸長手臂，腳尖輕輕一點，手臂輕輕一拋，球被拋了出去，在空中劃出一道靚麗弧線，哦耶！進球！
籃球賽，總是有一方輸一方贏，但無論輸贏，我們都很快樂！
籃球賽六年級作文 23
今天，天格外藍，云格外白，花兒一路都在跟我點頭問好。因為，下午有一場我期待已久的我們班和一班之間的籃球比賽。
比賽快開始了，雙方隊員上場。我方像地之霸王猛虎一樣勇敢、無畏；對方像天之驕子飛鷹一樣迅速、敏捷。雙方互不相讓。
比賽開始了，我方孫梓誠和對方黃浩洋跳球。“嘟！”一聲清脆的哨聲傳到了耳邊，黃浩洋使勁一跳把球打給了他班的曹浩然，曹浩然帶球跑到籃下，投進了一球。隨后，對方越打越猛，接連進球。上半場，我絕望了，因為比分是30：0。
下半場，雙方各換了比賽隊員。開始，一班的李林傳奇把球傳給他們的`一個隊員。他徑直向籃板跑去。咦？怎么沒有人防他呀！怎么分配的。我氣得直跺腳。那個球員投進了籃筐，可我們卻加了二分。哦，原來他進了個烏龍球。他還很高興呢！等別人走過去告訴他進了個烏龍球后，他才恍然大悟，悔恨腦袋沒開竅。這二分給我們增加了信心，劉長寬連進兩球，泄了對方的士氣。這時，石笑臨接了球，投上了籃筐，可球就像調皮的小娃娃，在籃筐上滾來滾去，怎么也不肯進到籃筐，最后球掉了下來。劉長寬又把球傳給曹雪斐，曹雪斐接到球，向籃筐使勁一投，球在空中劃過一條優美的弧線，“嗖”的一下進了籃筐，我班歡呼雀躍。在最后的5分鐘，田峻霖又投中了一個球。但一班實力雄厚，最后的比分以30：13，我們班以失敗告終。
比賽結束后，我過去拍了拍田峻霖的肩膀，說：“沒事，以后多加練習，一定會超過一班的”。我堅信，下次我們一定會爭得第一的。
籃球賽六年級作文 24
今天的體育比賽是打籃球，一下課我們就興奮地沖向球場。誰知回來的時候，我們簡直就像一支遭受伏擊、損兵折將的敗軍。
比賽剛剛進行不到幾分鐘，只聽“砰”，緊接著“哎呦”一聲慘叫，一名球員應聲倒地。大家循聲望去，原來是張睿發界外球時要傳給席濤，不巧李成坤正攔著他，加上張睿目標位置稍偏，李成坤措手不及，便被“爆頭”了。幸虧他戴著帽子，勉強可以繼續戰斗。
接下來的一次搶球時，大家一窩蜂擁了上去，哪里還分青紅皂白，心里只有一個念頭：一定要搶到球！亂軍之中，郭仕倫被鄭馭賢重重一絆，頭正撞在了膝蓋上，劇痛不止，他不得不退出戰局。
好不容易，比賽才繼續進行。可好景不長，急于立功的喻佳陽歷經千辛萬苦奪到球，卻被好幾個對手團團圍住。這些人不由分說，一擁而上，“關照”著他。他雖然一心想要進球，但在這種情況下只得依依不舍地將球胡亂扔出。籃球像炮彈一樣飛了出去，直奔姚遂初的面門。他躲閃不及，被砸了個正著，雖然要害沒有受傷，但卻被眼鏡的鼻墊子刮傷了鼻梁，鮮血直流。不一會兒，徐李喆也被另外兩位同學連撞，鼻子流了血。劉牧原立刻扶他二人去醫務室治療。
在最后的'一分鐘，我方落后一分，為了力挽狂瀾，我們更顧不得那么多了。在搶一個籃板球時，我和畢天睿對下落的球齊使一招“惡虎撲食”，誰知，我們竟然“碰頭”了，當下二人一齊倒地，幸虧并沒有大礙。
這場比賽真是傷事屢屢，便如所有人都陷入“受傷詛咒”之中一樣。唉，沒有老師在場的籃球比賽就像一場橄欖球比賽，真是讓人很受傷啊！
籃球賽六年級作文 25
五月，無疑是個出門玩樂的大好日子，對于我這種好動的人，必然無法閑坐在家里，于是下午早早地拿起籃球向球場狂奔而去。
到了球場，才發現出門打球的人還真不少，兩個球場居然都滿了，無奈下，只得與和我年齡相仿的人一起玩，但由于打籃球的人太多，六個球一起打十分錯亂，所以我們決定進行一次小型籃球賽。
我們用錘包的方式來進行分組，雖然分組的方式很公平，但是分組的結果卻很不盡如人意，我的兩個隊友，一個是新手，另一個年齡很小，我搶球的技術雖然很好但投球的技術卻很不熟練，于是導致了我們隊的實力很弱。而對面的`三個人卻恰恰相反，個個都是籃球高手不說，并且他們都互相認識，配合起來便更是得心應手。
剛一開局，我們便錯失了良機，因為我在發球時由于用力過大，年紀小一點的隊友沒有接到，于是球便掉到了場外，我們白白地喪失了上場的優勢，我本以為可以運用我的搶球技術來扳回優勢，可誰能想到我所面對的“小黑炭”，看著他又黑又矮，但打球的技術卻不是蓋的，他先是一個假動作將我騙開，然后一個三步上籃便取得了一分，動作十分流暢，不帶有一絲的猶豫。之后對面便是士氣大振，其他兩個人打“輔助”，“小黑炭”來主力“輸出”。不久便出現了局勢一面倒的現象，直到比分打到了12比0，我們才低頭認輸了，雖然感覺十分地不甘心。
今天，我們的歡樂籃球賽就這樣結束了，雖然我們感覺十分不服氣，但我們都收獲了快樂，輸贏并不重要，重要的是收獲比賽中的樂趣，快樂地對待每一天，對待每一件事，我的生活也一定會變得越來越美好。
籃球賽六年級作文 26
放暑假了，雖說是天氣炎熱，但也阻擋不了我們打籃球的熱情。
這天中午，太陽火辣辣地照著大地，知了也在樹上拼命地叫著。我約上了趙浩然,林弈源和施茂奔去打籃球。
到了籃球場，我們首先進行了分組，我和趙浩然、林弈源一組，施茂奔和他弟弟一組。因為他們人少，所以他們先發球。施弟弟把球發給施茂奔就馬上跑到籃下。我也趕緊跑到籃下，林弈源在外線，趙浩然防守施茂奔。施茂奔不愧是校籃球隊員，只見他左閃一下，右閃一下，不一會兒就把趙浩然甩到身后，乘著他們一愣神的機會，跑到籃下，身子一跳，雙手抱球舉過頭頂，馬上投籃。可惜，投偏了，球沒進。我幾步上前，搶到了籃板，把球傳給了一直在外線的林弈源，施茂奔人高馬大，一下就沖到了林弈源的面前。林弈源雖然個子不高，可也很機靈，他左騰右挪，就把球傳給了趙浩然。趙浩然一個小勾手，球進了！“現在比分人類隊1：0僵尸隊。”林弈源分趣的`話引起我們一陣大笑。
接著我發球，我把球發給了趙浩然。施弟弟去防林弈源，施茂奔也緊緊地貼著趙浩然，不給趙浩然傳球的機會。可趙浩然也不是吃醋的，看準了機會，趙浩然馬上把球傳給了我。拿到球，我三步上籃，球沒進。施茂奔搶到了球，我和林弈源一起防住施茂奔，他把球傳給了施弟弟，可是他一疏忽，趙浩然在他身后一拍球，球就到了趙浩然的手里。趙浩然一個跳投，又進了！“呵呵，現在比分人類隊2：0僵尸隊！你們認輸吧！”林弈源又一次說到。
接下來的時間里，雖然施茂奔和他弟弟使盡渾身解數，可是最終沒投進一個球。
時間過得真快，半天的時間一會就過去了，我們約好了下次打球的時間就回家了。
籃球賽六年級作文 27
我校一年一度的球賽又開始了！這次五年級開展的不是往年的足球賽，而是籃球賽。每次足球賽都墊底的我們終于有勝利的希望，可據說這次和我們對戰的是實力很強的九班，我們的士氣也削弱了不少。
中午天氣很好，正適合比賽。我和好朋友胡一帆很早就來到籃球場上等待比賽開始。聽“算命先生”路沈承說，這次球賽我們必勝。我曾經也玩過算命游戲，并且每次都算得很準，于是和胡一帆配合算了兩次，但結果都是我們班輸，胡一帆不信，于是我們就等著比賽結果。
不久，比賽開始了！九班率先搶到球，向籃筐方向發起突擊。我方隊員立刻沖向籃球，伸手進行攔截，其他隊員卡住對手，讓他們動彈不得。不料對手持球做了個假動作變向，輕松繞過了我們的攔截隊員。我方隊員立即改變陣型：兩人飛速沖向持球對手，一人在籃下防守和時刻準備接球投籃，其余則張開手臂，不讓其他對手靠近籃筐半步。但對方隊員卻神色鎮定的運球，快被追上時，突然一個金蟬脫殼，緊接著一個完美的傳球，給了最高的隊友；只見那人剛接球就一個神龍擺尾，擺脫了我們的`重重包圍，再熟練地做出胯下、背后運球，最后一個轉身投籃——進了！我們都看呆了，但也只好承認現實。
我們奮力的吶喊加油，嗓子都快啞了，為了就是讓我們班的球隊能進一個球——就算只進一個球也好。終于對方犯規，我們罰球兩次的機會來了。在陣陣加油聲中，蔡昕桓拿起球對著籃筐奮力一投，結果“乓”的一聲球砸在籃板上，沒進。第二次也一樣。就這樣，對手連進一個又一個球，而我們卻碌碌無為。比賽結束了，我們以0比29分的慘敗告終。
回到教室，我思考了很久，原來是我們技不如人才輸掉了比賽，我們還得勤奮練習，努力發揮，爭取下一次比賽能取得高分！
籃球賽六年級作文 28
我成功了，也許我成功地完成了任務；也許我終于學會了滑冰；也許我學會了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑。可是這次我成功了，是因為我終于打完了籃球比賽！
星期六的下午，我和我的隊友一起站上了籃球場上，這是我們今年最后一場比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰，因為已經打了四場比賽，兩勝兩負，這場必須全力以赴，而且還是對戰南小，實力不可小視！
第一節比賽還是我帶領一隊上場，南小的每一個人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時她們把球打到了我們的防區。但是被眼疾手快的`小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉身投籃，進了！就因為我們小巧，把比分拉到了10：2。第二節是小丁帶領二隊上場，二隊全是6年級的，個子高些，而南小的二隊卻是5年級的，雖然我們在身高上占優勢，但是南小的卻利用我們一隊的戰術，把比分拉到了12：10。接下來是該三隊上場了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了，大家都在爭分，小丁因為中暑了，所以下場，缺少了她，我們的勢氣大大減弱。副校長走過來對我說：“您們隊長中暑了，您是副隊長，必須堅持到最后！加油！”隊長又走過來對我說：“我看好您，別讓我失望，別丟臉。”聽了這些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒給他們說，我想爭光！我又重新分配戰略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20。“耶！我們贏了！”我和隊長緊緊地抱在一起，共享著勝利的喜悅！
我們終于贏了！
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