六年級感恩作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的六年級感恩作文，歡迎大家分享。
六年級感恩作文1
每個孩子都是母親身上掉下來的一塊肉；都是父母親手帶大的？
記得是那年的夏天，我不舒服，在乳源的醫院治得沒什么效果，就去韶關的醫院。來到韶關，我做了幾個檢查，我都挺乖的。可我后面一聽到醫生說，讓我第二天不準吃任何東西到醫院抽個血。當時我一聽到“抽血”二字就十分害怕，怎么也不愿意去抽那個血。回到家，爸爸媽媽勸了我好久，還讓我不能哭，最后我才勉強地答應了媽媽。
第二天，爸爸媽媽陪我不吃早餐來到了韶關。今天，我勇敢地邁進了“抽血處”，當我坐到抽血臺前，我的心又不由自主地緊張起來。“媽媽，我不要抽血！”我雖然很想哭，但我已經答應過媽媽不能哭，所以我又把眼淚擠回去了。“小妹妹，不疼的一下下就好了！”護士姐姐溫柔地安慰我。“是啊，家怡，快點吧。”媽媽不但沒有生氣的說我慢還對我很慈祥。爸爸說了一句好笑的話：“你再不快點我就去吃早餐了，不帶你去嘍！”
我閉著眼睛把手伸了過去，果然，就一小會兒，可我不小心看到那位護士姐姐拿著我的血，心里又開始慌了。爸爸比我還開心，說：“好了，我們可以去吃早餐了！”走出“抽血處”我心里的那塊大石頭也可以放下了。“家怡你先去洗個手吧，太臟了，不然？。”額，媽媽的啰嗦模式又開始了。我點了點頭，就朝洗手間方向走去。還沒到半路，我突然發現到我的頭好暈，腿也軟了，“媽媽！”我大叫了一聲。
“家怡！”我迷迷糊糊的聽見媽媽在叫我，好像還看見媽媽哭了。爸爸把急診室的醫生護士叫了過來，把我推到了急救室，護士姐姐給我測血糖、血壓？幸運的是我一切正常，醫生說我可能是暈血加上我沒吃早餐而導致的。這一次，我可真是把爸爸媽媽給嚇壞了呢！我保證我以后再也不會讓爸爸媽媽擔心了，并且會讓他們為我感到驕傲。
經過這件事，我長大后一定要好好地報答爸爸媽媽，還有，我會考上一所好學校，拿著令大家滿意的分數回家的，不讓大家失望，這應該也算一種感恩的方式。
六年級感恩作文2
又是一個春暖花開的季節，我坐在窗前，看著外面的樹發出了嫩芽，長出了新葉，一片綠樹紅花的景象，便想起了爺爺家窗外的樹林，想起了遠方的爺爺奶奶。
那是我三歲的時候，因為媽媽要出去讀書，爸爸要上班，照顧不了我，只好把我托給年邁的爺爺奶奶照看。雖然我三歲以前是和父母度過的，但我那時太小，加上爺爺奶奶無微不至的關愛和照顧，我竟然很少想過父母。
和爺爺奶奶在一起的日子是幸福和溫暖的，爺爺奶奶對我也是關愛備至，對我的生活和學習付出了很大的心血。記得有一年暑假，我要去學電子琴。那一年的夏天好像特別熱，爺爺已是七十歲的人了，但每天都堅持騎自行車送我到學習班，幾乎天天都是汗流浹背，但他還是吃力的堅持下去。那個假期，我的電子琴學得很好，還參加了演出，獲得了好評。
我爺爺奶奶在一起的時光是快樂和幸福的，但不知不覺又過得很快。我知道早晚我還是要回到父母身邊，我就想：時間呀，你過得慢一些吧，多給我一點時間讓我和爺爺奶奶在一起吧!但是那一天終于還是來到了。
在我和他們告別的日子里，我有些舍不得，但為了使他們不傷心，我便強作歡笑，我也看出他們也不想讓我傷心，也高興地出來送我。車子開動了，走遠了，他們還在風中招手……
回到西安快一年了，我時常想起爺爺奶奶，時常想起每天早晨，他們早早起來為我準備豐富的早餐;又想起每晚我調皮地蹬開了被子，爺爺為這事從沒睡過一個安穩覺;又仿佛看見每天中午放學回家第一眼看到的桌上香噴噴的飯菜;在我要進入甜蜜的夢鄉時奶奶檢查我的作業的情景又浮現在眼前……
來到西安這個喧囂的大城市，我接觸到了許多時尚和現代化的東西，但遠離了朝夕相處的爺爺奶奶又讓我多了一份失落，我也漸漸懂得了對他們的思念和感恩，這激勵著我更加努力的學習，用優異的成績來回報爺爺奶奶對我的養育之恩!
六年級感恩作文3
“感恩的心，感謝有你……”感恩節就快到了，這里先給大家一個祝福：祝大家感恩節快樂！
感恩，是我們每一個人能做卻不敢不，想去做的一件事，我們力所能及，可卻沒多少人真正做到了這一
點。你們可曾知道？感恩，或許只需要一次關懷，或在他疲憊時送上一杯熱茶，或是幫他捶捶背……人們就是把感恩想的太復雜了，其實，感恩并不難。
感恩父母，父母養育了你，使你從一個牙牙學語的嬰兒，逐漸出落得亭亭玉立，陽光帥氣。父母讓你豐衣足食，吃得好，穿得好，有好的先給我們：而父母終年瘦骨伶仃，穿著打過了多少次的補丁的衣服，為了讓我們吃得好，穿得暖，他們省吃儉用，讓我們過上好日子。父母需要的，只是我們的一句問候，或我們遞上的一杯暖茶，這不用等到父親節或母親節再去做，在平常難道我們連這點都做不到？
感恩老師，老師教給我們知識，開闊我們的視野，不是有句話是這樣說的嗎：老師似園丁，而我們就是祖國的花朵，老師給我們施肥，給我們澆水，讓我們茁壯成長：老師似蜜蜂，辛辛苦苦采來花粉，卻無償的給予了人類……魯迅先生曾說過：“我好像奶牛，吃的是草，擠出來的是奶，血”老師不就是這只奶牛嗎？我們在課間時送上一份問候，或在老師生日是給老師一個驚喜都讓老師感動不已……
感恩同學，同學送給你最真摯的關懷，最親切的問候，在你最需要幫助時幫助你，而她也不求回報。我們在她需要時借給她一個橡皮，借他一口水……他都十分感激。這也是感恩。
……
還有很多人在你身邊默默幫助你，只是你不知道而已……
世上的一切都值得感謝，感謝小河，給了我們可口的水源；感謝樹木，它讓我們有了避暑之地，不在暴露在陽光底下……
讓我們學會共同互相關愛，互相幫助。生活在互助的藍天下！！
六年級感恩作文4
在我們的身邊，有許多在背后默默幫助我們的人，他們雖沒有富翁那么有錢，沒有明星那么好看，沒有草原上的人們熱情，但是，我們也要感謝他們對我們所做的一切。
我們要感謝清潔工，感謝他們每天清晨都把馬路、街道清掃得干干凈凈的，讓我們有美的環境，清新的空氣。他們的工資雖然少得可憐，但是他們也無論刮風下雨，每天都堅持干這個活兒，“嘩嘩”，風把這位清潔工剛掃好的樹葉給吹散了，這可是他掃了好幾十分鐘才掃好的呀。我以為他是不會再去掃那些“調皮”的樹葉了，可他還是再去掃那些樹葉了，掃完后的他已經滿大汗頭了，汗水大片大片地濕透了他的衣服。他也不在乎，接著掃下堆被吹散了的樹葉——這樣辛苦、默默無聞的人，難道我們不應該感恩嗎？
我們也要感謝一直為我們種糧食的農民伯伯，感謝他們那么辛苦地為我們生產上好的米、新鮮的蔬菜和香甜的水果，他們之前，還要買種子、翻土、播種、澆水、施肥。每天清晨起早摸黑的抓蟲、鋤草等。有時天氣很熱，他們要經常澆水才能保全這些小苗。他們來回跑動去挑水、澆水，很辛苦的。真所謂：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們要珍惜糧食，感恩農民伯伯。
我們要感謝我們的老師，是他們教會了我們數數、讀課文、說英語。他們是非常辛苦的，給我們上課前要先想好怎樣講得詳細、更容易讓人聽得明白些，要為我們課文的一些重點做記號，還要解釋他的意思。快學期末的時候，老師要為我們打印單元試卷測試題來幫助我們提高成績。老師真辛苦啊！為了培養祖國的花朵，不斷的為我們提供知識，我們要好好的珍惜學習的時光，努力學習，考出好成績，報答老師對我們的付出。
我們更要感謝我們的父母，是他們把我們養大成人，是他們教會我們做人的道理。
人，要感恩。對于我們身邊的人來說，他們的奉獻是不可估量的，我們要更加關心身邊的人，報答人們為我們奉獻的一切。
六年級感恩作文5
我們都能從中獲得自信， 今天我以母校為榮，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得， 老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家! ，一場挑戰。
一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。
更可貴的是面對失敗，已是光陰如風，永遠美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢， 每一次的活動，。
我們舍不得離開前完小，還是校運會，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，到了初中后。
舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動，我參加了許多次活動，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業了，我們一起為了評選優秀班級而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構文；曾記得，難忘的點點滴滴，做廣播操時我們的英姿，同學們， 很快，就不再后悔，我們在幸福中快樂學習，對我們來說都是一種歷練。
我們要和母校分別的時候也越來越近了，讓我學會了許多許多，母校，早上好! 今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發生的一樣，六年的小學生活轉瞬即逝，曾記得， 6年啊，我不會忘記您的! 我們在學校呵護下茁壯成長，我們還能這么自由嗎。
六年級感恩作文6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生， 讓我有勇氣做我自己……”每個人對這首歌都耳熟能詳。每個人心里最想感恩的一定是父母、老師，但是，我最想感恩的是我的舅舅。
小時候，父母都在上海，就把我托付給外婆。從小，外婆就很喜歡我，所以什么事都順著我，舅舅經常看了很受不了，就把我接到他房子里。剛開始我很不適應，整體吵著要回外婆那，但舅舅并不會像外婆那樣，他對我說：“你外婆太順你了，如果你一直這樣還得了!接下來你都待我這。”
沒過多久，舅舅把我安排到和姐姐同所同班幼兒園。下午放學，接回家，就會坐在旁邊看著我們倆寫作業，寫完他還要檢查，中途餓了渴了都不能吃喝。幾個月后我也就習慣了。放學回家什么都會自覺。一年后，爸爸媽媽回來了，把我接回身邊。或許是因為在我小時候就離開而感覺愧疚，所以他們對我很好。但是，所有的習慣我都沒改。在我心里對舅舅一直懷有恐懼和感恩。一眨眼，我從幼兒園升到了初三。要不了幾個月就要中考了。在初三上冊時，舅舅老是打電話過來說：“最后一年了，好好學習，爭取考個好成績，不要讓我們失望。”聽多了，我也只是敷衍地說：“哦，我知道了。”中考前兩個星期，我又接到他的電話了，但出乎意料的是他沒有了這些囑咐，而只是說：“馬上要中考了，不要緊張，考前復習，以平常心對待，當成平時考試就好了。”掛了電話，我才真正意識到舅舅以前對我的嚴厲只是希望我能以正確的態度面對學習。關鍵時刻，他會的是關心、擔憂。中考結束了，成績也出來了，雖然不是太理想，但這就是我的水平，我三年學習的結果。
舅舅的嚴厲與關心，讓我對學習有著正確的態度。我在心底里真正對舅舅存在感恩之心。
六年級感恩作文7
大家一定都聽說過“感恩的心”這首歌吧！那一句句真摯的話語將會銘記在每個人的心中。那么，我想說的是我們每個人都要學會感恩！
2008年的5月12日四川汶川發生了8級大地震，無數救援人員趕赴災區，實施了緊張的救援工作。受災群眾十分感謝他們做出了那么大的貢獻，我也深受感動，因為四川人民都懂得感恩！
人人都要懂得感恩，孟子說過：“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養。”是呀，我們最要感謝自己的爸爸媽媽了。是他們，給了我們生命，讓我們來到了這個豐富多彩的世界；是他們，給予我們無限的愛與關懷，使我們健康成長；是他們，在我們最困難的時刻，鼓勵我們，讓我們重新找回勇氣和信心？
我們常說：“滴水之恩，當涌泉相報。”是的，人生的道路是坎坷不平的，難免遇到挫折。這時，伸出援助之手幫助你的人便正是你要感謝的人了。只要你學會了感恩，那么你就會得到源于其他人給你的另一份感恩。
“吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼”正是反映了《農夫與蛇》中蛇的卑鄙，農夫把它救起來，然而最后它卻把那個善良的農夫咬死了！它并不懂得感恩，不知道正是農夫救了它的命呀。
當前，在我們這個經濟社會中，出現了一些怪現象：有些兄弟姐妹為了爭奪家產而自相殘殺，甚至不能善待父母。這種人不正是不懂得感恩嗎？不正是該遭人唾罵嗎？
感恩是精神上的一種寶藏，擁有一顆感恩的心，你就會感受到人世間是多么溫暖，有這么多雙手在默默地幫助你。
來吧，讓我們從現在開始，學會感恩！
六年級感恩作文8
來到這個世上，我們會不斷地向自然，向地球，向周圍的人們索取，常懷感恩之心，是每個人都應該具備的。
烏鴉反哺，羔羊跪乳，連動物都知道要感謝養育他的人，何況人類呢？
父母生我們，養我們，父母之情、之恩，比天高，比海深，作為子女的我們無以回報。但是，當我們傷心時，生氣時，總會把牢騷發到父母身上。在那時，父母仿佛成了我們的出氣筒。有時候，當心平氣和的坐下，冷靜的想一想，我常會覺得，父母憑什么要生我們，養我們；我們又憑什么對父母撒野。想到這里，我便十分愧疚。但是，等到自己生氣，不耐煩的時候，又會情不自禁的把氣發到父母身上。所以，我想對一只為我著想的父母說：“爸爸媽媽，謝謝你們對我的關愛，請你們原諒我，在你們面前這個叛逆的小孩！”
老師，除了父母外，他們傳授我們知識，他們正如那句對聯所說——豪情不減，一腔熱血澆桃李；白霜日增，滿腹文章頌青春；愿學春蠶，吐盡銀絲織春錦；甘為人梯，獻出碧血育人才。”他們有著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。老師就像我們的父母，特別是在春蕾這個住宿式學校，跟老師接觸的比較多，在教學區，老師為我們傳授知識，教給我們做人的道理；在寢室，生活老師成了我們的媽媽，督促我們休息，在餐廳，她們為我們打飯。在這里，對所有含辛茹苦的老師說：“感謝老師們對我們的付出，你們的辛苦，我們無以回報！”
從小到大，我們與朋友嬉戲，與朋友共度心酸，共度困苦。朋友，是我們傷心時的傾訴對象，使我們有困難的訴說對象，更是我們快樂時的最好玩伴。在學習上，我們互相鼓勵，在生活上，我們互相幫助。感謝我的朋友們，感謝他們給我的快樂與信任。
常懷感恩之心，常做快樂之人！
六年級感恩作文9
天下最偉大的愛，我認為就是媽媽的愛吧！母愛是純潔的，是至高無上的，更是不可侵犯的。
從小，媽媽便疼愛我，記得在未上學的時候，媽媽天天教我寫字，畫畫，講故事。一天，夜里下起了大雨，天空中又不斷的響起雷聲，我被驚醒了，哭著找媽媽，媽媽手忙腳亂的披起衣服就來了，把我摟在懷中，給我講故事，我在她的懷抱中甜甜入睡了，這一夜，便是我睡的最甜美的一夜。
自從我上了小學后，成績一直很好，老師也常常夸獎我。可是，上了二年級后，我認為自己學習很好，天天不認真聽講，回到家就看電視，作業總是很快速的寫完，有時，我竟然學會了撒謊，作業明明沒有寫完，但是偏偏說寫完了，然后就開始玩。作業無論多少都要留點到明天早上寫。漸漸地媽媽檢查作業的時候覺察了，便開始觀察我這幾天地行動。有一天，我被抓了現行，當場我就慌了，媽媽很生氣，對我發起了火。我從沒見過媽媽那么兇，那是第一次，我很害怕，怎么那么慈祥的的媽媽，變得那么兇？噢！還是我不對呀！發火后，媽媽怒氣消了，又嘆氣，又語重心長地給我講了許多做人的道理，怎樣做一個好孩子。我哭了，知道錯了，向媽媽承認了錯誤。我的懲罰是，把作業重寫一遍交上。
從這件事后，我意識到我錯了，知道了事情的嚴重性，便開始進入努力學習狀態，考好了不驕傲，考差了不灰心，我的成績正在一步一步的上去。到現在，我每一次領著卷子，迎來的都是媽媽的笑臉。
一年又一年，媽媽像一個辛勤的園丁，不辭辛勞的撫養我，培育我了十二年，不，不僅十二年，以后還有很多年。媽媽對我的愛都是無法去衡量的。我要努力學習，將來有個美好的未來，孝敬媽媽，讓她的付出有所回報。
六年級感恩作文10
太陽炙烤著大地，小草、花兒們都委屈地低下了頭，湖水在枯草叢里微微低語，遠處不時傳來一兩只小鴨的振翅聲，平靜的湖面顯得更加孤寂和冷清。
剛從體育課回來，因為天氣炎熱，再加上濕透的衣服，又吹了空調，整個人感覺涼颼颼的，像是進入了一個迷你冰世界一樣。
不會兒，我的四肢發軟，額頭燙燙的，同位說我的臉色有些蒼白，嘴唇發紫，我想吐可是又吐不出來，就連說話也是有氣無力的。不一會兒，好幾位細心的同學就發現了異樣，與我鄰近的同學關心道：“你怎么了？”我搖了搖頭，我還能堅持一下吧，以后這種小病就自己熬過去就行了，沒必要這樣小題大做，看病多花錢啊！
事實證明，大病還是小病都不能拖，我急忙向正在上課的老師呼救：“老師，我感覺有點頭暈，想吐！”還沒說完，一些還未消化的面包給吐了出來，黏稠稠的，誰見了都想吐。
這時，一個熟悉的身影走了過來，扎著馬尾，穿著一身桃花色的短裙，清瘦的臉頰顯示出一雙焦急的眼神，那就是我之前的班主任江老師。
“怎么了？”她摸了摸我的額頭，又看了看桌子上的嘔吐物，頓時明白了。她先安頓好下面的同學，便幫我打掃桌子上的東西，忙里忙外的，我看著都有些心酸了……
她端了一杯開水過來，這杯水不冷也不熱，但是卻飽含著一位老師對學生的關愛，她把我們當成她的親生孩子來照顧，難道我們還不應該好好感謝一下老師嗎？
你們都說時間過得很慢，但是轉眼間，我們就六年級了，六年級意味著什么？意味著要分離！分離，就見不到相處幾年的老師了，那我們為什么不趁六年級最后的一個教師節，為老師送上祝福，送上你感恩的心呢？
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！《感恩的心》再次響起！
六年級感恩作文11
朋友，當你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時，你可能感覺到母親對孩子的重要。當但你欣賞的《我想有個家》時，還可能體會到家庭在你心里的重要。可是朋友。當你聽到殷秀梅《祖國啊我永遠愛你》的時候，你可曾想過國家在你心中的分量？又可曾想過如何熱愛祖國，建設祖國。
孩子熱愛母親，是因為母親給了他偉大的母愛我們熱愛家庭，因為家庭給了我們暴風雨后的寧靜我們熱愛祖國則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西——沒有祖國，就沒有我們的安息之所，沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴，沒有祖國，就沒有有我們孩子般的活潑和家庭般的安寧，沒有祖國就沒有我們所擁有的一切。
正應為祖國與個人是這息息相關，所以。蘇武可以忠厚負重，牧羊風雪，霍去病可以未將報國，有家不還……循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發現，一部中國史，亦是是一部愛國史。
外國就不興愛國！讓我們來看看曾被我們罵成罪惡之源的資本主義國家的人們是這樣愛過的吧！他們以損害國家為恥，以報效國家為榮。在那里，人們追求金錢，然而，當他們要在金錢和祖國之間選這是，他們毫不猶豫地拋棄金錢，選擇祖國。
美國前總統肯迪尼曾告誡他的'子民：“你們要問的不是國家能為你做什麼，而是你能為國家做什麼。”這話同樣適用于我們中國人，讓我們護理好每一個病人，讓我們做好自己的那份工作，這就是在愛國！朋友啊，既然孩子那么愛母親，我們有如此愛家庭，那么就讓我們像孩子愛祖國，像我們愛家庭那樣愛祖國吧。
六年級感恩作文12
父母的愛猶如滋潤的雨露，當我們還在發芽的時候，就在他們純凈的一滴滴下茁壯的成長，最后長成一棵蒼天大樹，就像小草應該感謝陽光一樣，我們也應該懷著一顆感恩的心去感恩對我們一直盡心盡力的父母。
還記得，我第一次幫媽媽捧來一盆洗腳水的時候，媽媽臉上那驚訝而又高興的表情，瞬間我覺得我的舉動是多么的正確，還記得，我第一次幫爸爸倒水的時候，爸爸臉上那種從心里楊出來的喜悅。其實這一切都是我應該做的，但是他們卻不那么認為。這時，我才知道我為爸爸媽媽做的事太少了，而父母卻無私地為我奉獻著一切。頓時，我感到十分的慚愧。
當我為爸爸媽媽服務的那一天時，我想爸爸媽媽是多么希望那一時刻能夠停留片刻，吃著我蒸的飯，都贊不絕口的說：“我女兒真棒！是啊，我吃著自己做的飯都那么香，何況是爸爸媽媽呢？
當我和爸爸媽媽的親情談話時，爸爸媽媽給了我很多鼓勵，是啊，我應該努力奮斗，做出一番事業，在不久的將來，希望看我能夠成為一個老板，讓爸爸媽媽興奮，我一定要好好孝敬爸爸媽媽，就算工作再忙，也要經常打個電話回往跟他們聊聊天，或者有時間的話經常回往看看一下他們，由于我知道這是天下間的爸爸媽媽等到自己的兒女成功之后最想要的，也是最渴看的。總之我一定要讓爸爸媽媽快樂，讓他們為我自豪。
人人都知道我們的爸爸媽媽給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界，爸爸媽媽是最疼愛我的人，是爸爸媽媽賦予我血肉之軀，養育我長大，又教會我們熟悉自己，熟悉世界，做一個有用的人。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，熱和無私而又細膩。是爸爸媽媽教會了我們如何用愛往善待世界上的每一個人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴。
從今以后我一定會懷著一顆感恩的心來孝敬我的爸爸媽媽，而不是像以前一樣享受著爸爸媽媽為我帶來的愛，而是我也將為他們帶來關懷。
六年級感恩作文13
在這個大千世界里，有很多值得我去感恩的人，其中我最該感恩的人是您——我的媽媽。
您帶我來到這個世界，教會了我走路，教會了我說話，教會了我做人。您用最珍貴的歲月換來了我們的快樂成長，您說，我不感恩您，我還要感恩誰？
在我還很小的時候，您就和爸爸離婚了，模糊的記憶碎片，組成起來的只是一個又一個悲慘的故事。
你和爸爸剛離婚時，我正好到了上幼兒園的年紀，你沒有任何依靠，自己也沒有一個穩定的工作，但催繳學費的單子就擺在你面前。我聽到您晚上在房間里哭泣，早上起來時，您像什么事都沒有一樣，給我喂好飯、穿好衣，送我到舅媽家——您要去上班掙錢。早上6：30您出門，一直到晚上8：30才回來。我一開始并不知道您做的什么工作，只知道晚上回來，您拿著錢對我說：“若瑤，我們可以去上幼兒園嘍！”
您的衣服被汗浸濕了，汗斑一塊一塊的，臉上也灰蒙蒙的，但你毫不在意，因為，您的女兒可以上幼兒園了，您開心極了！每每想起當時的情景，我仍不由得鼻子發酸，眼眶發澀。
后來，每到周末，您都沒有時間照顧我，因為您還要上班。于是，您干脆就把我帶到您的廠里。您讓我呆在房間里，不讓出去。我很著急，偷偷地跑了出去。這時，我才發現，整個廠里沒有幾個女的！您穿著肥大的工作服，干著男人干的活，一會的蹲著電焊，一會兒搬動沉重的鐵板，在噪雜巨大的機器旁，沉默地勞動著。
電焊工，這是一個標標準準男人們的工種啊，沒有幾個女的會去做這個工作。但媽媽，您去了繁重的工作有豐厚的工資，所以，您什么都豁出去了！為了我，為了這個家，您已經不知道什么叫辛苦了！
媽媽，您一肩承擔起我們家所有的里里外外，您一人扮演多少角色：母親、父親、保姆、老師……
媽媽，我愛您，謝謝您多年來的付出。我要趕快長大！
六年級感恩作文14
成功路上的一條起跑線——感恩。
——題記
人的一生會遇到許多人，這些人往往會給你帶鼓勵，帶來感動，帶來幸福，帶來歡樂……那么我們可曾想過要感謝他們？
感謝你，讓我出現在了這個神奇的世界。是你，教會我勇敢……當我小的時候，餓了，你便給我吃的；當我漸漸長大，上學了。你便接送我上下學；當我再大些，遇到困難，你便讓我勇敢地克服。我要感謝這樣的你，母親。
感謝你，給了我淳淳的教導。是你，給我了一把打開知識寶庫的鑰匙，豐富了我們知識的營養；是你，為我插上一雙飛翔的翅膀，帶領我遨游知識的海洋：也是你，用您那溫暖的手牽著我，踏上了知識的殿堂。您不是演員，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出了迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！我要感謝這樣的你，老師。
感謝你，使我懂得友誼的真正含義。你，在我遇到困難時，卻不知所挫時出現；你，在我遭到打擊，心情低落時出現；你，在我飽含委屈，卻默默不作聲時出現；你，在我遇到麻煩，走的絕境時出現……我，要感謝這樣的你，朋友。
感謝你，激動著我奮斗。你曾在我一次考試失利之后，說要挑戰我，同時也鼓勵我，催我奮進。是你，在我考試失利時，投給我一個鼓勵的目光；是你，在我得到好成績時，一起分享喜悅；是你，在我耍點兒小聰明而暗暗自喜時，讓我踏實做人。是你的鼓勵，是你的分享，是你的踏實做人，讓我有了前進的動力，讓我有斗，我，要感謝這樣的你，對手。
只要我們懷揣著一顆感恩的心去對待他人，我們遲早會體驗到成功的喜悅。那么就讓你我帶著感恩從這里出發！
六年級感恩作文15
在我校，有一座園地。面積不大，卻栽滿了紅花綠草。每一簇鮮艷的花草邊都圍著一座銅像，有“孔融讓梨”“蘇武牧羊”等。近處，有一水鐘，這鐘，可不是古代的那類古老的品種，而是十分新穎的。底下有好似噴泉似的水從地下噴出，水約5cm高，是這園地構造的一大景物之一。這里的景物十分美，令人陶醉不已。這座園地就是我校赫赫有名的——“感恩園”！
“感恩園”建于今年7月，總面積約達三四十平方米。到處都是充滿生機，美麗的景象——
一上斜坡，便遠遠地望見“感恩園”。許許多多的花草如一個個愛美的小姑娘，在五光十色的“花海”中搖搖擺擺，好像在向來觀賞的老師，同學們熱烈地歡迎，又好似在炫耀自己婀娜的身姿。
走近看，便可見五六座銅像聳立在四面八方，都是一些充滿古典成語風格的銅像，令人好似走進了充滿古典成語風格的銅像，令人好似走進了充滿奇趣的“古典園”。有充滿古典風趣的“蘇武牧羊”，有栩栩如生的“鴉有反哺之義”，還有充滿家庭溫暖的“孔融讓梨”等。其中給我留下最深印象的是“精忠報國”。這可以說是最令人矚目的一大景觀了。每天都有許多小朋友把圍聚著，那目光中好似流露出無比羨慕般的眼神。大家都默默地向這座銅像點頭，好像在心中鼓勵自己：“不怕困難，要向岳飛叔叔一樣，長大后報效我的祖國！”“精忠報國”主要以“岳母刺字”為主，表現了岳母渴望岳飛長大后能精忠報國，為國家做貢獻。也體現了人活著的真正含義，更為岳飛以后的偉大報國之路奠定了基礎！
“感恩園”是我校的最主要景點之一，而它那最吸引人的一點則是那一團大花圈了，那里盤聚著許多花，都是我平常極少見到的花種，有黃色的，橙色的，紅色的，紫色的……令人目不暇接！遠遠望去，真好似“花之王國”！
這就是我校的“感恩園”。一個充滿奇趣，古典風味的“美麗世界”！
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